童话剧比赛闭幕词

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童话剧比赛闭幕词

童话剧比赛闭幕词1

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师

童话剧比赛闭幕词

　　乙：亲爱的同学们：

　　合：大家————下午好！

　　乙：20——年11月1日

　　甲：我们三年级组全体同学踏上了排演童话剧的旅程

　　乙：在这条路上，前方从来都是困难重重

　　甲：但我们不怕，因为我们每个人始终记住一句话——合：顺着嘴巴的方向飞行！

　　乙：我们自己编写剧本，挑战一切不可能

　　甲：我们自己制作道具，动手与动脑同行

　　乙：我们自己设计服装，展示特有的才能

　　甲：我们自己编排舞蹈，动作优美心舞动

　　乙：今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧！

　　甲：盐池县第五小学三年级组“童话剧”表演活动

　　合：现在开始。（师生齐拍手，营造氛围。）

　　乙：本次比赛的评委有：包校长王校长鲍校长王生德老师王忠军老师惠老师段老师尚老师

　　担任计分有：李主任韩主任尹老师让我们以热烈的掌声欢迎她们的到来！

　　甲：本次比赛评分标准。评分采取10分制，表演内容3分，表演技巧3分，形象风度3分，综合印象1分。评委当场打分，去掉一个分，去掉一个最低分，然后取平均分就是参赛组的最后成绩。评委打分分是9。8分、最低分是8。0分。平均分保留到小数点后两位。乙：首先有请第一话剧组为我们表演《小木偶》看看这些可爱的小木偶又将发生什么有趣的故事。

　　甲：我真期待这些精彩的表演。

　　甲：这儿有一条清澈的小河，小河的周围草木茂盛，石头上长满了青苔。河里的小鱼可多了。它们快活地游来游去。几条小鱼高兴地蹦出了水面，正热情地欢迎咱们呢！请看！由第二话剧组为我们带来的童话剧《小儿垂钓》。大家掌声欢迎

　　乙：大家都知道《揠苗助长》的故事吧？说是宋国有一个人嫌他的禾苗长得太慢，就到田里把禾苗一棵一棵地拔高。他干了一天的活，筋疲力尽地回到家里，告诉家里人：我今天帮禾苗长高了！结果他的儿子跑到田里一看，禾苗都枯死了。下面就有请第三话剧组为我们带来《揠苗助长》！大家掌声欢迎

　　甲：战国时代，当楚国盛的时候，楚宣王曾为了当时北方各国，都惧怕他的手下大将昭奚恤，而感到奇怪。因此他便问朝中大臣，这究竟是为什么？想知道吗？（想）看完《狐假虎威》你一定会知道答案的，掌声有请第四话剧组。

　　乙：同学们，你见过天上掉馅饼吗？那只是心存侥幸，我们做任何事都要一步个脚印，以为自己很幸运、希望得到意外收获，结果只会一无所有，不信，请看《守株待兔》掌声有请第五话剧组。

　　甲：同学们都很熟悉每天上学和放学回家的路，你可曾留意过脚下的路什么样？我们一起来瞧瞧这些路。一条《美丽的小路》。掌声有请第六话剧组

　　乙：让我们再以热烈的掌声向以上精彩的表演表示衷心的祝贺！甲：乔紫芸，刚才看了这么多有趣的表演，你有什么感受吗？乙：我的感受可多了，没想到童话剧会这么有意思，不但好看，还让我从中明白了许多道理，真是受益匪浅呐！

　　甲：不错，我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗？（互动，话筒对下面观众或挑人回答）对，是从我们看的书籍中找到的.。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。

　　乙：而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。

　　甲：乔紫芸说得非常对！我还有一个问题问大家，你们看了这么多的童话故事，又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演，发现童话有什么特点吗？

　　（学生举手发言，自由畅谈）

　　乙：大家说的真好！童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣！

　　甲：还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢！

　　乙：是呀，通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。甲：亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩！

　　乙：今天，我们的《童话剧》表演活动到这里就要结束了。

　　甲：相信大家在本次活动中大有收获，让我们行动起来做一个有智慧的人噢！

　　乙：激动人心的时刻即将到来，接下来由尹主任来宣布本次演讲比赛的最终结果：获得优胜奖的班级是：

　　获得三等奖的班级是：

　　获得二等奖的班级是：

　　获得一等奖的班级是：

　　祝贺你们！

　　甲：下面进行现场颁奖仪式。请获得优胜奖的班级上台领奖。请王生文校长为他们颁奖。

　　请获得三等奖的班级上台领奖。请鲍校长________为他们颁奖。请获得二等奖的班级、上台领奖。请王校长_________为他们颁奖。请获得一等奖的班级上台领奖。请包校长________颁奖。乙：下面有请包校长讲话，大家欢迎！

　　合：盐池县第五小学三年级组“童话剧”比赛到此结束！谢谢大家

童话剧比赛闭幕词2

　　(主持男)童话是真善美的化身。

　　(主持人女)童话是你我和他丰富多彩的童年梦想的展示。

　　(主持人)今天，让我们一起感受一下有趣的儿童剧中童话所带来的独特魅力。金梦双语实验学校下段的“小书虫和大书虫手剧”演出现在开始。一起拍手营造气氛。)

　　(主持人：男)一群蝌蚪从出生就没见过妈妈，也不知道妈妈长什么样，但是在大家的帮助下，终于找到了妈妈。请欣赏一班带来的儿童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》

　　(主持人：女)播种就有收获。不播怎么办？请欣赏21班同学带来的儿童话剧表演《守株待兔》。

　　(主持人：男)晨风吹过，阳光普照。两只鸟来报告。看，他们来了！请欣赏一二班带来的儿童话剧表演：《两只小鸟》

　　(主持人女)荷塘小蜻蜓小青蛙都来了。事实并非如此。小壁虎也加入了乐趣，但他很担心。为什么？接下来请欣赏1班和3班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》(主持男)。老虎的牙齿很厉害，小动物很害怕。狐狸想出了一个拔掉老虎所有牙齿的好方法。小动物不再害怕老虎，它们在美丽的森林里快乐地生活着。接下来请欣赏二四班同学带来的哑剧《没有牙齿的大老虎》

　　(主持人：女)《安徒生童话》里的卖火柴的小女孩，悲惨的生活是众所周知的。请欣赏二班和三班的《卖火柴的小女孩》表演。让我们来听听。

　　(主持人：男)孩子，爸爸妈妈不在家的时候，我们可以给陌生人开门吗？麦克风欢迎观众(不能)。请欣赏1班和4班小朋友带来的《小兔子乖乖》的掌声。

　　(主持女)嘎嘎嘎嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，两只小青蛙向我们走来，它们在说什么？请让我们一起欣赏22班同学带来的教科书剧《坐井观天》

　　(主持人：男)范一飞，刚才看了那么多有趣的表演，你有什么感受？

　　(主持人：女)我很有感触。没想到哑剧这么有趣。不仅好看，还让我从中明白了很多道理。真的让我受益匪浅！

　　(主持人：男)我也想问问在座的同学，你们知道这些有趣的故事是从哪里来的吗？(互动，麦克风回答下面的观众或者选人。)是的'，在我们读的书里都能找到。阅读可以让我们更聪明。通过阅读，我们可以获得很多知识。通过阅读，我们可以知道很多道理。通过阅读，我们可以发现生活中的真善美。

　　(主持人：女)另外，阅读是时间独立的。我们可以一直看书，吸收营养。书籍是我们的精神营养。

　　(主持人：男)范一飞说得很对！我还有一个问题要问你。你今天看了这么多童话，欣赏了精彩的儿童剧表演。童话有什么特点？

　　(学生举手发言自由)

　　(主持人：女)你说的真好！童话故事不仅富有想象力，而且有趣！

　　(主持人：男)还能让我们明白很多道理，给我们更多的启示！

　　(主持女)是的，通过这个活动。我们对童话有了更深的理解。

　　(主持人：男)亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个读者吧。你会发现书中的世界是如此的广阔和神奇。如果你多读书，你也会发现我们的生活是如此丰富多彩！(主持人：女)今天，我们《童话天地》主题活动到此结束。

童话剧比赛闭幕词3

　　女1：尊敬的老师，

　　男1：亲爱的爷爷奶奶，

　　女2：叔叔阿姨！

　　男2：所有的小伙伴们！

　　合：大家下午好！

　　女1：在这个灿烂的日子里，

　　男1：我们迎来了自己的节日————六一儿童节！

　　女2：在这个快乐的日子里，

　　男2：我们也迎来了童话剧《人鸦》的精彩演出！

　　女1：20——年12月1日，

　　男1：我们四三班的全体同学踏上了排练童话剧的旅程。

　　女2：虽然困难重重，

　　男2：但是我们从不言弃！

　　合：因为我们始终记住一句话，顺着嘴巴的方向往前飞！

　　女1：我们自己编写剧本，故事生动乐陶陶，

　　男1：我们自己设计服装，心灵手巧样式好，

　　女2：我们努力排练舞蹈，动作优美似蝴蝶，

　　男2：我们自己背记歌词，歌声动听令人醉，

　　合：我们用自己的行动，诠释团结的力量！

　　女1：旅途中，父母是我们坚强的后盾，

　　男1：忘不了他们制作服装熬夜到三更半夜！

　　女2：一路上，老师与我们同行，

　　男2：忘不了排练过程中他们放弃休息时间，一次次的指导！

　　合：四三班，一个团结友爱的大集体，我们一起并肩作战，挑战一切不可能！

　　女1：童话剧的旅程我们走了整整一个学期，

　　男1：终于迎来了今天的庆典。

　　女2：也许我们的演出还有很多不足，

　　男2：但却是每个人用心送给大家，送给自己的礼物！

　　女1：下面，我宣布：四三班《人鸦》童话剧演出正式开始！有请演员们上场！

　　结尾：

　　女1：谢谢所有为童话剧付出辛苦的老师家长

　　男1：谢谢所有用心的演员们

　　女2：童话剧排练的`过程中每个人都经历了一段难忘的心路历程

　　男2：下面请几个演员分享他们的童话剧的排练心得

　　女1：谢谢大家的发言！

　　男1：通过这次童话剧的排练我们感触多多，收获多多。

　　女2：但是我们更记住了，

　　男2：不管遇到什么，都应该顺着嘴巴的方向往前飞！

　　合：顺着嘴巴的方向往前飞！让我们的童年绽放出最美丽的花朵！

　　女：今天的演出到此结束，谢谢大家！

童话剧比赛闭幕词4

　　女1:亲爱的老师，

　　男人1:亲爱的爷爷奶奶，

　　女二：叔叔阿姨！

　　男2:我所有的朋友！

　　大家下午好！

　　女士1:在这美好的一天，

　　男人1:我们有自己的节日——儿童节！

　　女人2:在这快乐的一天，

　　男2:我们还有哑剧《人鸦》的`精彩表演！

　　女：1:20-20xx年12月1日，

　　男1:4班和3班的同学都已经踏上了排演儿童剧的征程。

　　女2:尽管困难重重，

　　男人2:但是我们从不放弃！

　　组合：因为我们永远记得一句话，朝着自己嘴巴的方向向前飞！

　　女1:剧本是我们自己写的，故事生动精彩。

　　男1:我们自己设计衣服，有很好的独创性和风格。

　　女二：我们努力排练舞蹈，动作优美如蝴蝶。

　　男2:歌词是我们自己背的，唱起来很美很醉人。

　　我们用自己的行动诠释团结的力量！

　　女1:旅途中，父母是我们坚强的后盾。

　　男1:我忘不了他们通宵做衣服！

　　女2:老师一路上陪我们走。

　　男2:我忘不了他们在排练的时候放弃了休息时间，一次又一次的指导！

　　组合：四三班，团结友爱的一大群，我们并肩作战，挑战一切不可能！

　　女1:我们在儿童剧的征途上走了整整一学期。

　　男1:今天的庆祝会终于到了。

　　女2:可能我们的表现还有很多不足。

　　男人2:但这是每个人给每个人和自己的礼物！

　　女1:接下来我宣布，四三班《人鸦》儿童剧表演正式开始！有请演员们！

　　结束：

　　女1:感谢所有为哑剧付出努力的老师和家长

　　男1:谢谢所有细心的演员

　　女2:在儿童剧排练的过程中，大家都经历了一次难忘的心路历程

　　男士二：让我们请一些演员分享他们对哑剧的排练经验

　　女1:谢谢大家的发言！

　　男1:通过这部儿童剧的排练，我们感触良多，收获良多。

　　女2:但是我们记得更清楚。

　　男2:无论遇到什么，都要朝着嘴巴的方向向前飞！

　　关闭：朝嘴巴方向向前飞！让我们的童年绽放成最美的花朵！

　　女：今天的表演到此结束。谢谢！

童话剧比赛闭幕词5

　　y：尊敬的各位领导、老师，

　　d：亲爱的同学们：

　　合：大家晚上好！（掌声）

　　y：我是主持人余浩南

　　d：我是陈晓丹

　　y：一分耕耘，一分收获。秉承重庆工商大学“厚德博学，求是创新”的校训，我们积极开展36182素质拓展工程，迎接即将到来的本科教学水平评估。

　　d：今晚我们欢聚一堂，在这温柔如醉的夜风里，上演的将是一台台充满校园人文的精彩话剧！

　　y：好戏连连！它们承载的是同学们自编自导的辛勤汗水！

　　d：意义非凡！它们寄寓的是同学们关怀母校的浓浓情意！

　　d：看～灯光正徐徐亮起（此时将背景射灯亮起，打光至幕景）

　　y：没错！重庆工商大学新生话剧大赛——话剧之夜晚会

　　合：现在开始！！！

　　d：下面请允许我来介绍一下今天到场的嘉宾和评委，他们分别是：……

　　…………

　　y：小丹啊，我问你，听过“无为而治”这句话吗？

　　d：当然听过啊！中国古代道家学派的思想嘛，有如庄子曾曰：宁生而曳尾于涂中也！

　　y：那究竟是不是人人都听过这句话呢？

　　d：那可不一定了…但是别急～来自国际商学院学生的精彩演绎即将为我们解读庄子的这一思想

　　y：那么有请今晚的首台话剧——国际商学院带来的《庄子钓于濮水》上场！

　　d：掌声有请～

　　d：感谢国际商学院带来的精彩演绎！了解完中国古代文学，咱们是不是应该感受一下外国文学名著的魅力所在呢？

　　y：是啊，接下来我们就将欣赏到莎士比亚文学的独特魅力了。管理学院的学生即将上演的是莎士比亚的经典著作——《哈姆雷特》

　　d：让我们掌声欢迎他们的演出～

　　d：12年寒窗苦读，12年不懈追求，我们跨越高考之门，顺利地实现了我们美丽的大学梦。

　　对比现今的高考，我们想想中国古代的科举制度。此时此刻，在场的观众们，你们是不是想到了范进？？想到了范进中举的故事呢？

　　（台下欢呼）

　　那我们还等什么呢？掌声有请经贸学院学员为我们上演精彩话剧——《范进中举》！

　　y：真是精彩精彩啊！好戏就应该连着上！有请政治与社会发展学院，他们即将为我们带来的是源自外国名著《复活》的精彩话剧——《审判》！掌声欢迎～

　　y：中华文明上下五千年，合合分分，恩恩怨怨，在历史的河流中激起重重叠叠的涟漪。

　　d：虽说“人心平，雷不鸣；吏得职，侠不出”，但特殊的社会历史背景注定造就英雄侠客的出场。先秦“侠之大者”――荆柯就是一个很好的例子

　　y：下面就让我们有请会计学院为我们上演一台精彩好剧《荆柯刺秦王》

　　合：掌声欢迎～

　　d：见识了荆柯的勇敢，我们是否应该共同欣赏一下赵国文将蔺相如的智慧呢？掌声有请财金学院带来的――话剧《完璧归赵》

　　y：常言道“话三国，必谈诸葛亮。谈诸葛亮，必谈空城计”。计信学院将为我们带来充分诠释诸葛亮机智才能的精彩话剧――《空城计》，让我们掌声欢迎～

　　d：我们知道，清代文学以词话著作为核心，其中王国维的《人间词话》代表性。来自环生学院的学员将用身心引领我们进入优美境界――《词话人间》，掌声有请他们出场～

　　y：感谢环生学院给我们带来别具一格的演绎！下面即将出场的又是代表莎士比亚文学的经典好剧――哈姆莱特之《最后的战斗》！有请统计学院学员出场演绎～掌声欢迎～

　　d：浪漫的爱情故事总是引人遐想，令人感慨……我们知道梁山伯与祝英台、许仙与白娘子、牛郎织女的故事等等，但罗密欧与朱丽叶之间又是一段什么样的爱情故事呢？就让法学院学生来告诉我们吧！有请法学院学生带来精彩的《罗密欧与朱丽叶》……

　　y：同一个剧本可以有不同的演绎效果，机械与包装工程学院将为我们上演又一幕《荆柯刺秦王》，会是什么样的效果呢？让我们拭目以待吧～～掌声有请！

　　d：不同的演绎却带来了同样的精彩，博得了同样的掌声！在大半个晚会过去以后，我们观众却是热情不减！更准确的说是更加的热情高涨了。下面又是一出诠释经典爱情的好剧上场，有请旅游学院给我们带来《孔雀东南飞》！掌声欢迎他们～～

　　y：曹雪芹著红楼，让许许多多的人为之惊叹为之折服……但是那么一部宏篇巨著将怎么在话剧之夜的舞台上展示呢？且看理学院带来的精彩演绎――《情中情因情感妹妹，错里错以错劝哥哥》，掌声有请～～

　　（公布比赛结果）

　　y：相聚的`时间总是欢乐而短暂的，话剧之夜的演绎已经接近尾声了！

　　d：让我们记住这个难忘的夜晚吧！今夜的掌声属于～你们！

　　y：今夜的光环属于你们！

　　d：演绎青春·戏剧人生。我们将以昂扬的斗志、不懈的努力，谱写校园文化的新篇章

　　y：我们将以历史的使命、青春的名义，创造校园文化的又一辉煌

　　合：让我们共同期许、共同祝福，重庆工商大学的明天会更好！！！

　　今天的话剧之夜就在这里划上圆满的句号！感谢各位嘉宾、各位评委的到场，感谢同学们的支持！再见！！！

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