国旗下讲话稿

国旗下讲话稿

时间:2021-01-09 18:18:47 国旗下讲话稿 我要投稿

国旗下讲话稿(15篇)

  在充满活力,日益开放的今天,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的国旗下讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

国旗下讲话稿(15篇)

国旗下讲话稿1

  老师们,同学们:

  大家早上好!

  一个周末过去了,今天我们在这里沐浴着朝阳举行升旗仪式,开始了新一轮的学习、生活。可是大家知道吗?在10月2日,当大家都沉浸在节日的欢乐之中时,陈江镇却发生了一件令人叹息的事,有3名女孩在自己家的临时蓄水池中溺水而亡,永远离开了这个美好的世界,离开了她们的亲人、同学、朋友。

  事故是惨痛的,她们用沉重的生命代价,给我们带来了深刻的教训:生命只有一次,安全不容忽视。我们每位同学都要牢记这次深刻的教训,远离安全隐患,保护自己的生命安全。

  安全教育是我校常抓不懈的一项重要工作,学校通过多种途径,对学生进行安全、法制、纪律教育,可仍有不少同学无视学校的安全纪律教育,在安全意识方面还存在着许多问题,做出了一些可能伤及自身和他人的行为。例如课间在楼梯、走廊上嬉戏打闹,自行车不按规定地方摆放和上锁,违纪玩火玩水摆弄电器,放学后在校外逗留时间过长,与一些社会青年聚集在小店内吸烟,在回家路上追逐打闹,携带玩弄管制刀具等危险器具,同学之间发生矛盾后通过拳脚来解决,节假日双休日到违纪到危险水域玩水、游泳等。

  有些同学在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡薄,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意思,交通法规知识少,经常有违反交通法规的现象;无证驾驶机动车辆,违章高速行驶,多人骑自行车并行,路上骑车时脱把、追逐、危险带人;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红绿灯;随意横穿马路,不主动给机动车让路,与机动车抢行;违纪携带火种玩火,节日燃放烟花爆竹不注意场合;违反操作规程使用火、电、气,还有个别学生把学校的灭火器当作玩具,到处喷洒等等。

  从以上种种不安全现象不难看出,交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前最需要注意和防范的几个重点。因此,要求同学们做到:

  一、同学间要友好相处,禁止追逐打闹,欺负同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理,尤其是不能找别人帮忙,加深矛盾;不与社会不良青年交往;严禁携带玩耍管制刀具;进出学校应遵守秩序,就餐时应排队买饭,不争不抢;严禁在教室和楼道、楼梯上追逐打闹;上楼梯要靠右行,不拥挤、推搡;夜晚不单独出行,尤其不能在外留宿。

  二、养成遵守交通法规的良好的行为习惯,遵守交通法规,防止交通事故的发生。行路靠右边,禁止两人以上并行,禁止互相追逐、打闹,高速行驶,不抢行;要服从交通红绿灯的指挥;禁止驾驶机动车辆,禁止攀爬、倚扶机动车辆行走。

  三、禁止无家长带领到池塘、河边等危险处玩耍,严防溺水事故的发生。

  四、安全用电。不乱摆弄各种电器设备,电脑、饮水机、电视机、电水壶等应按时关闭。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。

  五、参加学校、班级组织的集体活动应听从班主任和带队老师的安排,不单独活动,有突发事件及时向班主任或带队老师报告。

  六、注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品,不要在街边无证摊贩购买烤香肠等食物。

  同学们,你们是祖国的未来,社会、家长和老师对你们充满期望。你们正处在长身体、长知识的重要时期,安全问题愈加显得重要。你的健康与安全仅靠老师、父母的保护是不够的,你们必须要自觉地增强安全意识,主动学习和了解必要的安全知识和自我保护本领,增强自护自救能力。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。我们应该铭记那三个女孩用生命换来的教训,增强安全意识,杜绝不安全的行为。只有安全,我们才能健康成长,只有平安,我们才能拥有快乐人生。

国旗下讲话稿2

老师们、同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。

  我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:

  “滴水之恩,当涌泉相报”,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

  当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩。

  放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守小学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的祖国的感恩……因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。

  作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,这样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

  懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩、懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。

  拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快地成长,我们就能够拥有一个美好未来。让我们行动起来,说出你心中的感动,把“知恩、感恩、报恩”这一美德发扬光大!希望同学们都拥有一颗感恩的心,早日成才,回报父母、回报老师、回报学校、回报社会,做一个有所作为的时代新人。谢谢大家 !

国旗下讲话稿3

各位领导、各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。在这个喜庆的日子里,我代表学校全体新生、老生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!祝老师们工作顺利,身体安康!

  新学期一开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。

  但是,同学们,你想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师们的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

  同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习生活时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  本学期,学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要呵护低年级的小同学。

  在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想、献身精神、高尚品格、诚实守信、遵纪守法的人。

  同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

  最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

国旗下讲话稿4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是九(1)班的xx,今天,我国旗下演讲的题目是《关爱他人,共同成长》。

  关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一场春雨、一句问候,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。当今人们,所缺少的,不是物质上的好坏,也不是生活质量的高低,而是一份懂得理解他人,关爱他人的心。

  在我们的身边,也有着许多小事能折射出同学们的品质,学校班级是我们的家,我们生活在一个温暖的大家庭,可有些同学总是不向处在困境的同学给予一份关爱,反而加以嘲笑,这是不应该出现的现象,只有在学校中懂得理解他人,关爱他人,在未来的人生道路上才能有成就一番事业的基础。

  但是,在我们的生活中,我们不能只奢求别人给予关爱,而自己却不在别人困难的时候给予关爱。“帮助别人的人,往往也能得到别人的帮助。“文明的社会是靠大家共同建设的。关爱他人是我们中华民族的传统美德,如果每个人都只想着自己,只想着处处去剥削他人,那么,我们的社会乃至国家能否安定和谐呢?更不必谈那“人不独亲其亲,不独子其子”的大同社会,所以,学会关爱,不仅是为了集体的和谐,也同样为了大家的共同成长。

  在生活中,不要盲目的去指责别人,或许,我们自己也有做的不对的地方,纷纷去批评并不是上策,我们应该从身边的小事做起,从我们校园做起,从根本上消除自私自利,损人利己的想法,我相信,在未来的校园上一定能处处见到互相帮助,互相关心的和谐景象,营造一份充满爱的氛围。同学们,让我们在这种氛围中不断学习,不断成长。最后希望同学们能牢记社会主义核心价值观,能牢记八礼四仪,能用新的学生手册规范自己的言行,为冯中的辉煌而努力奋斗。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

国旗下讲话稿5

老师们、同学们:

  我今天讲话的题目是《请关注你的心理健康》。

  心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

  现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重,学生中有,教师里也有。在我们的周围,有的人情绪反复无常,时而热情奔放,时而沉默寡言,闷闷不乐;有的人脾气暴燥,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望,整天无所事事,迷恋网吧,常常迟到旷课,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

  所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。 我们怎样才能拥有健康的心理?

  首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。

  其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

  老师们、同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿6

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:沟通、理解、信任,做阳光学生。

  同学们,你们是否有时候觉得自己有满腹的委屈没地方说,是否觉得没人能够理解自己内心,是否觉得身边没有一个值得信任的人?如果是,那我想问:难道这个世上真的没有一个人可以倾诉,没有一个能够理解和信任的人吗?还是我们没有找到正确的方法与别人沟通、理解和信任呢?

  首先问大家一个问题:当你需要别人帮助时,你旁边有两位同学,一位是同班的,一位是其他班不认识的,你会选择谁呢?相信大部分人都会选择第一位。事实上,那位陌生的同学不见得就不会帮你。那我们为什么还会做出这样的选择呢?原因也很简单,因为同一个班级的同学每天在一起学习一起生活,有更多交流沟通的机会,所以我们才更加信任他。由此可知,沟通可以拉近彼此的心理距离,促进彼此的理解与信任。

  那么,我们该怎样实现有效的沟通呢?一句“对不起”,足以见真诚;一句“请原谅”,不会掉身份;一颗“赤诚心”,顽石变成金。有了坦诚相待的交流,又怎会沟通不了?

  有沟通才会有理解!很多时候我们也觉得父母不理解我们、老师不理解我们、同学朋友不理解我们。真的是他们不理解我们,还是我们没能理解他们呢?要增进彼此的理解最重要的是学会换位思考,从他人的角度,站在他人的立场来看问题。在日常生活学习中,当我们与人交往出现分歧和差异的时候,我们应该懂得尊重别人的独立人格,尊重别人的个性、意愿和选择;要设身处地体谅别人的处境和感受,站在对方的角度去考虑问题,而对方也会因为我们的理解而理解我们。

  同学们,从心开始沟通,倾吐内心最真实的声音,多一份真诚、多一份理解、多一份宽容、多一份尊重、多一份信任。当一个人学会沟通,懂得理解与信任,就一定会感受到生活中处处充满着阳光与幸福!原谅别人的错,常记别人的好,与他人和平相处,做个幸福的阳光学生!

国旗下讲话稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,你们知道什么是平安建设吗?你参与平安建设了吗?目前,我市正在掀起"平安瑞安"建设,努力实现平安市"六连创"的目标。平安瑞安建设,包括平安乡镇(街道)、平安村居(社区)、平安企业、平安家庭、平安校园、平安交通等。作为一名小学生,创建平安校园是我们义不容辞的责任。在此,我向大家倡议:

  1.加强自我教育,提高安全防范意识。积极参加"平安在你我身边"主题队会等教育活动,树立安全从自我做起,从身边做起,让安全走进我们的生活。

  2.遵守校内各项规章制度及各项安全防范措施,杜绝各类安全事故的发生,让安全伴随我们每一天。

  3.维护自己人身和财物安全,防止被盗、被骗。养成"人走灯灭、人走锁门"的良好习惯;不接受陌生人的接送与来访,在上学放学路上不理睬陌生人,不和陌生人搭讪。

  4.养成良好的饮食、交通习惯,不购买校园口及街边的"三无"食品,不在马路上嬉戏、玩耍,过马路时要走人行横道,做到"一停二看三通过".

  5.珍惜时间,认真学习。掌握自我保护的常识和技能,不看不健康的出版物,不沉迷网络游戏,不浏览内容不健康的网页,学会绿色上网。

  平安是一朵花,你能享受它的芬芳;平安是一种责任,需要您多一份承担。同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,积极为"平安校园"建设贡献自己的一片力量!

  我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

国旗下讲话稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

  同学们,你们知道什么是责任心吗?

  所谓的责任心,就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的.责任认识 ,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。

  其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

  同学们, 一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

  作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现。

  平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。

  同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。

  我的演讲完毕。

国旗下讲话稿9

  中国梦是什么?这是十三亿中国人共同的梦想,是十三亿个梦想的组合。

  我的梦是什么?刚开始,我梦想成为名震一方的伟大发明家,可发现自己对这方面竟是一窍不通。要走的路太遥远了,我有点儿泄气。看见骑三轮车的人带人骑到目的地,总能收获六七元,以为这一行很吃香,就对爸妈说,我长大了要骑三轮车。爸爸笑了,妈妈对我说:"骑三轮车这一行啊,别看它能赚点钱,其实可少哩!一个月辛苦操劳,得到的钱也只能勉强维持生计。"我十分惊讶,同时也明白了——梦想要靠发扬自己的优点来实现。想想我的优点不少,打篮球还行,但离很好还差得远呢!画画也可以,但我没有太大的兴趣。怎么办?我的梦想到底是什么?

  突然,我发现了自己的一个亮点:写作。我的作文在班上总是名列前茅,颇受人欢迎。我五岁开始写诗,七岁开始写小说《奋斗传奇》,我的作文《翻不翻》在《趣味作文》上刊出,《狼和羊的故事》、《小猫喵喵》在《小榕树》上刊出等。这些成绩既肯定了我的能力,又增进了我的信心。如果我能成为作家,我定将写出一本好书,让中国人的知识更进一步;如果我能成为作家,我必定作出一首首好诗,使中国人的文化更上一层楼!

  只要我们每个人坚定自己的理想信念,立志刻苦学习,积极投身实践,相信我们的梦想定能实现。让我们为了我们祖国的伟大复兴,为了全国人民的中国梦而奋斗吧!

国旗下讲话稿10

  大家好!我是二(4)班的吴隽妍。我也来分享一下做家务的心得。

  有一次,我看见地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘,我想:肯定是妈妈很长时间没有拖地扫地了。平时妈妈上班那么累,而且我还在地上扔一些果皮纸屑,不如,我就帮妈妈做一次家务吧!

  说做就做。我先拿着扫帚和簸箕,用扫帚把地上的果皮纸屑扫进簸箕里,然后把垃圾倒掉,就开始拖地了。我先拿了一个桶,然后拧开水龙头,把里面接一半水,再用拖把沾一点水,把水沥干。我拿着拖把来到客厅,刚想开始拖地,就想起妈妈拖地时对我说的话:拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把,要不然,地就拖不干净。为了不让请地面有二次污染,我先把拖鞋底弄干净,然后按妈妈的方法拿拖把,从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累,而且地也没有拖干净,就产生了想放弃的念头,我心想:要是我放弃了,不就是半途而废吗?所以我不能放弃。我拖了10分钟,终于把地拖好了,看见客厅的地板干干净净的,我非常高兴,劳动真快乐呀!

  亲爱的同学们,你也是家里的一员,你也来做家务吧!你会体验到无穷的乐趣。现在我们长大了,有些事能自己干了,不用爸爸妈妈操心了,记得有一首诗歌里是这么说的:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。”劳动,不仅可以锻炼我们的身体,同时,劳动还会带给我们很多快乐呢!让我们一起通过劳动锻炼自己,通过劳动创造快乐,在劳动中不断成长,做一个勤劳、善良的孩子!

国旗下讲话稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是:《一路书香伴我行》

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远。”早在商朝起,聪明的中国人便学会将文字记录在龟甲上。自此便出现了中国最早的书籍。也随着书的出现,中华民族便与书本连成一脉,使汉文化中满载书香。

  中国古代的文人墨客甚爱书香。千古传诵的《离骚》出自大诗人屈原之手。屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,都躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于写下不计其数的名篇名章。不仅是屈原,欧阳修借阅典籍、王亚男绑在柱子上读书、鲁迅吃辣椒驱寒苦读等故事,都向我们展示了名人对书的情有独钟。

  中华书香一脉相承,连续不断,我们作为一代传承者,更不能让书香封存于历史,而要不断弘扬书香。

  不少人在问,当今社会是网络时代,书香是否早已离我们远去了呢?其实不然。我们身边处处是书香。在近期我校开展的读书节的活动,像是读书征文、书香少年、书香家庭、书香班级的评选和课本剧的排演,都让阅读成为了校园一道美丽的风景线。

  学校的活动也许只是一种号召,而我们更要借此机会,拾起书本,品味书香。

  人在路上,不必感到孤独寂寞,因为我们有书香伴行。不需用功利的心态读书,而是同五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”一般,去发现其中的乐趣,去挖掘其情感,悟出其思想。所谓“书中必有同好者,以书会友,以友辅心”用心读书,以书为友,多读些经典名著,以此来丰富我们的视野与心境,体悟书香。

  借此机会,我们可以多读些中华传统文化典籍,像是《论语》、《道德经》这类百家经典;《史记》、《汉书》这类史书传记;中国古代四大名著这类小说;或是《诗经》、《楚辞》这类词曲文集。都有助于我们弘扬中华传统文化,品味中华古籍之香。

  光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,让一路书香伴我行。

国旗下讲话稿12

老师们、同学们:

  大家早上好!

  近几天的媒体报道,有两条新闻非常引人注目。其一是在苏州某小区附近,有人竟然把共享单车扔进了河里;其二是近来一些轻垃圾竟然导致了沪宁多趟列车晚点。这两件事都反映出一个共同问题,一些人的公德缺失,已经损害了公共利益,这对公众来说都是一种警醒。

  社会主义核心价值观分别从国家、社会、公民三个层面,进行了概括:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。对于我们学生来讲,文明是应有的责任意识。

  做好文明学生,更要体现在具体的行为细节中。

  近期常有报道我国一些游客在旅游途中随手乱扔垃圾,在名胜古迹乱刻乱画,很多国人甚至外国人非常不理解,你们怎么这样不爱护呢?

  1994年广岛亚运会闭幕式结束后,6万人的体育场竟然没有发现一片垃圾。次日,全球数家报纸惊呼:可怕的日本民族。而我们在电视中却看到,在某年国庆节当天,环卫工人在天安门广场清理出8吨垃圾。几百名环卫工人三班倒、全天执勤才把垃圾清理干净。有人感叹:我们的生活条件越来越好,但为什么很多游客的素质却越来越低!公德心到哪儿去了?

  有一名记者采访著名诺贝尔奖获得者伦纳德教授,教授,您人生最重要的东西是在哪里学到的?,出人意料的是,教授回答道:在幼儿园,在那里我学到了令我终身受益的东西,有好东西要分享、不随手乱扔垃圾、讲话要文明用语、谦让、吃饭前要洗手等。

  由此可见,文明不是大口号,而是体现在公民日常的行为细节中的。让我们每个人从自己做起,从每一件小事做起。我们完善自己的文明修养也一样,并非要有一些特别了不起的举措。而是要从身边饭前洗手做起、从不再边走边吃做起、从不再乱扔一张纸片一个饮料瓶做起、从文明用语做起、从认认真真的说一声老师您好!做起。

  在现阶段,中华民族共同的价值追求就是社会主义核心价值观。

  富强、民主、文明、和谐, 这是国家的担当;

  自由、平等、公正、法治, 这是社会的良序;

  爱国、敬业、诚信、友善,这是公民的责任。

  让我们每一位同学,从今天开始、从现在开始做一个文明有德之人。具体为:

  仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

  餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

  言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

  待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

  行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

  观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

  游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

  仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

  四仪

  7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

  10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

  14岁:青春仪式,让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。

  18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。

  谢谢大家!

国旗下讲话稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生命,一个多么鲜活的词语,安全一个多么古老的话题。当前,交通安全问题更成为地球人共同关心的重要话题,因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。由于人们的交通安全意识较低、道路基础设施相对滞后,车辆类型混杂,行车秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,交通事故频发。

  同学们,让大家共同携起手来,打一场珍惜生命,拒绝违章的人民战争。小时候,交通安全是父母和蔼的叮咛,孩子走路看地,小心摔跤。这是母亲在我蹒跚学步时关切的唠叨。骑车慢点,记得靠边骑这是父亲在我骑车上学时慈爱的指点。长大了,交通安全就是红绿灯变换的颜色,红灯停、绿灯行。

  长大了,交通安全就是交警叔叔严肃的手势,伸出右手做平推状,红灯禁行!虽然有时候只觉得不耐烦,但是看到父母担心的表情和交警严肃的眼神,心里却不由得泛出缕缕温暖。当儿时听着父母唠叨过马路的孩子,长大成为学会看交警手势的少年,交通工具也发生着日新月异的变化,路上行驶的车辆速度越来越快,随之而来的交通安全问题,也日趋成为我们享受宁静生活的不和谐乐章。

  当尖锐的刹车声响起,马路上又多了一抹殷红的血迹,于是,又有一个家庭将被悲哀与泪水笼罩,他们的生命,从此负过伤一层阴霾。这样的伤痛,我们已经经历了太多太多,那么多惨重的教训和血的代价已经让我们深深地体会到维护安全的不可或缺。您可曾想过,也许就在您一时冲动,酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏;也许就在您铤而走险的那一刹那,就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止!为了您和他人的幸福,请您三思而行。

  不由得让我深思,为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?是不是只有生离死别,只有亲人们惨痛的眼泪,才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢?一花一世界,一叶一菩提,每一个生命都是天地之灵魂,万物之精华。生与死之间有段距离,它叫人生,如何走过人生,这就是生活,怎样才算幸福地生活,那就是平安快乐地与大家相伴走过。

  生命之歌,因安全而激越,生命之树,因安全而长青,生命之光因安全而璀璨。让我们拥抱安全,拥抱生命。一样的演讲,一样的话题,只为了同一个目的,那就是唤起大家对交通安全的重视。人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。朋友们,为了我们能潇洒地走完人生,为了我们家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,为了我们的人生能够更加精彩,更为了让世界少一点悲哀,多一份欢笑,行动起来吧!

  让我们从身边小事做起,注意交通安全,遵守交通规则,让我们用行动来诠释生命的意义。让我们的青春,让我们的人生绽放光彩!

  谢谢大家!

国旗下讲话稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好! 在这个阳光明媚的季节,我们怀着激动的心情,迎来了新学年的 开学典礼。在这里,我代表全校学生,向我们默默耕耘、无私奉献的 老师表示最诚挚的谢意!同时,也向亲爱的同学们表达我最美好的祝 愿:祝大家身体健康、学习进步! 这一学期是我们冲刺的一学期, 从今天开始我们将要迈进充满紧 张、充满汗水,然而又充满理想、充满希望的一学期。

  在接下来曲折而又艰险的求知途中, 我们不可避免的将遇到挫折 与困难,但我们绝不能让那些微不足道的障碍挡住前进的步伐。感谢 曾经帮助我们的人,教育我们的人。

  人们常说,态度决定高度,目光决定目标。为了让我们处在一个 良好的学习环境中,纪律是尤为重要的。它是认真学习的首要条件, 也是创造学习气氛的必要因素。

  我们会继续严格遵守学校的规 章制度,作好模范带头作用,在新学期中,取得最大的进步。

  我们要学习新内容,复习旧知识,要兼顾各科提醒自己的能力, 半年的时间显得十分的短暂而忙碌。那么,在复习中执行的方针是; 轻重分明,全力补弱。也就是说:要对自己一向学的较好又学的轻松 的课给予充分信任,加强巩固,适当调节时间,将节省的时间和精力 放在薄弱的环节,就是复习重点。当然,学习的方法与态度,以及考 试的心态都是很重要的因素, 人们常说, 考试是三分水平, 七分心态, 过分的追求往往就会失去。

  同学们,本学期是考验我们的一学期,我们必须在 命运的激流中拼搏。让我们鼓足风帆,从兴泰中心小学这个风和日丽 的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗 水为浆,载着梦想驶向成功的彼岸。谢谢大家!

国旗下讲话稿15

尊敬的老师们、同学们:

  上午好!(深躬)

  本学期来,我们学校继续倡导“践行弟子规,争做幸福人”的成长行动,建议同学们继续按照“综合素质测评方案”安排在校的学习与生活,按照“假日成长行动计划”安排在家的生活与学习。大半个学期过去了,老师欣喜地看到,越来越多的同学在圣贤文化的引领下,孝亲尊师,德日进,过日少。

  《弟子规》教导我们:亲所好,力为具。初一(4)班xx妈妈—个星期前腰部受伤,直立都很困难,家务活没法做,而爸爸工作又非常忙,xx同学承担了照顾妈妈的重任。一4班夏x同学,在爸爸去新疆出差期间,能独立生活,主动完成作业,照顾弟弟,为父母分忧!一4班的姚x同学每天帮父母端洗脚水。一5班丁x同学见到长辈会主动打招呼,主动分担家务劳动。一(6)班潘x同学,在家每天都坚持朗读英语和语文,节假日主动帮家里做力所能及家务,一个人在家会自己做饭并按时认真完成家庭作业。在外面不仅自己遵守公德而且时常提醒家长。二2班宋x帮父母做饭。二2班王x同学在家学习、干家务积极主动。三7班黄x同学吃饭总是等大人一起吃,做事不要大人烦心,知道父母挣钱难,从来不争吃穿。

  “冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定”。二5班陈x同学,每天都能准时的打个电话给老家的奶奶,问候奶奶的身体。二4班陆x的父母因老家有事回去,她自己在家,能自主安排好自己的学习,把家里收拾得井井有条,并且每天打电话询问父母的行程,提醒父母注意安全等。三4班陈x同学有一颗孝敬之心,能主动关心父母身体,嘘寒问暖。 一4班马x,每日吃饭后能主动洗刷餐具,父母下班后问候父母,每日在家坚持看书。一2班方x同学学习主动,放学完成作业然后再打扫房间卫生;进父母房间时礼仪恭敬,轻轻敲门。

  “兄道友,弟道恭。”一1班xx、xx等几位同学不仅能帮家长分担家务,在同班的肖x同学右手骨折住院期间,自发前去看望、帮助她补课,给了肖x同学巨大的鼓励,她现在能坚持用左手写字按时完成所有作业,而且字还很漂亮!

  “事诸父,如事父。”一4班夏x同学,上学、放学,都能够主动和邻居打招呼,晚上睡觉都会主动向父母亲安。周末一声不响,跑进厨房洗碗刷锅,帮爷爷、外公添饭夹菜,给妈妈捶背揉肩,也会做一两个小菜孝敬长辈。一6班杨x同学能主动帮父母做家务,来客人能接迎送客,自主学习,遵守社会公德。二1班徐x同学见到熟人礼貌问候。他准时起床,放学准时回家,学习自觉,从不用家长操心。

  不学文,昧理真。宽为限,紧用功。二2班王x同学学习很自觉,晚睡早起,很让家长感动又心疼。二(6)班蔡x同学每周六日两天的锅碗全由他洗刷,家庭作业能提前完成。 一1班王x同学在家能做自己力所能及的事,如果拖地,洗碗等。最近能按要求每天在家大声地朗读外语和语文。一1班周x同学回家能够主动帮父母的忙。做作业的时候把门开着,让父母随时都能够看到。一6班孙x同学周末在家能做到一日三餐自己动手',每晚坚持听读英语'。一6班徐x同学,出入能跟爸妈打招呼。做作业也比原来自觉,专注度也比原来提高了,不再边做边玩了。

  其他如初一(5)班x、二2班x、陆x,二3班沈x、成x、罗x,二5班周x,二6班徐x,三2班陆x,三5班陆x、刘x、三7班承x等未及提到的许多同学,都能坚持按照《成长计划》,孝亲有行动,余力能学文。 由于时间关系,余老师就不再一一列举了。

  同学们,中考和期末考试越来越近,希望全体同学向上述德行优秀的同学学习,守住已有的德行优点,不断放大,转化为学习动力,制心一处力行学文。对学生来说,每一位父母都希望自己的孩子即孝顺,又听话,最高兴的是学业的进步。“父母命,行勿懒。”让我们用每一天的努力,用中考和期末优异的成绩回报父母,即孝养父母之身,更孝养父母之心!

  谢谢!

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