校园时光作文(集锦15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的校园时光作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园时光作文(集锦15篇)

校园时光作文1

　　南风，又轻轻吹起。校园，又是绿草葳蕤，繁花似锦。多美呀，我可爱的校园。可是，此刻。我却要与她作别了——因为，我需要前行！

　　你看，那繁茂的凤凰树，正摇曳着盘曲的虬枝，喃喃自语。这是多么熟悉的景致呀！曾记得，多少次，我们围坐在她的浓阴下，讨论着力争上游的白杨的伟岸，抒发着“数风流人物，还看今朝”的激情，我们，不约而同地放飞了心中的“白鸽”……

　　抬望眼。我们的教室，此刻却静静地沉思于六楼的西端，仿佛之间，她多像一位满腹经纶的老者，正思考着人生的某一哲理。曾记得，多少回，冬阳暖暖，偷偷地漏进窗户，映照着同学们听课时那专注的表情，他们正倾听着老师那深入浅出的讲解……

　　徘徊于绿草如茵的操场边，一阵阵的欢声笑语不经意侵扰了我的耳鼓。噢，那是初一级的小弟妹们正在夕阳下嬉戏追逐，他们，正享受着课余那自由自在的快乐时光。——我，不也曾有过这美好的回忆么？记得那一次拔河比赛，我还因用力过猛而“四脚朝天”哩。那时，我是多么地不好意思呀，但同学们那关切的言语和行动一下子就把我的害羞一扫而光……

　　校园，处处留下了我那美好的回忆。是啊，是您，教导我克服了一个又一个的困难；是您，激励我踏上了一级又一级的台阶；此刻，又是您，敦促着我向前挺进，去追求人生更大的辉煌。

　　再见了，老师！再见了，同学！别了，可爱的校园，不论是天涯海角，不论是狂风暴雨，您永远是我心目中的“小桥、流水、人家”！

校园时光作文2

　　世界上并不缺少美好，重要的是要有一双发现美好的眼睛。我的校园生活也是美好的。我最快乐的时光是在三年级到五年级和刘老师的小学生活。

　　在我上三年级，那时我有了新的课程科学课，科学老师第一节课让我们那拿自己的一个最喜爱的玩具，我没拿来，老师并没有说我，只是问我为什么没拿来，之后让我坐下，我很后悔，第一天上课就没拿材料，给来老师了一个很不好的印象。可我上四年级时，我被调到了刘老师的班里，我不知道该怎样面对刘老师。可是刘老师的亲切和博学多才让我喜欢上了她，让我感到这个班级，这个校园多么美好。老师还叫教我怎样学习，让我大大提高了语文成绩，还补充了课外知识。还让我的字更端正，老师也尽力的把自己的优点变成我们的优点，老师想像一朵花，现在努力绽放，是为了枯萎的落花更多的滋润泥土开出更美丽的花。这段“化作春泥更护花”的时光是我在校园生活中最美好的。

　　美好并不难找，但是童年的美好，花开花落我都永远记在心里。

校园时光作文3

　　光阴似箭，岁月如梭。时光匆匆带我走过三个春秋，没有留下一点痕迹，甚至让我感到怀疑：三年就这么过去了？如今，我已经是快步入四年级的学生了，成了一、二年级的小学弟、小学妹们眼中的“大姐姐”。再回想起三年前那个甩着俩小辫，刚踏入新学校时的我，谁都会笑出声吧？

　　一年级，期初考试，我还清楚地记得，我没有考好，现在再回想，那可能是我一至三年级考试成绩最不理想的一次。那时，学习比我好的同学比比皆是，我认为我已被挤入了差生的队伍。如果班级是一个浴缸，那些学习比我好的同学就是一条条浑身闪着光的金龙鱼，而我，只是一条小丑鱼。

　　二年级，我明白自已的成绩已经被班级学习好的同学远远地甩在了后面。我开始努力，别人玩耍，我看书，背课文。就这样，我的付出终于等来了好的结果。但是我一刻也不能放松，始终保持紧张的学习状态，保持稳定的成绩。

　　三年级，又上了一个新台阶，只能用更多的时间学习，原因是我们这个年级要参加全州的统一考试，我还要加倍努力，努力、再努力……

　　三年，三年的学习和磨练，让我摆脱稚嫩，告别浮躁，再也不是刚进学校的天真女孩了。在以后的学习道路上，无论遇到什么样的困难和坎坷，我都会勇敢面对，闯关永无止境……一定会赢，为我加油吧！

校园时光作文4

　　校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

　　是否还记得校园中的青松，青色的石板。那里有过我们的足迹。现在的你，是否还会记起。想着想着，会不会泪如雨下。在那里，有属于我们最美的回忆。物是人非，我已经找到更好的现在的我，想起以前总是嘲笑自己当时的年少轻狂。

　　我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬！我相信，这快乐的时光会成为我们最好的回忆。

　　时间的齿轮从未停止过转动，它没有丝毫的感情只在做着匀速运动，可是我们有感情，我们懂得留恋这个让我们又爱又恨的校园。闭上眼，想起那些年的点点滴滴。在回忆的过后，尽是感伤。我多么希望再回到从前，回到那一千天以前，回到那个我们相遇的夏天。时光匆匆流走把回忆埋在昨天前方茫茫一片转身就要说再见还是曾经的校园还是曾经的教室还是曾经的桌椅但不再是曾经的班级。

　　在这美丽的校园里，有美丽而又芬芳的花朵、有宽敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大树、美丽而又端庄的孔雀——在这美丽的校园里，有我们许多快乐的时光。

校园时光作文5

　　在育英二小，我们已经生活了六年，这最后的一段时间，给了我一个机会写这次征文，这篇文章不写给任何一个单独的人，写给共同相处了6年的好伙伴——六（5）班。

　　六年前，我们都还只是五、六岁的孩子，在家长的带领下，我们从四面八方走进了校园，冥冥之中，又进了同一个班级，熟悉对方，对当初的我们来说也只需要短短的.几天。

　　育英二小，偌大的校园，宽阔的操场，春夏秋冬，寒来暑往，六年过去，这不大的校园里，却承载了太多我们的回忆。课堂上的一次次精彩瞬间，班级得到荣誉的每一个刹那，乃至同学一次次的争吵，都在我们的心中留下不可磨灭的痕迹。

　　我感谢六（5）班的每一位同学，也感谢现在我身边的每一位朋友，你们陪我度过了六年，或许我们争吵过，矛盾过，但我相信，这些并不是要忘掉的东西，在我们六年的学习生涯中，这些印记，能让我们更加铭记这份情谊，铭记这六年的小学生活。

　　在育英二小，我们从陌生到熟悉，从孩童到青少年，六年的时间，却仿若弹指之间，转眼间只剩下短短的几个月供我们相处，不舍之余，不禁勾起了我对这六年来的回忆。

　　曾几何时，在运动会上，我们一边抱怨口渴和天气热，却还是声嘶力竭的为班上的同学鼓劲加油；曾几何时，为了一点点小事我们也能莫名其妙的开怀大笑；曾几何时，我们上一秒还在争吵，却下一秒就能和好；曾几何时，我们一边互相“嫌弃”，却在和别的班有争执时拼命护短；曾几何时，我们一起冒着“生命危险”去干违反学校规定的坏事。

　　无需多言，这一幕幕宛若黑白的短片，在我脑海中一闪而没。

　　整整六年，在人生中再也没有一群伙伴，能一直陪你走过一段有苦有甜的六年，而人的一生中，又有几个六年呢？

　　人生就是一趟列车，我只是和你一同前行六年的过客，总有一天我会离开这趟列车，但，希望我带给你的，是一段值得铭记的光阴，但愿，我们在列车上相处的记忆，永不逝去。

　　或许，在几个月后，我们终究要各奔东西，终究要分开，可即使要分开，那又怎样？这段美好的记忆已经烙印在每个人的心中，六年的时间，我们一起经历了太多太多，只要我们记住一起的经历，一起成长的过程，足矣。

　　不知道十几年过去，我们能否再相见，但我只想说：六（5）不散，我们，永远是好伙伴！

校园时光作文6

　　人们常常抱怨说人生之中最苦的时候，就是读书的时期。可是我的校园时光是多姿多彩的，多味的校园生活是我最美的回忆。

　　每天早上响亮的上课铃声把我叫醒，我们都会在教室里进行早读，那琅琅的读书声，是我们每天听到的最美的“歌曲”。随着早读的结束我们的校园生活就正式开始了。

　　早读结束之后，就正式开始上课了。首先我们上的是语文课，语文老师每次都会拿着一本很厚的教科书和那一摞复习资料。然后进入教室，打开教科书就开始给我们讲起课来，看着他滔滔不绝地讲着。讲完之后，就开始打开复习资料给我们布置作业了。

　　数学老师，上课非常幽默，他最喜欢将数学知识与笑花结合起来。记得有一次，他给我们讲一个算术题。老师为了方便我们理解，就给我说：“你们这么想，你们手上有30元钱想去超市买东西，结果捡了50元，到了超市买了18元的东西，被偷了50元，你们还剩多少元。”经过了老师的讲解，我们都觉得学数学也不是那么难。

　　作者给我们介绍了自己的老师，通过老师的不同态度，来说明校园生活的不同滋味。

校园时光作文7

　　我的家乡是有着荷藕之乡美誉的宝应县广洋湖镇。或许是汲取了周边湖泊的精华和灵气，才孕育出这所美丽的学校——广洋湖镇中心小学。在这所充满回忆的小学里，捡拾我藏于心底的记忆。

　　六年前，和煦的微风领着我踏进这所小学，映入眼帘的，是教学楼后那宁静的蘑菇亭。蘑菇亭在校园一隅静静立着，以崭新的姿式迎接我们这些懵懂新生的到来。

　　刚进入小学的我们，那时候对什么都充满好奇，小树林、蘑菇亭、操场、基至连走廊，都是我们的天地。校园每一个角落，都有那们欢快的身影和清脆的欢笑。而我，最爱的，仍是那个不会说话，却深知我心事的蘑菇亭。

　　春天，万物复苏。蘑菇亭的桃花开了，开的是那般烂漫，如果孩子们娇羞的脸蛋；小草从地下探出脑袋，新奇地望着这生机勃勃的世界。打那时候起，我就爱上这儿——只要有时间，我与伙伴便携手来到这儿，尽情嬉戏玩耍。

　　记得有次，我们这此玩“捉迷藏”，那时候正值春季，花啊草啊开得绚烂，极容易藏身。大家要求我来找，我不好拒绝，便答应了他们的要求。待我蒙起眼睛数到“十”后，便在亭里四处穿梭，一心想找到伙伴。耳边突然响起蜜蜂那“嗡嗡”的叫声，我拾头看去，丛中花儿开得实在漂亮，是蜜蜂在花丛中翩翩起舞，那场景如诗如画，好一个宋代大词人秦观笔下的“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”。

　　我看呆了，心里想着捉两只蜜蜂回去养着，便撸起衣袖，向蜜蜂扑去，不想扑了空。我仍不甘心，一心一意捉起蜜蜂，将捉迷藏的事给忘了。

　　小伙伴们等不到我，便纷纷走出藏身地前来找我。原本怒气冲天前来质问的小伙伴，在看见我时却都“吃吃”笑了起来，我不解，直到当中有个女孩子领我去照镜子，才发现我的鼻尖沾满黄色，几片绿叶粘在脸颊旁，如同跳梁小丑般，难怪小伙伴会笑；而此时的蘑菇亭，似乎也被我逗笑，抖落下三两片绿叶。

　　我赏了这亭子六年的花开放落，闻得六年的虫啾鸟鸣，再到蜻蜓立荷角时，我便会离开它。

　　“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒……”我永远不会忘记我的母校，它教会我知识，教我勇敢，也教我成长！我也忘不了蘑菇亭，它给予我快乐，我只想对这段轻盈的时光道一句：谢谢！

校园时光作文8

　　再过二个月我就要离开母校了，以后和老师，同学们碰面的机会也少了。回想我在小学这6年的校园时光，有许多美好的事物值得我怀念的。最令我怀念的是：我和老师同学在一起的时光。

　　还记得我跨进学校门的第一天。我拉着妈妈的手不敢进校门，是老师您亲切地目光，和蔼地牵着我的手走进教室。在您的教导下，我渐渐学会许多生字，还对语文发生了浓厚的兴趣。您经常给我读好作文，读好段，又使我对作文也有兴趣。我还记得我挂上红领巾的那一瞬间，在队旗下宣誓是多么自豪。那是一个繁星满天的夜晚，我们在操场上举行了入队仪式。我和一些同学站在台上，几位大哥哥大姐姐为我们佩带红领巾。鲜艳的红领巾在我们胸前飘扬，我庄严地在队旗下宣誓，我不会为队旗抹黑，只会为队旗争光。那个夜晚，我到现在还没有忘记。每当想起我挂上红领巾时，我就觉得无比自豪。

　　老师，我在毕业前想对您说：“谢谢您年精心教导我，使我在小学这年中不仅让我获得了很多知识，还教我做人的道理。我一定会努力学习，以优异的成绩报答你。”我在小学中的校园时光一定会成为我童年记忆的重点。

校园时光作文9

　　当秋天的第一片黄叶耐不住性子着急落下。

　　当我再一次踏入充满青春气息的校园。

　　当我再一次坐到那个熟悉的教室。

　　初三了，我们经历了初一的好奇，初二的迷茫，迎来初三的冲刺与拼搏。

　　午后凉爽的秋风吹起我耳边地一缕他短发，一阵阵熟悉地桂花香向我迎面扑来。我独自一人走在学校的篮球场上，看到成群结队的同学们手牵着手在校园中嬉戏打闹时，脑海中瞬间涌出许多熟悉地画面，顿时，我像是想起什么似的，跑到学校的公告栏前，轻抚着一张张怀旧的照片，那是我与同学们军训时候的照片，上面一个个稚嫩地面庞仿佛在乎诉说一个故事，让我沉醉在回忆中，不能自拔……

　　“立正，稍息。”操场上教官正喊着口号，嘹亮地声音围绕着整个操场，而我正在进行着初一新生必做的一件事：军训。

　　这一天，天还蒙蒙亮时，我们就开始集合了，经过几天的训练，我们不在担心赖床不起，我们不在害怕炎炎烈日，因为我们正在享受着军训带给我们成长地快乐。

　　集合后，教官开始一遍又一遍教我们如何跑操：“先出左脚伸右手，抬头挺胸，手臂晃动不能太大。”我们则认真观察教官的每一个姿势与动作，在脑海中不断模拟着。

　　“一排排地走一遍，我要看你们是不是最棒的！”听到教官的话，我的心情又激动又紧张。终于轮到我这一排了，我在心里默默地给自己加油打气：放轻松，你一定可以的。可我刚一出脚，教官的哨声就响起了，原来是我同手同脚了，于是我调整好自己的心态，准备继续，可当我再次出脚后，教官的哨声依旧响起，我低头一看，无奈地摇了摇头。教官似乎有点不耐烦了，接着对全班同学说：“那位女同学教一下她，其他人可以休息一下，于是我就在全班看热闹的氛围下，一遍遍地练习。

　　没过多久，铃声响起，同学们在听到教官说解散后，飞快地跑进食堂，而我一个人继续在操场上练习着。

　　“学姐，学姐。”一个温柔地声音把我从回忆中拉了回来，我缓过神来，看着面前这位可爱的小妹妹。

　　“你知道宿舍怎么走吗？我刚来还不知道”她不好意思的挠了挠头，我会心一笑，为她指路，望着她渐行渐远地背影，心中由衷的感叹道：她们还能在这学三年，玩三年，真羡慕！

　　作为一名初三的学生，我学习的压力变得更大了，虽然围绕我的总是写不完的作业，考不完的试卷，但我仍然想对我的同学们说，人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。当然我也会空出时间和我亲爱的同学们一起玩耍，因为我要珍惜初中最后的校园时光！

校园时光作文10

　　我在一个美丽的学校，有一个和谊的班级，有最亲近的同学。

　　我是个四年级小学生，1到4年级我从未离开过这美丽的校园，我记得3年级我们可以到操场上玩，我们的游戏有很多有猫和老鼠、捉迷藏、老狼老狼几点了……有一次，我们有一个同学摔倒了，我亲眼看见，他痛得快流出了眼泪。有一个同学边扶着他边说：“男子汉打仗夫，这点小伤算什么？有革命战士在打仗受了伤还疼吗？”受伤的同学说：“对这点伤算什么！”他的声音变大了。

　　还有一次，我在听讲的时候跑了神，我同桌看见我他用手拍拍我，我立刻知道他的意思，又开始听讲。

　　有一次，我的笔掉到地下。我当时正在外面做游戏，他帮我放回了我的文具里，回来听别人说是他找到了我的笔。我趁着下课时间，找到了他，我对他说了一声：“谢谢！”他又对我说：“你也帮助过我呀！”我笑了笑对他说：“你是好人做到头啊。”“哈哈，哈哈，哈哈哈哈”

　　在校园里发生了无数个我和同学的故事，我们互相帮助互相提醒，我觉得这样的校园这样的同学使我成长使我快乐，这样我就很满足了。

校园时光作文11

　　在我们分小校园里，有一个地方，一年四季都会飘出不同的时令果蔬的味道，淡淡的，却很好闻，沁人心脾。这个地方就是我校的学陶劳动基地——个小型农场。

　　初上六年级的时候，这个小型农场可是我们的“快乐天堂”呢!走在田间小埂上，细数着在黝黑泥土里生长的植物：有绿油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、还有那长着荷叶叶子一般的芋头等等，各种蔬菜五花八门令人目不暇接。一棵棵粗壮的桃树、梨树，总在春天里冒出新芽，春末时结出的小果子，等到了盛夏，沉甸甸的果实就坠满了枝头，香甜的水果味儿钻进大家的鼻子里，我们馋得口水直流。一个礼拜中总有一天，老师带领我们走进这个小农场为果蔬浇水、锄草，我们简直像到了另一个世界般，欢快地像出了笼的小鸟。大家尽心尽力干着轻松的农活儿，在这里，每一片绿叶每一寸泥土在我们眼中都是最美的，因为我们太爱大自然了，太爱这个小农场了。

　　每到某种果蔬成熟的季节，我们总会走进这个小农场，观赏由我们精心照顾下成熟的瓜果，看着这些硕大的果实，心里很是得意······

　　就是这样一个“快乐天堂”，充满了欢笑。我们拥有特别的校园快乐的一隅。你有吗?

校园时光作文12

　　校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。

　　一进校门，首先映入眼帘的是一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池，花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树，从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士，保护着校园。

　　上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

　　菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

　　校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来；校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。

校园时光作文13

　　如果说校园是漆黑的夜空，那么校园生活就是夜空中调皮地眨着眼睛的星星，现在就让我摘下其中的一两颗，把其中的故事，细细地讲与你听……

　　篮球赛·团结

　　我们抽到了三班，老天！看来形势不妙，三班不是有学篮球的吗？谁知我们班队员是否受过专业训练，能否比得过三班？时间容不得我多想，裁判的一声哨响，篮球赛拉开了帷幕。只见我班队员大有猛虎下山的气势，勇敢地冲锋陷阵。张同学已主动揽下了带头喊加油的重任，全班同学都被她带动了起来，高声为班级助威。可形势越来越严峻，三班竟顶住压力，抢先投进了好几个球！终于，我班队员拿到了球，得到一个投三分的好机会，只见他托起篮球，深深吸了口气，不慌不忙地把球投了出去，进了！我们班欢呼起来。只可惜我们最终只进了几个球，技不如人，我们还是败给了人家，但我们班同学还是向队员们竖起了大拇指，尽管他们是那样自责。

　　虽然输了，但我们输得起，因为我们知道，我们输的同时，更收获了一份团结，这才是比赛的真谛！

　　班会课·鼓励

　　“首先咱们有请焦爽同学上台演讲，大家掌声欢迎！”主持人的声音十分洪亮。我快步走上讲台，微笑着背起了稿。问题就出在这！一篇稿子怎么也得六七百字，老师却让我们背下来，说是如果念稿子会挡住脸，而且只给了我们一天时间！这下好，昨天老师发布完这条命令，我们就忙开了，写稿的还在奋笔疾书，背稿的还嚷嚷着没背熟。我还行，提前背了，可今天到了台上也惨不忍睹，我只能撑着比哭还难看的笑脸，磕磕巴巴地背，忽然又一个字都想不起来了，我尴尬地站在讲台上，低着头不知所措。这时，不知谁带头鼓起了掌，十分热烈。我猛然抬起头，谁知那久违的思路竟回来了，我站在台上滔滔不绝，演讲结束，我欠身，鞠躬，顿时，台下响起了雷鸣般的掌声，那掌声经久不息，回荡在校园里……

　　我至今都忘不了那个鼓掌的场面，我只想说，同学之间互相理解与包容，并适当地鼓励，才是真正意义上的携手共进。

　　在属于校园的夜空中，代表着校园生活的星星一闪一闪。星河灿烂，我撑着月亮船，慢悠悠地划着，从这头，到那头……

校园时光作文14

　　校园是个神奇的地方，她就像一座宝山给进入的人以不同的收获。也许你在这里找到了闺蜜，也许他找到了死党，而她找到了人之初懵懵懂懂的爱。

　　现在我们进入了校园，进入了这座宝山，进宝山而不取，这不是我们的性格，我们要在这短短的几年里尽量多的挖掘，让我们的宝山之行收获满满。

　　有人在山下仰望宝山的美景驻步不前，他的收获只是对后人讲述宝山的美丽，有人在山脚挖掘一棵树苗回去种植，几年后他坐在树下享受荫凉。

　　有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵灵芝，也有人登上峰顶挖掘出了人参，还有人挥洒汗水破开岩壁，翘下了一枚钻石。

　　这并不是全部，宝山的富庶容许我们更多寻觅，如果你是小说迷，这里也有你想要找到的传承。

　　小说斗罗大陆一本很小的书，他回报作者一个亿的收获，因为知识就是生产力，知识就是财富。

　　校园时光很短暂，每人只有一次进来的机会，我们要抓住机会，可是机会总是留给准备最充分的人，让我们成为准备最充分的人去迎接我们多彩的人生!

校园时光作文15

　　母校像我们的第二个“家”，六年我无数次听到广播中“美好的时光总是那么短暂，是时候说再见了”，直到现在我才明白它的含义，从一年级大家聚在了一起便是缘分，当缘分了就散尽了就是离别。

　　这六年的时间改变了我很多，从年幼的孩子的少年，从抱怨时光短暂到感叹日月如梭和不舍，她就像一位慈祥的母亲呵护着我，同时也教导着我。

　　一年级入学时，我怀着紧张的心情走进了教室，在这里遇到了今后会陪伴我六年的老师和同学，二年级的运动会教会了我们团结的力量和重要性，三年级的家长会，我们紧张不安的心情，四年级的武术表演，我们天天在烈日下，坚持练习，最终也取得了成功，五年级歌咏比赛让，我们领略到了诗歌的美丽，六年级的毕业照留给我们不舍与怀念。

　　这六年的时间发生的人和事，不仅给了我们满满的回忆，也教会了我们很多道理。

　　现在我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了，马上就要毕业了，大家都在努力地为小升初做上充足的准备，但无论我们有多忙，都依然在会在校园里走一走，抓紧剩余的时间来怀念母校，这里的一草一木都有我们成长的足迹，无论以后我们走到天涯海角，回头时，母校永远都是我们的家，走进校门，都会回忆起那六年，尊敬的老师们细心的教诲，塑造出了优秀的我们，从内心的最深处感化着我们，还有一起朝夕相处了六年的伙伴，一起玩耍，学习，聊天，我深刻地记住同学们的热心，班上不管谁忘记了带了学具，大家都会借给他，一个班就像一个大家庭，每个人都是这里的一分子，大家密不可分，即使以前那两个同学之间发生过不愉快的事情，但在哪六年的友谊中显得苍白无力。

　　还有一个半月的时间，我就要离开这所敬爱的母校，去推开另一所陌生的大门，但我并不紧张，因为我是和乐少年！

　　我要感谢母校对我的教育，也要感谢母校对我的包容！六年的时间必将是我一生中最美好的回忆。

　　六年的时光如流水流向了远方，我想伸出手遮挽却无可奈何，母校这一光彩夺目的名字，像一颗灿烂的明星，永远的高悬在我心中。在这离别的季节里，祝愿母校“桃李满天下”！

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