关于难忘的小学作文九篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的难忘的小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于难忘的小学作文九篇

难忘的小学作文篇1

　　一天，两天，一个月，两个月，我们步入初中，离开小学的日子已经屈指可数了。可是为什么，心中却感到这样的不舍。小学，这个聚集了五十七个兄弟姐妹欢笑的地方，处处都藏着宝贵的回忆。

　　操场，呵呵。我还记得那次，我正趴在上面聚精会神的看书，一场“飞来横祸”降临了——正当我读到一段特别激动人心的句子时，一只飞来的足球不偏不斜打中了我的脸。哈哈，虽然很疼，但是也很好玩。

　　小土山，嗯，我还记得刚开学时还没说不让爬，我和几个好朋友便一起爬了上去，结果她们都安安全全的下山了，我却是半滚半爬的掉下山去的，扑了一身沙子不说，雪白的袜子也变成黄的了。

　　小操场，原来男生打篮球，打乒乓球的地方。当下雪后，这里便变成了雪的天地。一下课，男生女生便自动分成两队，嗖嗖嗖，雪球横飞。打雪仗时的分工也不同：做雪球的一组，打雪仗的一组，守护基地的一组，偷袭的一组。特有趣。当上课铃响起，我们都回教室上课时，地上剩下的不仅有雪，还有满满的欢笑。

　　教学楼，下雨后，楼前的墙壁上，墙角里，花坛边，到处都能看到我们灵巧的身影，干啥呢？找小蜗牛呢！下雨后，大多数蜗牛都会爬出来，在教学楼上缓缓移动。大家笑着，抓着，笑声响彻了整个校园。

　　校园，这个幸福又温暖的地方，使我度过了许多美好时光。但是，离别是不能避免的，不过当我们步入初中时，我一定要想办法，留住那幸福的回忆。

难忘的小学作文篇2

　　今天，老师叫我们回家做一个尝试：将鸡蛋从三楼扔下去，怎样才能保证鸡蛋不破裂。听了老师布置的作业，我心里想：这么难的作业，怎么完成呢？真是太不可思议了。

　　回到家，我把这件事告诉妈妈，妈妈说：“为什么不给鸡蛋穿上防护衣呢？”我立刻行动起来，首先我用几张报纸包住鸡蛋，拿封口胶把接口封实，然后用六双一次性筷子做成一个三脚架，把包好的鸡蛋放在三脚架的中间，用封口胶固定好，不让它松动，这样我的装置就做好了。

　　我抱着做好的三脚架，迫不及待地跑上三楼，靠着栏杆把包有鸡蛋的三脚架伸到外面，心里默默地念叨着“梁弘昊，加油！”。在我轻轻松开手的那一霎那，我的心“怦怦”地跳着，接着听到“啪”的一声，鸡蛋不会裂吧？我快步地跑下楼，拿起三脚架，看见外包装有鸡蛋液溢了出来，唉，失败了！心里难过极了。

　　“失败是成功之母”吸取了第一次的教训，我把三脚架改装了一下，在架子上加装个降落伞，使下降的速度放慢，鸡蛋不会破裂了。

难忘的小学作文篇3

　　我最难忘的一件事，是我参加小记者到如月湖给大熊猫珍大过生日。

　　那天早晨，我一起来就马上洗漱，吃饭。今天我太激动了！因为，我要给我从来没有见过的国宝大熊猫过生日。我到了集合地点，和妈妈道别。就撑着专车来到了如月湖。我们先找了张相，然后就开始爬山了。

　　我一开始爬，就闻到了路边花朵的清香，我们先来到了猴山。看到了猴王，就买了一些花生。猴子们可聪明了，只要扔一个带着硬壳的花生，他就能自己把它扒开。有一只顽皮的小猴子，还跑到了篱笆外面呢！我们一直玩着。最后，一个阿姨说：“咱们给大熊猫做蛋糕吧！”我们只好依依不舍地离开了猴山。

　　来到树丛里，我们开始给大熊猫准备一个特殊的生日蛋糕。蛋糕的材料有:半个西瓜、胡萝卜、嫩竹笋、苹果。老师为我们设计了一种方法。我们做出来还真挺漂亮的，一些工作人员负责把这些东西都搬进熊猫房里。我们先去参观双儿，双儿和珍大是一对亲密的伙伴。我们一看见就猛地拍起照，来到这就能很频繁的听到相机：“咔嚓！咔嚓……”看完双儿我就去看珍大了。看见蛋糕已经在珍大旁边了，珍大美滋滋的慢慢享用。我们看着都想吃新鲜甜美的西瓜了！

　　看完，我买了个玩具熊猫。依依不舍地回家了。下次有机会，我一定还来！

难忘的小学作文篇4

　　时间飞快，白驹过隙之间，初中生活也仅剩不到一年了，而在我这接近8年的学习生活中，最忘不了的还是我的启蒙老师——龙老师。

　　龙老师性格十分开朗，有时候也会买些小零食给我们，自然而然，我们便也十分听话。

　　那是一个火热的下午，我们要进行语文考试，开考前我十分认真地复习着，想着一定要考全班第一，结果，当老师宣布我为第一名时，我激动得几乎要跳起来了，一会儿问问左边同学的成绩，一会儿又找右边的同学聊聊天，此时，老师用一种严厉却又好似带着期盼的眼神看着我，好似在跟我说：“一次的成功不要太骄傲，老师期盼你以后创造出更好的成绩”。看着老师，我意识到了自己的错误，也马上聚精会神于老师的课堂。老师这个严厉而又期盼的眼神，在我的心中留下了一个烙印，它劝诫我“胜不骄，败不馁”不要满足于现状，而必须靠自己的努力去创造一个更美好的未来。

　　小学五年级时，我参加了课外的英语补习班，当时去的时候我心里并没有太大的担忧，只是觉得去补习一下就好了，然而每次的课前测我都是全班的倒数第一名，这让我的自信心一次又一次的受挫，于是我的心中不由得滋生了一个坏主意――偷看旁边同学的试卷，我越看心里越慌，感受有无数双眼睛盯着我，抬头一看，发现补习班的老师正凝视着我，他并没有在全班同学面前指责我，而是用一种严厉也又有些期盼的眼神看着我，告诉我凡事都要靠自己的双手去获得，而不是去拾人牙慧，老师的眼神警诫了我凡事都要靠自己，而不去窍取别人的思想。

　　老师们对我严厉而又期盼的眼神让我无法忘记，他们在里暗中指引我寻找光明，在逆境中鼓励我坚持。

　　难忘，那期盼的眼神！

难忘的小学作文篇5

　　我们今天要去太阳岛打水枪仗，为什么呢？原来我们的曾老师希望我们能在快乐中学习，我们即将一起去太阳岛玩，我别提有多高兴了。

　　这天上午，虽然没有阳光明媚的好天气，天有点阴沉，但丝毫没有影响我们的好心情。我们陆续地来到了曾老师家，她热情地接待了我们。我们每人买了一把精美的小水枪，可神气了，然后坐上车一路有说有笑的来到了太阳岛。

　　太阳岛的风光真美，山丘连绵起伏，我情不自禁的在草坪上奔跑，我站在草坪上，看着高山流水，使我心旷神怡，这真像桂林的奇山秀水呀。老师和我们选了一块风水宝地，迅速做起烧烤来，我们吃起香喷喷的猪肉、牛肉，味道好极了。吃饱了东西，我们开始准备打水枪仗了。

　　开始选队友，曾老师看到我的水枪十分棒，于是第一个选中了我，然后我、曾老师、刘健宁等几位小战士组成了一队。分组后，我们就聚到一起来共商大计，曾老师便出了一条妙计，用擒贼先擒王的战术对付敌人，先打他们的队长──祝德彪，再打大将──邹易名，最后，把他们一个一个打倒，我们一致赞同。战斗开始了，我马上冲出营地，对敌军穷追猛打，我们六把小水枪一齐向祝德彪开炮，顿时，水花像子弹一般朝祝德彪射去，祝队长也用他那火力十足的武器──水柱枪来进攻我们，我们毫不退缩，努力攻破他们的防线向他们遥遥欲坠的城堡走去，糟了！刘健宁大喊，原来我们只想打赢却没发现自己的子弹快用完了，于是，我们马上打算撤回营地。敌人似乎知道我们的不充足，于是冲进我们的防线，幸好我们动作迅速，一会儿就装完子弹了，拿起水枪马上还击，敌人似乎还不知道我们已经发动攻击了，还在往前冲。曾老师一声冲锋令下，我们发起了总攻击，向他们的城堡冲去，队长祝德彪实在抵挡不住了，只好投降，副将邹易名也被我们打得落花流水，最终也投降了，他方的小兵也只好束手就擒了。

　　战斗结束了，我们最终团结一起，打败了敌人，真应了那句话团结就是力量。

难忘的小学作文篇6

　　我是一个从不爱节约，浪费的小男孩，无论妈妈怎么说我都不听，只好断绝了我的经济来源，这是我非常难过，因为我一旦没有了钱就什么也买不成。

　　有一天爸爸说：“带我去他装修的房间里拿纸壳去卖。”这时我高兴的一蹦三尺高连忙说：“好耶！”（希望读者们不要笑话我）因为我已经是金融危机了，一点钱都没有，所以我想借此机会大干一场赚一些外快，我一来到战场上便开始四处扫荡，我发现了一个地方有许多的纸壳我高兴极了！心想今天我一定能买很多钱，于是我便开始捡呀，收呀，可是还没捡到3分之1的时候我已经精疲力尽了，一点力气也使不出来。也不知道为什么一想到我没钱的时候我的精神就来了于是我便又开始捡了。终于我捡完了，这是我心里想：“这里的纸壳一定能卖很多钱。”最后我抬了几次才得了10多元，后来我才知道钱不是那么好赚的。

　　所以我一定要改正！

难忘的.小学作文篇7

　　人的一生当中有很多难忘的第一次，作为拥有丰富情感的我也不例外。这种过程是辛酸的，但同时也是开心快乐的。

　　那是风和日丽的一天，妈~妈一声清脆的喊声回荡在我空无一人的家里，我自知家里没人，变回屋写作业了。时间一分一秒的过去，我已神功告成。我抬头一看，早已八点半了！我知道父母一般都八点回家，今天这么晚了还没回来，一定是有事耽搁了，于是我也就不抱有他们会回来这不切实际的期望了。咕~咕又到了御膳的时候了，我打开冰箱，结果......可以用四个字来形容一片空白。于是我决定亲自上厨-做一顿好吃的西红柿炒鸡蛋！

　　首先，我按妈妈平日的做法：砸开两个鸡蛋，放进碗里搅拌均匀。然后，切好西红柿，准备工作做齐了。开始！

　　我把气儿打开，放上锅，倒上油，等油好了之后，把西红柿倒进去，然后倒鸡蛋，用铲子炒炒翻翻，还有...恩...哦！放上盐，然后再翻翻炒炒，好了。大功告成了！叮铃-叮铃我打开门原来是爸爸妈妈回来了。

　　后来，我又让他们尝了我做的西红柿炒鸡蛋，他们说太好吃了，不过美中不足就是太咸了。

　　无论做什么都要尝试，哪怕明知自己完不成，也要闯一闯。你要坚信：自己的第一次永远是最好的！

难忘的小学作文篇8

　　我一直喜欢诗中的句子“最是那一低头的温柔…”今天我又读到它，猛地想起什么，仿佛稚嫩的孩童见到孔雀开屏一般，无法形容那种惊世骇俗。想起的是笑声，最是那幽默风趣的语文老师，带给我们的笑声。

　　高中的生活已不再无忧无虑，天空中什么时候早已没有了白云的笑脸，风儿的舞步，小鸟的歌声……如同麦苗对春雨的如饥似渴，如同雏鹰对蓝天的追求，如同笼中金丝雀对自由的向往。我渴望有一天有什么能让我开怀一次、大笑一次。

　　“叮铃铃……”铃声此刻是压抑的，同学们个个“正襟危坐”等候老师的到来。“咚咚咚”我们听到了脚步声，是枯燥无聊的。可是接下来一堂课让我大开眼，终身难忘。我们正在学习《赤壁赋》，单调生硬的古文早把我们绕到了云里雾里，我们一个个是张飞穿针——大眼瞪小眼。可是语文老师说：“我们今天来当一回演员。每个小组的组长各自分配角色人物，我们通过自己的肢体语言来诠释课文的内容。”这下同学们个个兴趣高涨，摩拳擦掌，跃跃欲试……就这样，大家纷纷积极的查阅各种资料，理解文章，揣摩人物的感情世界，忙的不亦乐乎。

　　“哈哈哈哈……”教室里一片欢声笑语，同学们被各组同学的精彩展示逗得捧腹大笑，更开心的是老师也积极参与我们的表演。语文老师笑容满面地说：“给我安排个什么角色呢？”那温和的语气宛然是我们亲密无间的好朋友。于是大家也不再推辞，给老师安排了角色。老师认真去理解他要表演的部分，一会儿翻翻课本，一会儿低头喃喃自语，那认真劲儿让我们刮目相看。“如此美的景色让人陶醉啊！”说罢他大手一挥，表现出了苏东坡的豪情壮志。这是老师的表演，大家几乎都看得出了神儿。“叮铃铃”下课了，大家猛地回过神儿来报以雷鸣般的掌声。此时的铃声确是如此的悦耳，那离去的脚步声却成了我们的想念。因为这一堂课，我们的思绪像脱了缰的野马，驰骋在知识的草原，那般自由畅快。

　　最是那难忘的一堂课，最是那难忘的语文老师，最是那难忘的师生同乐的幸福时光。老师，感谢你，感谢你带给我们的笑。