赞美的作文汇编15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的赞美的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

赞美的作文汇编15篇

赞美的作文1

　　人人都渴望能得到赞美，因为赞美他人是一种肯定，一种鼓励，一种鞭策，表达了对他人的一种信任与美好的情感。

　　你听过一个小故事吗？

　　有一天屠格涅夫上山砍柴时无意中捡到了一本《现代人》的杂志，他立刻坐在石头上翻阅起来，里面一篇名叫《童年》的文章，深深地吸引着屠格涅夫，屠格涅夫对这篇文章高度欣赏与赞美。虽然作者只是一个无名小辈，但是屠格涅夫并没有放弃他，屠格涅夫经过几番寻找，终于找到了作者的姑母，并对她说：＂您一定要让你的侄儿坚持写下去，这样他以后必定会成为有用之才！”正是世界伟大作家屠格涅夫对那位无名小辈的欣赏与赞美，所以才塑造出一位世界伟人！那位无名小辈就是人们常常提起的世界伟人列夫。托尔斯泰。

　　发现并赞美他人的长处，利于自己向对方学习，并使自己得到提高。有一次，我看见叶辛同学又在津津有味地看书了，我好奇地走过去：＂叶辛，你又在看什么书呀？这么吸引你！”他答到：＂《少儿百科大全》这上面的知识可多了！”我便情不自禁地赞美道：“你真爱看书啊！懂得的知识真多！都快成‘小博士’了，我要向你学习呀。”从此之后，我每天回家都加快写作业的速度，尽可能的多看一些书，渐渐的，我懂得的知识也慢慢多了起来。

　　赞美对任何一个人来说都是必不可少的，赞美不但可以给别人信心，而且也能使自己做得更好！

　　赞美的力量是无穷的，每一个人身上都有优点，都有值得让人去赞美的地方。请多多去赞美你身边的人吧！

赞美的作文2

　　在我家乡临西县中心有个漂亮的小公园，远远看去公园前面有一个巨大的石头，上面写着四个字它们是“北湖公园”这几个字。它的旁边有许动作优美的雕像，其中有位身穿白色衣裳的少女，她拿着长笛好似正待演奏，我仿佛能听见一阵阵美妙的音乐。

　　走进公园一看一片一片的湖，漂亮极了！在太阳下水面波光粼粼，闪亮闪亮还泛着一圈圈波纹，其中有一个湖从天空中看你会觉得它像个巨大的爱心没有一个湖能比的上它。我看着看着入了迷，我想：这么美的湖应该让许多喜欢风景的人来欣赏。从前面看它像一个巨大的湖，从湖里会看见一条条正在水里游来游去的小鱼还能看见一条条小船在水面游过。

　　走到远处看湖水就像一个个小水坑，小船像一只只小蚂蚁。在湖的两边有一座很普通的桥弯弯的中间有一个半圆的大洞，但我很喜欢它，因为它让许多路人从它身上走过。

　　我喜欢北湖公园，你们是不是也很喜欢北湖公园。

赞美的作文3

　　赞美，能让人感到幸福，感到快乐;赞美别人的人，心里会感到满足，也会快乐。

　　一节思想品德科上，陈老师就让我们体验到了赞美别人和被别人赞美感受。陈老师发给我们每人一张纸，无论我们把纸做成怎样的形状，而后在你做出的纸片上写出对别人的赞美。我接过纸片就迅速地分成了各种各样的形状，有三角形，有平行四边形，右正方形，还有梯形。然后我开始环顾四周，寻找我熟悉的想赞美的对象。我第一眼就看到了座位不远处的瞿晟希，我灵感顿现，微微一笑，就埋下头奋笔疾书起来。纸片上写到：瞿晟希，你在体育课的篮球对抗赛上真是太勇猛了!你带球过人，以飞快的速度跑到篮筐下，用高超的球技把篮球投进，我一定要向你学习投篮技术。

　　之后，我又赞美了潘洛嘉、刘禧……

　　很快我就开始受到赞美信了，我把写好的赞美纸片送到被我赞美的人的桌子上，再飞快的走回自己的座位，看看有什么意外的收获。刚坐好，一定心就看见有两张小纸片倒扣在桌子上，翻开原来是刘禧和瞿晟希的赞美纸片。他们说：“管楚阳，你是一个阳光的男孩子，上数学课时你都会踊跃举手发言，而且你写字也很迅速，我要向你学习。”看着他们对我的赞美，心里有说不出的高兴，象吃了蜜一样的。再看看我周围，同学们脸上都洋溢出欢乐的笑容。

　　赞美，是一种力量，只要真诚地赞美一下别人，你我都会快乐无比。

赞美的作文4

　　我的老师是杨老师，他身残志坚，坚持着他教学的梦想。

　　杨老师，你是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识，让我受益匪浅。

　　那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，让人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”，仿佛一团乱麻，理也理不清。而杨老师看到了，不停地赞扬：“不错，不错。”随后，他笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来个快刀斩乱麻吧！”台灯下的你，额头上渗出细密的汗珠，你手里捏着的笔，仿佛一杆枪，瞄准一字一标点地扫描过去。

　　改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！你拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，不然作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。

　　杨老师，你是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。

　　杨老师，你是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上，我以后要爱戴你、尊敬你、赞美你。

赞美的作文5

　　那是一支又短又小的蜡烛，无声无息的躺在墙角。很多人都会歧视那些微不足道的小东西，但是我觉得那些人错了，既然这样渺小，我们就应该去深刻体会它的内心。

　　蜡烛，虽然矮小，但是它把自己全部的光明献给了人类，点起蜡烛，亮起一丝微弱的光，火苗不断地跳动，像一个个小精灵在显法，那亮光看谁了解，它的过去呢？

　　也许，你那时候还是读一年级的时候，灯台下静静地写作业。忽然听电了，顿时一片漆黑。你慌张的摸那只小蜡烛，当你摸到它的时候，将它点燃，一下子就穿透了黑暗，眼前一片光明。

　　蜡烛是渺小的，又是无私的，它把它的一生照亮别人，温暖留给他人。

　　蜡烛的精神恰恰在生活也有，就像我们的老师，为人自己的呕心沥血，他们用智慧，引领每个孩子走上成功的道路，为我们充满勇气，勇往直前，让我们经霜傲雪，有着顽强不屈的精神。

　　大家记住了吗？这是蜡烛的精神.

赞美的作文6

　　春姑娘轻轻一吹，吹化了小河，吹绿了花草树木，吹来了燕子，吹醒了青蛙……

　　“叮咚、叮咚……”小河唱着欢快的歌儿向前奔跑，好象在告诉人们“春天来了！”一群小鸭子已经迫不及待地跳入水中，时而玩耍嬉戏，时而拍打翅膀，不禁让人想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。

　　小草探出了嫩绿的脑袋，它好奇地张望四周，好象在欣赏着春天的美景。雪白的梨花开了，犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉；粉红色的桃花开了，好象一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸，低头不语；金黄色的迎春花开了，宛若一个个金色的小铃铛，盈盈向人。柳树吐出了翠绿的新芽，垂着长长的头发，微风拂过，仿佛少女在梳理自己整齐的头发。

　　俊俏的小燕子时而站在“五线谱”上，犹如“五线谱”上的音符；时而掠过水面，好象在和鱼儿做游戏。青蛙“呱呱”大叫，好象在说“我睡醒了！”

　　远处的田野里，金灿灿的油菜花镶在山脚下，绿油油的稻田随风跳着轻快的舞蹈。农民伯伯正在辛勤地收割，望着绵绵细雨，脸上露出了微笑，是啊“一年之计在于春”，他们盼望今年有个好收成。

　　人们也换上了鲜艳的春装。小朋友们一边放风筝，一边追逐嬉戏；老人正在欣赏这美丽的景色；年轻人在湖面上划船，说着、笑着、唱着……

　　春天是生机勃勃的季节，春天是美丽的季节，春天是耕种的季节，春天是希望的开始。

　　啊！我爱这美丽的春天。

赞美的作文7

　　我赞美桃花，它虽然没有牡丹之贵，菊之雅，兰之香，月季之艳，却有自己独特的风格。

　　桃花，它开的那么艳丽，那么热情，红的似火，白的似雪，但它的生命极为短促。可是并没因为开花时间短而放弃开放，它吧自己最美丽的姿态展现给大家。

　　桃花是绚丽夺目的，粉红色的花朵缀满枝头，近看一朵花，它有五片薄薄的花瓣，花芯里吐着淡黄色的花蕊。远看一片桃林，就像粉红色的雾，又像一片粉色的雾。一阵微风吹来，树枝轻轻地摇晃着，散发出一阵沁人心脾的清香。如此的美景，如此的花香，让人陶醉，在枝头，在花后，隐隐约约透出一点点绿，仔细一看原来是刚发芽的桃树叶，红花还需要绿叶衬托，正是这点繁星似得绿，衬托出桃花无比的娇艳与美丽，正是这点繁星似得绿，向人们传递出春天的信息，正是这点繁星似得绿，让人么看到了蓬勃生机。

　　桃花怎能让人不爱？

赞美的作文8

　　一个灿烂的微笑，一个信任的眼神，一声真诚的祝贺，一阵热烈的掌声，一句表扬的话语……往往会产生神奇的力量，让人变得更加自信、开朗、勇敢，甚至可以改变一个人的一生。

　　记得一次单元考试，我只考了七十七分，为此我十分伤心，更多的是担忧回家后，父母看到我的这个成绩，会怎样处置我？我越想越害怕，甚至不敢回家。老妈可是十分看重我的成绩，可我却用这个成绩作为“见面礼”，回家一定会被严厉处罚的。

　　放学了，我拖着沉重的脚步来到家门口。伸手刚想按门铃，可又缩了回来，怎么办？怎么办？我忐忑不安地想着。最后鼓足勇气按了门铃，迎面来开门的正是老妈。

　　“妈，我……”我小声地说。老妈却拉着我的手说：“先喝碗热汤吧。”“累了吧，放下书包，休息一会儿。”老爸见我气喘吁吁的，帮我摘下书包。

　　面对父母的呵护，我觉得自己对不住他们。拿出试卷，我大声地说：“老爸老妈，我尽力了，但只考了七十七分。”“孩子……”老妈摸了摸我的头说，“老妈相信你下次能考好的，我也知道你尽力了。”“是啊，不用太自责，一次考不好没关系的。”老爸坐在我身边说。

　　他们的话温暖了我的'心窝，我下决心下次一定考好。

　　皇天不负有心人，又一次单元考试，我考了九十八分，我兴高采烈地回到家，告诉爸妈这次的好成绩，他们都欣慰地笑了。

　　这赞美的力量，让我变得更加自信！

赞美的作文9

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。

　　正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一只红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字表达，就是——燃烧！不停的燃烧！

　　您工作在今朝，却建设着祖国的四面八方。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

　　您的讲课是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……您给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更纯洁；您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣的！

赞美的作文10

　　那是一个风雨交加的傍晚，同学们都迈着急促的脚步匆匆忙忙地回家去了。雨下得可真大，像一盆冰凉的水从天空中泼下来，大豆般的雨点滴滴答答地在同学们的伞上炸开了花。

　　我忽然同班同学邹欣欣正发着呆，她长长的睫毛下大大的眼睛正望着外面的倾盆大雨。我忍不住问：“还不回家呀？”她低着脑袋说：“雨这样大，我又没有带雨伞，只好等雨停了再回家吧！”我坚定的说：“我送你回家吧！”说完，没等她说同不同意，就把一半的伞遮在了她的头上。

　　路上，大风吹得伞差点从我的手中飞出去，雨点都可以在伞上钻破几个洞。路边的树叶也被雨点一片又一片地打下来，像一只只金黄色的小蝴蝶翩翩起舞又落在地上。

　　我的衣服、书包、裤子，鞋子都快要湿透了，但是我尽量把伞戴在邹欣欣身上。

　　终于安全地送她到了家里。这个时候她妈妈出来了，看我浑身湿漉漉的，而自己的女儿却只是书包上有一块湿了，明白了是我把伞给了她四分之三，自己却淋湿了。感激地赞美我，一直说谢谢，我的脸马上从苍白变成了一个“红彤彤的”，心里也是乐滋滋的，尾巴翘到快到月球了。

　　回到家后，妈妈见我身上都湿了，还那么晚回家，二话不说就把我批评了一番。然后我跟妈妈说清了来龙去脉，妈妈也表扬起了我，我的脸又红了起来，心想有什么能比被赞美与表扬更加自豪呢！

　　俞岳良点评：事情不大，精神可贵。友爱无小事，帮助别人最小的事情也是大事，有一句歌词：只要人人献出一点爱，世界就是美好的人间。

赞美的作文11

　　荷花又名莲花。在我的心中，荷花是伟大的。荷花有白的，有紫的，还有粉红的，也有黄的。

　　听别人说雨中的荷花更美丽，今天我是真正的领略到了。

　　天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到了荷叶中，像是一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面。

　　相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天门”。

　　于是便有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

　　荷花并不能与花中之王——牡丹，花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。

赞美的作文12

　　梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢？是梅花艳丽多彩吗？不！是梅花的精神！

　　冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、越秀气；不仅是如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？

　　我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但是没有吓倒我们的热血儿女，还更加的激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌！

　　梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬！

赞美的作文13

　　在生活中，有许多的人值得我们赞扬，但最值得赞扬的人还得数我那亲爱的妈妈。

　　我的妈妈是一名证券从业人员，工作非常辛苦，但她工作很认真，很努力，责任心也很强，常常受到领导的表扬。回到家，妈妈还得管我和弟弟的学习，陪我练琴，还得帮忙做家务。妈妈也教育我们要勤劳，有时，我写完作业，她也会要我们一起帮忙做家务，每当这时，我和弟弟都会喊苦喊累，可我的妈妈从没叫过一声苦，喊过一声累。

　　对于我的学习，妈妈的要求非常严格，但也会很耐心的教导我、鼓励我。记得有一次，我考试没考好，怀着忐忑的心情回到家，心里想：哎，回家必挨打！可回到家后，妈妈看了试卷，并没打我，而是耐心地和我分析试卷，并帮助我理解，并说：“一次考试并不代表什么，这次没考好，争取下次努力，要扎实学习。”听了妈妈的话，我心里涌出一股暖流。有时，我和弟弟做错事的时候，妈妈也会很严厉的对我们实行家法，毫不留情地打我们，但是我明白，妈妈是为了我们好。

　　我的妈妈不但勤劳，而且很有爱心，经常教育我去帮助那些需要帮助的人，给他们捐款捐物。

　　这就是我的妈妈，最值得尊敬和赞扬的人！

赞美的作文14

　　有那样一个神秘的地方，无论你离开她多久，

　　还是距离她多么远，

　　最难割舍的，

　　是对她无限的情怀。

　　有那样一个神秘的地方

　　银蓝色的天空里透着宁静

　　徐徐的清风带来阵阵幽香

　　令人舒坦不已

　　还有什么比这更令人向往的呢？

　　有那样一个神秘的地方

　　看着东方升起的火红的旭日

　　目视西方坠下的醉人的夕阳

　　还有什么比这更令人憧憬的呢？

　　回忆起那美丽的家乡

　　抬头仰望星空

　　家乡依旧如明月般璀璨

　　深远而又辽阔

　　啊！家乡！

　　究竟用多少语言才能描绘出我对你的情感啊！

赞美的作文15

　　刘倩咱们一起回家吧！猜猜这是谁在叫我？猜不到吧！那就是我的好朋友+死党？？张馨月。她是学校大队部的副大队长哦！学习成绩可是数一数二！她不仅在学校成绩优异，在校外还是一个人见人爱好儿童呢！

　　刘倩快点！呀！她在叫我了，那我们边走边说吧！

　　说到她在校外，那可是大有文章哪！！

　　记得那一次，我俩又一起回家，上了八路车后，我俩坐了个好位置，边坐车边聊起天来，正聊到即兴时，一位年过半百的老奶奶左拐右拐的挤上了八路车，站在车上左右摇晃，十分不稳当，我看了，头也不回继续聊天，张馨月看后，不假思索的站了起来，等我还没回过神儿来，她已经把老奶奶搀扶着来到坐位，老奶奶古铜色的脸上顿时露出灿烂的笑容，笑得合不拢嘴，看后，我不禁感到一阵愧疚，一团火从心中直燃到了脸上，火辣辣的。

　　张馨月不仅尊老爱幼，还很爱护环境卫生。

　　那一次，我俩正走在去车站的路上，我买了一个小包子，吃完后，我把塑料袋随手扔在了地上，张馨月笑着瞪了我一眼说道：好像刚才看到一个人乱丢了一个塑料袋哦！我定住脚步，左看右看，想了想。这不就是我自己吗？我摸了摸后脑勺，连忙拾起地上的塑料袋，张馨月看了，大声说：下次可不要再犯呀！你想想，清洁工门是多么辛苦啊。哎！又说个没完，她是多爱环境呀！

　　现在你们了解了我们这位名副其实的副大队长了吧！她是那么爱尊老爱幼、爱学习、爱环境、爱科学。

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