学生感谢信集合9篇

　　在我们平凡的日常里，男女老少都可能需要用到感谢信，我们在写感谢信的时候要注意态度要真挚。那么，感谢信需要写哪些内容呢？以下是小编收集整理的学生感谢信9篇，欢迎阅读与收藏。

学生感谢信集合9篇

学生感谢信篇1

刘老师：

　　您好，我是新疆师范大学的交换生于光辉，大二一年在华东师大做交换生的时间，很荣幸地遇见了您这样一位教授我们古代文学的老师，如箭的时光是那么快地过完，我们的交换生生活已经基本结束了，我们也要回新疆了，想将这封信寄给您，向您真挚地道声：谢谢。

　　谢谢您这一年里对我们在古代文化方面所做的基本知识的铺垫，激发和维持了我们的兴趣，每周里都觉得听您的课是一种享受。您真的是一位很有个性的老师，那些别具一格的观点，幽默风趣的自嘲，超凡脱俗，也令人在忍俊不禁中回味无穷，听您的课，给了我更宽广的思考问题的视角，也渐渐地加深着我们对古代文学作品的认识。

　　也还记得您在课堂上讲给我们的那些充满生活气息的事情，您的日本生活，您所遭遇的种种。我印象里最深的还是那句话：“你可以不喜欢现在的生活，但没有理由拒绝去做一个更优秀的你自己”(不知道您还记得吗?呵呵)，我想，一节节课上下来，不仅仅是一场场精神的饕餮大餐，在做人和处世方面，对于我们也发生着潜移默化的作用。在以后的生活中，如果遇见了不懂的问题，也许还会再请教请教您，请您帮助指路。

　　不知道您的假期是不是仍旧非常地繁忙，不管怎样，都祝您身体健康，一切顺利。谢谢您。

　　xxx

　　xx年x月x日

学生感谢信篇2

尊敬的高教授：

　　您好!首先，请您接受图书馆全体人员对您的感谢和崇高的敬意!感谢您支持图书馆工作，感谢您百忙之中欣然提笔为“书香河传，假期阅读”活动挥墨写诗。

　　拜读您的长诗，仿佛畅游在我国5000年文明的长河里，遨游在知识的海洋里。我们陶醉，我们热血沸腾。我们真正体会到了知识就是力量。您渊博的知识，深厚的文学功底，令我们钦佩。

　　当代大学图书馆不仅是文献信息中心，学术交流中心，更是文化传承中心。读书可以修心养性、陶冶情操，更可以开阔视野学到丰富的知识。为此，我们图书馆号召我校学子，利用暑假多读书，读好书，发出了“书香河传假期阅读”倡议书。倡议书发出之后，得到了学校领导、各二级学院领导、辅导员的支持，得到了广大师生的积极响应。仅仅几天，广大师生到馆人数骤增，借阅量明显提高，累计借书10603册，其中栾城新校区借阅图书6766册，南校区借阅图书3837册。

　　您是我校德高望重的教授，有感“书香河传假期阅读”活动及借阅新策，写的这首长诗。我们备受鼓舞!我们会牢记使命，砥砺前行，努力把图书馆的工作做的更好!

　　在此，我们衷心期望高教授一如既往的关注和支持我馆的工作，热诚希望有更多的师生能走进图书馆，让更多的读者能够共享这些宝贵的知识财富。

　　快乐假期，好书相伴。让阅读成为河传学子的生活习惯。

　　xxx

　　xx年x月x日

学生感谢信篇3

　　不知道谁是发明泡面的，总之很感谢他（她），要不是他估计大家也不可能天天在论坛里见到我。

　　自己的家庭并不富裕，每月握着400元的生活费，对于自己一个中专生，确实已经够吃饭的了。但我当自己做站之后……

　　自己建的是一个电影站和一个站长站，虽然是新站，但是每日用节省下来的10多元去网吧上网，为的就是能给自己战里多加点新内容，让更多的人观看到好的影视，为更多的站长解决一些问题。这样自己虽然不感觉到每日泡面烧饼生活的艰苦，反而很快乐，在很多人眼力我这样的行为他门是看不惯的，自己连最根本的温饱问题都保证不，还去上网，但是在一个19岁青年的心理，他是多么的渴望自己可以干出一翻事业，不想在让自己的子孙门向自己这样的生活，想给家庭一个衣食无忧的环境。但是社会是无情的，当你只有勇敢的面对，拼命的去批驳才或许才能实现，我门或许在父母的眼力不是一个好孩子，不爱学习，但是我门的内心有多少人了解呢?或许也只有自己。

　　我知道和我一样处境的学生站长也有很多，或许我门的内心也只有彼此了解，真的很难找到一个可以倾诉的对象，每日每夜的做在电脑前工作，也只有我们这些站长每日工作在13个小时以上，我门很多站长都是和我一样，没有专业的知识，没有多余的资金，靠的是什么?就是那坚韧不拔的奈力一直的坚持，成功永远是面队勇敢的挑战者。

　　不知道现在有多少站长没自己的移动动电话，说起着个自己真是汗，很多资料都需要电话，全借的是自己同学的，说实话是真的买不起，为了节省资金，没办法，我门着个群体不管是成功与否，都是值得表扬和学习的。为什么这么说呢，大说数站长没有自己的电脑，电话几乎是少数吧，环境那就是网吧嘿嘿，我们这样的生活真的已经很满足，没想过还需要什么，一间屋子，一台电脑，就这些多吗?这就是我门创业的环境。所以我门每一个站长都要怀一颗感恩的心，就那着次啊里妈妈举办的感动校园活动来说，不管是最后的成功或是中途的失败，着都不是重要的，重要的是啊里妈妈对我门学生站长的关注，所以我门要懂的回报。很简单，在聊天的时候多推广下啊里妈妈，在论坛里多发几个帖子，这些小小的行为都是对啊里妈妈的回报。

　　有多少站长没吃过泡面?几乎没有!

　　学生站长很艰苦生活=泡面烧饼，我都都是英雄!都值得去尊敬的!

　　最后我吧我自己的座右铭送给大家：永远把一个人当作一个人来尊重，这是人类的最基本理念,尊重每一个人。

学生感谢信篇4

敬爱的陈老师：

　　您好！

　　在这个日子里，有那么多的人们值得我们去感谢：岁月匆匆，我们在朋友的建议与批评中长大;前途坎坷，我们总在父母、亲人的呵护下茁壮成长;辩论场上，对手的大度让我们学会了如何尊敬别人;竞技场上，对手的压力让你再创纪录……感谢生活中曾经关心、爱护、甚至伤害我们的人们，没有他们的真诚，也许，你将不会这样的坚强!是他们，让你我在未来的美好蓝图的王国尽情地挥洒青春的活力!

　　人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀！不错的，老师不就是这样的吗？每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师——陈老师。

　　陈老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀？因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

　　虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的55个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了！”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了！”

　　您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的陈老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了！

　　陈老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢！谢谢！”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱！。

　　此致

敬礼

　　您的学生

学生感谢信篇5

尊敬的成校长：

　　你好！

　　我家小孩z在贵校高一（5）班就读，于20xx年12月29日下午4:30左右开会时突然抽搐，处于昏迷状态，情况十分紧急，是该班班主任z老师临危不乱，及时组织学生，呼叫120，送z到阳泗县人民医院急诊室，挂号、输液、缴费，并及时通知家长。其间岳老师冒着寒风一直在阳泗县人民医院等着我们，等我们马不停蹄、心急如焚5:30左右赶到阳泗县人民医院时，崔立猛已脱离危险，渐渐苏醒，我们悬着的心也渐渐平静下来。

　　有什么样的校风就有什么样的老师，有什么样的老师就有什么样的学生，4:30—5:30这段时间，z的四位同学一直守候在崔立猛旁边，临别时四名同学还给z买了营养快线及水果，“礼轻人意重”，尽管我家小孩当时神志尚没完全清醒，还不能亲口表示感谢，尽管到现在为止我们还不知道这四名同学的具体姓名（以后肯定会知道的），但是同学们的心情，我们做家长的已经领了。

　　现在想来，当时如不是岳老师及同学及时呼救，后果不敢想象。从岳老师及高一（5）班同学身上看到泗中的老师不仅能教好书，关键是能育好人，把崔立猛送到泗中这个温暖的大家庭读书，作为家长我们放心。

　　20xx年12月30日，经市人民医院神经内科确诊，z系重感冒引起的病毒性脑炎，通过两个星期的住院精心治疗，同时也是老师的关心、同学的爱心给崔立猛以信心，恢复很快，已于20xx年1月13日出院，遵照医嘱，在家补养一段时间即可返校，请成校长、岳老师及一直挂念z身体的高一（5）班全体同学放心。

　　其实早就该去信一封表示感谢，俗话说“滴水之恩尚思涌泉相报”，只不过前段时间主要精力都放在小孩住院上，没来得及考虑此事。不知不觉，已临近春节，为此特去信一封再次对岳老师及高一（5）班的全体同学表示感谢，并恭祝成校长、岳老师春节愉快！身体健康！工作顺利！高一（5）班全体同学身体好、学习好、思想品德更好！

　　致礼！

学生感谢信篇6

尊敬的坪山高级中学校领导：

　　你们好！

　　我是高三(18)班李鸿同学的家长。

　　三年前，我的儿子带着中考的失败以第898名的成绩进入坪山高级中学，一度还因学不下去想退学，但是在三年后的今天，他却带着高考的成功即将离开坪高。

　　他的成功离不开老师们的辛劳，在这里我要特别感谢班主任老师周云飞，他不仅要上课，还不忘关心班上每个学生的生活和学习。我家儿子从小体弱多病，每次一到考试紧张的要打吊针，是老师让他克服了许多坏习惯，沉着冷静的应付考试。我清楚的记得，模拟考试后，我家儿子因成绩不理想而情绪低落，周老师为了鼓励他，专门抽出时间找他谈心，还常给我们打电话，让我们做家长的不要给孩子压力，让他尽全力发挥。和老师的那次谈话让他重新找到方向，也对自己更有信心了。尤其是高考前，学校精心准备了一套压缩教材，指导孩子正确地应对高考，那些精炼简洁的方法让他受益无穷。

　　在进入坪山高级中学后，我才发现学校的诸位老师都是用心在倾听学生的心声，用行动诠释教师的真谛。在坪山高级中学，像这样用心为学生服务的老师还有很多，他们都用自己的汗水为孩子们铺出了那条通向成功的路。

　　俗话说，鲤鱼不跃，岂能成龙；大鹏驻足，焉能腾飞。我家孩子终于在三年后的今天交出了比较满意的答卷。在即将离开坪山高级中学之际，我要真诚的向老师们说一声“谢谢老师，你们辛苦了！”我也坚信坪山高级中学有这样无私的好老师，未来一定更加辉煌！

　　xx年6月25日

学生感谢信篇7

各位亲爱的老师们：

　　大家好!

　　27日的文艺营圆满成功。

　　事实确实如此，那天盈满耳畔的，都是一片赞誉之声，友校的老师学生均热情洋溢地夸赞，说此次文艺营太成功了。

　　军功章属于大家!

　　在成功的背后，幸得大家的垂恩，方群策群力，共享成盛举!

　　许主任不巧遇上亡母七七，然仍怀着热切之心，一大早安顿好一切，匆匆离开，稍顷，又匆匆赶回。一会儿伤痛流泪，一会儿又要欢颜做东，冰火两重天的的劳顿，情何以堪。其担当的负责，其感人之厚德，令人动容!

　　美玲老师在紧要关头，挺身而出，关键之时显深情，更不要提之前用她那甜美的声音，帮我和张乐声杨敏等牵上线，这样，才有了如此精彩的高质量的讲座和演出。更让我们怜香惜玉唏嘘心疼的是，在文艺营接近尾声之时，一只蜜蜂从天而降，贪恋她的美色，在她的玉臂上蛰了一口，登时红肿，素来坚强的她疼得泪流满腮，这是对文艺营“特别”得贡献吗?

　　丽琴老师负责安排设备，按理说，她完全可以动动嘴皮子，让负责这一块的老师们多帮忙，但是，她亲力亲为，我看到她敏捷地跑去控制室调灯光，她打印所有的嘉宾的贴纸，上午下午不一样座位安排，她一张一张对照，一把一把排椅子，她和俊贤老师安排主讲嘉宾的台上的.椅子和茶几，细心地放上两瓶水，她，在曲终人散之时，静静把竹椅搬回原处，她亲自准备好颁奖用的盘子，你可曾见识过如此“勤勉”如此“俯首甘为”的领导?

　　靖华老师带病来上班，从开幕始，躲在幕后，暗中静候，台前的风光无限，她无缘欣赏，静候长达时余，就等着配合主会场，在需要关头小心翼翼捧出主讲嘉宾的奖座。硬撑到中午，羸弱之身熬不过，脸色苍白，在我百般力劝之下，勉强同意回家休息，带着恋恋不舍之情。

　　我安排工作没有经验，给张浩和俊贤老师安排的工作如此繁琐不堪。

　　张浩老师负责整理全部前来参加文艺营的明细，期间费时琐碎，我亲眼所堵。她还要负责联系两个茶点，单是下午茶点，就要安排学生桌，嘉宾桌，还要照顾正在oehlers room审阅稿件的十几名文艺协会作家们的茶点，她一个人，捧着十个人份量的茶点，汤汤水水的，竟然一个人一双手就端起来往里面送，其情其景，感人至深。除此之外，还要负责安排摄影拍照，还要负责会后音像资料的整理，后续工作依旧要纠缠她。

　　俊贤老师负责联系ict，两次彩排，一次正式，他办事趁早，绝不拖拉，为我们订制的ict产品，要什么有什么，按理说，这份工作已令人深感压力，然俊贤老师还要去小课室，负责担任监督创意写作环节，我还不满足，又安排了他也是作品审阅组的成员，小课室之后，他又马不停蹄地接着进入审阅工作。在这期间，一个小细节更是让人感激涕零，在午餐时候，他——一个大男人，竟然心细如发地跑到8间课室，打开每一间课室的灯，按开每一间课室的冷气，这样，学生进去写作时，一进去就亮堂堂，也不会感到热了。我写到这里，几乎流泪。试问我们这些女教师们，谁想得到这一点啊!

　　卢老师，为我们大家在晨曦微露的七点前，就买回热腾腾并花样繁多的早餐，让我们吃饱了好去迎接挑战。他同时负责分发午餐，还要担任小课室监督老师，一颗拳拳之心，款款深情，融融爱心，可掬可捧可赞，感人至深!(除了一点不好，买回来的号称“超辣”的早餐，让我和思云两个“辣妹”吃了之后大呼上当，因为一点都不辣)

　　淑芬老师已经连续负责母语双周的活动，殚精竭虑，人困马乏，但即便如此，我让她帮忙整理要播放的ppt，她爽快答应，做活漂亮，并不拖泥带水;27日那天，靖华老师如前所言，中途不适离开，这时，距离小课室“创意写作”只有不到半小时，我临时抓她代替，她真是女中英杰，二话不说，就立刻应承下来。如此豪气，令人激赏不已啊!

　　子业老师，在母语双周的繁忙中，忙里偷闲地为我们准备了45分钟的暖场音乐和歌词，并几番修改，亲自送到kh chee控制室的电脑里，选的歌曲首首漂亮耐听。

　　子业老师和沈玫伶老师，在前几天被告知因为报名学生多，原先安排的6间课室变为8间，需要他们临时帮忙监督各一个课室的写作活动，他俩都是旋即答应。同时，子业也是作品审阅组的老师之一，连轴转，兢兢业业，毫无疲累之色，尽显侠肝义肠。

　　锦龙老师，前一天，静候学生在课室的活动完成，一张张去贴8间小课室的标志，一个个排列好每一张每一把桌椅。当我央求他，因为卢老师负责午餐，希望他可否顶替卢老师去小课室前棉半个小时时，他用他一贯的爽朗性情马上答应，令人感谢不已!

　　还有洪老师，在两百多份参赛证书中，仔细对照报到册，埋头挑选，发放给不同的学校和学生，期间繁细，不能尽述!