关于高中作文七篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的高中作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于高中作文七篇

高中作文篇1

　　长大了吗？

　　日出日落，看朝霞与夕阳。春秋轮转，踏青赏秋。如此如此，我已经上了十八岁这趟列车。十月的怀胎孕育了我，十八年的挫折成长了我，苦难坚强了我，亲人朋友的爱温暖了我，是不是已经长大了？我有资本去祭祀那逝去的十七岁的流年岁月？一切来得太快了，又该如何接受成人礼？

　　十八岁，期待了很久的十八岁。光阴荏苒，过去的总会浮现于脑海。小时候总想快快长大，然后穿着大大的鞋子、长长的衣袖。事情总会很矛盾，而今却不再想长大。因为突然间感觉到肩上的担子重了，心扉时常被阴霾所笼罩，总要一个人去面对…十八年的成长历程已成为历史。在追梦中已逐渐落在时代的大潮之后。我却不厌其烦地从中想获得什么，体会什么。

　　那年，充满嬉戏、欢笑和稚气的那年。那年的记忆中也许存在很多的灿烂，其中的、也是我只能忆起的点缀，是不能被时间所可以淡忘的。

　　“欲穷千里目，更上一层楼”还记得吧，那时什么都会勾起我们的兴趣，天真无邪，天空似乎永远都是很蓝很蓝的。像一杯清澈的水一样，经过太阳光的折射，总会出现七色。依稀记得在打针时医生喂的糖丸是如此的甜。以及手中如宝的泥巴团……就这样，我们用天使的心态，天使的面孔，享受着天使的快乐。昔日历历在目。而今，那年的玩伴，那年的誓言、那年的梦……

　　当刚刚毕业的我再次站在小学大门前时，看到小学生们欢快的笑脸的时候，泪水快要落下时拉着朋友的手慌忙跑开的时候，就知道，这个曾经载满你六年中所有记忆的学校，再也找不到了。当在初中学校时，和往日一起搞恶作剧的同学碰面时，你们只是擦肩而过，往日的欢笑与泪水、已不会再回转。

　　我总是忧郁着，相信有一天能找到幸福，可幸福却好像地平线上的灯火，温暖着眼睛向前奔跑，却永远也到达不了。有时喜欢一个人伫立在阳台上静静的看着廖廖星空，不敢也不愿说话，然后忆起岁月……总在像奢望天空变成透彻的蓝一样奢望回到那无忧无虑的生活中去。无意间看到那些洋溢着同学笑脸的毕业照内心总会有无比温暖与快乐。

　　时间很公平，并不会因为什么去眷顾某个人，我当然也躲不过。在睡梦中编织过无数个属于自己的大学梦。我把它当作是自己独立人生的开始，可以完全自由的支配自己的时间，金钱，能力，兴趣，感情。甚至幻想着在某个雨后浪漫的校园小径或是街头拐角邂逅一场惊天动地的爱恋。

　　可是，成长毕竟不是只有美好。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够胜任18岁，但我明白，18岁意味着责任。曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。

　　童年的笑脸，苦涩的青春，如今的18岁和成长的面容。我是否真的长大了？责任与担子，我注定要一人面对，一人、走漫漫长路……

高中作文篇2

　　人生之路漫漫长，充满神秘。还未走过的路，我们不知道它会有多少荆棘。但是，我们必须勇敢的走下去。

　　勇敢地去做，走出最美的乐章。

　　听力是我们感觉中得一个不可缺少的部分。如果失去了听力，你会勇敢的去面对无声的世界吗？著名的音乐家贝多芬选择的是勇敢地面对。作为一位音乐家，他去失去了听的能力，这对于他来说无疑是一个巨大的打击。但是失去听力的他并没有失去勇气勇敢。他凭借着自己那颗勇敢地心用心去感受音乐。最终他用心谱写出了勇敢之歌。我想这是世界上最动人的音乐了。因为他教会了我们勇敢。

　　勇敢地去做，播出最美的粮食。

　　民以食为天。如果一个国家缺少粮食。那么这个国家将会动荡不安。人们将无法生存下去。在古代粮食的产量受到环境的限制。粮食常常是粮食供不应求的。人们的生活是艰苦的。但是，到了现在我们已经不用过多考虑粮食不足的问题了。因为有一位湖南老人发明了超级水稻。这大大的挺高了粮食的产量，这也基本上解决了上亿人口的粮食问题。我们真该好好的谢谢这位伟大的爷爷，他就是袁隆平爷爷。他曾经也就是一位普普通通的农民，如果他没有一颗勇敢地心，我想那么我们现在还在为粮食少而发愁，而他也只是会一个普通的农民，可能也许还会因为自然灾害犯愁呢。其实，他也是在告诉我们，只要我们勇敢地去做，一定会收获到我们最满意的粮食。

　　勇敢地去做，赢得最温暖的爱。

　　年少的我们常常会忍不住的和父母小吵小闹的，但是，时间久了这也许就在我们和父母之间形成了一堵厚厚的墙。于是我们开始渐渐地疏远爸爸妈妈，我们和他们之间也开始变得陌生。我知道这使咱们双方都很难受。但是我们没有勇气去打破这堵心墙。是害怕吧。无法放下我们所谓小小的自尊？其实，知道吗？只要勇敢一点轻轻的碰，那堵心墙就会立马倒下。因为它也是用爱筑成的啊！只要我们勇敢地去做就可以得到最珍贵的爱。

　　最后，从今天起，勇敢一点吧。勇敢地去做，没有什么不可能！

高中作文篇3

　　期末考试在起着寒风的那天，下着大雪的那天结束了，心里有种释然的感觉。就像一个被关在黑屋子里的孩子，因为关了太久的原故，压抑感笼罩着整个失落的心灵，走出屋子，看到了与黑相对的白时，全世界的白时，一种恐惧油然而生，想退缩，想退回到刚踏出的门槛。

　　一直生活在喧嚣忙碌的世界里，一时真的很难适应眼前的状况，是解脱后的失落，因失落而消沉，因消沉而绝望。冬天又到了，死亡的春也不远了吧。雪花又飘起来了，失落的雨应该紧跟在后吧。一年的光阴又挥过去了，20xx年的冬和以往没有什么区别，只是多了一个落寞的人罢了，在雪花飘落的那天多了一个凝望苍天的人罢了，匆忙的人群又有谁在乎这一幕没的风景的画呢？ 20xx———1988，十六年的光景仿佛是弹指一挥间，留不下任何回忆，不知道是过的太快了，没记住，还是过的太没意义了，没有值得记住的。

　　考试完后，同学们各自散了，招呼没打就散了。也许是放假了，要回家过年了，兴奋过头了，忘了打招呼。也许我是他们唯一一个没有打招呼的人，因为我们处在两个完全不同的世界；一个阳光普照的国度，一个像今天这样满天飞雪的冰国。校门依然带着那时入学所看到的铁锈，还是像监狱的大门，一点也没变。校门外的繁忙与刚入学那会儿的情景一样，不一样的是那天有过整片整片的阳光，有过整片整片的绿阴。

　　立在那发傻，在点想哭。原因我也不知道，也许是今天的确太冷了点。人真的都散了，车也都走了，朝着该走的方向都走了。雪没有停，停不下来了。这时才想起来，我也该回去了，因为大家都回去了。朝着公用电话走去，十分的冷清，拔下了家里的号码，我想回家了。

　　出来后又发呆，不知道有多久，但我想一直这样站到天地再次的混为一体，等着神圣的盘古再次的劈开新的世界。一切又从头开始了，带着没有悔意的步伐再次的远行，永不回头。那时我太阳应该更加的灿烂吧，那时的夕阳也许会染遍整个天空，那时的我一定会坐在离天最近的地方，伸手可触的云一片片的从我的上方飘过。带着迟暮的笑意，望着我想望见的云彩。

　　在飘雪的那天我回到了家，待了十六年的家。

高中作文篇4

　　一道琼州海峡，载满着牵挂。看不见的信号传递，传递着牵挂。17岁的雨季，17岁的同伴成长，化成一缕悠长的牵挂。远方的姐姐，你在那头，我在这头。牵挂将你我紧紧联系在一起，系成这浓厚的姐妹情怀。

　　17年，一晃如梦，从小一块长大的姐姐，考上了大学，要离开家乡。离开学已有半个月的时间，每天的短信，载着满满的牵挂互相传递，传递到各自的心窝。夜晚学习累了，抬头望望，灰黑黑的一片，犹如现在的心情。牵挂着姐姐，牵挂她适不适应新的环境，牵挂她在如此陌生的城市能否照顾好自己，牵挂她的腰疼是否好了一些呢？叹了口气，重新把目光放回书本上，想着等她回家，要把这浓厚厚的牵挂化成见面的欣悦之情，化成许许多多的好吃的，让她感受回家的幸福，让她幸福美满。

　　姐妹情怀是牵挂，是一条割舍不掉的牵挂。与姐姐相隔着，已不是短短的琼州海峡。但无论更遥远，牵挂是永不消失的。远方的姐姐，你还好吗？？近来的阴雨天气，让我无法不牵挂你的身体，腰疼是否又复发了呢？会不会现在在疼痛？在不安？一句句问号塞满心中，浓浓的牵挂让我不仅担忧起来。知道听到电话里头你欢快和激动的笑声，才让我心中的担忧化解成听你声音的激情澎湃的心情。一封封长长的呃短信，写满了我脚伤复发的惶恐心情。几分钟的等待，犹如一世纪的漫长。看着你回复的字眼，担忧和鼓励，给我自信和希望。充满着牵挂的情感，让我不安的心逐渐平定下来。高三的我，不断受到你鼓励的信息和声音。这是一种牵挂，对我学业上的牵挂。姐姐对我的牵挂，让我心窝合适都暖暖的。突然发现，牵挂可以让你牵挂的人平定不安的心，让她心中充满幸福，让人与人之间的感情紧密联系一起，走在一起。想起一句歌词：淡淡的青春，纯纯的爱！这纯纯的唉就是这浓浓的牵挂！

　　牵挂是一道琼州海峡，是看不见的信息传递，抬头望望，心想着充满牵挂的信号，会老朋友、好朋友似的遇见另一方的牵挂，或许是父母对儿女的牵挂，或许是兄弟姐妹之前的牵挂。无论是哪种牵挂，那是一种唯美的情感，美好的情怀。

　　牵挂，这是纯纯的爱！

高中作文篇5

　　淅淅沥沥的雨不停地下了两天两夜,春天来了吗?春天竟在不知不觉中悄悄来到了我的身边,我却浑然不知.

　　雨水打湿了教室外的过道,因为怕滑倒,同学们都小心翼翼地走过.仿佛是许久没下过雨了,同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪,仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上,静静的,只留下一条淡淡的水痕。渐渐的,窗户上也凝起了些许莹透的水珠,像是负着雨的重,缓缓地向下滑去。

　　春天的雨是富有创造性的,她的到来,使万物复苏,给大地带来了勃勃的生机.周围的空气里也凝结着新鲜泥土的味道.窗外,那青葱的'大树在风中摇曳着,那翠绿的树叶分明是春天的恩赐.润物无声的春雨给大地换了一套春装,映入眼帘的是满眼的翠绿,鲜嫩闪亮,充满活力.校园里,操场上空无一人,同学们都呆在教室里.这场春雨冲走了往日的喧嚣,给校园留下了一个安静的空间,一切都静若止水.但在这静寂的背后,掩藏的是万物如火如荼的生长。

　　初春的雨,总有些连绵不绝. 淅淅沥沥的雨声,再加上此时的微寒气候,让我想起了余光中老先生的<<听听那冷雨>>.仿佛心中的一泓清水在雨水的击打下,溅起了朵朵美丽动人的水花.傍晚时,天色已逐渐转暗,一天的学习也即将结束.拖着笨重的身体走出教室,晚风拂面,好在那令人一见清新的微冷的空气,多少消除了一些疲倦.教室外的那个喷泉水池真像是张磊文中写的那个奇幻的许愿池.周遭黄昏的灯光洒落在池中,鳞浪层层,反射出动人的光亮,昏暗的环境和细微的滴雨声,给这个”许愿池”带来了一丝神秘.校园的水泥地上,此时已全湿透了,春雨冲洗下的地面,已无那呛人的尘土,而是留下了一滩滩的水洼,地势较低的地方,甚至形成了小型的水塘.在灯光的照射下,那些水洼若隐若现.闪动着那不知名的美丽光艳。

　　在回家途中,天空仍然下着雨.我不得不披上雨衣,防止被雨水打湿.我其实是很不情愿这样做的.谁忍心将这精灵般的雨滴拒之门外呢?但若淋湿了,繁琐的事可能会一桩接一桩地到来,便终于还是穿着雨衣了.好在,偶尔会有些雨滴在我的脸上,这时我感到我是多么地接近自然.路上,仍有些行人,大都是像我这样的学生.骑着单车匆匆往家里赶.对于这场雨来说,他们仅是过客.而对于他们来说,雨也是如此.一辆辆单车驰过,车后漂起了排排水花。

　　跳动的水花为在黑暗中前行的人们指明了方向.很想再感受一下这自然的赋予，但已经到家了，也只能作罢。脱下雨衣，走进房中，温差使我的眼镜片上生成了薄薄的水雾，感觉烟雾迷漫。来到自己的房间，透过窗户向外看，已是一片漆黑，仅有零星的几点灯光。到了深夜，仰望天空，已看不见一点光亮。星星和月亮都度假去了，我如是想。那安静的夜，唯一给我留下的就是那经久不息的雨声。这是灵魂的跳动，是心灵的震颤。雨，仍就淅淅沥沥……

高中作文篇6

　　大风起，把头摇一摇；风停了，又挺直腰；暴雨来，弓着背让雨浇；雨停了，抖抖身站直脚——这就是野草。也许你会问：“那普普通通的野草有什么可爱的呢？既不如大树那样挺拔，也不似鲜花那般美丽。”可是，我要告诉你，如果它们一拥而上，就能铺开一片绿色的天地，它们的生命力是巨大顽强的。

　　一粒粒小草种子被风带离母体，无论这些小生命来到何方，只要有木，有泥土，有阳光，它们就立即扎下根来，迅速成长.把那可爱的绿色带到那个地方。不论在哪里，到处可以看到它们的踪影。它们热爱大地，热爱自然，含情地呼吸着清新的空气，沐浴着灿烂的阳光，在狂风暴雨中搏斗，练就了一身筋骨，寻求自己的欢乐。

　　更为可叹的是，一株被压在顽石底下的野草，不管顶上的岩石多么沉重，周围泥土多么坚硬，它总是要想去设法曲曲折折地，顽强不屈地钻到地面上来，它的生命力不但是强大的，而且它还勇敢地向大自然挑战。

　　盛夏，突如其来的暴雨，只是洗掉了它们身上的尘土，使它们更绿得可爱.虽然有些草也略显歪斜，但过后却又挺直腰，依旧生机勃勃。野草的生命力是何等顽强啊！

　　寒冬，在冰霜的袭击下，他们的茎叶虽已经萎缩枯黄，但地下埋藏着具有无穷力量的根。它们坚信“冬天已经来了，春天还会远吗？”待到春回大地，它们又以惊人的速度钻出地面，恢复了它们的青春，以似“春风又绿江南岸”，在地重新又披上了新装。

　　唐代大诗人白居易，曾写下了这样的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”也许这就是野草性格顽强的真实写照吧!

　　我赞美野草，赞美它勇于面对，征服一切顽石的精神。即使是在最严酷的寒冬，它们也不会退缩，“血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。”它们斗争得更加顽强。寒风，你纵能使草的茎叶枯萎，但是它的根还活着，生命仍在根里延续。外界的压力虽然能使“千家墨面没蒿莱，”但它却阻挡不住“于无声处听惊雷”的局面。

　　我讴歌野草，赞美它富有战斗力，坚韧不拔的精神——顽强的生命力。

高中作文篇7

　　夜凉如此，漆黑的夜幕撒下一地清凉的月光。四肢冰凉，迷幻的霓虹无法带来太阳的温暖。此时，只希望一个或许温热，或许同样寒冷的拥抱，让我们取暖，直到躯体的冰凉完全消散。山羊兹拉特将自己的体温分给了主人，挽救了主人的生命，也挽救了自己的生命。因为这一次取暖，兹拉特为自己赢得了生的希望与主人家建立起更亲密的联系。原来小小的一次取暖竟可以改变他们的命运。

　　太阳光是温暖的，篝火是温暖的，可是乌云会囚禁阳光，冷风会吹熄火焰。真正在世间一直发光发热的始终是心灵的温度。

　　卡夫卡在他的生命晚期曾经因为想安慰一个找不到洋娃娃的女孩而开始给她写信，他自己冒充那个洋娃娃给小女孩介绍它一路上所到过的地方，看得让小女孩嫉妒死了洋娃娃。后来小女孩长大了，知道给自己写信的是著名作家卡夫卡，她开始试着走进卡夫卡的世界，研读他的作品，为卡夫卡作品的推广起到了举足轻重的作用。卡夫卡何曾想到过这些呢？他只是将自己的一点温暖给予了这个小女孩。小女孩可曾也想到过自己会有这么大的贡献，而她也只不过从卡夫卡身上得到了一些心灵的慰藉，一点温暖而已。

　　曾看过一部极地营救的电影。雪山坍塌，无数滑雪者被残忍地吞噬，埋藏在无望的惨白下，一组营救人员带着先进的仪器，不畏艰难的决心踏上雪山之路，他们一路搜寻，发现无数已失去知觉，甚至死亡的躯体，那些冰冷的身体紧紧的相拥着，汲取着彼此的温度，彼此的安慰，彼此的希望这只是影片中微不足道的一个片段，但它深深震撼了我的心，当雪崩发生时，多少人陷入困境和绝望，而当他们互相拥抱，互相取暖时，眼前的困境早已不再可怕，他们只是耐心地等待着，等待着重生或死亡。无疑，是相互取暖的力量使他们有了直面灾难的勇气，有了面对现实的力量，此时的取暖已不仅仅是温度的交换，而是真正心灵的救赎。

　　没有谁能够抛开了万物而生，没有谁能够在寒冷中始终保持恒定的体温。这个社会呼唤各方的援助，各方的温暖。

　　不要忘记太阳在给我们阳光的同时，也在向太阳系外投去她温暖的一缕。而我们在夜空中也能看见遥远天体的光芒。

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