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《草房子》读后感

时间:2021-01-14 11:43:23 读后感大全 我要投稿

《草房子》读后感集合15篇

  读完一本书以后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的《草房子》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《草房子》读后感集合15篇

《草房子》读后感1

  有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它就是那宽广无边的父亲。这种无边的父亲让我想起了《草房子》这一本书。其中,最让我感动的是《药寮》。

  《草房子》的《药寮》讲述的是从小在油麻地的桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的父亲走南闯北,四处寻访名医,但是一次又一次的失败,但是,桑桑的父亲却不放下。开始,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。最后,桑桑的父亲访到了名医。经过很多人的努力与艰辛,桑桑的病痊愈了,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

  看着看着我情不自禁地想起我的父亲……

  我的父亲是一个木工师傅,有一次,父亲十分晚才气喘吁吁地回到家,恰好那天妈妈出差了,我觉得头十分晕,一向熬到晚上11点,全身难受的我躺在沙发上,父亲看见我浑身难受,急忙用体温表量了量,一看,39摄氏度,大吃一惊,不顾辛劳与疲惫,带着我,踏上了去医院之路。晚上,已近十二点钟了,我才挂上点滴,父亲待我挂上点滴后,就守在我的身边无微不至地照顾着我,弄得父亲连晚饭都只吃了几个清淡的馄饨……一瞬间,我觉得父亲头上的白发又不知不觉地钻了出来。这时,我的脸“刷”地一下变得红彤彤的了。因为在来医院之前,我还抱怨父亲一点也不关心我,一想到这,我的眼泪就不由自主地从眼眶上流了下来。父亲为了照顾我彻夜未眠,一向照顾我到凌晨5点。早上,父亲又草草地吃了早饭去工作了……

  是啊,父亲是一把大伞,总在有雨的天里撑着;父亲是一座大山,挺拔而伟岸;父亲是一片汪洋的大海,浓郁而深远;父亲是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程;父亲是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,犹如千万缕温暖的阳光,射进我们的心田,

  因此,我们要好好地珍惜这份父亲……

《草房子》读后感2

  《草房子》里的桑桑是调皮的、是可爱的、是活泼的、是帅气的……但我却觉得他是一个勇敢的人。

  纸月病好以后,每天早上都会迟到,几乎每当大家上完一节课后才到学校,大家都觉得很奇怪,有一天,桑桑一大早就起来,为知道纸月是怎么迟到的,桑桑就故意给妈妈说自己去找昨夜未归的鸽子。

  桑桑使劲地划着船向板仓驶去。当到板仓时,太阳才探出头,桑桑悄悄地躲在一座桥下,他四处张望,见桥头来的不是纸月,而是三个男孩,他们在土路上晃荡着,并没有走开的意思,好像在等一个人,而让桑桑意想不到的是他们在等纸月,桑桑仔细一看,原来是板仓小学有名的大坏蛋,连老师也没法管住他们,尤其是那坏蛋老大刘一水,人称“豁嘴大茶壶”,另两个是刘一水的“跟屁臭”,桑桑这才记起来,他们专门欺负纸月。读到这儿,我仿佛看见桑桑正朝着这几个大坏蛋咬牙切齿,他双手握成拳头,双脚在地上跺来跺去,好像想报复他们一样。

  过一会儿纸月走过来,见有人把路挡住,便绕开在麦地里走,刘一水一边笑着纸月,一边唱着编的歌来嘲笑纸月,可纸月并没有管刘一水,她只惦记着上学,便飞快地往大堤上跑,准备划船到学校。刘一水见纸月向大堤上跑,便跟上去,桑桑愤怒极,他不能袖手旁观,他连忙叫道:“纸月!往我这里跑!”纸月便跑上船,桑桑捡起一块砖,向跑来的刘一水使劲砸去,却没砸中他,只吓着他,桑桑见刘一水马上就要追上,便解开绳子向对岸划去,可刘一水却跑上船,他给桑桑一拳,顿时桑桑感到一阵锐利的酸痛,随机,鼻血便流出来。读到这儿,我心里一酸如果是我的话,我早就哇哇大哭,回家去告状。可桑桑呢?他却没有逃,刘一水一脚把他踢下水,他见船开远,便抢过船桨,往回划。桑桑忍着疼痛,趁他不注意,悄悄地爬上船,向刘一水的腿一头撞去,只听扑通一声,他便掉下水,纸月立马使劲儿划船,才逃之夭夭,刘一水见让纸月上课迟到的计划失败,只好游回去……

  后来,桑桑给爸爸说,爸爸和地方政府向板仓小学警告一番。从此,刘一水便不敢再欺负纸月。

  你们说,难道桑桑不勇敢吗?

《草房子》读后感3

  金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘 …… 这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮聪明的桑桑、被人嘲笑的秃鹤、坚强自信的杜小康、柔弱文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

  《草房子》记录了一个男孩刻骨铭心的小学生活。她讲述着一个又一个感人肺腑的故事,每读完一个故事,我的内心都久久不能平静。善良、尊严、努力、坚强……这一切的一切将让我终生受益。然而,这么多的故事中,给我影响最大、记的最深刻的是讲大少爷杜小康的红门。

  杜小康家住在油麻地的一间高大阔气的红门里,他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,一夜之间,他们家破产了,变得一贫如洗,学习名列前茅的杜小康不得不停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计和父亲放鸭子、在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽和优雅。这让我一个怕苦、怕累、不成熟的学生汗颜。

  我从杜小康的经历中学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微。生活中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。当看到杜小康和他父亲在芦苇丛养鸭子遇到暴风雨还有二十几个小鸭子失踪没有找回来,杜小康不顾脚板被不断的划伤流血,

  直到找到那些小鸭子才就地倒下睡觉和为挣钱减轻家里的负担,在校门口拿着一个篮子卖着一些杂货,完全没有因为丢了面子而不做或很卑微,他心中装着的不是个人,而是自己的父亲和自己的家。他的责任,他的乐观,他的勇气,他的不放弃,他的成熟和他的顾家等等都是我们这些不太成熟的中学生应该学习的。

  想起自己的不成熟的性格,怠慢了很多事,让不少人为我着急,我真应该向比我小的杜小康学习,学习他的坚强、成熟、责任感和乐观等,还有很多我不及他的地方,我没有理由不认真学习,没有理由不把每一件事做到最好,没有理由不让父母和老师为我骄傲!

  “ 自古英雄多磨难,从来纨绔少伟人 ” ,正是苦难才砺练出一代代伟人。也正是苦难,才让许多孩子变得坚强。也许每个人的一生中都会遇到不同程度的困难,当困难来临时,我们要对生活充满信心,不能逃避,要敢于做生活中的勇者,用努力换来阳光, 杜小康的红门,红门里发生的动人的故事,将是我以后生活和学习的潜动力。

《草房子》读后感4

  家道中落,被迫放鸭的杜小康,品尝了对未知生活的茫然和恐惧,在面对如万重大山一般高大茂密的芦荡时的害怕、胆怯,在长时间的咀嚼孤独的滋味后,终于在一场暴风雨的洗礼中,蜕变成长起来,长成一个勇于直面困难,成熟冷静的少年。

  陆鹤的情感世界很孤独,同学们都取笑他,侮辱他,没人尊重他的人格。文中这样写道:秀鹤不再快活了。“秀鹤不肯起来,泪水分别从两眼的眼角流下来,流到耳根,又一滴一滴落在泥土上,把泥土湿了一片。”但他并没有气馁放弃,面对“我不上学了”——他逃避它,后来在片区学校的会操比赛中,他又用特有的方式让学校蒙受“耻辱”——报复它,最后在全乡学校的文艺汇演中,他勇担重任,为学校争光——战胜它。秀鹤一位残疾男孩,他以自己的坚强和一丝不苟不仅赢得了汇演冠军,更让同学们信任了他,值得学习。

  桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他小学六年级时,虽然得过一种怪病,但他并没有对自己放弃,他想要活着,他还有很多事情没有做,很多事需要他去做。他不怕药苦,只为生命可以延续。当桑桑得知自己生命垂危,毫无希望的时候,他没有抱怨、没有暴躁,这时,“桑桑对谁都比以往任何时候显得更加善良”,“愿意为人做任何事情”、“甚至愿意为羊,为牛,为鸽子,为麻雀们做任何事情”。之所以会这样,是因为在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大,他懂得了除知识外好多好多东西。

  放羊孩子细马是是邱二爷和邱二妈从邱大家领养的孩子,因为性格倔强,语言障碍等问题,他刚来油麻地并没有给大家留下好印象,最后也不上学了,而且还常惹祸,这使邱二妈很不高兴,三番几次想送他走,但最终还是没走成。细马的生活环境与纸月他们不同,他是领养的孩子,心里总会有些不自在,很难与人相处,他不愿去上学,造成了他孤僻的性格,整天以放羊为乐。但在邱二爷死后,他有机会可以回到自己的家,但是他却选择留下来,把邱二妈当做自己的亲妈妈去照顾。他靠自己的能力挑起重担撑起了这个家,让我们看到了个顶天立地的小男子汉形象。他的坚强带动了邱二妈,活着就有希望。

  《草房子》以那样美的语言,那样美的故事,深深地感染和震撼着我们。在我们的人生之旅中,或许会经历许许多多的磨砺,也许会有杜小康的孤独;也许会有桑桑面对“死”的考验;也许会有陆鹤因生理的缺陷而被嘲弄的自卑;甚至会有细马以14岁稚嫩双肩挑起家庭重担的责任……杜小康、桑桑、纸月、陆鹤、细马,这一群善良、淳朴、勇敢而又坚强的少年。

  成长需要经历,书中每个人的每个小故事都是一次又一次蜕变的经历。最初,大家都没有那么完美,但在面对生命中的各种困难,他们不是消极的逃避,而是勇敢接受,这些正是孩子们身上特有的坚韧和勇气,也让我们看到了他们的成长。我们每个人也是平凡的,但有的人经受住了生活中困境的磨炼、学习的压力、考试的失败、家境的改变,在这个过程中,战胜了自己,你就前进了一步。

《草房子》读后感5

  《草房子》这本书是我国首位获得“国际安徒生奖”的作家--曹文轩根据自己的亲身感受和经历创作的。故事发生的背景是20世纪60年代的油麻地小学。读了这本书,我深有感触,因为它描写了很多和我年龄相仿的同龄人的成长故事。

  本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活,在这六年中,通过桑桑的视角让我们看到了油麻地形形色色的人,目睹了许多可歌可泣的事迹,见证了油麻地小学的学生们苦痛而又震撼人心的成长经历。里面有很多形象鲜明的人物,比如:从富家子弟到能够承担起家庭重担的杜小康;从一个执着倔强的老太太到后来主动关心油麻地小学的通情达理的秦大奶奶;从一个沟通困难、无法融入班级生活的倔强的小蛮子到一个精明能干、知恩图报、敢于挑起家庭重担,完成邱二爷心愿的细马;从一个贪玩叛逆的“捣蛋鬼”到后来忍病带妹妹进城玩耍的桑桑。

  这些人物中我最喜欢的就是杜小康,他出生于油麻地最富有的人家,全村只有他家有一辆自行车,但是到后来因其父酒后驾船,导致家里的衰败。尽管杜小康非常渴望继续上学,但是当他得知家庭遭遇后,什么也没说,也没有抱怨。辍学后他与父亲去芦苇荡养鸭准备东山再起,尽管有很多的不适应,但在那里他克服了重重困难。尽管再次一贫如洗,但是他没有被打倒,反而更坚强了,在一次次的磨难之后,杜小康成长了许多。在桑桑的支持下,他在校门口摆摊卖文具,努力扛起了家庭的重任,支撑起家里的经济。生活的大起大落让杜小康学会了思考,品味到了孤独的滋味,也促使他发生了巨大的蜕变。

  整本书以桑桑的视角来看人间真挚的感情与善良,它的主格调是哀伤的,也是凄美的。每个人都有一段不幸的经历,反映了童年的成长过程中不仅仅只有快乐,还有许多不幸的事来历练自己,使自己在困境中得到锻炼,在磨炼中得到成长。

  本书的语句十分优美,读这本书是一种享受。如“眼下的夏天,是地地道道的夏天。太阳一露脸,天地间便弥漫着无形的热气。而当太阳如金色的轮子,轰隆隆的滚过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪。河边的芦苇叶晒成了卷,一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击,而昏昏地低下了头”。像这样的语句还有很多,每当描写天气和季节的时候,作者总会运用大量的修辞手法来把这些事物写得栩栩如生。作者总是把事物赋予人的性格,把事物拟人化,将自己所要表达的情感融入其中,在字里行间细雨润物般地流露出来。

  总之,这是一部非常有价值的儿童著作,他是所有儿童作品的结晶,既适合儿童学习,也适合家长品尝。让我们一起走进曹文轩的文学世界,一起感受他给我们织造的童年生活吧!

《草房子》读后感6

  最早读曹文轩的作品,大概是二十年前了。只读了《山羊不吃天堂草》。为小说里人物的善良,为熟悉的苏北平原上的生活感动。那是我们每天都要经历的生活。

  后来,《草房子》出来了。特别的轰动。得了许多奖。朋友送了一本。我在那样的浪潮里,居然不想随波逐流。一直也没有读。后来,这本书被亲戚借去,也没有还。我也没有要。

  之后,无意中看到这本书,在别人那里,就会翻开看上一段。但是。总是停在第一章。第一章的几页,被看了很多遍,但是,没有再读下去。

  这是很不好的现象。如此的轻慢经典。

  直到后来,曹先生得了大奖了。世界出名了。我还是没有去看。

  近来,终于,在文友的鼓动下。用两天时间,把《草房子》读完。

  小说依然延续曹先生其他小说的主题。美,爱与善。小说里的人物个个特点鲜明,是在纸上可以立起来的人物形象。

  小说里的语言,在开头的时候,叙述缓慢,一点也不着急的样子。开头的景色描写显得平静,淡然,而有点地方就要优美绚烂,有了加强的力度。

  也有点地方,语言就要平淡一些。

  小说的结构,值得学习,情节的设置充满了张力。

  景色描写,是小说的一个非常显著的特点。里下河的平原风景,我是熟悉的。它舒缓抒情,带着田园诗的味道。

  在作者的笔下,有时候为了衬托人物,有时候为了舒缓节奏。就像人走路,走了一段,要停下来休息一下,看看风景。就像《静静的顿河里,有大量俄罗斯景色的描写,我不知道,把那样的优美的景色描写拿掉,小说会逊色多少。我也对小说里的景色描写情有独钟,总是喜欢在那里流连又流连。好像一个人在田野里,在风景里徜徉欣赏一样。付秀莹的《陌上》里的景色描写,也有这样的特点。

  曹先生的小说,名义上是儿童文学,其实,我认为,里面的许多情节,故事,儿童是看不懂的。它有着这个纠缠世界的很多元素。虽然,在小说里,被儿童的视角淡化。所以,小说的伟大之处就在这里。它带给你很多的意味与解读。它并不像一般的儿童文学那样,写大灰狼的故事,或者儿童成长那样单纯。它也许更适合成人阅读。因为是反应儿童的成长的,儿童的视角来看成人的世界。所以被归类为儿童文学。其实,这样的文学老少皆宜。

  在读小说的时候,我一再地想到汪曾祺和沈从文。这样的感觉是不由自主冒出来的。它那样强烈地伴随着我的阅读。

  小说里的人物的美与善良,纯洁,温暖的人性,跟汪曾祺的小说《受戒》里一脉相承,跟《边城》里的故事和人物亦有想通之处。

  这个大平原,一马平川,但是人生演绎的故事,一点也不平坦。人生,命运,许多的悲欢,在小说里,慢慢地铺陈。你怎么能把它看成是单纯的儿童小说呢。

  它在成人那里,亦有说不尽的人生与悲情。

  好在,它的底子是温暖的。这温暖,才是小说的力量。普通人的坚韧,在命运的波峰浪谷里,颠簸,可是,还有人性的美与善,坚强,勇气,力量。人生,才有了继续的力量。

《草房子》读后感7

  近期精心阅读了曹文轩所做的《草房子》,对其人物,对其情节都十分有感触。今天我要写的就是我对这本书的感受。

  我觉得本书给我印象最深的就是全书开头介绍的“秃鹤”。他的原名叫做陆鹤,由于他天生秃头,无药可治,所以大家才管他叫做“秃鹤”。他从小就被大家笑话,他自己到是没有什么感觉,他的秃头被人人摸,他却天真到了一点意见都没有反而很高兴。等到秃鹤长大了,他有了自己的思想。才知道自己的头很珍贵而且别人都没有,所以竟转变成了“有偿”的。也许这个人物在全书中占不到很多的位置,但是我认为却给了读者一个浓厚的兴趣,通过这个诙谐的人物,烘托出油麻地的孩子都是纯洁的,天真的。让读者更加希望认识更多的油麻地的孩子和了解更多油麻地的故事。因此,从这里可以看出,作者曹文轩这样的布置是很高明的。

  读完开头,就让我有了相当浓厚的兴趣去继续读下去。我看到了桑桑的敏感和同情心,纸月的细腻,秦大奶奶奋不顾身……不过我最喜欢的人物还是细马。

  初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。但是当他到了油麻地小学时,他变了,变得十分孤单寂寞,没有人听的懂他满口的江南口音,没有人在课余时间与他玩耍。他甚至觉得自己不是哑巴,胜似哑巴。我觉得如果一个人丧失了与别人交往的权利,那么他的世界将不是彩色的,将不是立体的。细马最后因为这一点使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。逐渐他觉得他跟羊很处得来,他可以跟那群羊一呆就是一天。但终究经过几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那坚强,不服输的品质十分另人敬佩。

  总结全书,细细品味了那么多的人物,我唯一感叹的就是成长似乎并不是一个漫长的过程,也许只是一瞬间。不管是对于细马,还是杜小康,都是如此。现如今,父母们老是感叹养个孩子费力,费神。但是往往不能体会到养子的乐趣所在。而正是《草房子》给我们揭示了一群孩子的生活经历,为我们找到了养子的趣味,自然也就充满了温馨和爱。

《草房子》读后感8

  蒋一轮是曹文轩的美文《草房子》中油麻地小学四年级的老师。他个头很高,戴着一副眼镜,头发黑得发亮,看上去很英俊。

  学生们把蒋老师评为“三好”老师:课讲得好,笛子吹得好,篮球打得好。讲课时学生们听得津津有味;吹的笛子参加了文艺演出;打的篮球让许多人崇拜,并请他当教练。这真是一位“全能王”老师。他要是我们学校的老师该多好呀!那我就可以欣赏他优美的笛声,可以看看他高超的球技。不过他的课可不一定比我的老师讲得好。因为我的老师们个个都是高手,有的已经在全国获奖了。

  蒋老师的写作水平也很高,因为他给别人写的信总让人陶醉,有好多人都摘抄下来当做榜样。

  蒋老师开朗大度,有时学生犯了错误他也会笑着原谅,不像白三一样斤斤计较。油麻地小学的学生都愿意和蒋老师在一起,大家都喜欢蒋老师。

  后来蒋老师与白雀来往变得有些心不在焉了。有一次,外校老师来参观,蒋老师手表忘了上弦,提前下课了。下午检查作业,蒋老师也好几周没批改了。这次让油麻地小学插上了“黑旗”。受到桑校长的批评,蒋老师变得暴躁起来。一次,有个男生上课吃萝卜,蒋老师拍了一下他的后脑勺,那个男生就口吐白沫,昏迷不醒了。这件事给蒋老师带了沉重的打击,他被调到了别的学校。后来因为桑校长爱惜蒋老师的才能,与上面多次沟通,才把蒋老师又重新调回了油麻地小学。这让蒋老师又一次发生了变化,变回了以前的他。对学生负责,将课本借给学生,经常关心家境贫寒的学生。

  蒋老师就像学生的大哥哥,他可以称得上油麻地小学最受欢迎的老师了。

  我作为孩子的父亲,学生的家长,读后无不感悟到孩子的教育培养这个老生常谈的话题。

  孩子,无论生在什么环境,都是家庭的希望,祖国的未来。我是从农村走出来的,现在身居城市,无不感受到:农村孩子有感性认知的先天优势,城市孩子有见多识广的环境优势。《草房子》中的桑桑,就是这样一个两方面都具备的典型代表。这就告诉我们当家长的,对孩子的培养既要注重培养农村孩子那种善于动手、体谅人的意识,也要注重培养城市孩子那种善于思考、善于琢磨的能力,才能让孩子更加有爱心、有同情心、有上进心。

  孩子的成长,往往都是在自认为对与错、是与非的矛盾中成长的。《草房子》中的桑桑,无论是对待年老的“秦奶奶”,还是在接触青年男女的感情方面,以及同龄同学的个人抉择上,开始都陷入了对与错、是与非的旋涡中,但是他在父母、老师,以及同学的言行感染下,都及时做出的正确的判断。这就启示我们当家长的,在教育培养孩子上,对他们的对与错不要一味的去指责,特别是不能把自己的是非观念强加于孩子,而是要言传身教,身体力行,循序渐进,才能使孩子在成长过程中树立自己的是非观念、美丑界线,从而更加健康的成长。

《草房子》读后感9

  《草房子》这本文学作品是曹文轩叔叔1997年10月18日于北京大学燕北园撰写的一部现代著名长篇小说。它是曹文轩在继《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、酝酿数载,倾心奉献的又一部儿童文学作品。

  《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

  我们会有这样的学习欲望吗?一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的,才是真正懂得珍惜的人。

  我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏,学习也不名列前茅,但是他还是有许多优点的。比如,他见到纸月,便一改以前的不干净,说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信,说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩,说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。

  但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

  人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲,只希望真爱开满人间

《草房子》读后感10

  在这个美好的`假期,我读《草房子》这本书。里面的内容深深地感动我,金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

  这本书叙述一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  最有趣的就属秃鹤那章,他和桑桑是从一年级到六年级的同学。其实他叫陆鹤,只是,他是一个十足的小秃子,所以油麻地小学的人都叫他秃鹤。秃鹤的头很地道,大家都想摸摸,可是必须用东西换。可是有一天秃鹤对自己的头很在意,谁摸他的头他就和谁急。秃鹤的爸爸就给他买一顶帽子,桑桑和几个同学拿着他的帽子到处扔,有一天学校要会操,秃鹤想参加,可他没带帽子老师不让他参加,最后秃鹤在台上闹,蒋一轮老师只好让他参加,可他却闯祸,他去讨好别人,大家都不理睬他,直到有一次演戏,没有合适的选择,才让秃鹤来试试,这一试却让人对秃鹤刮目相看。

  最让我感动的就属秦大奶奶。她是书中最顽强的一个,在油麻地生活几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校费很多时间也没能将她赶出校园。在大家的眼中,她是一个可恶的老婆子,经常搞破坏然。而在一个春季,她冒险救落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开。感动之余,我不禁想;是什么使她发生如此巨大的变化?是什么使她为一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写秦奶奶完美的最后一笔。

  《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

  《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

《草房子》读后感11

  今年暑假,__老师给我们布置了一项作业:看《草房子》,我开始觉得不就是一本书嘛!可真正捧起书来越看越有趣,越看越让我受到启发。

  作品分八章描述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年里,他经历了厄运相拼的悲怆,始终坚持了对尊严的执着,目睹了垂暮老人在生命最后一瞬间的闪耀的人格光芒,……,正是这不同寻常的六年,构成了他的人生启蒙。里面好多故事令我目不暇接。

  首先映入我眼球的是第一章《秃鹤》,秃鹤其实叫陆鹤,与桑桑是同班同学,因为是个十足的秃子,所以大家给他取外号“秃鹤”,还想尽办法捉弄他,连会操的机会也给剥夺了。秃鹤通过强行参加并在关键时刻出丑的方式,报复了别人对他的轻慢与侮辱,但也加深了别人对他的不满。最后,他又通过在春节文艺汇演时挺身而出,出色地完成了角色重新赢得了大家的信任。这使我深刻体会到,尊重别人就是尊重自己,千万不要小看别人,也不要低估自己。

  第二个吸引我的故事是《艾地》。主人公秦大奶奶为救落水小孩而奋不顾身跳入水中,竭尽全力推上了小孩,自己却沉了下去,最后终于被人救了起来。然而,不久以后却为了捞油麻小学的一个南瓜,再次落水没能起来。故事让我受到极大的震憾,平凡的小事做好了是不平凡的,秦大奶奶用平凡的举动构成了不平凡的生命。

  第三个打动我的故事是《细马》。他虽然是邱二爷是继子,且不怎么讨好邱二妈。但在邱二爷家遭受大雨,房子被冲跨、邱二妈离家出走的情况下,多方寻找,终于找到了邱二妈并给她治好了病,并通过自己的聪明才智和辛勤劳动,给邱二妈盖了一幢新房。从中我看到了细马的孝心,让我不禁想起了课本上讲的“要懂得付出爱,爱父母,用行动回报父母”。

  最后一个标题一下子吸引了我《药寮》。我不懂“寮”字什么意思,后来还是书中的蔣一轮告诉我是小屋的意思。《药寮》讲了桑桑病了,温幼菊(老师)教了桑桑一首歌,使绝望的桑桑战胜了恐惧。从中使我知道:恐惧是外强中干的纸老虎,只要满怀生活的希望,就不会被纸老虎所吓倒。

  《草房子》中饱含哲理的故事还很多,每一章都让我很感动,认真领悟,真让我终身受益!

《草房子》读后感12

  桑桑是一个油麻地的小学生,他的爸爸是油麻地小学的校长。

  桑桑他总是捉弄他的同学陆鹤,把陆鹤的帽子丢在了高高的国旗杆上。还总是嘲笑陆鹤。但最后都被陆鹤反击回去了。

  班里新转了一个同学叫纸月,桑桑因为喜欢纸月而改变自己。(他)开始穿白色衬衫,作业也要必须写完才放学。一次他为了救纸月还被人打了。但是纸月最后跟一个和尚走了,没有回来过。

  (油)麻地小学要扩建了,要拆了秦大奶奶的房子,但奶奶不愿意。桑桑的爸爸是一个追求完美的人,他不允许在自己的“领土"上出现任何的缺点,他找人来把秦大奶奶给抬走,但奶奶被抬走之后又跑了回来,就这样尝试了三四次,所有人都暂时放弃了。虽然桑桑的爸爸并没有做错什么,但是桑桑觉得奶奶做的没有错,但也不是对的,可他很喜欢奶奶。过了一两年,不知道为什么奶奶竟然同意搬走了。

  桑桑总是爱和他的同学杜小康比较,他们谁也不服谁。但后来杜小康家道中落,杜小康开始不上学了,他自己一个人买东西。桑突然有一天觉得杜小康他永远也比不过了。

  桑桑总是给他的老师传信给一个叫白雀的姑娘,他不懂大人们之间的感情,他只觉得喜欢就讲出来,每次他没有说什么,只是传信。后来他的老师跟别人结婚了,他更不明白。但他仍然什么也没问。

  有一次,桑桑想要买一本新的本子,但是他妈妈不同意。在他无意间翻出了他爸爸视为珍宝的箱子。里面装着各种奖状和各种笔记本,全都是新的。桑桑知道这是他爸爸的宝贝,但他仍忍不住拿了那些本子。可糟糕的是他把本子弄坏了。爸爸发现了,生气(地)狠狠打了桑桑。桑桑被爸爸打的接连几天都爬不起来了,一直躺在躺床上。妈妈开始担心了,她告诉爸爸。爸爸不以为然,并没有(放在心上)又去管理学校了。但是桑桑的病越来越重,重到脸色发白的时候,爸爸才后悔。爸爸开始带着桑桑四处奔波寻医,但每一次的画面都是医生摇了摇头,然后小声(地)在他耳边说,让他给孩子买些好吃的吧。爸爸开始绝望了,但是他没有放弃。通过爸爸的不放弃,他终于打听到了一个神医。最后那个医生治好了桑桑。

  桑桑六年级毕业了,而他爸爸也因为表现特好被调到了城里的学校。现在爸爸对桑桑特别好,因为爸爸再也不想尝到那时差一点失去桑桑的感觉了。

《草房子》读后感13

  教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”文学家说:“书是人类的营养品。”迷惘者说:“书是心中的启明星。”奋斗者说:“书是人生的向导。”《草房子》就是这样的书,它像一道心灵鸡汤,滋润着每一个读者的心。

  看完了这本书,我被鲜明的人物形象,感人的故事情节深深打动着。我从中有两点感触。

  其一:展望今天的幸福生活,与桑桑所在时代的对比,简直发生了天翻地覆的变化。那时经济条件落后,物质缺乏。当时农村都是草房子,而如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房;那时就连自行车都是稀有物品,全村只有经济条件好点的杜小康家有一辆自行车,而如今经济飞速发展,许多家庭都开上了小轿车了;那时人们一年只有两季的衣服,即便是春天的天气再热,但还是要穿着厚厚的棉衣,没有春天的换季衣服,而如今穿衣服已成为一种时尚和潮流,大家都穿得光鲜亮丽的。我不由得感叹:现在的生活比以前好太多了,我们更要珍惜。

  其二:当时的桑桑生活很辛苦,但他的童年有许多难忘的回忆。他把碗橱改成了鸽子窝;偷家里蚊帐做渔网捕鱼;三伏天穿起棉衣、棉裤、戴上棉帽,成为校园里的一道引人注目的风景线——桑桑的童年过得是那么的充实快乐。而如今我们的条件越来越好,但缺少了桑桑的那份童真,节假日被补习班排得满满的,真想拥有桑桑那份纯真的快乐。

  这些故事给了我很大的启发,试想一下,假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱,你会怎么做?我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢?不需要花太多的精力,太多的财物,太多的时间,只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点,我们的圈子就会越来越大,热爱生活与生命的人也会越来越多。有一天,你会突然发现,原来自己当初只在那个小小的黑暗世界里埋怨、悲伤、痛苦,却没有发现外面的这个大世界是多么美好!

  往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时,我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中,却没有想过要为自己,为别人,为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此,像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了,他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。我们也应该加入到这个行列当中来,为身边的人燃起一颗炙热的爱心!

  如果有一天你的身边有了一个像桑桑、史铁生当初那样失望、绝望的人,你会怎么做?是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人?现在还不知道,但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光芒的人。

  读完了《草房子》,它把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒…

《草房子》读后感14

  一千个人的回忆中,有一千个不同的童年,充满酸甜苦辣的童年,只有自己才能品尝到其中滋味的童年。 ——题记

  《草房子》中的孩子们,就是那样一个个鲜活的不一样的童年。主人公桑桑也许就是作者曹文轩童年的缩影,快乐、调皮、富有爱心。他总喜欢做出一些夸张的事情来:比如以捉弄秃鹤为乐。可有时他又是一个敢做敢为的小男子汉,如他会给蒋一轮送饭,仗义地帮白雀姐姐送信……而书中的另一个特别人物陆鹤就更让人过目难忘了。他是一个秃子,身体上有缺陷,所以一开始他总是被同学们嘲弄,使他一度甚至有些产生的反叛的情绪。可他又是富有极强的集体荣誉感的。在一次集体演出中,缺了一个光头的角色,就在这时,“秃鹤”挺身而出,最终这场戏因为他的出色表演得到了很高的评价;当然书中还有像杜小康的班长形象也是让我印象深刻的,因为他的善良和富有责任感。为了集体,从老师让大家带镰刀,许多人没带,他会从家中带十几把与同学分享;毛鸭不愿意载大家过河,他会拿毛鸭欠他们家账的理由命令把船划过来载同学们过河。真是一个负责任的“好班长”。这样一个个不同的少年形象,组成了这样一本让人读后回味无穷的好书。

  曹文轩笔下的这一系列的同学们,各自有各自不一样的童年,不一样的脾气性格,但都拥有正能量,他们都关爱同学,使人看了以后倍感温暖。我的身边也有许多类似的同学们,我们各有各的特点,各有各的长处和短处,也正在经历只属于我们自己不一样的童年。在我的生活里,也有认真负责的“小朱班长”,有调皮捣蛋可又不失可爱的“死党”,可最让我敬佩的是我身边也有一个像“陆鹤”这样仗义的朋友。我们班有位F同学,她平时身体不太好体育也不好,而且平时学习上并不是那么的优秀,甚至有些同学会嘲笑她有点怪怪的。可依我所见,她有一颗像金子一样的心。她常常像一个最温暖的姐姐一样,关爱着班里的同学。就说在那次跳绳比赛以后,我们班的小何同学取得第一名,“金牌”风光的背后,只有F同学细心的看到,小何同学下台走路有些不一样了。原来何同学为了取得最好成绩扭伤了脚,在回教室的途中走起路来一瘸一拐的。F同学主动上前,轻声地询问小何是不是受伤了?并不顾自己的身体,一步步,小心翼翼地扶着小何同学走向了医务室。

  也许,我们每个人心中都有一间“草房子”,只要我们打开门,用爱体验,用心感受,就会尝遍里面的酸甜苦辣。虽然这样的童年也许不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意义的,最值得的。让我们做一个有“心”的人,关心他人,用爱去体验吧!

《草房子》读后感15

  读《草房子》有感生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

  在草房子这个海洋里,便有许多这样的人,因秃头而尴尬的秃鹤、帮助纸月的桑桑、又在夕阳中回到油麻地的细马、吹笛子给白雀听的蒋一轮、在暴风雨中追寻鸭子的杜小康、背着桑桑四处求医的桑乔校长、在药寮中对桑桑说“别怕”的温幼菊……而在“红门”里,从前的杜小康十分高傲,而懂事了的他停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。

  不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。从杜小康的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难,永远对自己说:“我最棒!”在学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福,像他这样,做一个意志坚强的人,才能到达彼岸。比起杜小康,桑桑并不会输给他,曾经的他为了给鸽子改善住所将自家的碗柜拆了下来,给鸽子造了一个“高级住所”;他看到别人同鱼网捕鱼很好玩,自己也想有张鱼网,便将父母床上的蚊帐剪成鱼网,后果是自己的蚊帐被父母拿走自己被蚊子咬得到处是包。这是我想的是,桑桑,你什么时候才能长大呀!但在桑桑得了几家医院都看不好的“绝症”时,他学会了感恩,学会了回报,其中最感人的就是带妹妹去看“城”这一件事。一天桑桑答应妹妹吃了她的烧玉米便带她去看“城”,但桑桑吃到一半的时候忘了,后来才想起来,便在第二天带妹妹到了县城,但他开始发烧了,可他还是坚持带着妹妹柳柳买各式各样的东西,最后还带着柳柳去城墙顶上看看,柳柳走不动,桑桑要背柳柳,但柳柳知道他身体不好不让他背,但桑桑坚持一定要背,桑桑便吃力的背柳柳到城墙顶上去,等到人们找到桑桑和柳柳时,桑桑已经无力再站起来了……我眼前浮现出一个与众不同的桑桑,一个崭新的成熟的桑桑。

  他变成一个意志坚强的人了,最终,一定能到达彼岸。……合上书后,眼前浮现出在安静地上课的油麻地小学学生们,无忧无虑地放着羊的细马,在校门口卖东西的杜小康,还有渐渐远去的桑桑。

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