老师，对不起作文通用15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的老师，对不起作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师，对不起作文通用15篇

老师，对不起作文1

　　“叮铃铃”——上课时间到了。教室里，每个同学都伸着脑袋，向窗外望去，期待着美术老师的到来。

　　“噔噔噔”——随着一阵脚步声，数学老师正迈进教室。一看这情况，就知道数学老师又抢课了。“唉——美术课又没了。”同学们个个如同霜打的叶子——有气无力地叹道。我也不禁生气地悄声指责数学老师：“一周数学课这么多，美术课一个星期才两节。干嘛还要占我们的美术课？”有我这话打头阵，不少同学也都附和着，嘀咕的声音越来越大，越来越大……

　　“我放弃我的休息时间，来给你们上课！你们却是如此看待呢？难道我就不累？”数学老师边说边用沉沉的目光扫视一周。

　　“你累我也累，那么就放过我们彼此吧！”偏有不知死活的一头撞上来。

　　“啪”的一声，数学老师的脸一沉，重重地扔下书，快步地走回办公室。在老师关上门的那一刹那，我仿佛看到老师生气的神情下那颗受伤的心。教室里一下子静了下来，不一会，如同风起云涌的大海般嘈杂：

　　“都怪你，发什么牢骚！现在可好，老师被气走了！”

　　“怎么怪我？你不也说了？”

　　“让班长去把老师请回来吧！”

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　　五月的天也变炎热了，但此时我们每一个人的心中都如冰天雪地一样，大家都在暗自检讨自己。我后悔莫及地想：唉，不该怪数学老师的，谁让我们是毕业班呢？不应该那么埋怨老师的，老师也算是一番好心占我们的美术课是为我们好，想提高我们的数学成绩，我们不但不配合，还伤了他的心。

　　“怎么办？”我们每个人如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。

　　最终，我们全体学生一起排队向老师道歉。

　　那时的我，终于明白自己无心的言语给老师带来了多大的伤害！现在，我很想郑重地对老师说：“老师，对不起！”

老师，对不起作文2

　　以前，我们上体育课时，跑完步后就可以自由活动。可是今天，老师却让我们站了一节课。这是为什么呢？别着急，让我慢慢讲述。

　　“叮铃铃”，上课了，我们迅速的站好队。这时，老师下来了，他对我们说：“跑两圈步吧！”这时，张子宣同学对老师请假：“老师，我肚子疼。”老师听后，说：“那你不用跑了！”我们听了，很生气。张子宣同学课间跳皮筋时还好好的，怎么一上课就肚子疼呢？！不就是不想跑步嘛！就这样，我们愤愤不平的跑起步来。跑完了两圈，我们都已经累得气喘吁吁、大汗淋漓了！刚停下脚步，我们就一起责怪老师：凭什么她说肚子疼就不跑啦，她刚才皮筋还跳的挺欢呢，你也太偏爱张子宣了吧什么之类的句子。老师看我们这样，非常生气，便大声问：“你们干什么呀？”尹梦雪听了，小声的说：“干你。”没想到，老师竟然听见了，他更生气了，说：“全体同学，立正站好！”我们吓了一跳，急忙立正站好。老师又接着说：“刚才有一位同学说了一句不该说的话，现在我要求她向我道歉。”尹梦雪听了，情不自禁的低下了头。老师瞥了她一眼，见尹梦雪迟迟不肯道歉。老师又说：“这位同学不道歉，你们就陪她站着吧！她什么时候道歉，你们再解散！”尹梦雪不道歉，我们就得站着。于是，我劝尹梦雪快点道歉，她不肯。就这样，我们一直站到了下课，尹梦雪才去道歉，老师宣布解散。

　　通过这次的罚站教训，我知道了：我们应该尊敬老师，无论发生什么事情，都应该在课后与老师沟通，不能在上课时乱说话，影响上课秩序！

　　老师，我要对您说：“对不起，老师。请您原谅我们吧！”

老师，对不起作文3

　　在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜欢，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一拉着我们的小手一同翻山越岭。当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师。

　　我在小学的时候，有一位老师她对我如母亲办慈祥，如姐姐般亲切，而在我们相处了2年之后，她被查出了有肝癌晚期，还有1年时间当我们听到这消息的时候我们都哭了，哭的很伤心，但我们不得不面对现实。所以我们擦干了眼泪从新象原来一样每天开开心心的过着。

　　直到一天，老师没来学校，我们去了她家里才知道她去世了……后来，我们一个班的同学都经过了2个星期之后才恢复状态。老师，你在天国过得好吗？老师，对不起。有件事没和你说清楚，真的很对不起……那是在一天中午，那天，我们一群学生来到你的办公室前，看你趴在桌子上睡着了，我想你是太累了，所以就自作主张的帮你把一些作业本用红笔改了，在那时不小心碰到你口杯。里面的水倒了出来，把一些本子给弄湿了。我一时慌了，不知道该怎么办，只好先走为上策。

　　走了之后，还想老师知道了会不会骂我？第二天到了，老师你不但没有骂我，还说：同学们，很对不起哦，可能我返回桌子上的作业本太受小猫欢迎了，它把那些本子给弄湿了，真的很抱歉啊

　　老师，你知道吗？那时，我哭了，我为你的话而感到惭愧……老师，对不起，学生真的很对不起你啊，你在天国听得到我的阐述吗？对不起，老师！

老师，对不起作文4

　　在生活中，我们在不同的时间不同的地点，总能听见“对不起”。但是很少有人听过老师对学生说过“对不起”。

　　我就听过老师对学生说“对不起”。那个学生就是我。

　　那是二年级时候的事了。

　　有一天放学，吴老师组织大家排队站在操场上，等候家长来接。队伍解散之后，我便一个人走在操场上。忽然，我看见前面的地上有一只“小鸡崽儿”。我最喜欢小动物了，忙跑过去，弯下腰把“小鸡崽儿”捡了起来。拿到眼前一看，那不是什么“小鸡崽儿”，而是一袋吃了一半的点心。我失望地把点心袋丢在地上。正在这时，我听见背后传来的吴老师的声音。“哎？那是谁呀？怎么把垃圾往地上丢呢？把她叫回来！”

　　当我回头看时，一个同学已经走到了我身边，拉着我就到了吴老师身旁。

　　我有些不知所措，愣愣地看着吴老师，说不出话来。

　　“你怎么能往地上扔垃圾呢？要是谁都随手扔垃圾，学校不就成了垃圾站了吗？”

　　我看着吴老师紧绷着的脸，听着吴老师严厉的语气，既委屈又害怕，既生气又一时不知道怎么解释，眼泪一下子就流了下来。

　　这时，妈妈来接我了，我哭泣着跟妈妈说了当时的情况。

　　当吴老师知道事情真相的时候，微笑着说：“老师误会你了。对不起。”

　　当我确信我没有听错的那一刹那，我的心灵很受震憾。老师居然跟一个学生说出了“对不起”这三个字，这是多么让人难以想像的事情啊。

　　我的脸红了。我想，其实不管那个垃圾是不是我丢的，我都应该把它扔到垃圾箱里去，而不是再一次把它丢在操场上。吴老师说得没有错，如果人人都随手扔垃圾，那校园不就成了一个垃圾场了吗？

　　正是吴老师的这一句“对不起”，让我认识到了自己的错误，也更加尊敬吴老师了。

　　四年过去了，我马上就要成为一名中学生了，但这件事我还是记得很清楚。

　　亲爱的吴老师，您还好吗？现在，我多想对您说一句：老师，谢谢您！

老师，对不起作文5

　　“老师！”在门外迟疑了许久的我怯怯地将头探进王老师的房间。

　　“嗯，谁呀？”披着衣服坐在桌前审阅作业的王老师微微侧过脸来，“哦，是小娟呀，快进来！”

　　我怯怯地走到王老师的身边，低着声音问道：“老师，您的手好点了吗？”

　　“没事，没事，”王老师将他缠着绷带挂在胸前掩在衣内的左手露了出来，轻轻地握了一个拳头，“你看，没事吧！”说着爽朗地笑了起来。

　　“老师，对……对不起！我……我错了！”我低着头，声音哽咽着，眼眶里蓄满了滚烫的热泪。

　　“小娟，我也有不对的地方，不应该那么苛刻地对待你！”王老轻轻抚摸着我的头。

　　“不！老师，您没错！是我错了！我不该摆班长的架子，不讲道理，更不该跟戴玉环吵架。您责罚我是应该的！我不该误解您，记恨您！”我说着，热泪不由得满溢而出，悄然滑下。

　　“乖，不哭！”王老师用他厚实有力的右手替我擦去了两腮的泪水，“都怪我，那天我心情不是很好，批评你的语气可能重了点，让你有些接受不了，对不起！能原谅我吗？”王老师轻轻托起了我的脸，用一双很纯净很善意的眼睛看着我。

　　“老师！我应该请求您的原谅，我不该在这些天故意躲着您，不该故意在您的课堂上不举手不发言，不该将作业做的马马虎虎，不该……”

　　“小娟！我喜欢你是因为你是一个有个性的孩子，不论做什么事总是那么的与众不同，我希望以后站在我面前的还是以前那个活泼开朗，积极乐观的你，行吗？”王老师说着又举起他那缠着绷带挂在胸前掩在衣内的左手，“不看僧面也要看佛面吧！”说完王老师爽朗地笑了起来。

　　“老师，您放心，我决不会让您这只为了救我而受伤的手失望的！”说着，我不由的一把抓住了王老师那只受伤的左手。

　　“呀！”王老师一声惊叫，疼得他直龇牙咧嘴，“怎么？你还这么记恨我？想把我弄成残疾不成？”

　　“对不起！对不起！”我忙不迭的点头道歉，其实心里早笑开了花。

　　“你这个小冒失鬼，看样子，以后该换我躲着你了！小鬼，快走！”王老师浅浅地笑着，那右手食指轻轻地点我一下我的额头。

　　“老师，再见！”我做了一个鬼脸后转身跑出了王老师的房间，带着冰释误解，雪融愁恨的愉快心情奔向阳光明媚的操场……

老师，对不起作文6

　　三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

　　每天，老师来得最早，却走得最晚。这，第一缕晨曦知道，满天星星知道。

　　初中以来，我第一次接触到物理，觉得新奇又好玩。欣喜的是又遇上亲切的您——皮肤黝黑结实，一副颇有学识的眼镜，镜片后藏着黑亮的深邃的眼神，似乎能够看透一切。

　　时间飞快流逝，马上就要面临紧张的中考。可教室里的气氛还是一如既往的轻松欢乐，同学们似乎并没有为即将面临严峻的中考和离别而紧张，还是嘻嘻哈哈，打成一片。

　　“铃——”随着一声尖锐的上课铃响，您总是提着两个布满题目的小黑板匆忙走进教室，害怕浪费一分一秒。提问问题时，教室内那一刻空气仿佛都凝固了，只有您在唱“独角戏”。我们很乖——没有发言，没有讲话，只是愣愣地望着。“你们为什么不回答？你们看看二班多活泼！”您气得脸发着红，“你们要是再这样，我，我真的教不下去了！”您声音里有点哽咽，眼眶湿润。看着您的眼神，真的，那种深深的失望重锤般击打着我的.心。明明是我们的错，可您却像做错的小孩。

　　考试成绩出来了，真的是惨不忍睹。您似乎更憔悴了，眼皮肿得就像两个核桃，顶着两个黑眼圈，也许我们的成绩让你睡不着觉。可明明是我们的错，我们应该反省，您却是先反省自己，责备自己教得不够好。

　　您总是一丝不苟地教育我们，培养我们，像辛勤的园丁给予我们春天般的温暖，可我们还是辜负您的期望……对不起，真对不起，我们不该这样！您为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳，我们怎么能忘记您的一片深情呢？怎么又能辜负您的期望呢？

　　您的眼神是无声的语言，对我们充满期待；是燃烧的火焰，给我们巨大的热力；它将久久地印在我们的心里……

　　十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁！

老师，对不起作文7

　　今天下午的自习课很多同学都安排好了：写作业！。但英语老师却来了，一些同学都暗暗吃惊，可我没想到的是，有那么多的同学都在起哄，大吵大叫：该自习，该自习……老师懵了，自己好心好意来给他们上课，教他们知识，可他们怎么就这么懂事？懵——生气——心痛，我知道换成谁都不好受。

　　老师一拍桌子，令人害怕的语气，只有非常生气时才会不疼我们批评我们的严肃语气：你们当我想给你们上课啊？我不知道坐在办公室里舒服吗？……还是那么乱，那么不理解。老师真生气了：上自习吧，写你们的其他作业吧！你们自学吧！我以后不会再给你们添课了！行了，自学吧！

　　……出奇的安静，不知道是他们明白了自己的错误，还是满足后的得意？有几个人请求老师上课的？没有，一个也没有。老师拿了个椅子，坐在前面，看着我们。是理解；伤心；还是……

　　有个同学去问老师题，走的时候，老师说了句：“啊，慢点……”声音好小，还带有一些颤抖。是悄悄在心里流过泪吗？我心里酸酸的，我们是不是也该体谅一下老师？

　　下课了，老师连句话都没说，摔门，走了。班里又沸腾了“老师生气了！”“作业完了！”“还不如上英语课呢！”我生气了，为什么就没有一个人去道歉？我是班长，我得去。姐们叫上我，另一个班长。先去了语文老师的办公室，我知道她会帮我，知道了我们哪错了之后我们就去了英语老师的办公室。在老师办公室门口，我竟傻傻的笑，可笑？苦笑？还是内疚？进去了，再也笑不出来。看见老师的样子：手里是装有开水的水杯，为自己“取暖”。酸，内疚。“老师，对不起，我们不该大吵大闹的（虽然我没有起哄）其实同学们就是想写作业，没有别的意思。”平常的笑脸换成了假装不在乎。好痛，都是我们班，为什么就不能理解呢？“啊，没事，上节自习课挺好的，呵呵。没事，去玩吧！”哪怕老师批评我们一顿也行啊，只要别是……

　　老师，对不起！对不起，原谅我们吧。对不起！

老师，对不起作文8

　　我们新来的音乐老师康老师是一位大学生，是一位宽容的大哥哥。他上课的时候总是从容不迫地娓娓而谈，唱歌的时候也像在诉说故事一样，反正我挺喜欢音乐课的。但可能是我们觉得他太好说话了吧，所以，课堂总是乱哄哄的，没几个人在听，终于，这次老师忍无可忍了。

　　这节音乐课，老师让我们完成黄老师布置的作业，全班欢呼，而我却有些不高兴，因为毕竟音乐课难得嘛！没办法，还是做吧！我正专心致志地做着，却感觉教室像一颗炸弹一样在耳边响着。我有些担心地看向坐在讲台上、被同学们视为空气的老师，他的眼睛里仿佛早有一股无形的怒火。我又有些担心地看向同学们，可他们还在嘻嘻哈哈地谈笑风生。“完蛋了！”我在心里想。果不其然，老师厉声喝斥道：“那位男生，你给我站起来！”只见林泽勋有些紧张地站起来，紧接着，便是老师的一顿痛骂。这时候，黄老师推门而入，板着张脸，而怒气冲冲的音乐老师甩手就走，望着他的背影，我真的有股冲动想上去跟他说声“对不起，老师！”就这样，我们的这节音乐课成了站立课、坐直课和教育课。

　　回想我们上音乐课时的点点滴滴，确实，我们真的辜负了老师对我们的殷切期望。现在想想，我好后悔：后悔为什么没有珍惜每一堂音乐课？后悔为什么不好好珍惜这位音乐老师？后悔为什么不提醒同学好好上音乐课？后悔……老师，对不起，真的很对不起！您这么辛苦地每次赶来给我们上音乐课，而我们却不知好歹，在课堂上胡作非为，嘻嘻哈哈，全然不顾您的感受，对不起！

　　对不起，老师！真的对不起！

老师，对不起作文9

　　我们在一起三年了，虽然没有什么铁铁的师生情谊，但是，提起您，我还是有很多的眷恋。

　　这是您当我们班主任的第三年，这一年是汗水挥洒的一年，是分期波及的一年，也是洒泪告别的一年

　　在我的记忆里，在我落破的时候，在我伤心的时候，在我颓废的时候，班主任是第一个月如我失业的人，他会坐下来陪我聊天，我会把心里的一切不痛快给他倒去。不知怎么，对老师，我没有丝毫隐瞒，有时候老师比爸妈知道的都多，这是三年里的一个总结。呵呵，说实在，我是一个比较离群的孩子，每次我被别人隔离在外时，老师会收在我身旁，他会把我引回正轨，如我我是一两页半车的话，班主任就会是黑夜里的一盏明灯。指引我回到原来的生活轨道。

　　每当学校里有什么比赛的事后，您都会竭力做到最好，每次班级获得荣誉时，我真的会发现，在您的嘴角，有那么一抹浅浅的笑容，在我们有很多进步是，我也会发现，您的眼角会微微湿润，我知道，您把我们看做您的一部分，可我们却经常没心没肺，每当我们犯错挨批评的时候，您一定会强压怒火与我们悉心交谈，当您发现我们打架斗殴，内部起纷争时，我知道您心疼，您希望我们一个班的可以像亲生姐妹一样，可我们却让您失望，有时候，我会看到您眉头紧锁的样子，可我却没办法分解您的忧愁。可恨的是，您对我们的好我都知道，我是，为什么我还会在别人面前说您坏话，貌似很潇洒的说这什么都不在乎，然后，顶着哥们义气的派头去打架，。

　　我知道我们班不查，我也想有带动全班上课活跃起来的想法，我也想在上课时气氛僵住的时候去发言，可是每次蠢蠢欲动的我，都没有勇气举手。

　　这是我写过的第三封反思书，我不知道我的未来会怎样，但在这里我为您三年的教会说声谢谢，在这里我为我们三年的叛逆说声对不起，为每次您责骂而说声没关系。老师，我们永远记得您。

老师，对不起作文10

　　每次，依稀可以看得到您在科学室准备材料的身影，看着您忙碌的身影，我感动不已；每次，看到你从教室里忙进忙出，虽然辛苦似乎很快乐的样子；每次，看到您寻找材料认真的样子……我不禁对您肃然起敬。

　　每次来到我们班上科学课的时候，您是一种担心而又紧张的样子。这让我很愤怒。为什么呢？我们班是全校“闻名”的班级，每次整理纪律都要好半天。有时老师气愤了就揪了那几个捣乱的调皮蛋出去，教室才安静了。这样还好了。

　　而，每次，您来上课的时候，他们是多么的调皮捣蛋啊！掀起班里一阵又一阵的声音，不但如此，还在课上肆意地唱歌，玩耍；最过分的还叫起了您的名字……

　　此时，您的眼里流露出的是什么呢？悲哀，愤怒，还是伤心呢？全部聚集在一起。您想批评却欲言又止，轻轻地说：“好好学科学，这个时代不能离开科学！”他们呢？是怎么对待您的？他们用随意的眼光斜视着您，还装出一副嚣张的样子……

　　每次您来我们教室上课的时候，总会发好大的火，但是，却从不批评他们，不像其他老师那样。您怕他们吗？不！您是想让他们改对吗？可是，您知道吗？当您走的时候，他们却又在您的背后取外号，还捧腹大笑，这刻，我真想走上去，吼：“你们尊敬老师吗？作为学生怎么能这样呢？”

　　可是，我做不到，他们根本听不进去，说了也似乎是对牛弹琴。他们的学生形象已经磨灭，取而代之的是流氓的样子！

　　每次看到您的愤怒的神情，却又无可奈何，我很难过。您的眼神是那样悲伤，无法用语言流露的……

　　我知道他们是不可能向您道歉的，然而，我替他们说一声：“对不起，科学老师！”

老师，对不起作文11

　　转眼间，教师节已经悄悄的来临。

　　看到别的同学给老师送去礼物，上面写满了感谢的话语。我的内心就隐隐作痛。眼睛看着讲台上老师欣慰的笑容，思绪却飘回了几年前的那个秋天。

　　在我上六年级的时候，班级里有个不成文的规定。只要是作业托交的人都必须把作业重写一遍。

　　一天，老师气冲冲的跑到班上，对我们叫道：“你们班是越来越不像话了，这次的作业竟然有九个同学没交，是那几个人，自己站起来。”

　　老师刚说完就有几个同学慢吞吞的站了起来。“一、二……八，还有一个呢？”过了一会儿，老师见没人站出来，便从口袋里拿出了一张纸条，他看看了四周，最后目光落在了我的身上，同时流露出一种不可思议的目光。“周超。你的作业没交啊？”

　　我站起来说：“老师，我肯定交了。”大概是因为我平时的表现比较好吧，老师让我回去再找找。回到家后，我的内心十分不安，生怕真的找到那本作业。可是，命运偏偏和我开了一个玩笑，我在书桌下找到了那本作业本。顿时我的心掉到了谷底。该怎么办？去交，可是我明明说已经交了啊，这样不就说明我在说谎吗；可是不交，去和老师说没找到，这样还是说谎啊。

　　最后，我为了保住我在老师眼中的信任，我和老师说了没找到。老师并没有责怪我，而是把他的作业本给了我。接过老师的作业本，我的内心沉甸甸的。看到老师那欣慰的笑容，我就如同做了错事一样，整张脸憋得通红。这件事我一直没有跟老师说。

　　我的思绪又回到了讲台上，看到老师那欣慰的笑容，我不由的想到了那位老师。

　　老师，这几年，你还好吗，我真的想亲自向你道歉。希望你原谅这个欺骗过你的学生。今天是教师节，祝你教师节快乐！

老师，对不起作文12

　　我本来是一个单纯的女孩，但是，在三年级时和朋友们一起玩后变得越来越糟糕了。本来我是个非常乖的女孩，可转眼间却变成一个不懂事女孩了。

　　1、单纯的我变了

　　记得二年级时，我刚转到罗租小学，我的英语老师是很温柔的。每当我的学习有困难时，她会伸出那乐于助人的手来帮我解决问题。那时候老师很喜欢我，常对我说：“我是非常单纯的”。可是在二年级第二学期里，因为杨老师请了一个学期的产假，由范雯老师来教我们，从这以后，我开始慢慢变了，上课开小差，作业不认真写等等花样都做出来了，我的学习一落千丈……

　　2、老师的心在痛

　　当杨老师回来后，知道我已经不是以前那个单纯的赖琪敏时，她非常伤心，她一而再，再而三地劝我改掉坏习惯，做回以前单纯的自己。可是我真的改不了！老师时常因为我的学习成绩差而感到烦恼。可是我却不知道老师是在为我好，还常常和老师斗气。记得有一次，因为大扫除我没事做被老师叫去扫地，那时我非常生气，并骂老师说：“你不是我们的班主任，你凭什么管我们，当老师知道时，把我叫到办公室训了我一顿，还非常生气地说：“在我请假的一个学期里，因为你的变化真的很让老师心痛知道吗？虽然我不是你的班主任，但我是你的老师，也有权力管你。接着老师让我回去大扫除时，非常难过的看着我，我真的好想告诉老师，我并不是故意的，真的好想跟老师道歉，对不起，老师，我错了。

　　3、无法收场的日子

　　记得四年级时，我和班上的徐莉君同学吵架，那时，我们两人一直上课下课都互相骂。使对方都难收场了。当班长曾瑞霞知道时，一直劝我们和好，可谁也不愿意先道歉，后来我们还是和好了！慢慢的上了五年级时，我们仍然是一对像冤家又像姐妹的好朋友，可是，杨老师有时还是很不开心。因为我们上她的课总是不认真，又喜欢说脏说等，使老师很生气。

　　4、请原谅，好吗

　　老师，我真的想和您道歉，请原谅我，好吗？真的非常对不起，我以后会认真上课了，原谅我，老师。

老师，对不起作文13

　　老师，您是辛勤的园丁，培育着一株株幼苗；老师，您如一本书，把知识毫无保留地传授给我们。您每天马不停蹄、夜以继日地工作，还要操心我们的起居生活，真的是太辛苦了。我本来有一句话要告诉您，可又是在难为情，以至于让这件事情深深藏在心底，现在我要向您说出来。

　　老师，您还记得那次月考吗？您在发卷前告诉我们考试的时候不要传小纸条，不要把头低下书桌，不然您就当做是我们作弊了。

　　卷子发下来以后，我立刻沙沙沙地答卷。忽然我的笔芯没油了，我刚低下头，想从书柜里找根笔芯的时候，您走到我跟前来了：“干什么呢？不要耍你那点小聪明了。作弊！扣20分。”听着您的怒吼，我伤心得哭了：我没有作弊啊！我只是找跟笔芯而已啊！老师您冤枉我了！可是，您丝毫不给我分辨的机会，撂下这句话，转身回讲台去了。

　　中午放学时，我忽然在车棚发现了您那辆刚买的电动车，我灵机一动，从地上找了一根尖尖的树枝，在您那新车的轮胎上用力一扎，“哧——”，轮胎扁了。我乐了：让您冤枉我！白扣我20分，让我在妈妈面前抬不起头来，现在您也尝尝无过被罚的滋味吧！

　　我在偷着乐呢，您已出了教学楼门，正朝车棚走来。我急忙躲在一个高年级同学身后，悄悄溜了。走到校门口，远远望去，您一脸疑惑地推着车，走出校门，进了那家修车店。

　　下午临上课时，您没有像往常一样准时出现在教室。我们班的教室也仿佛变成了一口炸开的锅。忽然校长推门而入：“吵什么吵？你们老师呢？”也正在这时候，您连走带跑地推开了教室门，气喘吁吁地对校长说：“校长好！”

　　“管好你的班才好！上课迟到，这个月的300全勤奖，扣了！”校长说完，黑着脸走了。

　　一下子，我觉得很不对劲儿：怎么能动不动就扣您的钱呢？而且，是不是因为我弄坏了您的车子，您才迟到的！哎呀！老师，真是对不起啊！可是我不敢和您说出来，怕您批评我，让我的小脸挂不住，更怕您让我赔你的300块，那样我该如何跟妈妈说啊？就这样，这件事情在我心里憋了很久。

　　今天，我要说出来，我要全部告诉您，我要真诚地和您说：老师，对不起！

老师，对不起作文14

　　亲爱的老师们，在这教师节里我首先要跟你说声谢谢你。谢谢你们6年来无微不至的照顾，谢谢你们像对待亲生孩子一样对待我们，谢谢你为我们熬夜熬出了皱纹熬出了白发，真的谢谢...

　　这6年来，我们遇到过许多挫折但也遇到许多快乐的事情，上课是师生，下课是朋友。

　　记得有一次，我们提前给黄老师过生日，是占用其他课的时间的。那次过的很简陋，很简单，没有可口的蛋糕，没有发光的蜡烛，没有多么隆重的仪式和装饰，就是用同学们沾满墨水的铅笔带堆成的生日蛋糕，一个价廉的礼物当成了最耀眼的蜡烛过了这次生日。但是老师，您当时已经哭了，我记得应该是第一次在我们面前感动的落泪吧。呵呵，真是抱歉，做了这么多年的师生都不多多了解您....可是您是全心全意的对待我们，在不知不觉中了解了我们，你会考虑我们的感受，包容我们，这是别的老师都无法做到的事，而您却做到了，您真是一位细心的老师...

　　我还要感谢您的耐心和坚持，你会耐心的教一些跟不上节奏的同学，即使一遍教不好，一有时间又重再来一遍。感谢你每次坚持昂首挺胸的站在讲台上，用洪亮的声音教我们上课，即使渴了也不喝口水，脚酸了也不做下休息捶捶脚...

　　除了感谢，还有对不起...

　　对不起，以前都没有理解你的苦心，你的付出，常常误解老师们为什么要对我们凶，为什么要批评我们，直到阅兵前的那一刻，才明白什么是无私的奉献，什么才是爱，其实老师们是每时每刻都在体现，都在说明这个道理，就是我们不明白，现在明白了，我想是该好好珍惜的时刻了...

　　还有韦老师，我也是让你伤透心了吧？常常不完成作业，常常出尔反尔，每次看到您在课堂上落泪，我都要发誓不要再做以前的自己了，但是都因为懒而违背自己的诺言，现在我真的是下定决心要改了，请老师们再给我个机会吧....

　　教师节，没有什么豪华的礼物，因为物质的东西都会被时间给淡忘掉的，我认为师生们的记忆才是长久的、永恒的..

　　祝所有的老师们，教师节快乐！

老师，对不起作文15

　　今天，我的心情特别不好，因为---看下面就知道了！

　　第三节课，做眼保健操时，值日班长桑**正站在讲台上加星、扣星。突然，王**大叫一声：“你这个叛徒，只给我们组扣分，不公平！”王同学一刻不停地喊着。祸从天降，正好降到了我们的头上。

　　眼保健操做完后，桑**走下台。顿时，教室里一片闹哄哄的。任老师走进来，看到这个情形，问道：“怎么回事”？

　　班长余**开始述说缘由，任老师当即就让王**抄课文。任老师又问：“小干部有没有起到带头作用？”“。。。。。。”没有人回答，我们都不敢说话了！

　　教室里鸦雀无声。我低头在心里问自己：你配得上当小干部吗？你起好带头作用了吗？

　　老师再一次苦口婆心的对我们说：“一个班级是一个团体，一个大组也是一个团体。当值日班长扣你们组的星时，你们不应该指责他偏心，而是应该多想想，自己真的做好了吗？还有哪里不足？别人组好在哪里？那些被扣星后眼睛直盯着值日班长的人，长大后保证没有出息。那些一言不发在悔过的人，长大之后肯定有大出息。还有，当教室里很吵的时候，小干部就应该站出来，管理教室里的纪律。我觉得班里的小干部们应该在课后由班长带头开个小会，讨论自己称不称值？”

　　这番话深深地刻在我的心里。在这里，我代表所有的小干部对任老师说声：“对不起，因为我们没有在最关键的时候站出来，维持班级的纪律。对不起，任老师，真的对不起！您教我们那么多年，我们竟然如此”报答“您！我虽然在班上年龄最小，但我也是班上的一份子，我的肩上也扛着担。不管我们以后要分开多久，反正，您永远是我的老师，我永远是您的学生，是您成就了我，塑造了我。

　　对不起，老师，我们一定严格要求自己！

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