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读书作文

时间:2021-02-27 09:45:59 读作文 我要投稿

读书作文十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的读书作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书作文十篇

读书作文 篇1

  当我八岁的时候拿着《格林童话》让我妈妈给我讲时,大家都笑我荒唐,叫我长大以后再看,可是我却不以为然,尽管很多字我不认识,也听不懂,但加上妈妈的“译文”,我就会听明白了。

  我喜欢让妈妈在我每次睡觉以前给我讲故事,这样我就会做一个好梦,梦境中有我喜欢的小角色,他们正义、勇敢、爱跳也爱唱,他们总是欢乐无比,天天快乐,天天开心。

  每次妈妈给我讲故事时,我就听得津津有味,心旷神怡,那些小猫、小狗就是我最好的朋友了。

  到了三年级以后,我开始接触更多的书,我渐渐地爱读他们了,由于很多字我不认识,所以我就让妈妈买注音的书籍,那时我的拼音还不错,所以就每天挤进知识的海洋中了。

  书籍中的好句子、好段子都被我用线勾出来,我也会时不时翻书查阅它们。

  四年级,冰心、巴金便成了我的偶像,他们的书我是爱不释手,天天像珍宝一样捧着,看着。

  读书时,我爱细细品味他们的每个人性格,为这个主人公的过去哭过,也为那个主人公的成功高兴过。

  我爱读书,当我进入图书的王国,就好似在接替别人的知识,当我融入书的世界,我就往往心旷神怡,不能自己!

  读书是快乐的,读书是幸福的,读书是美好的,我爱读书!

读书作文 篇2

  著名作家高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,我说,书,是我的良师益友。

  在我咿呀学语时,父母就给我读儿歌童话,从幼儿园到上学,老师更是孜孜不倦交我们读书。到我学到教多的汉字,并学会查字典时,我就手不释卷、如饥似渴地读书。书,是我心灵的精神甘泉,是思想的生命阳光,是我成长的伙伴。

  就以五年级上册为例,就是我受益匪浅:《七律.长征》,表现了红军的革命乐观主义精神,它仿佛是我看到红军过雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艰险、藐视困难的惊天动地的场景。每到我遇到困难时,就会想到“哭不苦,想想红军两万五”,便增加力量,增加克服困难的信心和勇气;《开国大典》是我领略了毛泽东作为诗人和领袖的风采。读后我仿佛听到会场上排山倒海的掌声,看到天安门广场上人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪,想到中国人民站起来了而扬眉吐气和自豪;《青山处处埋忠骨》,写了毛泽东作为普通人的失子之痛的情感世界,赞扬了毛主席不搞特殊的博大胸怀。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”高度赞扬了先烈们的壮志未酬,死不还乡的英雄主义精神,是我永远学习的榜样;《毛主席在花山》写了伟人毛泽东关心群众和群众打成一片的革命情怀,读后顿使人产生敬仰之情。本单元读后,我觉得做人就要做毛主席那样的人,既有气吞山河的革命威望,又有热爱人民、关心人民的作风,心怀天下,心怀人民。

  此外,古今中外名著,天文地理历史方面的书都在必读之列。单说读史,如《中华上下五千年》、《中国史纲》、《史记》、《资治通鉴》,读后是我们了解了五千年的辉煌历史,五千年的兴衰里程。中国的历史是最好的教科书,牢记历史教训,汲取上进的力量。激发我们的民族自豪感,以更好的学习、工作,与时俱进,为中华民族的繁荣和富强,做出自己的贡献。

  学海无涯苦作舟,让我们在书这个良师益友的教诲下成长吧!

读书作文 篇3

  读书使人受益无穷。我时常读书,而且一本书要读许多遍,每读一遍总会获得新的感悟,正所谓“温故而知新”。

  我已读了两遍《西游记》,每次获得的感悟都有所不同。

  我第一次读《西游记》是在六岁时,当时是看彩绘的连环画。我只觉得故事情节比较精彩,带有奇幻色彩。我觉得孙悟空忠实勇敢,神通广大;猪八戒好吃懒做,爱玩小聪明;沙僧任劳任怨;唐僧仁慈善良。我被书中各式神仙鬼怪的法术吸引,也想拥有这些法术,有时竟天真地模仿起来。

  我第二次读《西游记》是在13岁时,当时我开始看古文版本。发现古人的描写方法生动有趣,语言活泼灵动。我在人物及情节上也获得了新感悟。唐僧有许多优点,不过他有缺点,孙悟空明明觉察到西行路上某处人或物是妖怪点化,他却被其表象迷惑,多次中了圈套。说明他感情用事,不知变通。猪八戒有许多缺点,但他也有优点。他对他的师傅很忠诚,当师父遭难时,他也会尽力去救。沙僧不但任劳任怨,而且谦虚,不张扬,显得很平凡。打妖怪和展示本领几乎每次是孙悟空和猪八戒所为,沙僧只在一旁静静观看。孙悟空有许多优点,但他同样有缺点。他性子急躁,很爱生气,时常被其他人的言语激怒,丧失理智。我发现这师徒四人似乎影射了人的`各种性格,代表着不同类型的人。同时我明白了一个道理:人无完人。关于全书蕴含的道理,这时我已懂得:不要害怕前面的困难,要充满信心,一心一意朝你的目标前行,这样你终会走向成功。

  不知我10年后,20年后,30年后,60年后……重读《西游记》,又是怎样一番感悟?

  啊!读书滋味长。

读书作文 篇4

  “书籍是人类进步的阶梯。”

  ——题记

  读书,可以让自己在迷船上多一个罗盘;读书,可以让自己在黑暗中多一盏明灯;读书,可以让自己在饥饿时享用精神食粮;读书,可以让自己在寒冷中多一束温暖;读书,可以让我更出彩。

  我的思维很敏捷,我也因此得到了周围很多人的赞赏,这要得益于我小时候读的大量书籍。而最近的一次读书经历使我得到了一些新的感悟,让我更加出彩。有一次我在看书时遇到了这样一道题:“一条载有75头牛32只羊的船航行在大海上,请问船长的年龄是多大?”

  看完题我便陷入了沉思:“牛羊的数量和船长的年龄有关系吗?这道题是不是出错了?既然印在书上,就应该不会出错的呀。难道是我忽略了某个条件?”随着一个个疑问,我把这30个字读了一遍又一遍,却再也找不到任何有价值的信息。我开始感到烦躁,不停的玩着手中那支笔,难道我以前所读的书都是梁山伯的军师——吴用吗,这不可能!突然,我使劲一捏,手中的笔飞了出去,在空中螺旋桨似的旋转了几圈,笔尖向前“啪”的一声稳稳的轻轻的停在书前,我的观点也渐渐明确:题中条件不足,所以无解!我往下看,果然,这道题乍一看,有两个条件,但实则无解,果然与我的判断一致,我异常高兴,心里暗想:还是平时读的那些锻炼思维的书籍帮助了我啊!

  我心中窃喜,往下看去,又是一道怪题:“一位探险家,先向南走了一英里,又向东走了一段路,最后向北走一英里,回到原地并遇上了一头熊,问这头熊的颜色。”刚看完题我就懵了,如此三次90度转折,怎么会回到原地,我努力回忆着我读过的与地理和平面几何有关的书籍,双脚不安地乱踢着,一不小心碰到了插座,灯的插头弹了出来,灯灭了,我才注意到窗外的阳光不再明媚,取而代之的是满天的阴云,我心中的答案又一次明确。“这道题一定也出错了!”我笃定地想,而答案却是白色,怎么可能?我继续往下看,书中先分析出这是在北极,原来如此!我先前读的书帮我快速论证了这一点,那头熊自然就是白色的北极熊了。

  看来生活中的问题,不一定要用常规思维去解决,有时也要尝试其他的思维方式。有一次上地理课,老师问我们跨经度最广的大洲,我没有走常规思维,脱口而出:“南极洲”同学们如梦似醒,结果全班只有我一人答对。

  老师很吃惊,问我怎么会想到这一步,我答道:“因为读书!”我庆幸,因为食用这“全世界的营养品”,增加了我的思维的广度和深度,我发现了思维领域一条与众不同的路,因为读书,我更加出彩!

读书作文 篇5

  在这个寒假,我读了三本书,一本是《爱的教育》,一本是《查理九世之不死国的生命树》,还有一本就是《中华上下五千年》,其中我学到的知识最多、感受最深的一本就是《中华上下五千年》了。

  《中华上下五千年》这本书读了中国远古时期、夏商周、春秋、战国、秦朝、汉朝、三国、魏晋南北朝、隋朝、五代十国、宋朝、辽、西夏、金、元朝、清朝、中国近现代的故事。这本书内容全面,知识很有营养,我读完后收获颇丰、感受深厚。我读完这本书后,收获到了丰富的知识、书籍带来的快乐。这本书不仅有中国从古至今的故事,还有历史拾遗,如:九州的来历、王后孟姚、昭君的儿女、风神秀彻小谢安、袁崇焕之死等,在历史拾遗里,能更加详细的了解到这些知识。这本《中华上下五千年》不仅内容丰富多彩、知识全面,而且好词好句也很多,摘抄好词好句还能培养鉴赏能力、提高作文水平、提高学习、教育成绩。我读完《中华上下五千年》后,感受深厚,我感受到了中国璀璨的历史文化、极快的发展速度和不屈不挠的民族精神。书籍伴我们成长,给我们知识、给我们快乐,大家一定要多读书。

读书作文 篇6

  书,一样美好的东西。它领我来到了知识的海洋。它让我充实了知识,还让我领略到书的好处。

  我首先接触的是大名鼎鼎的《安徒生童话》。它让我同情卖火柴的小女孩,为夜莺感到惋惜……更麻烦的是,我一看了杨红樱的《淘气包马小跳》,老缠着爸爸给我买五只小狗,害得他们给我做了好多思想工作。爸爸说我是小书迷,整天离不开书。妈妈说我是小书虫,每天抱着书啃。反正“迷”也罢,“啃”也罢,我非得告诉你们书对我的帮助有多大。

  有一次,我正在看书。妈妈突然将我拉到了阳台上,指着一件脏兮兮的衬衣,十分愁眉苦脸,“小雨,爸爸的衣服上一不小心给沾上圆珠笔笔迹了,我怎么也洗不掉……”说着拍了拍我的肩膀,“我知道,交给你,准灵!”我仔细地看着。突然,我灵机一动,想起了前次看过的一本书写过,牙膏可以去除圆珠笔笔迹。想到这里,我连忙跑到厕所,拿了牙膏跑了回来,将牙膏涂在笔迹上,然后反复搓洗。慢慢的,笔迹淡了许多,直到完全消失,我又用清水洗尽牙膏,又变成了白衬衣。妈妈对我竖起了大拇指,可不嘛,终于可以告诉他们了:书对我的帮助真大!

读书作文 篇7

  叶紫文是多么爱看书啊!

  每次早自习的时候,她都会把书拿出来看,不受别人的影响,认认真真地看书。有一次,她看书看入迷了,不知道几点了,她看完书一看,已经10点了,她赶紧睡觉。

  叶紫文真是个小书迷。

读书作文 篇8

  每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自已的心底发出由衷的感叹:“我爱读书!”

  很小的时候,我就结识了书,那是个布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密,猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人们钻木取火…原来世界这么奇妙!我觉着读书让我这个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地发现北极地冰川,看到埃及尼罗河畔有成千上万工人在修建金字搭。直到我爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面,我有一种甜蜜的感觉,我爱读书!

  渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学地殿堂。书变厚了,变深奥了。我不再仅仅在大自然和历史中打转,我常常不由自主地陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱了恶人地诡计后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生后,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭开骗局,我悬着的心才渐渐平静……是的,读书一方面开拓了我们的视野,另一方面也净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到升华。

  书是一杯香浓的咖啡,让人回味无穷,它那沁人的香气在全身荡漾……书给人美好的享受。我被书深深地吸引,我爱读书。

  直到有一天我遇到我的语文老师丁老师。我知道老师嗜书,我曾经见过她的藏书:多得足够建起一个小图书馆了。而且每本书从外表看来都保护得很好。但我翻开时却发现里面的空白和页眉页脚布满了字。我细细地读着,我发现那些都是老师对书的内容的思考与自己的感悟。我很惊叹也很惭愧:过去我只是把读书当作一种消遣,而读书的目的不仅仅时用来享受,读书的过程应该是思考和反省的过程,这才是读书的真谛。

  读书可以帮助我们在思考中提高自己的认识能力,从而完善自我。因此书推动着人素质的提高和时代的进步。

  书中深邃的思想吸引着我,我爱读书!

读书作文 篇9

  一提到读书,我的话就多了。

  自从我上一年级后在老师的帮助下,我渐渐喜欢上了读书,这书倒不是什么白雪公主,小王子之类的童话书,而是带注音的西游记。

  那时。我对字认得不多,一时半会读不懂西游记,只能靠妈妈边给我读,边给我讲解,我听得是津津有味,但在不知不觉中时间总是与我作对,过得总那么快,我只好带着对下文的好奇,在作息时间的过一定下含泪上床。

  此后我便决心自读西游记,刚开始虽然有的地方看不懂,但是在妈妈的帮助下,我居然越看越懂,虽然有的时候把“沙”看成“少”,把“孙”看成“小”之类的,因为我只学过字的一半。

  当我读到在牛怪的洞中唐僧四人在锅里快被蒸熟了,我的心里非常急切,但看到四人被救了我又皆大欢喜,总之,书中悲,我就悲,书中喜,我就喜。

  西游记看完了,我又看了放在爸爸书桌上的三国演义,这本出我最为欣赏的人是诸葛亮,他足智多谋,善于思考,成了我学习的榜样。

  同时,我还看了意林里面的感人事迹和人生哲理给我留下了很大的印象。

  书是知识的海洋,而我是一叶扁舟,在树的大海里自由来去,让我们一起读书,让知识滋润我们幼小的心灵。

读书作文 篇10

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话让我倒背如流,到最近我才算真正领会了它的境界。

  四年级一年来我开始大量阅读书籍,每一本书都细细体会,细细咀嚼。读青山、读蓝天,我从中领会了大自然的奇异,万物的自在;我读社会,读生活,我见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。

  自从“读书破万卷”后我惊奇的发现,我能通过书的这扇窗户,去读老师、读朋友、读人生。我惊讶的发现:这世间就是一本大书:奇异、美妙、忧伤、丑恶、善美,又蕴藏着丰富的知识源泉。人间的酸甜苦辣,真实极了,灿烂极了。

  令我更开心的是从那以后我的水平越来越高。虽然谈不上文声高手,不过倒也能出口成章了。在家里,我满脸秀才样,之乎者也,吹得家人笑眯了眼。在学校,我多次受到老师的赞赏,这么大的收获,是我原来的“粗口成章”变成“出口成章”。

  书,是谜;书,是奇;书,是喜;书,是我们永远的生命!是书,正是书成就了我们的才华!让我们“读书破万卷,建设新生活”吧!

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