关于班级的作文

写班级的作文

时间:2021-03-22 14:20:56 关于班级的作文 我要投稿
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关于写班级的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的写班级的作文4篇,欢迎大家分享。

关于写班级的作文4篇

写班级的作文 篇1

  又一次,我们班发生了一件有趣的事情。

  下了课,老师带领我们玩游戏。游戏名叫“打老虎”。游戏规则是猎手们围成一个圆,里面围几个人扮的“老虎”,拿一个皮球当“猎人”的“子弹”,如果被子弹打中的“老虎”就退出游戏。

  游戏准备好了,我和几个同学当“老虎”,剩下的同学当“猎人”。

  游戏开始,猎人们开始用快速射击,令我们这些“老虎们防不胜防,不一会儿,一只老虎就被一位猎人的子弹击中了,这只老虎就退出了游戏。游戏继续进行,紧接着另一只小老虎被击中,”小老虎“又退出了,老师说休息一下,我们这些”老虎“就趁这个机会商量一下怎么躲避猎人的子弹。最后我们商量出分散一点躲避,休息完了,”猎人“们打很久打中一个”老虎“。游戏快结束了, ”猎人“们还在打,突然,我脚底一滑,摔倒了,子弹正好从我头上飞过,好险哪,我没被打中,”叮铃……“铃声响了,游戏也结束了。

  我觉得这次玩游戏非常快乐,真是一件有趣的事!

写班级的作文 篇2

  瞧,我们这个班级。

  用人才荟萃来形容我们六二班再准确不过了。算一算,凑一凑,还真能凑个“小小八大家”呢!他们的特长各不同,让我来介绍一下吧!

  班上的大人物就是钟惠惠了。她可是我们班的领袖,自然也是老师的得力助手。老师不在时,整个班级由她负责。班上当然有人对她不服气,但也只能背后说说。在一次自习课上,几个调皮的同学在捣蛋,钟惠惠说:“要玩的同学请站起来,等一会儿老师来时跟她说说,让你们玩个够。”顿时,教室里鸦雀无声,只有写字发出的“沙沙”声。

  看,坐在最后一排那个戴着黑框眼镜的小男孩,就是我们班的“小作家”张志权了。他下笔如神,文章感情丰富,文采优美,读起来朗朗上口,怎么读也不感到厌倦。

  何蔼琳同学可是咱们班的“书法家”,她写的字,入木三分,笔走龙蛇,龙飞凤舞。看过她写的字的人,都会赞叹不已。她还在书法比赛中获得过奖,老师也常夸她。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”咦,是谁在朗诵诗词呢?那正是我,我可是我们班的“朗诵大王”。我长得不高,矮矮的个头。我在朗诵时,声音抑扬顿挫。曾经多次因为朗诵获过奖。学校在要求发言时,也会让我上台演讲。

  嘻嘻,这个笨头笨脑的小男生是谁呢?哈,他就是朱智嵘啦。别看他呆头呆脑,他大大的脑子里装的可都是智慧。他精通奥英,奥数,也爱搞科学。同学们遇到难题,都会去请教他。所以我给他起了一个绰号——“小博士”

  那个可爱的小女孩叫戴明姝,她的花在我们班里可是数一数二的。她曾经被选去参加市里的比赛,很有名气。她画的画惟妙惟肖,栩栩如生,令人拍手称奇。

  对了,那个正在看书的,就是蔡莹莹。蔡莹莹同学可是我们班的才女,琴棋书画样样精通。语文、数学、英语、绘画、作文都有她自己的本领。这个多才多艺的女孩身材瘦小,皮肤白皙,小巧玲珑,有一张清秀的脸蛋。别看她外表很柔弱,但心里头却很坚强。

  最后一位,就是我们班的体育健将——郑永青。他高大强壮,健步如飞,头脑也挺不简单。只要是体育,他都能行,每次比赛,都为我们班赢得了名次。

  这一群“人才”,为班级增添了不少荣誉,这一切当然离不开老师悉心的教导。在老师的谆谆的教诲下,我们班定会涌现大批人才,定会成为辈出的人才摇篮。

写班级的作文 篇3

  在我们漫长的学习生涯中,学校是我们的第二个家,而一个班集体是一个小家,我们在这里收获快乐与成长。依然记得那个初秋,我们徜徉在爱国歌曲的海洋,为我们的家争得第一份荣誉。

  八月底,初一新生进行国防教育,在最终的汇报展演中,有一项爱国歌曲比赛,各班都精心地准备着。

  我们班迅速选定《我和我的祖国》这首歌,班主任抓紧中午时间让我们练习,最后还请到一位家长帮助我们排队形、排动作,努力展现我们的特色。第一次整体排练,大家在舞蹈教室乱哄哄地站队,音乐不响,说话声就不停,整个班像一锅不断蒸腾的沸水,将焦躁和不安扩散开来。指挥的喊话几乎要被淹没,总有同学不能好好唱。场面一度十分混乱,班主任严肃地让全班安静,并语重心长地告诉我们时间不多了,大家共同努力才能完成到最好。

  渐渐地,随便说话的同学越来越少,大家开始认真倾听别人的建议,专注地做好每个环节。最后演练时,指挥手拿指挥棒,跟着音乐节拍轻轻晃动身体,右手一下一下地给所有人踩准节奏,如果快了他会轻挑眉毛,抬起视线,并努力用嘴型告诉我们唱快了。尽管指挥的表情有种莫名的喜感,方阵里的.同学们还是面带微笑,目视前方,轻轻摇动手里的国旗。当全班同学的声音汇聚到一起,就如一个巨大的音响,一个有温度的音响,那是团结一致、齐心协力的赞歌!旁边同学用眼神示意的温馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切铸就班级的成功。

  就在那天中午,我们班最后一个上台表演。前奏响起的第一个音符,我的心跳加速,全身的肌肉紧绷。时间一点一点过去,终于,当全班齐刷刷举起右手,行了个庄重的少先队队礼,挑战结束了。当得知一等奖的得主是我们,欢呼声轰地一声炸开,这是属于我们的第一份荣誉!

  生活中的第一次总是值得纪念的,这第一次的光荣将永远珍藏在我们心底。我们得到的不仅是一张奖状,更重要的是我们收获了同学间的团结友善。我的班级,我的家,我将用三年时光维护它,我爱这个家!

写班级的作文 篇4

  我们班的同学那是能说会道、能歌善舞、能写会画,不过其中最会吹牛,最爱多管闲事和废话最多的人非他莫属了。沈嘉业!在学校多么响当当的名字,干过的好事真是数不胜数。比如上课插嘴、被老师罚站、作业忘带等等。算得上是我们班最有亮点的学生了。

  那他上课是怎样的呢?右手抬着头,生怕头会掉下来似的。另一只呢?则握着枝笔,还时不时懒洋洋地翘着兰花指。两只脚得瑟得摆在桌脚旁,活像位快活的大爷。讲课时,有完没完的插上一两句话,一直都是笑眯眯的,让人感觉是位古代的地主。口头禅就更离谱了:他不管你是男是女,统统都会管你为:“大哥——”。与此同时,还会双手一摊,显现出一副窘迫且无辜的表情。

  除此之外,他还有个与身俱来的缺点,那就是:不仅自己损人,还被别人损。一次,胡老师对全班说教,我们正专心听讲时。他翘着腿,吊儿郎当地冒出来一句:“就是做人要有节操嘛!”说完,有甩了甩手中的笔。我们哈哈大笑,周围的同学趁机起哄,“那你自己呢?”“自己节操都碎了一地了!”……无奈的胡老师笑着,指着地上“你脸皮厚的连把节操都掉地上了,已经被别人才过去了。”我们立即又哄堂大笑。他用无辜的眼神看着老师,肩膀一耸,张大了嘴巴,都能吞下灯泡了,整个人都惊呆了似的。谁让他哪壶不开提哪壶呢?劝诫他一句:书犹药也善读之可以医愚。虽然他有很多缺点,他却是一个不折不扣热心的人,会主动帮助别人。但几乎每次都会帮倒忙,所谓哑巴吃黄连有苦说不出。比如说沈嘉业帮人搬书,本来挺好的,半当中又摔了一跤,可不是嘛,就这个道理!

  正因为有了各种性格的人,才有了这个班级;有了各样的事,才会使我们的班级充满欢声笑语。

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