有关班级的作文(13篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的有关班级的作文，欢迎阅读与收藏。

有关班级的作文(13篇)

有关班级的作文1

　　我们班是一个团结的班，文武双全的一个班。班风，学风也都很好。

　　在平时的学习生活中，我无时无刻都能感受到学风的存在。有几次，在课间时，我正在写作业，这时，何灏娟，郑诗琦这些同学都会来问我一两道英语题，我身为课代表，自然有责任帮助这些同学。她们不懂就问的好习惯不就是我们班学风好的表现吗！在军训中，我们通过班级的团结一心，争取到了优秀集体的称号，这不是我们班风好的表现吗？

　　周五下午班会时，主要讨论了我们班学风和班风。我们班的班风是：立德，博学，乐群，尚真。

　　虽然，我们班班风基本很好，但还存在着一些问题，如：有一些同学经常欺负一些比较弱的同学。并写一些关于那位同学的脏话。

　　接着我们又讨论了六和敬：身和同住，口和无诤，意和同悦，戒和同修，见和同解，利和同均。我们要将六和敬背下来，也要明白它的意思。

　　我们要按照学风，班风去做，争创红旗班集体。

　　我相信四班能做到，因为，四班是最棒的。

有关班级的作文2

　　我们班正在上《半截蜡烛》这课。这时，田婷提问了：“此时为什么伯诺德夫人不用一根蜡烛而用半截蜡烛？”贺老师说田婷提出的问题很好，问有没有人解答。温璨荻举起了手说：“因为伯诺德夫人没有钱！”这时，班里又传出了一阵欢快的笑声。

　　趣事三，陈鹏得黑名单。

　　老师正在给同学们专心致志的上课。突然，贺老师的眼光射向了陈鹏，对陈鹏说：“去，自己加个名字去。”（黑名单就就是记录表现不好的同学的）陈鹏慢悠悠的站起来，走向了讲台。走到温璨荻座位的时候，温璨荻叫了起来：“家——家——家胳脶！”班里又传出了不知有过多少次的笑声。

　　怎么样，肚皮没笑破吧！我们的六三班就是不就是很棒呀！如果你也有同样的趣事，就告诉我一起分享吧！我们的口号就是：“快乐六三，自信和谐！”

有关班级的作文3

　　那就是一个阳光明媚的星期六，我们的老师Lucky讲完课，和我们做游戏。Frank输了，我们让他表演节目，他和Tom商量了一下，就开始了。Frank蹲在老师的讲桌下，Tom站在讲台上，原来就是演双簧啊！真好玩儿。

　　开始表演了。Frank唱起了《花香》，他唱得不错，Tom配合得也挺棒，看起来还真像Tom唱的一样，真可谓天衣无缝。我看到这情景，不禁想起了一幅漫画：上面画了一个丑男子趴在地毯下，为一个美男子传声。想到这里，我笑了，大家也都笑了。我们拍起手，为他俩鼓劲儿，Tom向我们鞠躬，Frank心理不平衡了，他好像在想：他为什么那么风光，它只不过张张嘴，可我却做无名英雄，这么辛苦，老天不公啊！

　　这样，Frank就开始捣乱了。他一会儿学狗叫，一会儿学驴叫，一会儿学猪叫，我们的笑声快把屋顶掀翻了，可Tom居然还很投入的唱歌，Ｌｕｃｋｙ老师肚子都笑疼了，才喊到：“停！”可Ｔｏｍ居然还在张嘴，过了一会儿才睁开眼睛，红着脸回到座位上，教室里又一次响起了我们的笑声。

　　我们班级发生的趣事，真让我回味无穷啊！

有关班级的作文4

　　绿色是令人放松，令人愉快的颜色。学习是一件需要刻苦、也会使人疲惫的事情，那么假如在学习劳累的时候忽然看见一抹浓郁的绿、清新的绿、生动的绿，心情定会大不一样——就像是在五班的.教室里，靠窗的一排，都是满眼的绿，绿的纯粹的藤萝，绿里带红的不知名的花，绿里带粉的多肉植物，绿中夹白的大盆栀子——那还是结花苞的时候，等到栀子花开了，满教室里萦绕着扑鼻的清香，白花黄蕊的栀子大朵大朵的绽放着，翠绿的枝叶都成了花姑娘的陪衬；而教室后面的那盆友谊树，更是充满绿的活力，它象征着班级和睦，有更深远更珍贵的含义。以上，就是班级绿化所带来的美景，处于美景中的我们，学习中无时无刻不感到身心的放松，我们在绿色中享受学习。班级绿化，让我们的教室生机勃勃。

有关班级的作文5

　　他整天无忧无虑，好像天就算要塌了也满不在乎。他穿着不讲究，有时候汗衫都穿反了，快放学了才被同学发现。他喜欢讲笑话然后自个儿也笑得前俯后仰，一笑可以笑上几分钟。他从不哭鼻子，好像没有眼泪似的。他虽然成绩不好也不坏，但绝对是我们班最开心，最天马行空，最胆大包天的人。他，就是我们班的“活宝”龚祥霖。

　　他话特别多，被我们班评为“话唠之首”。除了喜欢讲笑话，辩论吵架也是所向无敌。如果遇上自尊心很强的人，会吵的欲哭无泪。如果遇上自尊心不强的人也会被逼的无话可说。

　　他很顽皮，有时做些违反学校规定的事。有一次他带了一只小鸭子到教室来。本想着下课时和同学们一起玩，结果活泼的小鸭上课时“嘎嘎”叫了两声，引得同学们哄堂大笑。老师严厉地批评了他，他却嬉皮笑脸地请求下不为例。

　　他很独立。很多同学遇到困难总是要找老师帮忙，他可不一样。他觉得自己能解决的就自己解决，不用麻烦别人，哪怕是老师想要亲自出马解决他和同学之间的小矛盾，他也大大咧咧地自行了断，就像他所说的“一人做事一人当”。

　　这就是我们班级的“活宝”龚祥霖，独一无二的龚祥霖。

有关班级的作文6

　　星期五的一个中午，我们班组织了班级小小家的评比。评比之前，我坐在座位上如坐针毡，因为我也是参加者之一。我这时的心情难以描述：是紧张的，也是激动的。不久，评比开始了，

　　其中，让我最震惊的是陆陶然的舞蹈表演，简直就是龙门绝技，她又是下腰，又是一字叉，看得我眼花缭乱；还有表演魔术的马跃涛，他表演的是变气球，一个个普通的气球在他的手中瞬间变成了一个个活灵活现的小狗小猫，还把变好的气球送给同学们。伴随着活跃的音乐，同学们乐疯了，而让我们全班仰天大笑的是讲相声的唐云泽，他不仅声音响亮，而且感情和动作都很丰富。

　　接下来，是我登场了，我是一个小小歌唱家。一上台，我就很紧张，手都捏出了汗。随着音乐响起，我跟着节奏唱了起来，慢慢地我也沉浸在自己的表演中，很快唱完了，我自我感觉还不错，可是我手里的汗像一颗颗露珠似的冒个不停。

　　虽然，最后评定时，我没选中，但我还是很开心，因为这次我也露了一手！当然，面对选上同学，我也感到很惭愧，他们有今天如此出色的成绩，肯定印证了一句话“台上一分钟，台下十年功”，我要向他们学习！

有关班级的作文7

　　在某某市某某小学某某班级里，上课铃响后，一直没老师来上课。

　　于是，在窗子旁边“定居”的一个胖子拿出了他用攒了8天的“私房钱”买的游戏机，开玩！玩的是最流行的游戏：丛林冒险，里面有惊险的搏斗场面，异常刺激。用那胖子的话来说是“真不知道那些设计这个游戏的人脑子是怎么长的，真是绝了！”

　　这胖子因靠近窗子，大家都把他当成“通讯员”，职责是为大家“放哨”，老师来了就叫一声。

　　“来了，来了！”胖子喊道。一瞬间，教室里鸦雀无声。“还好，是个女的。”大家松了口气，（因为这节课本该是一个男老师来上的）立时，“哗”的一声炸开了锅（靠！真是两面派！）。“来了个猛男！”胖子又叫道。“耶！！”全班欢呼（因为“猛男”是体育老师的“代号”）。“被我给赶了！”胖子又说道（这表示体育老师不是来给我们上课）。

　　下课铃响了，胖子说：“啊哈，我创出全关了！”顿时，全班晕倒：原来这胖子刚才上课时说的那些都是他的“游戏情况”

　　哎，这个胖子，把我们整了整整一节课。

　　惨！

有关班级的作文8

　　我的班级是一个充满了友爱的大家庭，我的班级不仅充满了友爱而且特别的拥有集体荣誉感，每次班级里在学校参加比赛每个人都拼了命的维护班级的荣誉。可以说生活在这样的大家庭里真的是非常的幸福。

　　记得有一次我们学校举行沙滩拔河比赛，对方班级的人长得都是人高马大的但是我们班级里的人大部分都很娇小，可是比赛还没有开始，我们是不会认输的;就算输也要输的很光荣。

　　随着裁判的一声哨响，比赛开始了，只见双方的选手都互不相让，而我们班的啦啦队显得比参加比赛的选手还要卖劲;他们的呐喊加油声响彻到沙滩附近的大海深处，脸也因为激动的呐喊声涨得通红。也许正是这种集体的荣誉感我们班的队员一个个都使出了吃奶的劲，第一局双方打成了平局。我很吃惊也很意外，我没有想到看似娇小的身体里却拥有着这么大的能量。

　　第二局开始了，我们班还是咬紧了牙根，逼平了对手。

　　终于在第三局大部分人因为体力不支因而输给了对手，此时我和同学们的眼眶湿润了，是的，我们输了，我们心里很难受;可是就算输我们输的也是那么精彩。

有关班级的作文9

　　五班人才济济，五班大班长的位置，也引发了很人竞争，短时间内实在难以确定。于是我们班决定让三位大班长候选人分别管理三个月，期末的时候再评选谁是名符其实的大班长。其实，无论结果如何，只是过程就能让人们受益无穷。竞争中，干部对工作尽职尽责，一丝不苟，在管理的过程中磨炼了自己，强化了自己。同学们在评选中认真观察，仔细记录，以旁观者的角度看三位班长候选人的过人之处，并加以学习：刘沂松办事的条理清晰，曹诗莺做事的得心应手，李宜人管理的雷烙印在群众的心里。最后评选出来的结果是李宜人当大厉风行等等都班长——因为他比其他两位候选人都多了一份成熟和稳重。一次竞选，锻炼了干部的能力，擦亮了群众的眼睛，优化了班级的管理，无论从那个方面看，都是受益无穷的。

有关班级的作文10

　　班级是什么？说的简单一点，就是团结，我们常说"：班级要拧成一股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。

　　要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的行为，努力为班级出力，为班级添光彩。在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年田径运动会，我报名参加了女的3000米长跑，报名时同学们都热血沸腾，争先恐后跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我终于报了名。虽然身上压上了一个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练是总少不了我，除了集合训练，我还抽出时间叫上家长一起出去跑。其自的不是为了那张写着我名字的奖状，而只是为了给班级添光彩。

　　俗话说的好啊：“不积小流，无以成大海，”一个班级就是要求我问劲往一处使，各扫门前雪，从都为班级添光彩。

有关班级的作文11

　　“叮铃铃……”下课的铃声响了，等老师走出教室，我们便冲出教室。你们想知道同学们为什么这样迫不及待吗？嘻嘻！让我来告诉你们吧。今天食堂里有许多好吃的，比如：有红烧鱼、糖醋排骨……

　　一想到这些美味佳肴，我便加快了脚步，打到饭后便急匆匆地赶回教室，当我要跨上最后一层楼梯的时候，我的叫底下一划，整的人瘫在地上。那些菜也掉到了地上：白米饭变成了黑米饭。糖醋排骨变成灰尘排骨；那条红烧鱼也掉到了地上。

　　这时，有说有笑的同学们来了，他们一看到我的状况，立刻停止了笑声。他们动手打扫楼梯上的垃圾和把我扶到教室里。这时，我唉声叹气的说：“哎！今天的午餐泡汤了，”班长站出来对我说：“不用担心，你的午餐我们包了。”“你们有那么多钱吗？”我奇怪地问。同学们你看我我看你。说：“我今天多打了一些饭，我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“还有我的红烧鱼。”……不一会儿，我的面前出现了一座小食山。我一边吃着同学给我的食物，一边不停的说：“谢谢大家。”

　　虽然你件事已经过去很久了，但它还是深深的留在我心底。

有关班级的作文12

　　我们班上对假学行为和态度的打击是比较严的，其中很有实效的一个措施就是随意抽取时间让临时部分人或是全班人上报告厅去默写，以检测之前是不是认真在默写，是不是在真的默写。这项措施揪出了不少的假学者，也是使同学们努力向真的一个动力，在此同时也巩固了我们对英语单词、短语、句子等的记忆，使我们能在期末大考中做得充足的准备，发挥出更好的能力，收获更优秀的成绩。默写诚信，拒绝假学，不仅是为了提高学习成绩，同样是为了自我提升做人的品德，督查默写只是手段，不是目的，目的是希望我们同学们都能够步上真学的康庄大道，做最理想的自己。

　　结束亦是开始，我们与八年级挥手告别，抬头向前，九年级，新的挑战等着我们。我相信，五班的一路争优，在九年级，会有更完美的体现，让我们期待吧！

有关班级的作文13

　　我的班级体，就是一个上进心强，团结、友爱的班级体，别的老师都喜欢我们，我也很喜欢我的这个班级体。

　　我们班的同学们都个有千秋。赵曼一，一个实实在在的小书迷，在她看书，看报时，真正的到达了忘我的境界，就算你再怎样叫她，她也不理你。

　　球星，当然非唐旗末属了，他每一天都出来练球，足球踢的个性好，此时这次体育节都多亏了他，要不然我们班也不会取得这么好的成绩。

　　当然，在我们班，像他们一样，有特色的同学十分多，要就是说起来，能说上一天一夜呢！接下来，就来说说我们班的特色吧。

　　我们虽然不就是一个各方面都做的十分好的“尖子班”，但我们却就是一个让许多老师都个性喜爱的班级体。

　　在四零一班这个大群众里，有和我一齐成长，一齐学习的同学，他们陪我一齐走过了四年的光阴，我永远不会忘记你们，可爱的同学们。我爱我的班级体！

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