【实用】四年级的作文汇总八篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】四年级的作文汇总八篇

四年级的作文篇1

　　起床啦，起床啦，美好的一天开始了。

　　早晨，在去学校路上，我呼吸着清新的空气，望着蓝蓝的天空，心情好了很多。

　　一到学校门口就能闻到花坛中的花散发出香香的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！

　　校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起自己的小手纷纷都抢着回答；有时会听见教室里郎朗的读书声，如同童声大合唱一样；有时还会传出欢快的笑声，那是多么的美妙啊。这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地看着课本，突然眉头皱一下，过会，又嘻嘻大笑起来。那神情，有趣极了，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。突然也让我感觉到读书就是一种乐趣。

　　我的校园不仅充满着智慧，还到处充满着欢乐！下课了，下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里的：回忆着老师上课讲的内容、写作业的。看书的`。各自都干着自己喜欢的事情。

　　我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，猫捉老鼠是个不错的玩法。大家们向前甩动的绳子发出拍拍的响声和她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像是一曲优美的乐曲。看，小女生的辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，有的不会踢毽子，有的踢毽子踢了几下就把毽子掉地上了，可是呢，有的同学踢了几十个，都没有问题。五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，我在旁也听着，突然就情不自禁地跳了起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看着同学们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。

　　这就是我的智慧校园，我爱它，因为是它让我成长，让我快乐！

四年级的作文篇2

　　老鼠是一种人人厌恶的动物。可是，有时候他们做出令人吃惊的事情。今年暑假，我有幸看到了他们的表演。

　　那天，天气很闷热，还不时传来雷公公的大嗓门。突然不知是天上的哪户人家不小心大翻了脸盆。天空下起雨来。外婆听到下雨声，急忙去收衣服，显得有些忙乱。

　　这是，老鼠那“一举惊人”的表演开始了。外婆拿着回来时，大叫一声。我吃了一惊，这时好奇心鼓舞我去看看。可见了之后，我也不由自主地叫了一声。原来一只老鼠竟在人常常走的道路上死了。

　　我和外婆赶紧拿来棍子把老鼠搞到垃圾抖上。外婆连忙把它扔到垃圾堆里。

　　过了一会儿，雨停了，雷公公也不喊了。那只“死”老鼠竟站起来，抖了抖身上的水，然后诺无其事地走了。我见了后后悔不已，气自己上了老鼠的当。如果那时验一验它是不是诈死，然后处死它该多好呀！

　　原来，老鼠当时被响雷吓晕了，本能使它装死，逃过死神的'手掌心，演了一出令人无不称奇的戏，正是一只“一举惊人”的老鼠。

四年级的作文篇3

　　我的家乡是大西北，这里是个缺雨的地方。

　　雨是画家，作家的宠物，对于我的家乡人来说真是春雨贵如油呀！

　　今天早上，天阴沉沉的，好像要下雨似的，我心情非常高兴。我爬在窗户前，观察着天空，过了一会儿，我把手伸出窗外，一滴……两滴，雨落在我的手上，下雨了，我把窗户关上，细细地观察雨，先开始是毛毛细雨，小小的，细细的，若有若无，看到楼下的人正匆匆忙忙回家，雨落在他们的头发上，飘在身上，洒在马路上。一会儿，雨变大了，路上的行人越来越少，我便又打开窗户，把手伸出窗外，雨滴在我的手上，又舒服又美丽，多么美好的.嬉雨图，充满诗情画意，衬托出春天的美。

　　雨停了，我穿上外套准备去呼吸一下雨洗过的空气，到了楼下，我看着湿乎乎的马路，和经雨洗过的土壤，我笑了，这是家乡今年以来的第一场雨，我呼吸着新鲜的空气，好像有一丝甜味似的，我蹲下闻着泥土的芳香，心里暗暗地想“谢谢你——雨！”

　　雨是大自然的使者，是城市的清洁工，你从哪个城市掠过，那个城市将换上一套新装。

四年级的作文篇4

　　一段话语，一个细节，就是生活之树上的一片叶,一个故事，一个经历，就是人生之海中的一滴水。一段平凡的对话可能隐藏着伟大,一个生活的细节或许早就了永恒.滴水藏海，一滴水中蕴藏着大海的汹涌澎湃，博大深沉；一滴水昭示着大海的欢乐与苦难，过程与结果。叶细情深,一片绿叶中展现着大地与阳光的深情,一片绿叶上雕刻着泥土与岁月的芬芳。人生的'一切都取决于心的力量，心有多大，世界便有多大。

四年级的作文篇5

　　我们都知道魔术师刘谦的手上有秘密，可是我们的手上也有秘密。

　　今天，老师就告诉了我们手上还有一只“眼睛”呢！刚开始我们都不相信，老师便说让我们做一个游戏，用摸东西的方法，看我们能不能摸出什么。

　　我首先把摸东西的手伸给同桌，然后转过头，心想会是一个什么东西呢！我同桌在这时放到我的手上一个东西，我感觉它软软的。还是一个圆的。我想一定是橡皮，于是说是：橡皮。我睁开眼睛一看顿时眉开眼笑，我答对了。

　　这个时候该同桌猜了，我想做一个恶作剧。我以迅雷不及掩耳之势把一个东西放在他的手上，只见他左想右想。说是放铅用的盒子。我大笑起来，我的同桌中了我的计了。这不是装铅的盒子，这是橡皮，因为我把橡皮放盒子里让他摸盒子。这一次他不行了。

　　老师说时间到了，我们就结束了。老师又说手上还有“嘴巴”呢。我想手上怎么有“嘴巴”呢！老师说，做手势就是手上的嘴巴。

　　这时我想起来几天前，我们开散学典礼时，我们班的'一个人，得了17个本子（因为，我们每评一个奖，就发2-4个）。我们班所有全部同学对他竖起大拇指，无声地说：“你真牛啊。”看吧，我们手上的这张“嘴巴”夸奖别人时一点也不逊色吧？

　　其实，手上的秘密还有很多，还有我们没发现的。这个手有许多的秘密有待我们去发现。

四年级的作文篇6

　　您想认识我的一家吗？那么，先请您看看这张“全家福”吧。瞧，那位坐在石凳右边上的笑眯眯的中年人，就就是我的爸爸；你看，坐在中间那个白净净的小姑娘，眯着双眼。她呀，就就是我。左边的那脸上带着恬静笑容的中年妇女便就是我亲爱的妈妈。我生活在一个幸福美满的家庭里。我有一个幽默活泼的爸爸和一个能干朴实的妈妈，虽然我家的生活并不很富裕，可就是每一天都充满了快乐。我有一个好妈妈，她就是我的好朋友，此刻我们经常谈心、聊天，这让妈妈很了解我；我犯错误的时候，妈妈会理解我。每当我放了学，妈妈立刻就让我写作业，写不完就不能吃饭。我明白，妈妈这就是为了督促我快些做完作业，晚上能够早些上床睡觉，以保证第二天能够精力充沛的'听课。其实这并不就是妈妈真的“狠心”。而且，妈妈还让我复习当天学的功课，复习完就让我预习新课。此时如果有一道题我不会做，爸爸妈妈就来帮忙，细心的教导我，我也牢牢的记在心中，下一次遇到这样的题就会做了。

　　我还有一个幽默聪明的爸爸。每当我不开心时，爸爸总会想出办法逗我开心。爸爸还就是我的游戏伙伴。每当闲暇时，爸爸会和我下棋、打扑克，有时候爸爸还会指导我玩一些网络小游戏。爸爸说，玩游戏能够锻炼我的思维和反应潜力，但要适可而止，不能沉迷其中荒废学业。接下来该向大家介绍一下我了。我就是一个活泼可爱、思维敏捷、字迹工整、遵守纪律的女孩儿。我爱说爱笑爱画画、活泼开朗、能歌善舞。当然，这些还少不了爸爸妈妈对我的培育呢！从小，爸爸妈妈就给我买很多的书，给我讲许许多多的故事。在学习上，如果得了高分后被妈妈夸，就骄傲就是不行的。所以得有爸爸提醒你：你还不就是那么完美，要不断地提高、总结经验，使自我再上一层楼。爸爸妈妈的夸奖和批评就像两股风，而我们要把自我的船，掌握好平衡。不自满也不气馁，并不偏向哪一边，才能进步！不管就是批评也好，还就是夸奖也好。它们都就是两个极端的断言，都有一个共同的出发点——那就就是爱！

　　时光如同流水般的逝去，在人世间我已经度过了十二个春秋，其间有数不清的人为我操心劳累，为我生气烦恼，为我高兴激动。我亲爱的爸爸妈妈，用一句句真诚的教导，使我健康的成长；用一个个行动影响着我，教育着我。他们就是我心目中最理想的爸爸、妈妈。