先进事迹

小学工会先进事迹材料

时间:2021-03-12 11:08:53 先进事迹 我要投稿

小学工会先进事迹材料

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。我们该怎么拟定事迹材料呢?下面是小编精心整理的小学工会先进事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学工会先进事迹材料

  小学工会先进事迹材料1

  凤凰于飞,翙翙其羽,一位优秀的老师身上有很多吸引人的方面,正如凤凰的五色羽毛。我的英语老师罗凤琴老师就是这样一位德才兼备的老师。百鸟相随兮,有凤来仪,两年来,她孜孜不倦的工作态度和饱满的教学状态驱动着我们学生不断前行。

  赤色的羽代表热情。她每节课前都把教学计划写在黑板上,会以连珠炮似的语速、昂扬的激情和洪亮的嗓音讲满一整节,把那些任务一一完成;她的PPT上每个例句都有出处,每个字体都有讲究,每个动画都堪称完美;每篇课文、每张考卷的讲解,她都会尝试用不同的方法,细心观察我们学习效果的差异,在下次上课时,再作调整。这种感觉难以形容,她自己似乎有一把标尺,不管别人能否理解她的苦心,她都要完成自己的高标准。从心底佩服她,以她的语言素养和思维能力,一节节课对烂熟于心的语法词汇的不断重复,该是多么冗长乏味,她却总能投入那么大的热情和精力,仿佛永远不知疲倦,哪怕面对的我们永远是早上第一节的睡眼惺忪和下午第一节的睡意朦胧。

  青色的羽代表耐心。她非常鼓励我们个别答疑,记得高一时她说她会一直待到六点,欢迎我们来问问题,每当我推开办公室的们,总能看到她从一堆卷子,本子中抬起头,脸上挂着她一贯饱满的微笑。她常说:“你们要敢于问老师题目,因为老师并不高你们一等。我只会两件事情——生词查字典,长句划主谓。可你们做的数学,我一道也不会。就算今天我英语比你好,五年后,我会向你请教”。于是你常常能看到她身边排着长长的队,或是围着一圈人,甚至追到教室外、办公室内。她从不把这当作负担,反而觉得这样更能了解我们每个人的问题。你甚至可以在她讲课前先去答疑,或是面批作业,只要她有空,她都会热情地接待;如果她白天没空,会在深夜的QQ上秒回。从心底心疼她,以她的教学经验和洞察力,当然明白英语学习更多取决于课外积累与思维品质,这样一点一滴的付出不一定会转换为相应的成绩,她却总时乐于付出,仿佛永远不知挫败。

  白色的羽代表真诚。我还记得开学的第一份作业是自我介绍和对英语课的期待。我写了很多,本以为老师不会看,但是她看了,不仅看了,还帮我改了语法错误,划了亮点,写了一个大大的Impressive。我其实是一个很容易为别人的`鼓励而满足的人。只要感觉到一点点欣赏,就会迫切地想要证明自己。对我来说,最impressive的方式大概就是考个年级第一吧,可惜几次考试都没如意。我心里充满了自己没能兑现承诺的难过,害怕自己的表现并不能当得起那个Impressive。罗阿姨却说:没关系的,其实考前几名的人都很优秀,考第一真的需要运气,能保持在A档就是对老师的鼓励。

  金色的羽代表创意。罗老师总能想出许多金点子来丰富我们的课堂乃至课余生活。她让我们国外游学的同学做英文presentation,可以抵消暑假作业。还有寒假英语诗歌的活动,让我们充分英语不止眼前的考卷,还有诗和远方。我因此发掘出了自己对英语和翻译的狂热,把所有推荐篇目都翻了一遍。虽然收到的稿件很多,罗阿姨每张都很认真地帮我们看,帮我们改,帮我们挑选,还建议我们出成班级诗集。后来她还联系SSP(上海中学生英文报)的编辑把我们的诗歌原创作品发表,看着自己的文章被印成铅字,心里除了一份难以言表的成就感,还有对罗阿姨慢慢的感激。

  紫色的羽代表理解。开VR公开课的时候,我一如既往地尴尬地没有分到组,本来想混过去算了。和罗阿姨说了之后,她没有把我强塞到任何一个组,而是让我做主持人,当我看到她在QQ群里说4班特别聘请虞焱琳做主持时,我从心底深深感激她的理解,尊重和信任。还有一次她选了一篇菲茨杰拉德的文章挖空给我们竞赛班的同学做完形填空。因为是小说,很难。但是那种文本的震撼力,让人发自内心地觉得这跟我们做的所有文章都不一样。做完后我跟她交流:哪怕我不知道是谁写的,都觉得作者一定很厉害,看这种文章就是很享受。她笑着说:恭喜你,那说明你已经达到一定境界了啊!一如既往的饱满的笑,那一刻我整个世界都是亮的。

  前两天妈妈问我,要高三了,要不要补英语?我说补啥,有罗阿姨就够了,你给我找个比罗阿姨好的老师算我输。所有补习过英语的人都知道,一个思路清晰认真负责专心讲课不扯废话思考透彻从不含糊言语幽默一听难忘的英语老师有多难得。罗阿姨是我遇到过的最好的英语老师,没有之一。

  因为罗阿姨,哪怕困到站着也要坚持听课,哪怕突然肚子痛也要坚持听课,每次疲倦时看到罗老师一如既往的饱满的笑容,去办公室找她看见她站着批翻译,想到她在过年时的一天深夜整理给我们的所有语法错题和一模二模语法篇章,我觉得我没有懈怠的理由。

  因为她,我找到了自己对英语的热情,因为她,我第一次想成为一名英语老师。像他那样总是把自己最好的一面展现给学生。她说自己没耐心,但我们都觉得她给我们讲题的时候从来没有真的没耐心过,她说自己很凶,但我们都觉得那是对我们的恨铁不成钢,那是对我们发自内心的关切和鞭策。她说她会跟学生保持一定距离,因为并不是所有学生都能理解老师。但她一直都在为我们考虑,不仅仅是提高英语成绩,更是培养对英语兴趣乃至热爱。

  曾经,英语也许只是一种证明自己的方式,毕竟这是我进高中以来成绩最稳定的学科。但后来我觉得。英语远大于分数。

  感谢罗老师。今当远离,临表涕零,不知所云。

  凤皇鸣矣,于彼高冈;梧桐生矣,于彼朝阳。

  凤凰于飞,佳思难忘。

  小学工会先进事迹材料2

  我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。为此,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

  脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇领先,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

  锤炼思想、提高境界

  作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  业务精湛、投身课改

  作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡、县先进班集体。

  我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,作为学校一名教学经验丰富的老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在课改时代的前列,以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

  严父慈母,关爱每一个学生

  爱心是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。爱心是培养老师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使我们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

  积极探索,勤奋教学显功绩

  几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

  三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的博家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

  在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

  一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。

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