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我的读书经历作文

时间:2022-12-20 14:40:36 读作文 我要投稿

我的读书经历作文450字(通用33篇)

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的读书经历作文450字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的读书经历作文450字(通用33篇)

  我的读书经历作文 篇1

  我小时候,可不太喜欢看书,一看到书,我就想找任何理由跑出家门去。我最讨厌看书了,那时的我认为看书有什么有呢,不就认识几个字吗?

  有一天,妈妈给我买里一本《格林童话》,我看见了那本书,就像老虎看见武松似的,吓得全身直哆嗦。我就想变成只蚊子,飞出家门去。妈妈突然大喊一声:“毛猴看你往哪走!”我们要学会配合默契咯,我接上一句:“老孙去也!”刚要开门,只见一个庞大的身躯站在我面前,渺小的我一看,原来是游击队员-爸爸。我丧气地回到房间,只听爸爸妈妈的“唐僧念经”在我耳边不停的念。没办法,我只好乖乖看书喽,我看书是一目十行,囫囵吞枣。看到一半我就没心思看了,爸爸来侦察了,我拍拍马屁。“爸爸你真是人见人爱,花见花开,车见爆胎!”听完这句话爸爸才满意的离去。哎,别说,看着看着还真看上瘾了嘿!我开始认真的看起来,真神奇,王子竟然是头狮子。我渐渐把看书纳入我的习惯之中。可我有点像走火入魔了,做作业都会想《熊皮人》讲了什么内容,我会想作者是什么样的,他会有怎样的生活经历。知道我把书都看完了。这是我才明白“开卷有益”的真正涵义。

  我的读书经历作文 篇2

  说到了我的读书的经历,要从我很小很小的时候说起。

  在我不到一岁的时候,我的爸爸的祖父、祖母(爸爷、爸婆)腿脚有些不灵便了,但精神很好。当时奶奶还在上班,妈妈有事要忙时,就把我放在她俩老人的腿上,爸爷或爸婆就给我读《龟兔赛跑》、《小马过河》、《花生船》、《丑小鸭》,我的嘴也跟着扭过来扭过去,耳朵也津津有味地听着。

  在我三四岁时,我经常发烧,一发烧就住院,一住院我就带上几本连环画,比如《葫芦娃》、《西游记》、《七色花》等让跟我一起来的奶奶给我读,一读我就忘记了生病的不适,安安宁宁地听着。

  到我五六岁是无就自己看书,我爱看童话故事,我有几本很厚很厚的,如《安徒生童话》、《智慧故事童话》和《格林童话》,有时间我就翻一翻,每一篇故事都让我回味无穷,浮想联翩。

  现在的我上小学四年级了,我爱看的是长篇小说,故事中的人物遭遇总让我牵肠挂肚,比如《红楼梦》、《红舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去图书馆看书,一看就是三四个小时,有时没有座位我就蹲着看,一直到妈妈叫我,我才如梦初醒。回家时我的头脑里就像放电影一亲重复着故事的情节。

  这就是我的读书经历。

  我的读书经历作文 篇3

  书是人类进步的阶梯,“一日读书,一日功,十日不读腹中空”。这些是读书的名言,凡读书,就会有一些读书的美好经历与回忆。现在就让我来给你们讲讲我的读书经历吧!

  我觉得看书就像在看一部好看又好玩的电影,记得在四年级的时候,我看过一本书,书名叫《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》,中间有一章写到笑猫面对着一只巨大的山蜘蛛时,他的情况使我很担心他会不会被山蜘蛛当成美味的点心?但我知道,笑猫他一定会想办法死里逃生的,因为他对虎皮猫的思念是那么的深。接着我又读到笑猫面对母老虎时,我既担心又开心——笑猫可能会被母老虎或她的孩子吃掉,但我觉得母老虎既然有孩子,那她应该对爱和思念有很深的了解,笑猫应该可以从这两点来说服母老虎的。……

  我忽然回过神来,才发现我看了有一个小时了。这时我已不再去想刚刚发生的一切是真是幻,我相信看书看得太入迷时,就会发生这样的事。

  我觉得,书就像一位朋友,能伴我走完这一生;书就像一座连接两地的大桥,让我认识更多的事物;书就像一只大鸟,带我领略大自然的神奇之处;书就像一位良师,教会我许多的知识!只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐,发现快乐!

  我的读书经历作文 篇4

  书就像一架飞机带我进入知识的王国,书就像一位形影不离的朋友每天伴我成长,书就像一位专家告诉我新的知识。 记得有一次,妈妈给我买了一本故事书,这本书令我爱不释手,每天我多会看它,有一天晚上我睡不着,就拿起那本故事书津津有味地看了起来,过了一会,我听见了脚步声,我赶紧把书藏了起来,眯着眼睛望着门,突然,妈妈进入到我的房间,看看我有没有睡着,然会妈妈走了出去。我继续看起了书,一页,两页,我贪婪地读着,渐渐地我睡着了,那天晚上我做了一个梦,梦见有人在和我抢那本书,我飞快的跑着,可是,我的书还是被那个人抢走了。我坐在地上哭了起来。

  只是妈妈走过来玩我怎么了,我说;我的书被被人抢走啦。妈妈说;没关系,我再给你买一本。我高兴的蹦了起来。 第二天早上我去找妈妈要书,妈妈说;什么书呀我说;就是你答应给我买的那本书呀。妈妈说;我没答应给你买书呀。我垂头丧气的走回房间,却发现那本书乖乖地躺在床上。我仔细一想,哦,原来是一场梦呀。 没有一艘非凡的战舰,能像一本书,把我们带到浩瀚的天地。没有以一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的脚步。

  我的读书经历作文 篇5

  “书是人类进步的阶梯。”多么妙的一句话呀。一本好书,就是一轮太阳,照亮我们前进的方向,点亮我们的人生。

  刚入学的时候,我学会了拼音,就去翻阅《一千零一夜》、《安徒生童话》、《快乐王子》等童话书。那时候,我被“快乐王子”的行为所感动,为“白雪公主”、“灰姑娘”感到高兴……

  到了三年级,在老师和同学们的推荐下,我读了高尔基写的《童年。在人间。我的大学》、《鲁滨孙漂流记》等名著。《童年。在人间。我的大学》主人公阿廖沙凭着他的坚强意志和斗争精神长大成人。而《鲁滨孙漂流记》则写了鲁滨孙·克罗嗦厌倦了英国恬静的生活,下定决心成为一名海员,周游世界……而这些书也给我无穷的乐趣和人生的道理,让我明白要一步一个脚印向前。

  后来,我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,凯勒用自己坚强的意志和不懈的努力,在莎莉文老师的帮助下毕业于哈佛大学,过后四处演讲。她的精神打动了我,她的名字时时印在我的

  心中,激励我奋发向上!

  五年级,我收集了我国“四大名著”,《西游记》带我走进神魔世界,《水浒传》中的108将我铭记在心,《三国演义》这部朝代兴废的历史战争小说我也不忘,而《红楼梦》则展现了封建大家族由盛而衰的故事……这些书都让我记忆犹新!

  而现在,在我的书架上,已有着几十册的书,而这些书让我明白了一个又一个做人的道理!书籍,我爱你!

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我们应该多读书,在书的海洋里遨游,让书与你形影不离,成为你的知己!

  我的读书经历作文 篇6

  “读书破万卷,下笔如有神”这句话是唐朝的诗人杜甫说的。意思是让我们多读书,我们读的书多了,写过很多题,写试卷什么的就觉得非常容易,不用想就能轻松地写完。

  我还记得我两岁的时候,我和我的妈妈刚从洛阳回来,就在确山的书店买了奥特曼漫画。并且到了家中,我只用了三天的时间,就看完了这本书,还不是走马观花着看那一本书。

  还有我三岁的时候,我刚上学第一天,我想快点认识字好读书,就让妈妈给我买了一张生字表、一张字母表和一张拼音贴纸表贴在墙上。我很快就认识了上面所有的东西,妈妈看我学这么快,就给我买了个书包。

  我还知道我五岁的时候,我刚上大班,我就觉得我已经认识很多字了,就自告奋勇的让妈妈给我买一本故事书,我还说自己看完,不要妈妈帮忙,给我一个好的学习空间。结果我看是看完了,只不过用了一个月才看完这本书。

  我又记起我刚上一年级,我学会了所有拼音和一部分生字,才学会了一年级的课文。每天都要和书打交道,让我养成了良好的看书的好习惯。

  到了现在,我已经看了很多本书了。有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《鲁兵孙漂流记》……还认识了很多的字。

  “为中华之崛起而读书”这是周恩来说的话,让我们好好读书。

  我的读书经历作文 篇7

  书,带我们遨游瑰丽多姿的知识海洋,领着你探索古今中外的趣事奇谈。它是人类文明的阶梯,是伟大智慧的结晶,是科学知识的宝库,它让人沉迷,它让人陶醉,这就是我爱看书的理由。

  我是从5岁开始爱看书的,那时我经常看小卡片,上面有许多字是我不认识的,不认识的当然是由妈 妈来帮我解答。我还爱看《天线宝宝》,妈 妈知道了我的心思,马上给我买了一套《天线宝宝》,我高兴地手舞足蹈,马上爬到妈 妈身上,亲了妈 妈一口。

  渐渐地我长大了,但还是爱看书。有一次,我正在津津有味地看书,突然弟弟在另一个房间叫我,弟弟喊了好几声我也没听见,他生气地跑了过来,看见我正在看书,一动也不动。于是,他捂住了我的鼻子和嘴巴,我才发现他在我身旁。

  还有一次,我去书店看书,我踮起脚尖,轻轻地跨进店门,幸好没人发现。哟!头发被弄乱了,没关系,我终于可以看到书了。我想:咦?昨天放在哪儿了?读到第几页了?好像在右边第二排,第379页。于是我走到右边第二排,找到书,翻到第379页,高兴地看了起来。有时我还得注意店员,防止被赶出书店。过了一会儿,我感到腿酸了,肚子也饿了,这时如果有人给我一碗热腾腾的面条,再给我一张沙发,我吃完了再坐在沙发上接着看该有多好啊!就这样,不知过了多久,书店的日光灯开了,我才发现我已经在这看了好几个小时了,然后我合上了书,依依不舍地走出了书店。

  读书给了我快乐,给了我知识,给了我丰富的想象力。书,我爱你!

  我的读书经历作文 篇8

  俗话说:“书读百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”无论是“其义自见”还是“下笔如有神”,阅读都为你带来了乐趣。

  二年级时,书成了我不可缺少的朋友,成了我一丝不苟的老师。书,便是我的良师益友。从书中,你能感受人文环境的熏陶;从书中,你能穿越时空;从书中,你能了解历史,斥贪腐的官污吏为非作歹……啊,书啊,你便是历史,你便是未来,你便是世界万物。

  当你由年少无知到满腹经纶,你可曾想过,书已奉献了一生。当你再次翻开久违的“朋友”,意义已不再相同,此时的你与书长谈,书中的含义显而易见,你不在迷茫,留给你的只是无尽的回味、无尽的悠长,一种书香的缠绵,这便是书中的乐趣。

  书中的乐趣有许多许多,只要我们认真去“品味”,就会有很大收获。看啊,那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔;那“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的艰辛;那“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的劝诫……我的朋友啊,你还懂哪些?我的朋友啊,你找到读书的乐趣了吗?我的朋友,深刻的挖掘吧!阅读是我们获取知识的一条途径。但是,品味到读书的乐趣,才是你最大的收获。当你闻到书香,嗅到甘苦,你便领悟到阅读的乐趣。其乐、其味、其香,如潺潺流水源远流长。

  我的读书经历作文 篇9

  周末,又到了和同学们去图书馆的时候了。今天,我比谁都早来,因为我还有一本书没有看完呢。

  我急匆匆的跑进书店。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切的寻找,就是找不到那本书。我十分担心:哪本书会不会被卖光?昨天只剩下一本了。还是被管理员收到哪里去了?或者是被某个人拿去看了……因为实在找不到那本书,所以我只好换一本书看,可一转眼看见一个小女孩手里拿着那本书正津津有味地看着。我松了一口气,心里的一块大石头落下了。可怎么拿到那本书呢?我眼睛一亮,随意拿了本书,慢慢地凑到她旁边去看,可距离还是太远了,根本看不见上面的字,我放弃了。这时,她突然放下书,跑开了。我心里高兴极了,忙放下手中的书,假装若无其事地走了过去,拿起那本书翻看起来。

  不知过了多久,同学都来了,我们找了个地方坐下一起看。可旁边的男生却打闹个不停,把管理员招过来了,把我们赶了出去。我十分着急:我的书还没看完呀,怎么办呢?我想了想,决定溜进书店。正当我要溜进书店时,却被一个管理员给挡住了。我立刻走开,可我还要看书呀!这时,管理员见我们不再跑进书店,放松了警惕,和他的同事聊起天来,身后留了一条通道。机会来了!我惊喜万分,趁机从她身后偷偷溜进去看书,竟没人发现我。

  图书馆下班了,我不得不把书放回书架,依依不舍的离开了。

  我的读书经历作文 篇10

  如果知识是一片无边无际的大海,那书籍就是驶向这片大海的一叶小舟;如果知识是通向无限智慧的大门,那书籍就是打开这扇门的钥匙;如果知识是迷失方向时的指南针,那书籍就是制造出指南针的材料。

  我上幼儿园时,只听过妈妈讲的小人书、故事书、寓言书。虽然糊里糊涂,但是我还是模模糊糊地记了下来。有什么《三国演义》呀,什么《龟兔赛跑》呀,什么《西游记》呀之类的,我都喜欢听妈妈讲。我最喜欢的非《三国演义》和《西游记》莫属了。每天晚上妈妈给我讲完故事后,我都能在睡梦中想像出来。马超追赶曹操时,大声面向军中喊道:“披着红披风的是曹操!”曹操听了大惊失色,便赶快把红披风解开。马超看到了地上的红披风,又向军中喊:“留着长胡子的是曹操!”曹操又立刻拿起解衣刀割断了胡子。曹操为了活命又解披风又割胡子的事真是让我哭笑不得。

  上小学了,认识几个字了,我又改看连环画了。有一次上课,我正津津有味地看着我刚买的连环画《熊出没》,没想到,老师发现了我,叫我拿着寓言书上讲台把龟兔赛跑的故事讲给同学们听,正当老师纳闷我怎么认识这么多字时,才发现我正合上书把故事背给同学们听呢!讲完了,同学们个个都用羡慕的目光望着我,并夸奖我讲得生动有趣,我听了心里美滋滋的,自豪得不得了。

  上小学四年级了,又改看长篇小说了。小说就是小说,果真比连环画和妈妈讲的故事书详细多了。《父与子》让我哭笑不得;《三国演义》里三兄弟的忠、义、信,又让我不由地深感佩服。

  书籍让我们进步,让我们发展,让我们吸取教训。热爱书吧,这是知识的源泉。

  我的读书经历作文 篇11

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得他说得很有道理。只有书读得多了,文章才能写得好。我的第一本书是一部童话故事书,那时我还很小,大字也不识几个,爸爸便每晚给我讲故事,哄我睡觉。当我听完第一个故事后,就深深地迷上了这些引人入胜的小片段,它们不但非常精彩,而且还能时时刻刻告诉我们一个道理,也是从那时候开始,我就喜欢上看童话书了。记得有一次,爸爸上班很累,一回家就去睡觉了。

  没有故事听的夜晚,我一点儿睡意都没有,在床上翻来覆去睡不着,就溜下床,去找故事书,然后跑到爸爸身边,拽着他的手,嘟嘟嘴:“爸爸,你给我讲故事嘛……”过了一会儿,见爸爸没反应,又爬到他的背上:“爸爸,你快起来,我要听你讲故事。”“宝贝乖,爸爸现在很累,你去其他地方玩吧。”他睡眼朦胧地说。“不嘛……我就要听故事。”见爸爸又不理我了,泪水不自觉地就这样掉了下来,抽搐声惊动了他,“好啦,宝贝不哭了哦,爸爸给你讲故事。”他擦了擦我脸上的泪水,心疼地说。他接过我手上的故事书,然后绘声绘色地念了起来。读着读着,他的声音慢慢变小,到最后竟然没声了,我抬头一看,原来是爸爸睡着了。正准备叫醒爸爸,又想到他工作了一天很辛苦,而我今天也听过故事了,就在爸爸的额头上轻轻地亲了一下,然后抱着他的手,甜甜地睡着了……书,是一把钥匙,为我们打开知识的大门;书,是一对翅膀,带我们飞过广阔的天空;

  书,也是一堆宝藏,给我们无数的珍宝……书是我生活中不可缺少的一部分,我爱你,书!

  我的读书经历作文 篇12

  年幼的我出生于一个书香门第,家里祖祖辈辈都是啃书本长大的读书人,成人以后大多也去当了教师或者大学教授。那时的我,一直生活在这样一个被书香浸润的大家庭里。浅棕色木质大书架,足足有6个,往往是上层罗列着科幻小说,中间3层整齐地搁置着一些世界名著、经典诗文和自传,例如《居里夫人自传》《长腿叔叔》《繁星·春水》《简·爱》等等,下层主要是一些心理学书籍和杂文,像《乌合之众》《梦的解析》《社会心理学》《茶馆》之类的。很长一段时间的熏陶后,我已经完全迷上阅读。

  不过有时书架上的几本书会凌乱地摆在白色大木桌上,不但它们的封面很吸引人,心中那股求知若渴的力量也使我不由得兴奋起来。也不知是大人们看完之后忘记了收拾,还是谁有意搁在这里的。我双眼霎时间射出惊异的光芒,很快——继而变成激动、开心、坚定与渴望。我轻轻踮起脚尖,急吼吼地伸出一只胖乎乎的小手,在桌子上摸索着胡乱抓一通。也不知摸索了多久;在木桌的右下方,我抓到了一个长方形的、壳子硬邦邦的但内页却稍有些软的东西。

  书!我在心里惊叫,如同几年没有见到像样的食物的难民偶然捡到了一只烤鸡腿般亢奋,赶忙将书拖下桌子,揣在怀里跑到沙发上,再拿出书,津津有味地读着。我不知道我到底读了多久的书,也不知在看书期间发生了什么。那本书,不,应该是所有可以被称之为书的东西,都像魔法师一样神秘而可怕,它能使你汲取知识,也能使你一但拿到任意一本书都会不由自主地不停地读下去,以至于忘我。

  直到吃晚餐时妈妈来叫我时,我才缓过神,意犹未尽地放下了书。

  我的读书经历作文 篇13

  我很喜欢读书,因此我的朋友们都叫我“小书虫”。可你们却不知到,我以前却是一个货真价讨厌书的人。

  我爱读书的喜欢还要感谢我的妈妈,因为我的第一本书就是我妈妈提供的。

  我第一次接触书是在我一年级的时候。有一天,我妈妈出去逛街给我买了一本《安徒生童话》让我看,一开始我感觉没什么好玩的,但后来我就喜欢上了看书。很快,一本安徒生童话就被我囫囵吞枣的看完了,妈妈看我这么喜欢图书,便又给我买了好多课外书,一本、两本、三本……

  书架已经快堆满了,可是还是满足不了我对读书的欲望!

  妈妈感觉自己买书太费钱,就又给我办了一张借阅证,妈妈给我办理的这张借阅证让我很是欣喜,我每天都要去图书馆借一两本书,可是总是看不够。我把图书馆里每一类的书都借阅来了。童话类看完了就换科普类,科普类看完了就换小说类……读书给我的生活带来了五颜六色的色彩!

  慢慢的,我养成了读书笔记的习惯,书中的好词、好段、好句,我都会记在一个小笔记本里。

  现在我五年级了,看过的书不下几千本,看到这个数字你一定很吃惊吧?这些书不是一天就能读完的,要慢慢的积累,爱读书的人也一定能读这么多吧!

  我的读书经历作文 篇14

  我小时候非常喜欢读书,我家到处都是书。书柜里,桌子上,床头上,随处都能看见书,我妈妈不是很喜欢读书,但爸爸却很喜欢读书。每天吃完饭后,习惯性的拿着书读。

  我每天都看着爸爸读书,也好奇的拿起一本《三国演义》读起来。经过几个星期的时间我已经读了《三国演义》,《安徒生童话》等。

  一天,爸爸问我这几天你都读了什么书,我说:“《三国演义》,《安徒生童话》等。”爸爸说:“哦,是吗?那我问你黑旋风是谁?”我十分自信的说:“是武松”还在喝茶的妈妈听了,笑得差点呛着了,说:“我没读过《水浒传》,也知道是李逵,你读了半天,读什么了?”我的脸红了,爸爸语重心长的对我说:“孩子,读书不在读得多,读得快,而是读得精,读得彻底,一边读一边思考。”我听了爸爸的话,羞愧的低下了头。

  从那以后,我每次读书的时候,耳旁就会响起爸爸说的话。

  我原来不会读书,可是,听了爸爸的话,每一本书都仔细认真得读,反复得读,一遍又一遍得读,从此,我的作文在班上名列前茅,每次只要一拿起书就难以放下,我越来越喜欢读书,书成了我形影不离的好朋友!

  我的读书经历作文 篇15

  书,被人们誉为知识的“源泉”。这个比喻我觉得特别贴切。

  记得小时候,我非常不爱读书,认为书是枯燥乏味的,每次妈妈让我看书我都特别不愿意看书。后来上学了,李老师经常会给我们介绍一些有趣有意思的书让我们看,我才知道原来书并不是枯燥乏味的,而是有意思有趣的。读书可以增长我的知识,提高我写作的水平,使我的词汇量变大,使我的理解能力提升。下面我就讲讲我读书的故事吧!

  记得有一次星期六,我在姥姥家住,姥姥把被子弄好让我睡觉,我说再看会儿书,于是我拿出新买的《查理九世—海龟岛的狩猎者》来看,姥姥怕打扰我就把电视声音放低,当我看到恐怖的地方的时候,我就有些害怕了。当内容最恐怖的时候,我就躲到被子里,姥姥听见动静后问我怎么了,我才知道家里有人,心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看这种类型的书了,要看文学类,科普类的书。

  记得以前我看过一套书叫《笑猫日记》,虽说我没有集齐,但我还是看过很多本《笑猫日记》。令我最记忆犹新的友四本书分别是《幸福的鸭子》、《会唱歌的猫》、《从外星球来的孩子》、《保姆狗的阴谋》这四本书,第一本令我哈哈大笑,第二本让我知道了什么是毅力,第三本我知道了有一种力量叫友谊,第四本我懂得了什么是爱与恨。所以我喜欢《笑猫日记》。

  我爱读书,以后我还要再读更多有意义的书。

  我的读书经历作文 篇16

  我的读书故事暑假时,妈妈带我去书店去买书,在那里看了半天我才让妈妈给我买了一本《温顺动物探密》,回家后我便在沙发上津津有味地看了起来,不一会我就被这本书的奇妙给吸引了,看得连吃饭都忘记了。

  故事中有很多种动物,像海豚―海洋精灵、海鸥―海洋守护者、考拉―睡美人、松鼠―松树精灵等等,这些动物中,我觉得最可爱的是松鼠因为它像精灵一样,自由自在的生活着,但是它为什么非要见到人类就要躲起来?这使我很疑惑,我真想见它一面。

  晴朗的夏夜,松鼠喜欢在树上跳来跳去,互相追逐嬉戏,白天常常躲在窝里歇息,只有在树枝被风刮得来回晃动的时候才出来看看。

  松鼠是十分勤劳的动物,总是收集很多植物当食物,以备不时之需,但是它们的记忆却不太好,有时就忘记把树种埋在哪儿了,第二年春天就会长出树苗来,看,它们还是种树能手呢!所以人们都说它们是自然界的环保专家。

  读完这本书,我发现,原先不仅仅只有玩耍才会有喜悦、笑声,读书比玩耍获取的乐趣更大,体会更多生活中体会不到的东西,收获更多的知识。

  我的读书经历作文 篇17

  我相信书是有魔力的,它能够用它那如山泉般的谆谆教诲,让一个无恶不作的坏蛋成为一个对社会有用的人才。书的魔力对我来说也是奏效的,它让我想问题变得深刻起来,不再停留在表面。我此刻就给大家讲讲我读书的经历吧!

  我和书萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六岁的一天晚上,我和小伙伴玩了一天游戏之后回到家,吃过晚饭,妈妈早就坐在床上看书了,我就让爸爸给我用毯子做了一个娃娃,抱着坐在床边让思绪信马由缰,想着想着,我便想到了妈妈身上,我注意到妈妈看书都不读出声,可我读书都要读出声的,我便问妈妈为什么不读出声,妈妈告诉我她这是默读,还说以后再教我,我却想自己学,于是第二天我就默读了一本十三页的《宝莲灯》,从此我就爱上了读书。每一天晚上我不再任思绪信马由缰,而是坐在床上读一本本童话了。

  到了一年级,我不再满足于各类童话,我便开始读少儿小说,里面描述的社会百态常常让我泪如雨下。三年级时我便看起了散文,读起了那些令人唇齿留香、又令人觉得意味深长的句子。最后我又捧起了诗集,在诗的海洋里漫游。

  书用它的魔力让我快乐,我觉得它就是一道能够点亮你的心灵的明丽的彩虹。

  我的读书经历作文 篇18

  书像一艘战舰,把我们带到浩瀚的天地;书像一匹神奇的坐骑,带我们领略人世的真谛;书更像一位朋友,帮忙我们学习,让我们继续前进……

  我就像一只快乐的小鸟,在数的天空翱翔,歌唱。每一天“如饥似渴”的飞,渴望飞到更遥远的地方。

  我经常去书店,一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次,我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》,就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不明白,一看吓一跳”――里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲别针,被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住,怎样也拽不脱。在这本书里,写满了惊心动魄的故事:一个名叫沙吉的女孩,以前在“闹鬼的阁楼”上待过,也在棺材里躺过,这是多么大胆的女孩啊!我甚至开始佩服她了――我是一个胆子有点小的女孩子,和她的经历比起来,简直有着天壤之别的差距啊!

  之后,我又看了一本名叫《聊斋志异》的书,上方出现的鬼魅,真是活灵活现,让人提心吊胆……

  啊!书是快乐的来源,书是知识的摇篮……总而言之,汇成一句话,那就是著名的女作家――冰心的话:读书好,多读书,读好书!读书,才是真理……。

  我的读书经历作文 篇19

  高尔基曾经说过,“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”一本好书带给我们一个崭新的世界,那么神秘,那么有趣。好书也像一瓶营养剂,把知识的营养传送给我们。

  小的时候,刚学会拼音,妈妈就给我买了带拼音的图画书,像《米小圈上学记》这样的儿童书。那时候小,对拼音没有一点兴趣,反而对图画感兴趣来,翻书比走路都要快,“哗哗哗”的,都只是在看图片,字瞄都不瞄一眼。这只让我感受到了图画的有趣和好玩儿。

  八岁时,我就渐渐喜欢上读全是汉字的书了,可是看的也就只是《格林童话》《安徒生童话》之类的。不过也就只是打开一本书,专门读有故事情节的部分;没读到有趣的地方,就摇摇头,毫不留情放把书到一边。不过书中有趣的故事也足够让我感受到了读书是幸福的。

  现在我十一岁了,我已经完全爱上了阅读,已经可以看像四大名著,神话故事等长篇故事了。

  书,就好像是一个路标,可以指引着我们的去处。每读一本书,就多收获一份知识。以前,读书我都是读一遍,现在一本书我要读三遍都不止。读书是那样,有趣,美好。

  我爱阅读。阅读使我来到一个新的世界,让我收获到了知识,也让我收获到快乐。

  我的读书经历作文 篇20

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻十分体贴,因为我从小就跟书结下了不解之缘。

  我上幼儿园时,幼儿园发了几本图画故事书给我们看,那些满是图画的小书,在我看来比好玩的玩具更加珍贵。所以我每天晚上都听着妈妈讲着图画书里故事入睡。

  上小学后,我经常去书店,一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次,我在书架上发现一本很不起眼的书——《最爱的狗狗就是你》,于是就从书架上取下来随便翻了翻。里面的故事太感人了!我就像一枚小小的别针,被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住。这本书讲的是一只流浪狗,被一位小男孩捡回了家,起名叫“沸点”,因为它身上有很多黑色斑点。之后讲的是这个小男孩是怎样让妈妈接受狗狗的过程,慢慢的,妈妈开始偏爱狗狗,再然后……

  现在,我已经读五年级了,看的书就更多了,《三国演义》、《昆虫记》、《稻草人》、《西游记》、《爱的教育》、《城南旧事》等等,我都爱看。

  我从书中学到了许许多多课本中学不到的知识,并知道了作文应该怎么写,还了解到了一些古今中外的名人名言,总之,书给我带来的好处很多。所以我要多读书,读好书,好读书,成为一个知识丰富的人。

  我的读书经历作文 篇21

  我有许多爱好:画画、玩电脑……但我最爱看书,每天睡觉前总要看一小会儿才能安心入睡。虽然称不上“书呆子”,也算得上“小书迷”了。

  看书成了我的习惯,没看书就觉得空荡荡的;吃饭时放在桌子上看,睡觉时躺在床上看,上厕所时捧在手里看。

  一天,我忽然觉得肚子疼,想去上厕所,不管多么急,还是拿起一本书冲进厕所,津津有味地看起来。那藏在柜子后面被我用来放书的小板凳也快吃不消了。

  过了好久,“哐啷”一声门响,糟糕,有人来了!吓出了我一身冷汗,心想:家里人看见我在这里看书,会训我一顿的。于是赶紧把书放在了老地方——卫生纸下面,并且盖好。

  这时爸爸进来了,他严肃地对我说:“我发现你好几次在厕所时间都超过了半小时,在搞什么名堂?”我辩解道:“没,没啥。”爸爸把我往旁边一拉,东瞧瞧,西瞅瞅,像在找什么东西。

  突然,一个顽皮的书角闯入了爸爸的视线,呀,不好,狐狸尾巴露出来了!爸爸用手往下一摸,摸出那本书来。我低下头,不知如何是好。“没收!”“啊!”

  朋友,你觉得我是小书迷码?

  我的读书经历作文 篇22

  我自认为自己是一个小书痴,因为我非常地爱看书,只要一有空,我就会把书柜上已不知翻了多少遍的书拿下来,津津有味地读了起来。我和书之间也发生过许多的故事,有两件事令我记忆犹新。

  有一次放学,作业特别多,同学们都叫苦连天。我也立刻回到家,正准备写作业时,我看见了同桌王志轩借我的《父与子》。我左右为难,是先写作业呢?还是先看书呢?过了一会儿,我得出了结论,先看半小时的课外书再写作业,反正晚一点睡就晚一点睡呗。我翻开书,兴奋地读着,书中的故事太吸引人了,我越看越想看。因为看了很长时间的书,导致我到深夜才写完作业,被老妈大骂了一顿。

  还有一次,我在放学回家的路上看着《斗罗大陆》,一辆电瓶车在我身后一直按喇叭,我却丝毫没有听见,还好身旁的人看见了我,把我拉到了一旁。骑电瓶车的车主下了车,对我破口大骂,而我心里只想着书中的内容,什么也没听进去。

  这就是我和书的故事。哦!对了,提前说一下,谁有《查理九世》漫画版跟我说一声。

  我的读书经历作文 篇23

  我是个爱读书的少年,我读过《三国演义》,《老人与海》,《钢铁是怎样炼成的》我感觉度是一种乐趣,也是获取知识的方法。

  有一次,我回到家,看到父母没回来,我就坐在椅子上,悠闲地看《老人与海》。过了一会儿,我正读到故事中的老人与大鱼搏斗的激动人心的情景,父母回来了。我那时已经入了迷,就没听见父母回来了,脑子里一直在想象老人搏斗的情景。突然,父母拍了拍我的肩膀,说:“别看了,写完作业再看吧。”吓了我一跳,没办法只好将《老人与海》收起来。

  写了一会儿,我觉得太没意思了,就偷偷地把《老人与海》夹在课本里,装成在看课本,其实再看课外书。看着看着,我读到了一段对话,不是很精彩,突然想起还有好多作业没写,这才放下课外书,写起作业来。其实我早就困了,但那本书写得太精彩了,把瞌睡赶跑了,所以就没觉得困。就因为看书,耽误写作业,直到11点才写完作业睡觉。

  经过这件事,我知道了不能看书时间太长,这样会耽误写作业,尽量在作业完成后再看书。

  我的读书经历作文 篇24

  “乐乐我们走了”。只听是爸爸妈妈的声音,“砰”!门重重地关了,我一下子向书柜奔去。

  这是怎么回事,原来爸爸妈妈除了双休日让我看小说平时不让我看。

  为了看小说,我还算绞尽脑汁了。晚饭后,爸爸妈妈都要出门一个半小时。掌握好这条规律,我把小闹钟拧到1个小时。这样,我一边看小说,一边听楼道下的动静。小闹钟一响,我就急忙把书放回书架,开始做作业。

  尽管这样,但我的“不良行为”还是被他们发现了——有一晚,爸爸妈妈回来了。一走进我的书房,一阵子“侦察‘’后,神秘地对我说:”你一定又偷看小说了“,这句话让我一夜都没睡好。原来,被我看了的书,都会卷边卷起来。于是,我每次看好之后,就放在床被底下压平。

  没办法,”纸是包不住火的。“原来,他们把我看的页码记了下来,每当我看完后,书签夹着的页码就会变。于是,我看书的时候书签不动。果真没被发现,太棒了!我简直兴奋不已。书给予我知识,给予我才华,给予我快乐,我爱看书。

  我的读书经历作文 篇25

  以前,我无聊之极时才会偶尔翻开那本沉重的书,因为我记得上面有几张十分好看的画页。

  ”哇!真是好看呀!“我小声地感叹着,我说得当然不是上面的内容,而是上面那一幅幅有趣的画面,那时的我把那本本身就很有趣的书,当成了好看的图画书。

  一年后的我,再次拿出了那本书,发现那本书并不沉重,我翻开了那本书,”哇!真是好看呀!“我小声地感叹道。这次我可没有看那一幅幅流光溢彩的插图,而是那让我浮想联翩的有趣内容。

  从那时起,我的手里只要一有书,我就会忘了睡忘了吃。我白天时就在窗前呆呆地望着外面,做起了我自己的童话梦,仿佛我就是故事中那惹人可怜的丑小鸭。我对阅读的兴趣加深,过了一些日子,我就会用自己的感受去读书了。慢慢地,我养成了做笔记的好习惯。我把优美的词句和不理解的词语,还有描写的精彩段落都记在了早已准备好的一个笔记本上。

  在这长期的`阅读期间,我悟出了一点儿道理:读书要认真读,不要死读书,去体会它,要把好的词语积累起来,对作文是有很大的帮助的。

  再以后,我读书的经历就像一阕跳跃着欢快音符的乐章,那欢快的声音充满了整个屋子。

  我的读书经历作文 篇26

  书,是一位为你指点迷津的良师,也是一个可以互相倾诉的益友。每个人都有自己的读书经历,下面,我来谈谈我的读书经历吧!

  当我还未认字的时候,就躺在妈妈的怀里,听她讲故事。每个故事都是那么的生动,那么的有趣,那么的感人。当妈妈讲完一个故事,我就伤心极了,开始大哭大闹了起来,还要妈妈继续讲。妈妈也拗不过我,又讲另一个故事了。渐渐我认为这类书——童话,很有意思。就咬着牙“啃”起一本童话书,那时我还未满七岁。如果遇到了我不认识的字,就像“跟屁虫”一样追在妈妈身后问字。

  后来,童话书已经不能满足我了。我扩大了读书范围,看名著,神话等书。

  记得看《三国演义》,刚开始看有些看不懂,但是到后来就愈发看得投入。书中的人物常使我牵肠挂肚。还有一次是读《封神演义》一看就没完没了,津津有味。一分钟,两分钟,十分钟,半小时就过去了,我还在书桌前看书。我像是着了魔似的,忘记了时间,忘了周围的一切,完全沉迷于书中的故事里。直到妈妈叫我吃饭,我才恋恋不舍地放下手里的书。

  毛爷爷曾说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”让我们一起多读书吧!

  我的读书经历作文 篇27

  小时候,妈妈每天都给我读书,使我爱上了读书。我读的第一本书是《安徒生童话》,书里有很多有趣的故事,如《打火匣》、《人鱼公主》、《飞箱》……一年级时,妈妈给我买了一些童话书和科技书,有《小猪希哩呼噜》、《小学生十万个为什么》……二、三年级时,妈妈给我买的书更多了,有《我和小姐姐克拉拉》、《假如给我三天光明》、《幽默三国》、《玛蒂尔达》……我从这些书中增长了许多知识,学到了不少道理。

  在众多的书籍中,我最喜欢看《鲁滨逊漂流记》。它告诉我要努力去实现自己的梦想,不能遇到一点儿困难,就知难而退。就拿航海梦想来说吧,鲁滨逊从小就有航海梦想,可他的父亲坚决不同意他去航海。在一个夜晚,他偷偷离开家独自去航海。在航海的过程中,他遇到了海盗袭击、缺食少粮、恶劣天气、重病等种种困难,但他都想办法一一克服,最终实现了自己的梦想。而我们生活中却有不少人,一遇到困难就退缩,最终碌碌无为。我喜欢鲁滨逊,喜欢他不惧困难,勇往直前的精神,他是我心中的榜样。

  伤心时,书给予我快乐;无聊时,书帮我消遣;无助时,书给我力量;写作时,书为我引路。书使我的生活变得丰富多彩,让我们一起读书吧!

  我的读书经历作文 篇28

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”确实,许多道理都是国文教科书上得不到的。

  那么,来谈谈我的读书经历吧:

  小时候,我就无时无刻嚷着要玩,直到在幼儿园认了几个字儿,听老师讲了几个故事,我才爱上书。

  起初,我只缠着童话,为啥?因为情节里常有魔法之类的东西呗。我爱童话直到二年级。

  那时,已有许多同学在看其他书了。下课时,我去瞄两眼,惊喜地发现好看的很哩!就迫不及待地等着放学,让爸妈买。

  渐渐地,我看书的范围大了,四年级,我又开始追寻我钟爱的动物——关于狗的书。如《狗狗特工》一套,《灵犬莱西》《狗来了》……但是我最爱的,还要数《我与狗狗的十个约定》了,这是个十分感人的故事,还有作者与狗狗嬉闹的照片原图,建议大家也去看。

  直到现在,我的书已堆满一个有一个柜子。连狗狗医学的书我都在看。此时此刻,我怀着对将看的书的激动写着这篇文章。它就是人人推荐的《哈利·波特》!

  冰心奶奶认为,人怕比,物怕比,书也怕比,是没错。但对我来说,每本书都有自己的特点与不足,就像人一样,有人艺术好,有人文科好,有人理科好……

  所以,不论是什么书,都值得以看!

  我的读书经历作文 篇29

  从小我就喜欢读书,我一直都是个书迷。

  两岁时,我主要看绘本,内容是什么也不知道,就假装什么都懂了。

  四岁时,主要还是看绘本,但至少懂了里面的意思。比如那时候我读的一本书叫《黑蚂蚁和红蚂蚁》,里面讲的是红蚂蚁抢黑蚂蚁粮食的故事。也没有什么收获,不过终于可以不用像以六岁时,开始看带拼音的书,我记得我看的一本书是《小猪唏哩呼噜》,讲的是小猪与它的家人的故事。书中虽然还是有我不懂的字,但至少看到不会的字不用问父母了。他们少一事,我也少一事。看完之后就放那儿了。

  八岁时,那可是漫画时代。比如说我那时读的是恐龙漫画,讲的是一些植物大战恐龙的故事。从漫画书中可以学到恐龙的一些知识。只要有一本漫画书,我就兴高采烈地站在桌子上蹦来蹦去。

  到了现在,十岁了,我喜欢看的书可多了。现在看《昆虫记》,讲的是一些关于昆虫的知识。看什么书先看标题,感觉有趣的就看。

  读书时我快乐,特别是无聊的时候,看看书,就可以放松心情,也可以学到很多知识。

  我的读书经历作文 篇30

  我看书的经历,也是一段很长的事情。

  我四岁的时候,妈妈给我买过一本拼音识字本,刚买回来的时候,我并没有很喜欢,可是觉得看的越来越有意思了,可是看了几天,就看的不耐烦了,再也不想看了。

  上幼儿园小班时,幼儿园里并没有图书,上中班时,只有一些时候老师会给我们讲一点儿故事,比如灰姑娘,听着听着就欲哭无泪,还有白雪公主,听着她的精彩经历,我不禁又欢快起来。不过都是一个类型的,我慢慢觉得越来越不耐烦了。我直接上的学前班,在学前班的时候,教室后面会有一些图书,差不多都是带拼音的书,大部分都是图画,一小部分是字,有公主的故事……

  上一年级了,我迷上了书籍,让妈妈给我买书看,我可以说有了自己的图书角,那时,我看过狼王梦,紫岚的故事也让我觉得伤心!

  终于在上二三年级的时候,学校可以订阅杂志了,我订了两三套,都是我爱的!

  四年级时,我马上就有了一大箱子的书了,我慢慢地又迷上了沈石溪、杨红樱……作者的书,我在课余时间都会看。

  慢慢的我就迷上了书,我还明白了一个道理:看书,必须认真的看,不然,看就是白看!

  我的读书经历作文 篇31

  蜜蜂的小伙伴是花朵,羊儿的小伙伴是青草,鱼儿的小伙伴是水,而我的小伙伴却是书。

  在我很小的时候,妈妈就经常给我读一些故事书。后来我慢慢长大了,也学着去读一些简单的小故事书,即使是比较长的故事,我听得多了,也能看着图画复述故事情节。还经常在大人面前显摆呢!

  上了幼儿园之后,老师不经意间发现我可以自己读故事,于是便叫我上去读。当老师正为我认识那么多字而感到惊讶时,她发现我把书拿倒了。其实这些故事我早已耳熟能详了。

  随着时间的推移,知识的增多,我终于可以自己读书了,但这也闹了不少笑话。有一天我们全家早早吃过晚饭,闲来无事,我就自告奋勇要给大家读故事,我自认为自己可以读得很好,就认认真真的一字一句读下去。谁知,当我读到:“他们把铁珊栏打开”时,妈妈把我制止住。“铁珊栏是什么?”妈妈疑惑地问。这时,爸爸把故事书接过去一看,说:“哦,是铁栅栏啊!”全家人笑了,我也不好意思的笑了。

  在我成长的过程中,我与书籍结下了不解之缘。书拓展了我的眼界,它给我知识,给我力量,它将永远陪伴在我人生的道路上,鼓励我勇往直前!

  我的读书经历作文 篇32

  书,被人们成为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。

  我一两岁的时候墙上贴的数字挂图、水果挂图和拼音挂图,妈妈就教我每天认一个数字,认一个水果再教每天认一个拼音,就这样一天一天的学着慢慢的我认识了所有的数字,所有的拼音和所有的数字。我三四岁的时候,妈妈有一次去书店买故事书,我的手不小心把一本书弄到了地上,我打开书一看原来是一本带着拼音的连环画,我拿着这本书去找妈妈,我想让妈妈给我买这一本书,可是妈妈说她给我把这本故事书里的所有故事给我讲完了,再教我拼拼音,让我学会拼拼音以后在给我买连环画,让我自己尝试着读着。我听了妈妈的话很不高兴,就在书店嚎啕大哭起来,想让妈妈给我买那本连环画,过了一会儿妈妈无可奈何的答应了。

  回到家我就缠着妈妈教我拼拼音,妈妈就一点点的教着我,慢慢的我就可以磕磕绊绊的把连环画读个差不过,等我把所有的拼音都拼会以后,妈妈就给我买带拼音的故事书让我自己读。

  到了就是九岁十岁的时候,我就开始读没有带拼音的故事书,一边读书一边做批注。

  所以我现在写的水平很好。

  我的读书经历作文 篇33

  我自觉得自身是一个小书痴,由于我十分地爱看书,要是一有时间,我也会把书橱上已不知道翻了是多少遍的书拿出来,津津乐道地读过起來。我与书中间也产生过很多的小故事,有2件事令我难以忘怀。

  有一次放学,工作尤其多,学生们都啼饥号寒。因为我马上回到家,正提前准备写作业时,我看见了同学刘俊轩用我的《父与子》。我进退两难,是先写作业呢?還是先去看书呢?过了一会儿,我得到了结果,首先看三十分钟的课外读物再写作业,总之晚一点睡就晚一点睡呗。我翻开书,高兴地读着,书中的小故事太吸引人了,我越看越爱看。由于看过很长期的书,造成 我到深更半夜才写完工作,被老妈大骂了一顿。

  也有一次,我还在放学回家路上看见《斗罗大陆》,一辆电动车在我背后一直按音响喇叭,我却分毫沒有听到,还行身边的人看到了我,将我拉来到一旁。骑电动车的买车人下了车,一件事痛骂,可是我内心只惦记着书中的內容,哪些也没听进来。

  我眼中的自己和书的故事。哦!正确了,提早说一下,哪里有《查理九世》漫画版告诉我一声。

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