两人三足接力赛作文（通用51篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的两人三足接力赛作文，欢迎阅读与收藏。
两人三足接力赛作文 篇1
“哈哈哈……”你们猜我们在干什么呢？对了，我们正在进行两人三足接力赛，教室里热火朝天。
听到老师要带领我们一起玩两人三足接力赛，我兴奋地想要马上开始游戏。
瞧，游戏开始了。第一组就迅速地绑绳打结向终点飞奔而去，速度飞快，像两只小鸟。我一看他们如此轻松，就感觉没那么难。轮到我们上场了。我和汪昕曜争论谁系绳子，最终我赢了。汪昕曜不得不生气地蹲下来，慢吞吞地去系绳子。我一看他们动作如此缓慢，便亲自动起手来，让汪昕曜站起来，自己开始系好绳子却很快地又松开了。汪昕曜捡起绳子马上系得很松。我立马蹲下来想要加固绳子。弄了很久，方子航终于忍不住了，“老师，我能不能去帮他们一把？”可是老师却说：“不行。”终于系好绳子了，我们开始走起来，一开始感觉还算轻松，可是到了中途，汪昕曜走得很慢，我却走得很快，导致我摔了一跤，就这样磕磕绊绊到了终点了，我们把死结的绳子匆忙给第三组之后，就狼狈地逃走了。
啊，这场比赛我们虽然输了，但是我还是很开心。赛后，我也明白了，想要获胜，团结合作，配合默契是多么重要！
两人三足接力赛作文 篇2
今天，作文班的老师带着我们玩两人三足接力赛的游戏。比赛前，老师将大家分为两队，一队是飞虎队，一队是追风队，我是追风队的。
第一局开始了。最先开始的是我们队的两个女生，飞虎队刚把绳绑好，她俩就已经快到终点了。我和搭档张组恺看见她俩过来了，连忙把她们脚上的绳子去掉，绑在了我俩的腿上。我俩以最快的速度冲向对面，我们暂时领先。可是到了我们队的下一组——那两个小胖子，他们刚走一会儿，飞虎队就超过了他们，结果我们输了，真气人。
第二局开始了，潘老师给我们出了个金点子：把红领巾系成活结，不要系成死结。我想：用这个方法，我们一定还会有机会赢的。可没想到的是，我们队的那两个胖同学又没有配合好，还是让飞虎队赢了。于是小胖子之一——黄傲——让我和他一起搭档，尽管我有点恨他，可是为大局考虑，我还是同意了。
第三局又开始了。第一回合是我们队的女生赢了，传到汪兴和张祖恺时，她俩不但系绳子慢，跑的也慢，结果等他们跑过来，我和黄傲还没绑好绳子，飞虎队的队员就已经到达终点了。老师立刻宣布：“飞虎队胜利！”他们队的成员都在那欢呼着。
汪兴和黄傲真是太气人了，我想：如果我们队没有他俩，说不定我们还会赢呢。不过，尽管我们输了，我们还是不能太灰心丧气，下次一定要争取赢回来！
两人三足接力赛作文 篇3
“加油！加油！再走快一点。”热烈的欢呼声回荡在操场上，校园里怎么会这么热闹？哦！原来时我们班正在玩两人三足接力赛呢！
相信大家对两人三足接力赛并不陌生吧。它的游戏规则就是把成员相邻的两条腿绑起来，然后两名成员用“三条腿”向前走，先到终点的那一组获胜。
比赛开始了，我的搭档是小红，而对手却是我们班的体育委员小明和小刚。随着体育老师一声令下，我们便快速地往终点走。不愧是体育委员，他们刚走几步，我们就被远远地甩在后面。可是体育委员那一组绑腿地布太松了，所以他们每走几步布条都会松下来。每当这时，我们就会赶紧追上去，嘴里还一边喊着“一二、一二”的节奏。游戏终于结束了，出乎意料的是，居然是我们获胜了，我和小红高兴得手舞足蹈。
课间的时候，我仔细回想这次比赛，懂得了一个道理：团结合作是成功得钥匙，许多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信，通过这件事，我们四（1）班这个大家庭一定可以变得更加团结、更加和谐！
两人三足接力赛作文 篇4
运动会上，我最喜欢的项目是两人三足接力赛，这一个项目让同学们更加充满活力，也能体现出团队的力量是无穷无尽的。
比赛前，我们用绳子把同伴的脚和自己的脚绑在一起，做了充足的准备：只等裁判哨声一响，立刻冲出了起点线，奔向终点线。
比赛开始了，随着裁判哨声一响，接力赛开始，对面的那一组飞快的向我们奔来，可还是晚了三班一步，三班那一组比我们这一组快一点，棒传到我手上，我和同伴一起向前冲，可因动作不协调，开始差点摔倒了，幸好我们的动作敏捷，迅速调整好步伐，像一支离弦的箭一样冲了过去，交给下一个接棒人，他们都像离弦的箭一样奔去，冲来。可还是比三班慢，我们都急得像热锅上的蚂蚁一样，坐立不安，十分沮丧。可突然，三班一组中一个人的鞋子掉了，她又转回去穿鞋，浪费了一会儿时间。谢天谢地，这可真是天赐良机呀！我们班顺利的超过了三班，太棒了，最后我们与三班和一班对决，我们胜利了！
比赛后我们虽然只拿了第二名，但是我却从这一场两人三足的小事体会到了班级要有团结的力量，团结的力量是强大的，即使你遇到多大的困难，团结一起想想办法都可以解决的。
两人三足接力赛作文 篇5
今天的作文课上，我们玩了一个游戏。
老师神秘兮兮地拿出了两根绳子，卖了个关子说：“这个游戏我先不告诉你们名字，你们猜一猜。”听了这句话，同学们丈二和尚——摸不着头脑，你望着我，我望着你。有同学说是拔河，“怎么可能呢?”我想，“这么短的绳子怎么拔河呀?”我想了想，说：“是两人三条腿游戏。”“猜对了!”老师说。
比赛前，老师选四男四女，分成四组，进行男女生接力pk。
比赛开始了，第一组男生笨手笨脚地，不会打结，等他们打好结时，第一组女生已经遥遥领先了。男生没走几步，绳子又掉了下来。哎!前功尽弃!女生返回到起点时，男生还没走几步。第一局女生赢。接力时，第一组女生机灵地把绳套退下来，交给第二组女生直接套上，这样她们节约了很多时间。而第二组男生又在慢吞吞地系绳子。最后，比赛结束了，女生赢了，她们脸上露出了灿烂的笑容，而男生则垂头丧气地走向座位。
我觉得玩好这个游戏，不仅要配合默契，而且要善于借巧。
两人三足接力赛作文 篇6
“一二一、一二一？”这是什么声音？原来是快乐的学生们在玩两人三足游戏呢！
老师把我们带到外面时，我看见许多同学磨拳擦掌、虎视眈眈、个个跃跃欲试。有的同学在系鞋带，有的同学迫不及待地拿出红领巾跟要好的朋友把脚给绑住。
比赛即将开始，场面沸腾起来，有激动的、有得意的、有恐慌的。“计时开始”谭老师一声令下，第一个“接力”的同学像脱缰的野马横冲直撞，我们的队“飞跃”第一组很好，但第二组却摔个三脚朝天，眼看其他队渐渐的超越，我的心里可真不甘，恨不得马上上场。轮到我和高校长跑了，我们一边激动地跑着一边喊着口号，奋力往前奔，虽然我们跑得很快，但是也逃不了命运的安排。最后是第四名。
比赛结束后，看着第一名的同学抱在一起欢呼，我在思考：小小的两人三足接力赛看似简单，却蕴含了大大的道理。我们“飞跃”队为什么会输呢？我认为是默契配合不好，两人三足接力赛要有一种合作意识，需要大家互相团结，动作协调一致！
两人三足接力赛作文 篇7
星期六的上午，老师带着我们到一片空地上玩两人三足接力赛。
老师把全班同学分成两队，每队五组同学，哪队先到达终点哪队即为获胜队，比赛实行三局两胜制。
游戏开始了，我和我的同桌被分到了第二队的最后一组。随着一声“开始”，第一小组的同学个个不甘落后，我们也大声喊着“加油、加油”。我们和对方都是紧张的神情。到了，“赶快把绳子解下来”，不知道谁说了一句。对方也不甘落后。他们尽耍小聪明，直接把绳子取下来套到下组队员的脚上，就在这时，对方的一名队员摔倒了，哈哈！我方领先，第一局我方胜。
第二局开始了，我方每个人都得意洋洋，我们都在说这局我们胜定了。对方很不服气，终于到我上了，我给我的队友说先抬右脚，再抬左脚。“三、二、一，开始！”老师一声令下，我们就出发了。“啊！”我摔倒了，队友说：“快起来。”“加油，加油”，听着他们的加油声我站了起来，“好样的！”但最终我们还是没有赶上对方。第二局他们胜利了。
到了第三局最最关键的一句，随着一声声加油声，这局我们没费吹灰之力就胜了对方。
哈哈，我们胜了，我们队每个人的脸上都洋溢着快乐的表情。
两人三足接力赛作文 篇8
每个人都有自己喜欢玩的游戏，有人喜欢玩写完字，有人喜欢玩鬼抓人，还有人喜欢玩老狼老狼几点了，而我印象最深的是两人三足接力赛。
两人三足接力赛的规则是首先两个人用红领巾绑在相邻的脚上，然后从起点到终点，用时短的获胜。
第一局是周同学和方同学，他们仅用了三秒，就到了终点。
第二局是我和张同学，我们因为意见不合，绑红领巾就要浪费4分钟，然后一走，又掉了。旁边的同学个个急得像热锅上蚂蚁。这时，我和张同学竟然打了个“双重死结”，这个“双重死结”还很松，最后我们终于交给了第3组。
第3组速度也很快，一会儿就到终点了。
女生队个个很强，没有一个拖泥带水的。最后我们以5分3秒输于女生队的45秒5。
这次比赛让我知道了同学之间要配合默契。
两人三足接力赛作文 篇9
加油！加油！再走快一点。热烈的欢呼声回荡在操场上，里怎么会这么？哦！原来时我们班正在玩两人三足接力赛呢！
相信大对两人三足接力赛并不陌生吧。它的规则就是把成员相邻的两条腿绑起来，然后两名成员用三条腿向前走，先到终点的那一组获胜。 开始了，我的搭档是小红，而对手却是我们班的体育委员小明和小刚。随着体育一声令下，我们便快速地往终点走。不愧是体育委员，他们刚走几步，我们就被远远地甩在后面。可是体育委员那一组绑腿地布太松了，所以他们每走几步布条都会松下来。每当这时，我们就会赶紧追上去，嘴里还一边喊着一二、一二的节奏。游戏终于结束了，出乎意料的是，居然是我们获胜了，我和小红得手舞足蹈。 课间的时候，我仔细回想这次比赛，懂得了一个道理：团结合作是得钥匙，许多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信，通过这件事，我们四（1）班这个大一定可以变得更加团结、更加和谐！
两人三足接力赛作文 篇10
今天，我校冬季运动会拉开了序幕，大家怀着一颗激动的心，都想为班上多争取一份荣誉。
我们班的比赛项目是两人三足接力赛，就是两人将两只腿绑在一起跑，有同学之间配合的，也有和父母配合的，而我就是和我爸爸一起参加比赛。在比赛之前，我和爸爸做好了充分的准备工作，训练了很多次。因此，我们很有信心，但我也有些紧张。
比赛开始了，我和爸爸把腿绑好，一边为前面的同学加油，一边紧张地等待着。终于轮到我们了，我深深吸了口气，便和爸爸跑了起来。半路中，我有些急功近利，想跑得更快些，于是我和爸爸的脚步有些不一致了，差点就跌倒。在穿过小红旗的时候，我们及时调整了步伐，口里喊着“一、二、一”的口号，有惊无险地跑完了全程，连忙和后面的同学击掌，下位同学便出发了。
哎呀不好，有一组同学摔倒了，因为比赛规则，我们没法帮助他们，只能在一边减加油，有的还减着“三一班必胜”的口号，那组同学终于爬了起来，继续向前跑，终于成功的跑完了全程。
虽然目前我们不知道班级在比赛中的名次，但这并不重要。通过这次的比赛便我明白，在集体活动中，团队的协作精神才是成功的根本。
两人三足接力赛作文 篇11
今天，在陪伴着和谐的下课铃声的悠扬乐曲中老师告诉我们：第三节课要举行两人三足比赛，赢了今天没有作业，输了今天作业加倍，当时老师只说了前半句，同学们就高兴的拍桌，等老师在说完后半句，那就不是高兴地拍桌声，而是一阵阵“嘘”声。
课间十分钟马上过完了，我由于从来没有练过，就匆匆找了我的朋友——周家鹏，那时的我们像一群刚出生的小孩傻站着没有丝毫的计划，我先把两只脚绑住，然后喊口号“一二一，一二一，一二一……”我们先迈没有被绑住的那只脚，在迈绑住的脚，我们的训练在一声声呐喊中结束了。
很快比赛开始了首先第一组上，第一组，我班的精英超群马上，我班人得了第一，第二组我和周家鹏以及那些六一班的好兄弟上，“嘘”开始了我和周家鹏像两匹快马在前奔驰着，扑通一声我和周家鹏跌伤了，我们以迅雷不及掩耳之势起来继续跑可是已经晚了就这样我得了第三。
友谊第一，比赛第二，两人三足赛在一阵阵欢呼声中结束了，这次我们班反败为胜了
两人三足接力赛作文 篇12
今天我们举行了“两人三足”的游戏比赛。你肯定知道是什么意思，不错，就是两人三足，一人两条腿，二人四条腿。将左腿和别人的右腿绑在一起，一共就是三条腿。
游戏大家不陌生，游戏规则人人皆知，就不劳我多说了。
游戏开始，由我和李子洋当裁判。老师的口令“预备，跑”刚发出，大家努力地往前赶。先是女生占了上风，后来，女生有点出错，男生开始领先，大家都喊着口号，“女生如油”，“男生加油，女生汽油。”我一听，很是生气，便大开嗓门为女生加油。
后来，男生和女生不分上下，啊哈！我顿时高兴了起来。原来是男生的粗心，红领巾系的太紧，系死了，解不开。女生便开始了遥遥领先。磨蹭了好一会儿。男生找来另一条红领巾，在一边慢慢解。解开了，男生快马加鞭，快赶上去了，女生也只剩一组了。在这最后的关头，女生获胜了。
我们女生高兴地手舞足蹈宣布，“获胜者是女队。”
游戏结束了，可我们快乐的心情仍然在飘荡……
两人三足接力赛作文 篇13
同学们如流水般的涌进了教室，一个个大汗淋漓，有的高呼：“我们胜利了你们太逊了。”还有的趴在桌子上，耷拉着脑袋，垂头丧气。这是怎么了呢？告诉你吧，我们班进行了一场两人三足的比赛。
老师拿出了一条红领巾和一条一分为二的毛巾当绳子，虽然不正宗但是还可以凑合用。比赛开始了，我和管永豪第一个站起来接受各方面的挑战，王瑞鑫和李佳楠走了出来，要挑战我们这个擂主了。老师一声令下：“开始！”我和管永豪肩并肩，手互相勾住对方的肩膀，目不转睛，死死地盯着前方，协调有序的迈着步子，步调一致，像有规律的音符一样。当我们走完了第一个“跑道”，转身一看，李佳楠瘫软在地上，就连王瑞鑫也被他带了下去，这就是配合不好的后果！我望了望地上的“悲剧”，心里说了声拜拜，跟着管永豪飞速
胜者为王，败者只能为寇了。
葛宏达和曹仁奥这个组可真是慢的无人能比。由于葛宏达比曹仁奥高出了一头，他们俩的步调很不整齐，一个像胖胖的企鹅在一摇一摆地走着，一个像为位小老头在悠闲自得的散步一样。曹仁奥整个人都贴着葛宏达的手，就好像葛宏达能把他带起来似的。最后，他俩以缓慢而沉重地步伐走到了终点。
这次活动带给了我们很多快乐，而且从中我也明白了一个道理：只要齐心协力，团结一致，才能获得最终的胜利。
两人三足接力赛作文 篇14
星期五下午，老师让我们去外面玩两人三足的游戏，游戏规则是两个人的其中一条腿用红领巾绑在一起，用三只足一起向前去，比赛采用接力形式。
我和王承轩一组，也是第一队队长。快开始了，我和承轩先试了试，配合的很默契，我告诉他：“比赛的时候咱们步调要一致，一起跳。”他也点头赞同。
“哪队最先走到终点为胜，有奖励哦。”随着老师的一声令下“走！”我俩像急着出击的战士，低着头，胳膊挽着胳膊，像铁链子似得一环扣着一环，双手合一，握成拳头，肩并着肩，像吸铁石一样紧紧地挨着。我们的身子像一个个背着重重壳的蜗牛，一步一步向前艰难的走着。一开始，我们走的稳如泰山，可没过多久，我和他都累得气喘吁吁，上气不接下气，乱了阵脚。我出左脚他出左脚，我出右脚，他出右脚。娇小的他有些跟不上节奏，显得总是慢半拍，重心渐渐的也不稳了。突然，他上身猛地向前一倾，我眼疾手快，手脚并用，一起向后拉，这才使他没摔跤，真是有惊无险啊！“我们要加油啊。”我大汗淋漓的说。离终点越来越近了，我俩调整了一下步伐节奏，我张开紧握的手，像鹰爪一样，一只胳膊恨不得伸的像大象的鼻子一样长，眼镜直勾勾的盯着下组队员，急切的想把胜利的的信息传递给他们。终于，我如愿以偿了。我的手瞬间击到了小组队员的手，我俩高兴地欢蹦乱跳的。同时又替第二组队员捏了一把汗，他们俩总是你快我慢，步调不统一，像瘸子一样一拐一拐的。最后因为合作部密切，输掉了比赛，花落他组了。老师奖励他们一人一包奶。
尽管我们组输了，但是我并没有气馁。这个游戏让我觉得很快乐，不但锻炼了我们的动作协调能力，还要我明白了团结协作的重要性呢。
两人三足接力赛作文 篇15
由于天气的原因，本来前几天举办的女生节活动，不得不推迟到今天才开展。一开始我们还以为会开展不起来，毕竟已经过了几天，所以听到下午活动继续举办，大家都很开心。
为了参加这个活动，我们可是排除万难，请求老师批假，让我们参加。我们几个参加了两项活动，两人三足和拼图比赛。
两人三足，最主要的是要两个人配合，身高方面也不能太悬殊，否则走起来两人就很难协调。刚开始，我跟小梅走的时候，有点紧张，步调跟不上，还好后来稳住了，走得比较顺利。我们五个人配合得很好，婷绑绳子也很快，很快就通过了第一轮。第二第三轮的时候，因为有了前面的经验也很顺利，最后我们得了这个项目的第二名。我拿到的奖品是小老鼠储钱罐。
拼图就没有那么顺利，虽然我们有分工，但要在五分钟的时间内拼出来，就很困难了。
看来学校开展的活动还蛮有意思的嘛！以后要多多参与才行，想想以后出去工作了，就再没有这样的机会了，还真有点可惜。
两人三足接力赛作文 篇16
“一、二，一、二。”一阵阵呼喊声回荡在操场上，原来是我们在玩“两人三足”。顾名思义，就是绑腿游戏。
我拿着红领巾，四处寻找搭档，当然，身高要差不多。找倒目标，那就是我百年不散的朋友——林枫。我们俩说做就做，用红领巾绑好两人的一只脚。绳子紧紧地绑在小腿肚子上，痒得我哈哈大笑。
我们俩并排站在起跑线后，说好“一”代表外面的脚，“二”代表里面被绑的脚。“预备”起，我们立刻发动起来，“一二、一二。”口号声整整齐齐，脚步也不例外，如果侧面看，像一个人在奔跑。经过反复训练，我们俩可以奔跑起来了，而且动作飞快。女生们都叫我们“默契组合”。
正式的比赛要开始了，我心里的“小兔子”也不禁蹦起来。虽然是接力型的，但我还是怕，怕不会玩的人拖后腿，怕自己在玩的时候摔倒……一个个担忧浮现在脑子里。
“开始！”随着老师的一声令下，蔡依鸿和熊潮炜的“三只腿”过来了，我和林枫的腿成弓箭步，迎接她们俩。一个拍掌后，我们开始了，“一二、一二”，我们飞快地奔跑起来，其他选手被我们俩甩在后面，瞟也瞟不到。紧接着，是潘逸川和朱剑波上场，他们俩也不甘示弱地跑起来，就是到了蒋浩那儿就断了。最后只得了个第二。
两人三足非常有意思，我们还心血来潮，玩起了6人7足。我摔倒了好多次，成了伤员。
两人三足接力赛作文 篇17
暑假的一次兴趣课上，老师带领同学们玩两人三足游戏。
首先，同学们两两分组。我和刘妍帜一组，我们是第一组参赛的选手。
然后，开始绑腿。我俩并排站好，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下脚踝以上的部分用绳子绑上。我们俩的腿刚刚被绑在一起的时候，一直在笑，觉得站也站不稳，走也走不好，仿佛像刚刚学会走路的小孩，随时随刻都会摔倒。不过，我们俩人通过短暂的练习，很快就掌握了一定的要领。我们发现只要在喊"一"的时候，同时迈被绑着的那条腿，就不会被绊倒，而且速度还不慢。
接着，比赛正式开始。老师一声令下，我和刘妍帜手挽着手，非常协调地向终点迅速走去。随后其他组的选手也都陆续进行了比赛，可是每组选手到达终点的方式却各不相同，有的选手大步流星、有的选手不慌不忙、还有的选手跌跌撞撞，惹得同学哈哈大笑。
最后，我们组用时四秒二二，取得了第四名的成绩。
游戏很快就结束了，虽然我们组没有获得第一名，但是我们每一个人都玩的非常开心，游戏中还让我们感受到了组员之间的相互配合很重要。
两人三足接力赛作文 篇18
今天，奇趣作文班又玩了一个游戏，名字叫“两人三足”。
老师首先介绍了游戏规则，全班分为甲乙两队，用红领巾将两个人的脚绑在一起走，用时最少组获胜，我的搭档正好是我的好朋友沈政宇，当老师问我心情如何时，沈政宇抢先回答“十分激动！”
第一轮比赛拉开了序幕，我和沈政宇急忙向前跑去，还差一点就赶上我们的对手了，令人高兴的是对手快要到达终点时，突然摔了一跤，弄得同学们哈哈大笑。第一轮我们胜利了，可是第二轮和第三轮我们都打成了平局，所以老师只好加赛一轮。
第四轮可是决胜负的一轮，为了保险起见，我和沈政宇自愿到第二排去，”开始！“老师大声地说，”加油！加油！“啦啦队员们使出吃奶的力气大声地喊，周梓轩和他的搭档曾宇臣大步流星地往前冲，他们被评为”最佳搭档（我自己评的），他们的对手不仅跟不上他们的节奏，而且还摔了一跤，真可怜！周梓轩和曾宇臣笔直地从前面冲来，当经过我身边时，我开始怀疑他们是人还是神，因为他们的速度实在是太快了！但我也想不了那么多，开始向前冲，不知是沈政宇心急还是我们默契不够，我突然摔了一跤，但我没有放弃，赶紧爬起来，装出一副志在必得的样子又开始奔跑起来，虽然我和沈政宇没有超过我们的对手，但我相信，我的队友一定会逆袭的！下一组，我们的队友果然超过了对手，中间的几组更是不甘示弱，到了最后一组，周梓轩和曾宇臣的表现简直已经逆天了，他们跑得比风还快。无疑，这次我们队取得了胜利。
这次比赛让我懂得了：团队就像一个“家“，队员是一个个亲人，大家要共同努力一起呵护这个”家“！
两人三足接力赛作文 篇19
体育课上，老师面带微笑地对我们说：“今天我们要玩一个游戏，叫作“两人三足。”老师话音刚落，同学们就大声地欢呼起来！
老师说：“大家听好了，我们的游戏规则是：全班分两大组，组内每两个同学一小组，每组成员要把自己的左腿和对方的右腿用绳子捆在一起，从起点走到终点，先到者为胜。”
比赛开始了，同学们都跃跃欲试。我和小林被分到一组，我们两人迅速地把腿绑在一起等着老师发令。只听老师一声令下，我们互相搀扶着向前跑去。刚开始我们还不适应，走起路来笨手笨脚的。正当我着急的时候，由于步伐不统一，“扑通”一声我们摔在了地上。顾不上疼，我们马上站起来，调整步子前进，谁知一抬腿，“扑通”一声又摔倒了，我们又爬起来继续走。
其他同学你搀着我，我扶着你，喊着口号向终点奔去。眼看就要到终点了，周围的同学不禁站起来大声为我们加油，我和小林喊着口号“左右，左右”，一步一步地走向终点。
游戏结束了，同学们的欢笑声仍在操场上回荡着。今天的体育课，是最开心的一次体育课！
两人三足接力赛作文 篇20
“噢！噢！”一阵阵震耳欲聋的欢呼声，拉开了我们班有趣的两人“三足”游戏的序幕。
两人“三足”，顾名思义是两人并排站立，中间的两条腿绑在一起当作一条腿用，各自组队，看谁跑的快。这不，游戏已经开始了，你看！我方的两位同学配合得多好！天衣无缝，仿佛是连体人，轻松自如，第一个冲过了终点。再看看我们的对手，一胖一瘦，走起路来不急不慢，不慌不忙，当他俩看到自已的“敌人”已到达终点时，顿时慌了手脚，急得象热锅上的蚂蚁，一个涨红着脸往左边猴急地跳，一个满头大汗往右边拼命地跑，各自为阵。“加油！加油！”在同学们的叫喊声中，他俩的速度似乎快了一些。突然，“嘣！”的一声“巨响”，只见俩人重重地摔了个“三脚”朝天，可他们已顾不上疼痛和身上的灰尘，连滚带爬地站起来，终于颤颤巍巍地到了终点。
轮到我上场了，我警惕地瞟了对手一眼。耶！真是天助我也，对方两位选手竟是平时“饱受”同学们欺负的“小不点”，我紧张的心情立刻轻松了许多，一副蔑视的眼神看着对方，心想这还用比吗？大局已定了，我们准赢。比赛开始了，我和同伴慢慢悠悠，不急不忙地向前移动着脚步，一副漫不经心的样子，我边走边扭头，想看看对手被我们甩了多远。不好，他们已紧紧地跟在我们身后，瞧！他俩默契的配合，迈着轻盈的“步伐”，渐渐超过了我们。这时，我与同伴不知所措，不敢相信眼前的事实，立即加快了速度，腿并腿、脚并脚使出全身的力气，汗流浃背、气喘嘘嘘地以微弱的优势冲过了终点。真悬哪！
虽然比赛已经结束了，但同学们爽朗的笑声和阵阵欢呼声久久回荡在操场的上空！
两人三足接力赛作文 篇21
今天，我们哼着歌，沐浴着和煦的阳光，迎着拂面微风，来到设施齐全的篮球场地，老师组织我们进行一场“两人三足”的比赛。我们一个个都兴奋不已，如同一只只出笼的小鸟！
比赛前，老师要给我们分组，我的心里忐忑不安，生怕分到了一个”猪“队友。要是那样，我们只能坐稳每一名了，是倒数的。结果却让我意外，我竟然和好朋友金昊轩一组。顿时我信心大增，如同打了鸡血一般。
我和金昊轩走到起点线前，拿出绑脚绳，把金昊轩的右腿和我的左腿绑了起来，并
商量着对策。我们看了看其它组，有的连绳子都绑不好；有的还没有开始比赛就闹起了矛盾；还有的竟然趁老师不注意开始练习了起来……我和金昊轩相视一笑，我搂住他的腰，他扶着我的肩膀一副胜券在握的样子，我的心里偷偷乐着，像是吃了蜜一样。
“嘟……”一声哨响。我把右腿向前迈了一步，他把左腿向前迈了一步，然后又同时把绑住的腿迈了一步。就这样，我们“一二一”嘴里喊着节拍，像个连体人似的，迈着“六亲不认”的步伐向终点冲去。我们走到一半，回头一看，其它同学们有的累的喘不过气来，面红耳赤；有的两个人如同两只不倒翁在东倒西歪地挣扎向前；还有的队因为绑脚绳松开了，直接放弃了比赛。我的心里乐开了花，像捡到了宝贝似的。
我和金昊轩同心协力，最终第一个到达终点，我高兴地情不自禁地为我们鼓起了掌，甚至唱起了歌。虽然额头上渗出了豆大的汗珠，但这是胜利的果实，幸福的结晶，快乐的滋味。
真正的挑战开始了。老师让我们三人一组，进行三人四足的比赛。我们信心十足，觉得冠军非我们莫属。我跟队友说了成功的诀窍：“我们说一的时候，一起出这个脚，说二的时候出这个脚……”我说的津津有味，队友听得一头雾水，却满口答应。我正想重新说明时，老师一声令下，我们心有灵犀，不约而同向前冲，由于没有商量好节奏，就“砰”的一声摔倒在地上，来了一个狗啃泥。当我们手忙脚乱地爬起来时，其它队伍都走的老远了。我们心一慌，节奏乱七八糟：口令乱了，步子乱了，又摔了一跤，我们三人开始相互埋怨，之后一瘸一拐地挪到了终点。我们一个个垂头丧气，像极了落汤鸡。心里的难受无以言表。
这次活动既让我体会到成功的喜悦，又让我品尝到了失败的苦涩，还让我明白了：骄傲使人落后，谦虚使人进步的道理。
两人三足接力赛作文 篇22
今天班队课的时候，老师带我们到操场上玩两人三足。规则是：用两根绳子把一个人的左腿和另一个人的右腿绑住。一根绑在脚上一根绑在大腿。一个人如果先走左腿，另一个人就走右腿。
我们刚练习的时候，喊一，就只有我的腿抬起来，后来越来越好。不过脚上和腿上的绳感觉绑得更紧，越来越痛。可为了比赛，我不得不适应。刚比赛的时候，我们配合得不好，老是磕磕碰碰，走不顺。可快到终点的时候却越来越顺。第二轮加长了道路，还每次走两组，开始的时候有点没听清，所以就被别人先走，于是就落下了。而且刚走的时候，还差点绊倒了。所以刚开始的时候比第一次不顺多了。后来也是快到终点的时候才顺起来。第三轮的时候，跑道变成了几十米了。这次，刚开始的时候也有点不顺，后来就要变成第一的时候第一的人竟然走了起来，害我们没有追上，快要到终点的时候，第三名的人居然追上来了，眼看就要被追过了。于是我们加超了马力，扔他们而去。可到了终点，我们还是第二名。
从这个游戏中，我觉得二人三足靠的.是团队精神。而且刚开始的时候要顺一点，中途你不要走的很快，不然就会摔倒哟，希望你走的更好。
两人三足接力赛作文 篇23
“两人三足”是一个亲子游戏项目。
今年十月份，我校冬季运动会上，妈妈作为家长代表和我一起参加了“两人三足”比赛。游戏规则是：家长和自己的孩子为一组，自己的右腿和家长的左腿用一条红色的绳子紧紧地绑在一起，形成两人三足，为一组选手。一共八队，每队十二组，八队选手各派出一组，从出发点到赛道二十米处再绕回来，到达起点后，第二组再接力跑……以此类推，哪一队最先跑完，哪一队就获胜。
我和妈妈被分到了第六队第一组，伴着裁判红旗的落下，游戏开始了，操场上的气氛一下子沸腾了，叫好声、加油声混成一片。我俩刚开始配合不太默契，刚起跑我便发现左右两队已经领先了一步。心想，前两个项目我们班都是第一，我和妈妈又被老师安排在第一组，可不能因我们拖了班级后退。我心一急，紧跑几步，谁知跟妈妈乱了节奏，她的脚还没落地，我的另一只脚就抬了起来，结果差点摔倒，眼看又有人马上就要超过我了，我急得像热锅上的蚂蚁。同学们见了，急忙喊：“加油，加油！”我听到了他们给我的鼓励，努力跟妈妈保持平衡，妈妈似乎也明白了我的心思，我们一起喊着“一二一二”的节奏，终于先回到了起点。
这个游戏，让我明白了：和别人合作时要团结一致，心往一起想，劲往一起使才能成功。
两人三足接力赛作文 篇24
国庆节前一天，我们学校隆重的举行了“迎亚运，庆国庆”的去趣味体育赛。
快看，四年级的“两人三足”比赛快要开始了。赛场旁边被挤得水泄不通，运动员们个个跃跃欲试，准备在比赛中大显身手。比赛开始了，裁判一声令下，第一组的两个运动员急急忙忙的把系在两个人的相挨着的两条腿上，这两条腿被紧紧的团结在一起，成了一条腿。为了步调一致，她们含喊着“1。2。1”的口令，勾着肩，搭着背，一路向前跑去，有的一瘸一拐，有的像被被人架着的伤病员，还有的把双臂张开，像小鸟飞起来了。一开始，我们班是第一名。还没等我美过来，“哈哈！”我大笑了一声，原来是四（3）班的队员步伐不一致，摔了一跤。“哎呀，糟了！”我们的一个队员系了一个死结，在解绳子的时候浪费了太多时间，落在了四（2）班的后面，还好，他们的队员也系了死结，所以给了我们充足的时间去冲刺。
“四（1）班加油，四（1）班加油。”在啦啦队的加油助威声中，我们班终于第一个冲到终点，获得了第一。
这场比赛真精彩！
两人三足接力赛作文 篇25
童年的趣事就像天上的繁星一般，有的一闪即逝，有些却让我深深地记在了心里。
今天下午，我来到快乐学校，课堂上老师笑着对我们说：“同学们，今天我们来玩一个两人三足的游戏。”同学们一听欢呼雀跃。第一个上场的是肖晟、张峻睿和唐佳豪、姜家乐两组，教师用丝巾把他们中间的腿绑住，肖晟他们这组已经迫不及待地试了起来，他们俩配合得可好了。正式比赛了，同学们一直为他们喊“加油，加油”。突然，肖晟他们那组绞在了一起走不动了，同学们笑得前仰后合。再看唐佳豪和姜家乐，他们一个人在前面，一个人在后面，眼睛盯着自己的腿，我刚要提醒他们小心，话音还没落，唐佳豪就摔在了地上。眼看他们就快要输了，姜家乐急得就使劲地把唐佳豪向前拉，可唐佳豪的脚却被牵住动弹不得，害得姜家乐“啪”地一下摔在了地上，逗得同学们哈哈大笑。王文骏还从凳子上笑摔到了地面，这下教室里就更热闹了。有的笑得前仰后合，有的笑得东倒西歪，肖晟他们已经调整过来，趁机冲向终点。
第二局，我和徐天瑞一组，李欣然和刘佳怡一组。我和徐天瑞钩肩搭背，搂得紧紧的，我们商量着先迈哪只脚，准备就绪，还没等老师下命令李欣然和刘佳怡已经跑远了，同学们哄堂大笑，李欣然和刘佳怡又回到了起跑线。老师一声令下，我和徐天瑞从容不迫，大步流星地走着，回头一看，李欣然和刘佳怡咬紧牙齿，皱着眉头奋力地追赶着我们，旁边的同学大喊：“加油，加油！”我和徐天瑞就像打了鸡血似的冲向终点。我们胜利了！我开心地跳了起来。
这次有趣的游戏，就像一颗闪耀的星星印在我心里，我还明白了，团结力量大。
两人三足接力赛作文 篇26
暑假，爸爸给我报名参加了陆军夏令营。那里有许多活动，拔河、水弹枪战、定向越野等等，其中，我最难忘的是“两人三足”游戏。
两人三足就是把相邻两个人的脚绑一块儿，然后向前走，锻炼的是团队的协作能力。因为与其它营队下了“战书”，明日开战，只有一天的训练时间。
艰难的训练开始了，“一二一二。”一声声口号清脆响亮，但没过一会儿就夹杂了不和谐音，“等一下”、“你快点儿”、“哎哟，我脚疼”。一遍又一遍，大家总是练不好，三个小时过去了，我们终于摸出了点门道。原来虽然我们嘴里喊着口号，脚却没有按口号踏步，最重要的一点是，有些人习惯性地先出右脚，搞得搭档只能跳着往前了。
我们重整旗鼓，继续投入练习。一数抬右脚，二数抬左脚，“一二一二……”响亮的口号，整齐的步伐，没有了嘈杂声。
比赛的时间到了。我们斗志昂仰地来到了赛场上，“一二一二……”一百六十多人一起上场，口号声震耳欲聋。我们前一天的刻苦训练有了成果，我们赢得了比赛。
这个游戏让我深深懂得了，一个团队要是没有团结协作的精神是无法获胜的！
两人三足接力赛作文 篇27
看了这个题目，你一定会想：“我们两个人是四只脚，怎么可能是三只脚呢？”那么今天我就来好好给你介绍一下这个“两人三足”的游戏吧！
今天上课，老师神神秘秘地拿了一团毛线，我们脸上充满了疑惑，上课，拿一团毛茸茸的毛线干什么呢？我们好奇地讨论着，经过张老师给我们介绍，今天玩的游戏叫作“两人三足”。
游戏规则是：两个人分一组，把毛线拴在两个人相邻的那两只脚上，两人合作在客厅绕一圈，用时最短的组的胜利。
我和晓贝一组，游戏前，我们俩东倒西歪，一瘸一拐地慢慢走，练习了好一会儿，终于找到了一个小窍门：我们的脚要迈得一样“长”才行，不然的话就容易摔倒。比赛开始了，我们用石头剪刀布来决定顺序，结果我们第三组走，我高兴极了，这样我们就可以多观察一会儿别人怎么走啦！轮到我们走时，我和晓贝都好紧张，手都不停地发抖，脚也被扯得好痛，但我们牢牢记着练习时找到的窍门，“一二、一二”地喊着，我们的速度加快了许多，最后，仅用时9秒，就达到了终点。我们胜利了！我们欢呼、跳跃，像在庆祝一个重大的节日！
许多人没玩过这个游戏，一起来玩吧，只要坚持，就能取得胜利！相信这个游戏会有很多人喜欢的！
两人三足接力赛作文 篇28
六一儿童节快到了，我们学校组织了一场活动，其中有个叫两人三足的活动，我参加了。
我天天在家里锻炼两人三足这个游戏，我还以为两人三足这个活动很简单呢，但是每次都是合作不好，直接摔倒了，可是我一点也不气馁。
到了六一儿童节那天，我吓得要命，因为我在家里练习的不算太好，配合得不太默契，我紧张的心跳得飞快，好像要从我的口中吐出来似的，但是该来的总是会来的，轮到我上场了，这时候的我更紧张了，要是有一点儿差错，就不会取得第一名，同学们对我的期望就会变得失望了，为了不让同学们失望，我该怎么办？比赛开始了，真别说这一上场开始就忘记紧张了，我和同伴合作的非常好，但是到后期我们开始有点步伐不一致了，因为我们有些着急，希望快点到终点，就这样，别人领先在我们前面了，当我们要放弃的时候，我们听见同学们对我们的加油声，我们重拾信心，又走了起来，而且这次比第一次表现的还要出色，就这样，我们获得了第一名，同学们高兴地欢呼了起来，我们也没有想到我们能获得第一名，我们也高兴地叫了起来。
同学们的欢呼声没有了，天空中的气球也没有了，太阳也回家了，但是我们齐心协力的心却没有消失。
两人三足接力赛作文 篇29
今天，我们在教室玩了一个游戏，叫做“两人三足”。
老师说：“大家听好了，我们的游戏规则是――把全班分为八个小组，每个小组要有两名同学，小组中的每名成员要把一条腿和另外一个成员的一条腿用绳子绑在一起，然后在十分钟内走到终点。”
比赛开始了，我们个个都跃跃欲试。我和戴圣林被分到一组。刚开始我们还不适应，两人三足走起路来笨手笨脚的，脚上好像绑着一块石头。过了一会儿，我们开始有些默契了，配合得很好。我们一个劲地向前走，可时间只剩下短短的四分钟了。我的额头冒出密密麻麻的汗珠，心里像有块石头。时间过得越来越快，我们不禁加快了速度，其他同学也不甘示弱，和我们拉短了距离。眼看就要到终点了，时间也快到了，周围的同学不禁站起来大声为我们加油，老师也激动起来。顿时，场面热闹非凡。我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，冲到终点，加油！我和戴圣林喊着口号：“左右，左右”，一步一步地走向终点。
两人三足接力赛作文 篇30
童年啊！是梦中的真，是真正的梦，是含泪时的微笑。在我的童年我玩过许多游戏，如丢手绢丢沙包冲跑，跳三个字，瞎子摸人……可是令我终身难忘的是两人三足。
记得小学一年级的时候，我与我的小伙伴们一起玩，两人三足，规则是这样的，玩两人三足时，只要其中有一人摔倒，则要回到起点重新开始，游戏开始了，我和小伙伴们把绳子套在脚上，然后一起肩并肩往前走，可是还没走几步就摔得灰头土脸的，但是我们并没有放弃一起站起来，回到起点重整旗鼓再出发。
眼看就要到终点了，“哎呀”，一声杀猪般的惨叫传来，原来是一位小伙伴摔倒了，我们没有办法只好摇摇头回到起点，但是大家并没有责怪小那位小伙伴，大家都对那位小伙伴说：“没有关系，是个人都会犯错，在大家一起努力就行了。”之后大家充满自信的开始了一次新的游戏，可这次我们总是一次次的摔倒，一次次重新出发，虽然非常的累，但是大家毫无怨言。
终于我们几个齐心协力一起冲向了终点，大家欢呼雀跃，又唱又跳。
通过这个游戏我明白了一个道理，做什么事都不能半途而废，不能遇到一点小小的麻烦就放弃，一定要通过自己的努力去完成去实现。
两人三足接力赛作文 篇31
两个人，一根布条，能玩什么？可以玩两人三足游戏啊！
游戏是这样玩的：两个人，其中一人伸出左脚，另一人伸出右脚，用布条绑住，使四足合为三足，奋力奔跑就行。
我可是玩两人三足的高手，带队友跑上天都是小case。可是，正当我洋洋得意的时候，小罗同学对我喊：“小林，我和你一组吧。”我的天呐，小罗连玩都没玩过，何况他壮得像头牛，把我当犁拉都没问题。“O……K。”我尴尬地答应了。
绑好脚后，我对他说：“我喊1，你就迈没绑着的那条腿，喊2你就迈我们共用的那条腿，听清楚了吗？”他把头点得像小鸡啄米，我以为他肯定听明白了。可是当我说1时，他却没有配合我，害得我们摔了个狗啃泥。但我们并没有灰心，决定再试一次。
第二次，一开始我们配合得挺默契，“1——2、1——2……”走得飞快，如行云流水，好不自在。可时间一长，我们就撑不住了，眼睛只顾着看不听使唤的脚，没注意前面，“砰”的一声撞上了篮球架。“哎哟！”撞得我俩四脚朝天，眼冒金星。
哎！真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。虽然我和他已经尽力了，但还是输得一塌糊涂。我们互相鼓励，下次继续努力，好好配合，一起超越别人。
两人三足接力赛作文 篇32
下课了，同学们像被解放的小鸟，叽叽喳喳地冲出教室，玩起了游戏。
我和几个要好的女生也玩起了“两人三足”，游戏规则是这样的：把一个人的左脚和另一个人的右脚捆在一起，然后走到固定的地方，哪一组先到达目的地，就算赢了。
我们分完组之后，游戏就正式开始了。首先我们用红领巾快速地捆住对方的脚。只听旁边的人一声：“let’s go！”我们便锁紧双眉，大步向前。可是当我左脚迈出时，我的同伴却先出右脚，导致我们步调不一，一路磕磕绊绊。看着这样的情形，我双手叉着腰，气呼呼地说：“你就不能跟我同时一起迈吗？”可同伴怎么也听不进去，结果另外一组很快追上了我们，第一局我们输了。
我们不甘示弱，开始找失败的原因，那就是——不团结合作。于是我对我的伙伴说：“我们要团结一点，一起喊口号吧，说“一”时迈左脚，说“二”时迈右脚。”她点点头，同意了。
第二局开始了，我和我的伙伴随着“一二一，一二一……”的口令，走得越来越快，也越来越顺。一下就超过了其它组，最终稳稳当当得到了胜利。
随着“yes”的一声，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们只好依依不舍地回了教室。
两人三足接力赛作文 篇33
今天，我们在教室玩了一个游戏，叫做“两人三足它游戏规则是——把一个成员的一条腿和另外一个成员的一条腿用绳子绑在一起，然后在十分钟内走到终点。
比赛开始了，我们个个都跃跃欲试。我和曾小苏被分到一组。刚开始我们还不适应，两人三足走起路来笨手笨脚的，脚上好像绑着一块石头。过了一会儿，我们配合得很默契了。我们一个劲地向前走，可时间只剩下短短的四分钟了。我的额头的汗珠像水滴一样落了下来。时间过得越来越快，我们不禁加快了速度，其他同学也不甘示弱，和我们拉短了距离。眼看就要到终点了，时间也快到了，周围的同学不禁站起来大声为我们加油。顿时，场面热闹非凡。我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，冲到终点，加油！我和曾小苏喊着口号：“左右，左右”，一步一步地走向终点。
终于，在最后的一分钟内，我们冲到了终点，赢得了胜利。我们的周围响起了热烈的掌声，老师也为我们祝贺……
在掌声中，我们的两人三足比赛落下了帷幕。
通过这次比赛，我悟出了一个道理：胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。
两人三足接力赛作文 篇34
今天，我们奇趣班玩了一个叫“两人三足”的游戏。
比赛规则是这样的：全班同学分成甲队和乙队，每两个人为一个小组，用红领巾绑住两个人挨在一起的脚。然后从起点出发跑到终点，再从终点跑回到起点。哪一队用时间少，哪一队就赢。
第一轮比赛即将开始了，我心里真紧张。我和周鑫哲是我组的第一个出场队员，我们在比赛之前就已经商量好对策：先走内脚，再走外脚。比赛开始了，我和周鑫哲快速地向前跑，手臂相互交叉搀扶着小声地喊着“一二一二”的口令。对方的黄思行和尹佳林也不甘示弱。她们突然来了一个急转弯向起点跑去。可在急转弯之后，我和周鑫哲被搅乱了节奏。而尹佳林和黄思行配合默契畅通无阻地大步往前跑去。我们调整了很久好不容易找到了节奏，到达了终点。这局比赛是甲队获胜，真可惜，就差一点我们就获胜了。
第二轮比赛是我们获胜了。
到了决定胜负的第三轮。我的心里真像一只小兔子一样怦怦乱跳。我和周鑫哲排在最后一个比赛。比赛开始了，对方的选手一个比一个厉害，看着队友们落后，我心里很着急。终于到我们了，我和周鑫哲快速飞奔，终于赶超了对手。最后，我们终于胜利了。
通过这次游戏我明白了，只要大家团结一心，多大的困难都可以克服。
两人三足接力赛作文 篇35
下午一场课间，我们进行了“两人三足”的游戏。
我和周子涵一组，而陶文清和李沐言一组，号称“依依姐”的赵依一大队长当裁判。我给周子涵的左脚和我的右脚绑在一起，打上了一个死死的结，当裁判说完：“三、二、一”，比赛正式开始了。我和周子涵拼了命的向终点跑去，因为周子涵走得太快，我被她拖得连滚带爬，嘴里还不时嚷：“哎呀呀，周…………周…………周子涵，你，你，你跑慢一点啊，我都要被你拖成拖把啦…………”
“快点呀！哇，争第一名啊！快起来！快起来…………”周子涵说着，骂着，将我连滚带爬地拖到了终点。
我不知道，还要再返回到起点才算完成比赛，就以为到终点了，于是就做出胜利的姿势——欧耶！剪刀手刚伸出来，就听到周子涵焦急地说：“韩云珊，赶紧跑啊，还要回到起点呢，快点啊你。”
我抬头一看，只见另外一组已经折返往起点跑了，赶紧迈开双腿就往回跑。可是周子涵还没反应过来，我就把她拖得连滚带爬的，我内心想：“加油，加油，我们一定要超过陶文清和李沐言她们——
最后，就在她们一组即将到达起点线赢得比赛时，我们一个狗爬式的动作反而超越了她们。大伙儿看我们那么狼狈都大笑起来。就在我们准备为赢得比赛庆祝时，突然上课铃声响了，于是大家又奋不顾身地向教室跑去。当我和周子涵跑到教室时，发现我俩脚上的带子还在脚上呢，结果我和周子涵变成了班里的大笑话。
两人三足接力赛作文 篇36
天气风和日丽的，我们全班到操场上玩两人三足的游戏。我和史林凯一组。
比赛开始了，场上的加油声震耳欲聋，都在为自己的小组呐喊助威。大家或走或跑，都想更快到达终点。
开始前，我就大声地说：“1的时候走外面的脚，2的时候走里面绑着的脚。”看见队友已经回来了，我们早早地伸出手，和他们击掌后马上开始跑。我们用了九牛二虎之力才终于跑了起来，跑得像一辆飞快的汽车一样。
陈可怡是我的对手，她的队友是俞皓然。他们走得一瘸一拐的，这是因为俞皓然走得太快了，结果可怡的靴子被踢飞了，像一只小鸟掉到了地上。
戴妍冰和潘家印是一队，他们走得比较快。可是他们俩没有说好回来要走哪边，结果两人都输了。
我们这队胜利了三次。这场比赛真好玩！
两人三足接力赛作文 篇37
一个阳光明媚的下午，我们班在操场上举行了两人三足的游戏。
老师让我们自由组合，我和郭思雨组成了一队，我们拿了一根绿色的绳子绑在脚上。开始练习的时候总是笨手笨脚的，没走几步绳子便像顽皮的小猴一样滑下来了，一连系了好几次才把它弄好。经过慢慢练习，我们变得有默契了。
我们还尝试着一边跑，一边喊着“一二，一二”的口号，但我们不是脚快了，就是脚慢了，怎么跑都跑不好。可我们并没有放弃，鼓足勇气继续练习，最终我们成功了。胳膊挽着胳膊，一齐抬脚，一齐甩手，动作整齐得像一个人一样。我们高兴地说：“我们成功了！”
从这次的活动中我体会到了只有团结、努力才能取得成功。
两人三足接力赛作文 篇38
今天，我在小橘灯班和同学们一起玩了两人三足的游戏。
老师先给我们讲了游戏规则，拿出游戏道具。给我们分组、分队后，游戏开始了。
第一局，我和王语晴一队。只听老师一声令下：“准备，开始！”我们两个人拿起绳子，我紧张的乱系一通，我们两个人喊着：“一二一，一二一”，飞快地冲了出去。结果回来的时候，绳子解不开了，看着对方一队都完成了，我们又生气又着急。第一局，我们队失败了。
第二局，不用说，因为我们不会系绳子，所以，我们又失败了。
第三局开始了，我们下定决心这一局一定要赢，老师一声令下，我们三个人喊着口号，大步流星的冲了出去，到拐弯的时候，由于之前我们没沟通好，程鹏翰急着向东走，我记着向西走，结果把中间的韩汶哲摔倒在地，看到他痛苦的表情，我们都觉得很抱歉。大家都笑得前仰后合，这一局我们又输了。而女生队却配合得很默契，她们有条不紊地大步走着，到了拐弯处又慢了下来，紧接着又大步流星的到了终点，整个过程是那么井井有条，我们输得心服口服。
通过这次游戏，我知道了：团结就是力量，我们一定要团结！
两人三足接力赛作文 篇39
星期日的下午，我们在教室里玩“两人三足”游戏。老师先宣布了游戏规则：“全班分成甲乙两队，每队中两人并排站立，并在两人相邻的脚上系上一条带子，采用接力赛形式，哪队先到终点就获胜。
比赛马上开始了，我和王一跃跃欲试，随时待命。老师一声令下，我们互相搀扶着，大步流星地冲了出去，小声地喊着“一二一二”的口号。估计是速度太快了，我在转弯的时候没站稳，被她绊了一跤，直接横躺在别人的赛道上，差点要被对手踩成“肉饼”了。我连忙爬起来，好不容易走完全程，终于松了口气，可以看看别人的丑态了。
小忻和小睿这对搭档最搞笑了。小忻不管三七二十一，飞似的冲了出去，还拖着身后的“拖油瓶”。小睿哪受得啊，不光自己摔了好几次“狗啃泥”，还把小忻绊倒了。他们走得十分艰难，不是小忻绊倒了小睿，就是小睿踩到了小忻的脚。小忻可能急于求胜，根本就不管队友没跟上来，就像是麋鹿拖着雪橇一样地拽着队友往前走。终于要拍到我们的手了。俗话说：心急吃不了热豆腐，估计他们太着急了，像猛虎扑食一样扑了过来，害得我们也差点摔一跤。同学们看到这一幕后，简直笑破了肚皮，有的脸都要笑僵了。
两人三足接力赛作文 篇40
两人三足的游戏相信大家都玩过，就是两个人并排绑住里面的两条腿成一条腿，然后一起前进。
今天我们体育课老师让我们自由活动，我提议大家一起玩“两人三足”游戏，高亚男和我一组，杜西和高昭一组，规定是谁先上到二楼，然后从二楼回到原地就算赢。
我和高男用红领巾把两条腿绑起来，身子就像吸铁石一样紧紧地挨着，在一声哨响下，我们两组展开了激烈的对争，我喊着“一二一”一起迈中间的腿，高亚男和我遥遥领先，整齐地口号象平时走路一样。
当我们上了二楼绕了一圈准备下楼的时候差点摔一跤，真是有惊无险，眼看另一组要追上，我们打起精神接着走，依然喊着“一二一”，走到终点时已经很累了，我们赢了，我俩高兴地抱起来，可是她们俩很不服气。
这个游戏不仅让我们锻炼了身体，而且还可以锻炼我们团队精神，让我们的友谊更深，因为我们都喜欢这个游戏。
两人三足接力赛作文 篇41
今天下午的体育课，我们是在两人三足的比赛中度过的，不得不说，两人三足真的很有趣，我们每个人都玩得很开心!
体育活动课上，体育委员拿来了几根绳子。老师告诉我们今天这一节活动课进行两人三足比赛的准备训练。同学们立刻欢呼起来，有的甚至还从座位上面跳了起来。
来到操场，老师简单地指导了一下活动的窍门和过程就让我们进行比赛。比赛开始了，我和杨黎红是一组，排在第二位。
老师一说开始，对面的同学就飞一样地跑了过来。来到我们这一方，他们就把绳子解开递给对面这一组同学。对面一组的同学接过绳子就把中间的两条腿缚住，然后就跑了出去。唉呀，不好，我们这一组的两个学生跑到中间摔了一跤。等到他们爬起来再跑，对方一组已经跑到终点在解开绳子上的结了。他们解开绳子立刻传递给前面两个人。他们遥遥领先。眼看我们的比赛就要输了。在这千钧一发的关键时刻，对方一组的两个人由于绳子的结没有打好，所以在半路上散了。他们只得退回到起点，重新将绳子缚在脚夫上。这样一来，花费了他们不少时间，我们取得了胜利。我们一组的人员都高兴得跳啊，唱啊，好不高兴激动!
第二次比赛很快开始了。这一次双方都鼓足了劲，紧紧地咬在一起，难分上下。可是，后来由于一个小组打了一个死结，好不容易才打开了结，浪费了很多时间，所以我们这一方就落在了后面，输了第二场比赛。
胜负不重要，重要的是我们每个人都体会到了团队合作的重要性，也玩得很开心，这样就够了!
两人三足接力赛作文 篇42
星期六的早上，小海燕的张老师带我们全班同学玩了“两人三足”的游戏。同学们都非常高兴、激动。
游戏规则是：每两人一组，然后拿绳子将两人的一左一右脚绑起来。接着行走到终点后转弯原路返回，谁先到达即为胜利!
游戏开始了，先是两位女生，只见她们真是步调一致，行走自如。配合的相当默契!再看看落后的那两位：他们可真是手忙脚乱，耸肩缩脖啊!再者就是后面的三位男生，他们同样也是左歪右扭。逗得旁边的同学们哈哈大笑。后来，老师告诉我们要先迈左脚，另外绑着的两只脚我们的左脚一起迈，然后才是右脚，可是当我们 真正去实验的时候，同学们都是东倒西歪，前拉后扯。经过几次练习与配合!同学们越来越默契，最后都可以成功的顺利的到达目的地。
从这个游戏中，我终于明白了一个道理：无论做什么事情，要想成功，不仅要有解决问题的好方法，还要团结合作，配合默契。
两人三足接力赛作文 篇43
回想起以往的点点滴滴，让我印象最深的还是那一次的两人三足。
“痛”咦？这是则么了？声音是从操场上传来的，让我们一起去看看，到底发生了什么事情。
操场上，我们正在练两人三足呢。女生一组，男生一组，都在马不停蹄的练。我们女生配合得十分默契，可男生走得一点规律也没有，唉，这样下去，恐怕走也走不了。没办法，只好教他们，功夫不负有心人，他们总算是开了窍。
很快，激动人心的比赛开始了，六个班pk。本来紧张的比赛一下子笑声阵阵：那边一班接二连三地跌倒，像乌龟一样翻了个身就再也爬不起来了；那一班看起来志在必得，但系好的带着神不知鬼不觉得溜了下来，免去了成绩；这边一班虽然不快不慢，但步伐稳健，可老天似乎想捉弄他们绳子，散了。大家都在笑呢！等了许久，才轮到我和同学的比赛，我们热血沸腾，跃跃欲试。系好绳子后，我们大步流星得出发了。眼看就要到终点了，老天爷也想捉弄我们，绳子，松了。我们赶紧系好，可是有站起来时没站稳，跌倒了，我们又赶紧起来。倒这些霉也就算了，谁知，另一个班到达了终点。我们两个失望了，但听到了同伴的加油声，我们重新振作了，飞快地站了起来，到达了终点。我虽以记不清我们的了第几名，但我却忘不了同伴的加油声。
有趣的两人三足很快就结束了，我们都十分开心。
两人三足接力赛作文 篇44
今天，老师告诉了“两人三足”的游戏名字，我顿时想：两个人是四条腿，怎么可能三条腿呢？噢，原来是这样，两人的一条相邻的腿绑在一起，就是三条腿了。
游戏中第二组的“小鬼”们就有趣了，比赛之前，王淇和思颖贴在墙根儿，趴在墙边，双手扶着墙角，眯着眼睛，鬼鬼祟祟地打量着自己的对手。老师把她们相邻的腿绑在一起，王淇就笑得前俯后仰。比赛开始了，她们稳稳当当，齐心协力地走到桌旁。女生王淇和思颖最机灵，王淇一眼就发现了在白板架上的笔，一下就要冲到白板，思颖刚一伸手要那笔，就被王淇拉到了白板前，这是男生们也来了，顿时，她们挤成了一团，四双小手“张牙舞爪”就像一条大章鱼。写的时候，腾岳的笔写着写着就掉在了地上。腾岳刚要弯下腰去捡笔的时候，王淇就一伸手，把腾岳的脖子卡住了。接着，思颖又在腾岳的胳膊上狠狠地掐了一下，腾岳满脸无奈。游戏结束了，王淇笑得一下子双手撑在了椅子上，思颖也乐得蹲了下来。
这个游戏让我们体会到了齐心协力的道理。
两人三足接力赛作文 篇45
“太棒了！”教室里一片沸腾。这是怎么回事呢？原来，老师让我们同四二班同学举行一场游戏比赛。同学们像出笼的小鸟，飞向操场。这个游戏的名字叫“两人三足”。游戏规则是：两个班学生每两个站在一起，用一根绳子把两人各一条腿绑在一起，然后两人一起走，哪个班先走完，哪个班就赢得比赛。我们班同学跃跃欲试，个个胸有成竹，四<2>班的同学也是不甘落后，个个摩拳擦掌。
准备工作做好，随着一声哨响，比赛开始了。同学们挥舞着双手，加油声一浪高过一浪。同学们有的把手做话筒状放在嘴边高喊加油，有的在为同学加油的时候急得直跺脚，恨不得踢别人去跑，我喊得满脸通红，口干舌燥，激动得心脏咚咚跳。刚开始的时候，我们班稍微快一些，可是，轮到王豪和陆松时，他们两个总是不能同时抬起绑在一起的脚，节奏不一致，一个迈左脚，另一个也想抬左脚，越着急越乱，结果总是摔跤，这个站起那个爬下，最后俩人跌跌撞撞回来了，比四二班同学拉下一大截，真实两个残兵败将，一副狼狈像逗得大家哈哈大笑。
光笑可不行啊，我们已经落后了，大家着急了。轮到我和王越了，我们接受教训，俩人手拉手，嘴里喊着口令：一二一，一二一，居然配合得非常默契，简直超出了我的想象，乘胜追击，居然跑了起来，啊，赶上了，在同学们的欢呼声中我们顺利超过了四（2）班同学。
后面的同学按照我们的样子，也发挥得很好，在激动人心的“加油”声中我们最终赢得了最后的胜利。
今天，我玩得真高兴啊。
两人三足接力赛作文 篇46
“加油，加油！”是谁在喊呀？哦！原来是在进行一场别开生面的两人三足的比赛呀！
在天气晴朗、万里无云的星期六，我们排成一列长长的、整齐的“长龙”城市广场出发。到了城市广场，老师就迫不及待地跟我们说：“今天我们要玩一个激烈的比赛，叫做两人三足。”只见话音刚落，同学们就高兴地一蹦三尺高，个个手舞足蹈，眉开眼笑。
只听见哨声一响，全校同学都乖乖地闭上了嘴巴，安静地鸦雀无声，连一根针掉在地上的都能听得到一清二楚。接着，老师又对我们说了比赛规则：两个队一 起比赛，在一个队开头的一组脚上绑住一根绳子，然后走到对面的第一个灯柱再返回，依次循环，先获胜的一个队可以得到50个笑脸。同学们听了个个摩拳擦掌。
只见第一排的同学迅速地将绳子绑在脚上，还跟搭档说：“怎么办啊？我好紧张呀！”
预备，开始！随着裁判的一声哨响，同学们都平息凝神，静静地等着结果。听!正在比赛的同学嘴里有节奏地喊着：“一二一，一二一。”对方的那一组见自 己落后了，就拼命地向前冲，不料，他们摔了一个“狗啃泥”，但他们并没有放弃，只是爬起来继续往前走，可是心急吃不了热豆腐，对方组又捡了个“金元宝”， 他们真是出师不利呀!
正当我幸灾乐祸的时候，老师说轮到我了。我以最快的速度将绳子绑在脚上，接着我的心怦怦直跳，忐忑不安，就好像有只顽皮的小兔子在我心里活蹦乱跳，为了不 让我紧张起来，我又深呼吸又是运气。比赛时，搭档嘴里不停地喊着：“左右，左右。”比赛终于结束了，我们小组获胜了，我像吃了一样高兴。
时间像沙漏一样在不知不觉中流逝了，我们依依不舍地离开了城市广场。
两人三足接力赛作文 篇47
今天是星期日，早早完成作业的我本来想让爸爸妈妈带我去买零食的，可爸爸说必须完成他的挑战，才能出去买零食。这又是玩什么花招？
哦——这下知道了，原来是我和妈妈玩两人三足的游戏，这游戏可是我觉得最有趣的事情呢！
游戏的规则是这样的：我和妈妈的一只腿要绑在一起，爸爸计时，在规定的三分钟时间内，我们需要走完六十米长的赛道。
既然是游戏，是不是要有口号呢？我和妈妈的口号很简单，就是喊：“一二、一二……”喊一的时候，我迈左脚妈妈迈右脚，喊二则反过来。游戏开始了，只见爸爸按了一下秒表，我和妈妈就开始跑。“一二、一二……”我们喊着整齐的口号，走着走着，我感觉很吃力。还没等走到终点，时间就到了，这一局我们自然是失败了。
从刚刚的比赛中，我发现失败原因是妈妈走的步伐太过于大，而我又太小，自然跟不上。我就跟妈妈说：“妈妈，你走得太快了，我跟不上啊！你的步伐小一点，我的大一点吧！”妈妈点头应允。用了刚刚的方法，第二局我们轻轻松松就胜利了，第三局也一样。
这一次的游戏，让我深深明白一个道理：做事情一定要善于观察多动脑筋，这样的话一定能成功的！
两人三足接力赛作文 篇48
今天课间，老师带我们下楼去玩两人三足的游戏。游戏的规则是先把两人的左右腿绑在一起，然后让他们肩并肩地向前走，两组对决，看哪组先到达终点。
游戏很快开始了，首先是两组女生对决。老师一声令下，两组选手同时向前走向去，其中一组速度明显快些，而另一组慢了许多。可是走得快的那组太自信了，居然到达了终点也不停下来，还一直向前先走去，害得大家追他们回来。等他们返回时，慢的那组的速度早已超过了他们。我们都替那组感到可惜。
看到别人在比试时，我也跃跃欲试。之后，我等了好半天才找到了一个搭档。终于轮到我们走了，我们和一组高年级的学生比，就身高来说我们肯定赢不了他们。果然一开始，他们就比我们要快，但我们也不气馁。差不多走到一半的时候，他们腿上的红领巾掉了，我心里暗喜：真是天助我也！估计他们重新系红领巾要好半天的。
可没想到他们不仅没有停下来，居然还跑了起来，这样我们被远远地甩在了身后。我想他们组犯规了，肯定是我们组，所以我们不慌不忙地继续向前走去。最后老师果然算我们赢了，我和队友可高兴啦！
游戏一轮接一轮地上演，大家都玩得很开心。两人三足游戏考验我们的协调力和两人之间的默契，也告诉我们任何时候要团结一心。
两人三足接力赛作文 篇49
时间就像一辆小马车，哒哒地奔跑着，将我们带到了上体育课的时间。
体育老师一声令下，“这节课我们玩两人三足。”同学们全都欢呼起来。我们分成了两队，我和汪一婷一组，我们拿来一根绳子，把两只脚捆在一起，她一本正经地对我说：“我喊一，我们就走外面的脚，我喊二，我们就走里面的脚。”我认真地点了点头。老师大喊一声：“开始！”我和汪一婷像风一样跑了出去，不一会儿，我们赶上了前面那一组。“离终点近了，更近了，加油！”不知是谁喊了一句，我们加快了步伐。快到终点的时候，王一婷不小心摔了一下，但很快又爬了起来，更加卖力地向终点走去，不一会儿，我们到达了终点。“耶，我们赢了！”全体女生欢呼起来。
终于到决赛的时候了，女生组是我和汪一婷，男生组是汪晨和胡李岩。我看了一眼他们，觉得肯定能赢。比赛开始，“加油！加油！……”啦啦队卖力地叫喊着。“一二，一二……”我们抬起脚，奋力向前跨，不一会儿，我们走过了终点线，老师宣布：“本次比赛女生队获胜。”
一串串风铃般的笑声，一个个奔跑的同学，在操场上形成了一道美丽的风景线。
两人三足接力赛作文 篇50
老师常常教我们要安全行事，不能玩不安全的游戏。但今天，老师却让我们“系着红绳走路”，对，今天我们玩的是——奔跑吧，两人三足！
我来到教室，教室里鸦雀无声。当我们看到老师走进来，看到她手上拿着一捆红绳，我们在下面悄悄对话，有的说：“这是干嘛呀？”有的说：“老师难道觉得我们不乖，要把我们手系起来吗？”有的说：“难道今天我们要玩什么游戏吗？”大家十分疑惑，可老师根本没有回应，我们猜不透老师的心思啊。过了一会儿，老师对我们说：“今天我们来玩——两人三足！”霎时间，教室里就变成了一片欢乐的海洋。
来到操场后，叶老师说了3条规则：不能过线，脚不能离地跳，绕桩走一个来回。比赛马上开始了，“开始！”老师一声令下，三支“战队”飞一样地向前冲去。只见有的同学跳来跳去，有的同学一下子摔在地上，看着就疼！有的是正规的走，没想到正规的走比前面几对快多了，看来遵守规则很重要。第一轮很快就结束了，我们睁大眼睛准备看下一轮精彩的比拼！
时间一点一滴的过去，我和我的好朋友王希涵，成功“活”到了最后一轮比拼，准备着最后的比赛。“开始！”老师再次说到，只见我们同时出发，结果一下子落后了。眼看就要到桩子了，我紧张的要命，想着：完了完了，要到最后一名了吧！就在这时，一支女生队摔倒了，我们成功超越了她们，我和王希涵奋力向前走去，得了第三名。
经过这次游戏，我知道了一个重要的道理：二人同心，其利断金。虽然不是第一名，但我们收获了满满的快乐！
两人三足接力赛作文 篇51
“嘘”，随着一声短促清脆的哨声响起，两人三足的比赛开始了！同学们两人分成一队，变成了几组，个个磨拳擦掌，跃跃欲试。
“两人三足”？明明是两人四足嘛！也许你会好奇心大发。那就让我来告诉你，“两人三足”比赛是两人各将自己的左腿和右腿绕在一起，变成“一条腿”，两人再用这“三条腿”走向终点，哪组最先到达终点，哪组就赢啦！。
“哎呦！”咋回事？原来用“三条腿”跑得热血沸腾的3号组摔了个狗啃泥。因为太急了，两人腿脚不和谐，同时迈出了左脚。这下可好了，一人连带另一人一起“砰”的一声摔倒在地上，惹得大家哈哈大笑。这时，其中一个同学咬着牙，皱紧眉，握着拳头，艰难地站起来，又伸出手将另一位同学扶起来。“走！”只听一声怒吼，“一二，一二”他们喊起响亮的口号，整齐划一地迈出脚，和谐地像已经松绑了似的，象脚踏风火轮一般在操场上飞奔着。观众们嘶声力竭地和着节拍，齐声为他们助威：“一二，一二，加油！加油！”
其他同学也不甘示弱。他们也喊着响亮地口号，迈着整齐的步伐，豆大的汗珠从他们的额头滚落，他们使劲摆动的双臂，将眼睛瞪得圆圆的，拼尽全力向前跑。一棵棵树被他们甩在身后，一粒粒石子被他们踏在脚下，此时此刻，他们犹如一匹匹骏马，“嗖”的一声冲向了终点。他们似乎全都开了窍，再也没有一个摔个四脚朝天。比赛场上，口号声、加油声、欢呼声，此起彼伏，热闹非凡。
快要到终点了，玩家们齐头并进，都卯足劲儿向终点飞奔而去。霎时，空气似乎凝固了，他们的步伐轻盈而飞快。终于，3号组得了第一名。顿时，操场上掌声雷动！
看完这比赛，我心中久久不能平静，心想：真是团结就是力量，人心齐泰山移啊！只要我们团结协力，任何困难都吓不倒我们！
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