《快乐学习》国旗下讲话稿

　　在社会一步步向前发展的今天，各种讲话稿频频出现，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的《快乐学习》国旗下讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《快乐学习》国旗下讲话稿

《快乐学习》国旗下讲话稿1

各位领导，各位老师，各位同学：

　　今天我们演讲的题目是《快乐学习，健康成长》。

　　首先，让我们一起讨论这样一个话题。当我们在这个巨大的校园里，一起感受集体学习的氛围时，有没有想过这样一个问题？我今天吃饱了吗？我今天开心吗？

　　也许有人会在我耳边悄悄抱怨，整天排着队的作业让人不知所措，整天的班级文化建设让人头晕目眩，学习的压力，老师的不满，家长的抱怨.哎，为什么学生时代的生活那么苦？

　　其实生活中处处都有阳光，生活中处处都有温暖，生活需要我们慢慢品味。我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间，瞬间捕捉快乐，储存快乐，学会在快乐中学习。

　　同学们，我们在一起的时间是宝贵的，要充分把握当下，努力工作，拼搏奋斗！其实我们身边有很多美好的东西。清晨，走进校门，校园的美景充满了眼睛，呼吸着新鲜的空气，感受着生命的脉搏，是多么惬意；学习累了，静下心来想想今天掌握了哪些新知识，有多开心。快乐是一种能力，在任何环境下都能保持一颗快乐的心，让你在有限的时间内更有把握成功。这说明幸福在一个人的一生中是多么重要。如果生活中没有幸福，那么你的生活就失去了色彩和意义。

　　当今社会，很多人忘记了寻找幸福。为了获得金钱和地位，他们总是不断前进，每天忙碌，从不停下来欣赏身边的美好，失去了人生最宝贵的精神财富。作为学生，学习当然是第一任务，但千万不要成为学习的傀儡和奴隶，盲目学习会失去快乐。有人曾说：“乐观是保持健康的唯一秘诀。担心和愤怒就足以让一个健康的身体变得虚弱和多余。”。所以要保持乐观的心态，快乐的学习，快乐的成长。

　　同学，孔子说：“我住三省，我住三省。”作为新时期接班人，是否也应该在紧张的学习中反思——？今天，我努力了吗？今天，我吃饱了吗？今天，我快乐吗？

　　最后一句话，和大家分享“快乐是一天，不快乐也是一天。与其每天都在不开心中度过，为什么不每天都开心呢？”希望大家以后都能快乐学习，健康成长。

　　谢谢大家！

《快乐学习》国旗下讲话稿2

　　各位老师、同学：

　　大家好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。

　　荀子曾说：“不登高山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。”

　　我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐的问题。

　　“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言!

　　人们常说：“同学时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是同学;晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是同学。

　　在恬静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。

　　为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在考虑着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成果上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言!

　　学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。

　　当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学习中取得优良成果时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中;当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习自身包括着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中!

　　俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真身手，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，锲而不舍，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才干在知识的海洋里披荆斩棘，奋斗拼搏，才干享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

　　我还想说说学习的方法问题。

　　学习必需循序渐进。孔子说：“学而时习之”。学习任何知识，必需注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

　　学习必需勤于考虑。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立考虑的能力。要防止那种死记硬背，生吞活剥的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去考虑，做到举一反三，融会贯通。

　　学习必需一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自身发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”，久而久之，思维能力很难有所提高。

　　学习必需善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章，要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可协助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框架。

　　学习必需锲而不舍。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习计划，经常自我监督，严格要求，每天或分阶段自身或让家长检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样弥补等等。总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。

　　学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际动身，根据自身的情况，发挥特长，摸索适合自身特点的有效方法。

　　除了学习方法，我觉得还要善于激发自身的潜能，调动自身的学习积极性。那么如何才干做到这些呢?

　　一是目标激励。每一个人在一生中，在不同阶段都会有不同的奋斗目标，目标往往可以激励自身去拼搏，去进取，去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段，我们一定要有自身的理想，有自身的追求，珍惜青春，挥洒汗水，为将来的发展积蓄力量。

　　二是要学会感恩，拥有一颗感恩的心，你会爱你的家长，你的老师，你也会奉献爱心，你不只懂得体谅家长的辛苦，老师的付出，更重要的是会使你知道什么是责任，会使你拥有不竭的学习动力之源。

　　三是要经常进行生活体验，感受社会，认识在社会的大舞台上，每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会，登上社会大舞台，我们将会扮演什么角色，我们自身说了算，我们就要有自身的目标，找准自身的位置，将来为社会做贡献。

　　同学们，“学然后知缺乏”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的帆，在知识的海洋里畅游吧。

《快乐学习》国旗下讲话稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　大家早上好！

　　很荣幸我能成为今天国旗下讲话的发言者，我今天国旗下讲话的主题是：快乐学习。

　　唐代大诗人韩愈说：“学海无涯苦作舟”，但老师却想对你们说：学海虽无涯，乐自在其中。当你经过苦苦的思索，终于解出一道难题时，心情多么愉快；在学习中取得优秀的成绩时，你一定会欢呼雀跃；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，也会感到由衷的喜悦。

　　那么，我们在日复一日的学习中，怎样才能感受到学习的快乐呢？

　　首先，要明确学习目标。古人云：志当存高远。许多伟人、名人、成功者都在少年时就立下鸿鹄之志：周恩来12岁说“为中华之崛起而读书”，比尔·盖茨从小就立志要干一番大事业。所以我们每个人都应该定好目标，用目标来激励自己为理想积蓄知识和力量。

　　其次，要培养学习兴趣。卢驭龙，是一名高中生，在去年的中国达人秀上表演了人造闪电，震惊四座，被观众称为“90后科学狂人”。他表演道具上的线圈是他自己花了6个小时绕了20xx多圈铜丝制作成的。这是多么枯燥辛苦的事，可是他乐意去做。兴趣是最好的老师，我们要找到自己的兴趣点，学习起来就会感到轻松而愉快。

　　再次，要树立坚定的自信心。自信，就是学习中遇到困难时，会鼓励自己“我能行”！自信，就是学习中遇到失败时，会告诉自己“我不放弃”！

　　同学们，学习是一件妙趣横生的事情，希望大家能在学习的过程中品味成功，享受快乐。

《快乐学习》国旗下讲话稿4

亲爱的老师们，亲爱的学生们，早上好！

　　我们国家今天演讲的题目是《快乐学习、健康成长》

　　什么是幸福？幸福是一种积极的态度。

　　也许你会说，唉！学习没有快乐。不，你错了。事实上，学习的乐趣可以在学习的过程中获得，但你还没有注意到。

　　当你花了很多心血，终于做出了一道难题；当你背不出一篇课文的时候，你终于用你的毅力背出来了；当你终于明白了一个你无法理解的问题；当你掌握了一些新知识…这些天你不开心吗？

　　合作学习，说一句话就开心；竞争中学习，你动我动，紧张刺激对方；成绩优秀，可以冲刺更高的目标，你应该开心；成绩平平，有更大的提升空间，你应该开心；你应该有多么强大的后座力！相信你的自信，它会产生很多快乐。

　　在以后的学习中，希望大家都能做一个快乐的读书人，让自己的真理和梦想在书里一路顺风。快乐不是十年寒窗后的回报，而是快乐学习的真实体验。同学们，让我们陪着书本和理想，在学习的海洋里兴风作浪，享受学习带来的快乐，健康成长。

　　谢谢大家！

《快乐学习》国旗下讲话稿5

亲爱的同学们，老师们：

　　大家好！

　　上一个星期的三校考试过去几天了，我想六年级的哥哥姐姐们还是有点心有余悸吧，我想说的是：同学们，每一次的重大考试不是一个结束，而是一个新的开始。

　　所以在这里老师希望你能做好两点：

　　一、要理性看待考试，三校考试或者说你每一次的考试，考的不错的时候你或许会沾沾自喜，考的不理想的你或许会忧心忡忡，同学们，其实每一次考试这都不是你的一个终点，而是一个新的启点，考试只不过是你在人生的众多考场中的一个微小的点。同学们，考试是要了解自身掌握知识的情况，从而不断改进自己的学习方法，对自身学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，调整自己今后的学习。

　　二、同学们，我们其实也清醒的认识到，考试他还是一种竞争，除了认识自身的学习外，老师也请你们学会在竞争中成长，同学们，我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，"物竞天择，适者生存"将是我们的生存环境。为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争!今天的每一节课，每一次作业，每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比，哪个同学的红花多;比一比，哪个班的红旗多;在竞争中，我们的收获会很多很多……当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。

　　同学们，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，我们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。

　　老师希望你在每一次的考试过后，重新收拾你的心情和情绪，重新找一个你新的努力目标和方向，重新调整自己今后的学习目标，学会与同学竞争，学会与自己竞争。

　　最后老师想说的是，除了考试外，除了学习外，除了竞争外，我们还有充满丰富多彩的校园生活，我们还有可爱可亲的老师们，还有你身边的同学朋友，同学们，请让我们在校园里快乐生活学习每一天吧。

《快乐学习》国旗下讲话稿6

同学们，老师们，你们好：

　　上周的三校考试已经过去几天了。我觉得六年级的兄弟姐妹还是有点在意的。我想说的是，同学们，每一次专业考试都不是结束，而是新的开始。

　　所以老师希望你能做好两件事：

　　首先，我们应该理性地看待考试。三次校考或者每一次考，成绩好的时候可能会沾沾自喜，成绩不好的时候可能会担心。同学们，其实每一次考试都不是你的终点，而是一个新的起点。考试只是你生活中很多考场上的一个小点。学生，考试是为了了解自己对知识的掌握情况，从而不断改进自己的学习方法，对自己的学习情况有一个理性的认识，督促自己巩固所学的知识和技能，调整自己以后的学习。

　　第二，同学们，我们也清醒地认识到，考试仍然是一种竞争。除了学会认识自己，老师也要求你学会在竞争中成长。同学们，我们即将进入一个充满挑战和竞争的社会，“物竞天择，适者生存”将是我们的生存环境。为了生存，我们必须与对手竞争。为了提高生命的价值，我们必须不断努力。所以一定要有危机感，学会竞争！今天的每节课、作业和练习都是我们学习竞争和测试能力的好机会。对比一下，哪个同学的红花多；对比一下，哪个班红旗多；在比赛中，我们会收获很多.太阳一出来，非洲草原上的动物就会开始奔跑，狮子知道如果跑不动最慢的羚羊，就会饿死；羚羊也知道，跑不快了，狮子就会被吃掉。

　　同学们，当我们长大进入全球社会，面临的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，我们必须培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。

　　老师希望你每次考试结束后，清理好自己的心情和情绪，为自己的努力找到新的目标和方向，重新调整自己未来的学习目标，学会与同学和自己竞争。

　　最后，老师想说的是，除了考试，除了学习，除了竞争，我们还有丰富多彩的校园生活。我们也有可爱的老师，还有你身边的同学朋友。同学们，请让我们每天在校园里快乐地生活和学习。

《快乐学习》国旗下讲话稿7

老师和学生：

　　大家好！今天我演讲的主题是“快乐学习”。

　　学习是一个漫长而曲折的过程，你会在途中遇到一些挫折。能否正确面对，做一个快乐的学习者？

　　很久很久以前，有一个人生活得很幸福，但他总是担心失去这份幸福。有一天，他弯下腰想看看自己的幸福还在不在，却突然消失了。那人急得弯下腰到处找，可是他找遍了山野的每一个角落，他的快乐依然无影无踪。他绝望地挺直了身子，自言自语道：“不要找了，放手吧！难道要这样弯一辈子？”说也奇怪，在他抬起头的那一刻，幸福突然又回到了他的身上，他突然明白了幸福的真谛。

　　人生不可能一帆风顺，前路可能充满波折。但是，当我们失意的时候，能泰然处之吗？鲁迅先生曾说：“伟大的心灵应该表现这一点。”

　　样精神——用真诚的微笑去迎接悲惨的命运，用百倍的勇气去应对一切不幸。"

　　乐观主义者和悲观主义者之间总是有很大的区别。“乐观者看到的玫瑰是盛开的花朵上的刺，而悲观者看到的只是花朵下的刺。”可以看出，不同的态度和观点会导致不同的结果。

　　在学习中，难免会遇到失望。要知道，知识的根是苦的，知识的果实是甜的。所以不要被眼前的挫折所困扰。炫耀很容易，但是谁说这不是锻炼我们精神和体质的机会呢？人的精神不仅仅在于鲜花和掌声前的谦卑和骄傲，更在于面对荆棘时的坚韧和自信。在困难面前，我们是否要弯腰去努力思考，去寻找解决的办法，并因此沉溺于无尽的挫败感，就像上面的寻乐者一样，越想越深，痛苦越深，却一无所获。抬头看，低头看挫折。也许解决办法就在某个偏僻的地方。改变方式，向前看，让自己的身心踩在困难上，以平和的心态去面对和克服困难，是我们在学习苦难中获得快乐的源泉，是我们永不放弃，乐观向上的精神动力。其实学习不是几年就结束的，它是一件一直伴随着我们的事情。

　　学习，追求，不断向更高的目标前进，是人生本身的内容。

　　快乐的学习不是所谓的一帆风顺的旅程，而是在学习的苦难面前的心理调整。许多伟大的先贤可以在逆境中获得乐趣，而不会被眼前的灰色所感染。平平淡淡乐观的对待困难，阳光依然照耀在你身边。我们不想克服困难，逃避困难，假装快乐，而是用身心健康去面对它，用微笑和坚毅的眼神去迎接它。一颗轻松健康的心，往往会为各种解决方案带来灵感，而不是沉迷于困难的紧张和犹豫。带着一颗明亮的'心走过阴雨天，灵魂的天空将永远保持蔚蓝纯净，脸上带着青春无畏机智的笑容。

　　同学们，不要因为学习没有快乐而低头沮丧。抬头打扮。学习中还有一种不一样的快乐，就在你身边，在你年轻机智阳光的心里。

　　谢谢大家！

《快乐学习》国旗下讲话稿8

各位老师、同学：

　　大家好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。

　　荀子曾说：“不登高山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。”

　　我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐的问题。

　　“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言!

　　人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生;晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。

　　在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。

　　为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言!

　　学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。

　　当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中;当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中!

　　俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

　　我还想说说学习的方法问题。

　　学习必须循序渐进。孔子说：“学而时习之”。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

　　学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。

　　学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”，长此以往，思维能力很难有所提高。

　　学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章，要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框架。

　　学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。

　　学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。

　　除了学习方法，我觉得还要善于激发自身的潜能，调动自己的学习积极性。那么如何才能做到这些呢?

　　一是目标激励。每一个人在一生中，在不同阶段都会有不同的奋斗目标，目标往往可以激励自己去拼搏，去进取，去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段，我们一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，挥洒汗水，为将来的发展积蓄力量。

　　二是要学会感恩，拥有一颗感恩的心，你会爱你的父母，你的老师，你也会奉献爱心，你不仅懂得体谅父母的辛苦，老师的付出，更重要的是会使你知道什么是责任，会使你拥有不竭的学习动力之源。

　　三是要经常进行生活体验，感受社会，认识在社会的大舞台上，每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会，登上社会大舞台，我们将会扮演什么角色，我们自己说了算，我们就要有自己的目标，找准自己的位置，将来为社会做贡献。

　　同学们，“学然后知不足”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的帆，在知识的海洋里畅游吧。

《快乐学习》国旗下讲话稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　今天我国旗下讲话的题目是《快乐学习、健康成长》

　　什么是快乐呢?快乐是一种积极的态度。

　　也许你会说，唉!学习哪有什么快乐可言呀?不，你错了。事实上，学习的快乐可以在学习的过程中获得，只不过，你尚未发觉。

　　当你费了九牛二虎之力，终于做出一道难题的时候;当一篇你总背不出的课文，你凭着你的毅力，终于背了出来的时候;当一个总弄不懂的问题，你终于弄懂了的时候;当你掌握了一些新知识的时候……这些时候，难道你不快乐吗?

　　合作中的学习，你一言我一语，其乐融融;竞争中的学习，你出招我拆招，紧张刺激，互相激励;成绩优异，可以冲刺更高的目标了，你该快乐;成绩平平，有更大的空间可以提升，你应该快乐;成绩落后，你该有多强大的反冲力啊!相信你的自信，会产生很多的快乐。

　　在今后的学习中，我希望大家都能做一个快乐的读书人，让自己的真实和梦想，在书本里作一次愉快的旅行。幸福，不是十年寒窗之后的报偿，而是快乐学习中滋滋有味的真切体验。同学们，让我们与书相伴，和理想相伴，在学海中扬风搏浪，享受学习给我们带来的快乐，健康成长吧!

　　谢谢大家!

《快乐学习》国旗下讲话稿10

老师和学生：

　　大家好。今天我们演讲的题目是《重视每一秒，快乐学习每一天》。

　　自古以来就有快乐学习的说法，比如“边学边学好不好？”。学习是一件美好的事情，读书是一件丰富自己精神修养的事情，书中的金屋，颜如玉，就是在我们快乐的学习中一点一滴积累起来的。但是，能获得知识的不是敷衍的学习态度，而是能获得有价值知识的循序渐进、脚踏实地的学习。

　　所以，当时间面临学习的时候，时间会很短，一定要把握好每一分钟，才能学得更深更透。当我们放松自己时，我们不仅浪费时间，而且浪费学习的机会。只有把每一秒都做好，才能过上一整天的学习生活。

　　我们即将面对的是一个考验我们学习的机会，——期中考试。考试前，全面复习是必不可少的。只有回顾过去，学习新的东西，才能锻炼我们的能力，提高我们的水平。要把课本的知识背下来，复习阶段做作业的时候更仔细更熟练的掌握各类题型的技巧。当然，要想更熟练的做题，可以课后自己找题，把握好每一个瞬间，让有限的学习时间得到充分的发挥。在这个阶段，我们也可以扩大自己的知识能力，吸收更多的知识，从而增加思维的范围和思路。

　　一秒钟也别想太多。当你在浪费几秒钟几分钟的时候，其他同学都在争分夺秒的投入学习，让你比别人少花几分钟的时间学习，浪费的时间越来越大，和别人的距离越来越宽。所以，学习是不停的，要分分钟进行学习，在学习中获得快乐以满足知识欲望，在快乐中认真对待学习的每一刻。

　　聪明人不是智商高的人，而是懂得学习，懂得把握时间的人。我们应该好好利用时间，多学习，让时间变得更有价值。

　　我的演讲结束了，谢谢！

《快乐学习》国旗下讲话稿11

各位老师、同学们：

　　当每一天全新的朝阳洒落在校园里，我们也日日穿行在两点一线之间，享受着我们忙碌却充实的学习生活。

　　期中和月考刚刚过去，带给我们的也许是些微的辛苦与疲惫。但是，你有没有想过，从这两次考试中你学到了什么，领悟了什么？是选择接受现状淡忘考试，还是努力在成绩中得到反思获取进步？

　　而正确的是从中总结出学习的心得。主要有以下几点：

　　（1）目标明确，坚持不懈，永不言弃。给自己制定明确的目标，并向着目标努力。

　　学习很大的程度上就是比拼毅力和耐力。靡不有初，鲜克有终。很多人开始都有目标，但大多数到一定难度就放弃了。而坚持下来的就是胜利者。

　　（2）抓住学习效率，合理利用好每一分钟。讲究劳逸结合。在此，学习方法的正确与否就显得尤为重要。掌握良好的学习方法，不仅能提高学习的效率，更能从中理出较平时多的有利时间，用以投入到其他知识点的学习中。

　　（3）注重思维的训练。经常与老师同学探讨交流能使我们较充分地认识到自己的不足，便于同学之间互相取长补短。同时在质疑中提高，在交流中充实。

　　（4）保持一颗平常心，切勿太注重得失。

　　学习的心态往往是决定你成败的重要标志。只有保持一个良好的心态，才能有计划，有效率地获得知识。我们要保持阳光般灿烂的心情，对很多事情都平和视之，也要相信自己努力终会得到回报。

　　做人最重要的就是收放有度，一张一弛，恰到好处地把握每一个生活的细节。诚然，学习也不例外，一味的埋头苦读，只会对学习产生厌恶的心理，大大降低对学习的兴趣，只能落得身心俱疲，更不用提效率。

　　我们要把学习当作一件快乐的事，通过学习知识，来证明自己，充实自己。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

　　时光飞逝，高考也即将来临，高三的学长们，放松你们的心情，舒缓你们紧张的神经，抱着一颗平和心，来微笑迎接高考吧！让我们高一高二的同学们共同祝福你们，愿胜利的曙光永远眷顾长存。

《快乐学习》国旗下讲话稿12

亲爱的老师，同学们：

　　早上好!我是来自高二2班的xxx，很荣幸能站在这里做国旗下讲话，我今天发言的题目是《快乐学习，阳光生活》

　　以前，我曾经认为，学习是一件痛苦的事情。我曾经努力过。我想超过别人。但是，当我一次次的努力似乎没有我想要的成效的时候，我突然意识到，我错了。

　　时不时的，老师会对你说：若果你不如别人，那你需要花更多的努力去追赶。我想，这句话本身是没有错的，但是更重要的是，你永远比不上别人家的孩子。在学习的漫漫长征中，太拼了，往往会适得其反。

　　古人说：勤学者不如好学者,好学者不如乐学者，学习，最需要的不只是努力，努力的学习比不上快乐的学习。快乐，是一种学习的态度。

　　其实，学习不是为了和谁比而学。更多的，学习是思索，它不会拘泥于课内的知识。当你可以毫不顾忌的沉迷于自己喜欢的学科上的时候，当你可以捧着一本书而忘掉自己还有多少没完成的作业时候，当你可以适当拓展自己的视野，见识到光怪陆离的大千世界的时候，我想，你会是快乐的，这样的人，绝不会把思维局限在一个框子里，更不会把目光停留在自己的周围。只有清楚的认识到这一点的人，才不会苦于作业和考试的压力，不会因为成绩暂时的不如人意而沮丧，不会因为自己没有天赋异禀的头脑而失落。只有这样的学习，才是自由自在的，才是快乐的。学习的作用，绝不会体现在生活的方方面面，甚至有的东西你一辈子都用不到。但是，正是这些东西，使你能够在众人面前侃侃而谈，而不会因为自己见识的浅显狭隘而羞于启齿;使你能够在危险的时候临危不惧，随机应变;使你能够在遇见问题的时候能够站的更高，思维更全面。如果你能够做到这一点，难道这不是值得快乐的事情吗?当你把学习看作一件快乐的事情时，你已经超过了很多人了。

　　更重要的，学习只是生活的一部分。快乐是一种学习的态度，同样的，阳光，是一种生活态度。一个阳光的人，总是能够在阴暗中找到方向，不会迷失自我。一个阳光的集体，总是能够把阳光播撒，让身处其中的每一个人感到温暖。我想，九十七中是一个阳光的集体，它的阳光，可以带给每一个身处其中的人，正是这种充满朝气，阳光的集体，才能使我们茁壮成长，才是我们走上成熟的桥梁。

　　在最后，预祝大家能够快乐学习，阳光生活。

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