写什么的作文

学生描写小学的作文700字

时间:2020-12-19 17:19:00 写什么的作文 我要投稿

【推荐】学生描写小学的作文700字集合9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文700字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】学生描写小学的作文700字集合9篇

学生描写小学的作文700字 篇1

  亲爱的小雪姐姐:

  您好!

  收到你给我的信,我非常高兴,伙伴们也跟着我一起高兴。谢谢您的鼓励!我一定不会让你失望!为了我的事情,您操了不少的心。现在,您一定为我担心了吧?请您不要为我担心,伙伴们对我很好,老师也对我很好!

  您知道吗,那次小唐姐姐到学校来,我们班上像过节一样,好热闹的。看到我从医院回来,我的好多好朋友都紧紧抱着我,我们先是一起流泪,后来,我们又一起笑了。我真正地感受了来自同伴的温暖。

  最让开心的是,您还托小唐姐姐给我送来了好多礼物,同学们都非常羡慕。当我从小唐姐姐手中接过您的信,一字一句地读起来的时候,心里感觉特别温暖和幸福!

  小雪姐姐,我知道,大家为我做的这些事情,都是希望我能我快乐,我能健康成长。我当然不会让大家失望。如今,班上同学看到这么多人帮助我,关心我,他们甚至把我当成了班上的一个响当当的“人物”呢!大家对我也多了更多的尊重,更多的关爱。当然,我还是把自己当成原来的我,我只是更加珍惜现在的美好时光。我要用我的勤奋赢得更多的尊重和关爱。

  小雪姐姐,告诉您一个好消息,这次段考我考的不错,语文考了93分,数学考了88分,比以前进步多了。以前我的体育成绩较差,现在,我的体育成绩也开始提高了,体育老师也直夸我呢!当然,我永远也不会骄傲,我要让自己做得更好,“时时做自己的第一名”!

  昨天,我们全班同学在多媒体教室上课。在那儿,老师让我们看到一个在电视上播得火热的节目——《最美孝心少年》。在节目里,我看见很多贫穷的孩子,他们很多人比我都还小,但他们比我坚强很多,让我感到很惭愧。和他们比起来,我真的很脆弱,很无能,在家里,我都帮不了什么忙。有的时候,甚至还让家人担心。在这里,我要向您承诺:今后,我一定要向他们学习,让自己更坚强,更勤劳,更懂事!

  小雪姐姐,你在那边过得好吗?开不开心呢? 我真的希望您每天都没有烦恼,年年岁岁都快快乐乐!

  最后,祝您

  身体健康,一帆风顺!

  您的小妹妹

学生描写小学的作文700字 篇2

  我并不美丽,但我非常自信。因为自信,我变得开朗!因为自信,我变得乐观!不管在什么时候,你都要充满自信,才能做出最好的自己!有一次星期三,老师选我去参加英语书法大赛。我一接到任务,就激动地点点头,在家里练习的时候,一个多小时在纸上练啊,练啊,越练越兴奋,好像自己已经拿了奖似的......

  到了星期四早上,我带着老师的期望去比赛了......结果在下午,我接到了一个通知——我竟拿了一等奖!我兴奋得手舞足蹈,恨不得把这件事告诉我身边的每一个人!在我上三年级的时候,我尽到了做班长的责任。班里的同学吵架了,而且这件事情越闹越大,我实在看不下去了,生怕这件事传到班主任的耳朵里后,公开解决,会更加对学生造成不利的影响。于是我通过两小时自己想方设法和在网上找答案,终于在自信的时候把双方的问题都给解决了!我在那时候看到别人和好是多么开心,多么快乐!我还记得上五年级时,其中考试的时候令我最难忘,那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。至今回想起来,我还在不断地冒着冷汗......当天下午三点多,我将语文试卷全部做完时,心中浮在半空中的石头总算是落地了。我愉悦地检查着试卷,正当我检查到作文的时候——真是冬天再泼一次冷水啊!天啊,我的作文竟然离题了,怎么有倒霉的事总是轮得到我。眼看手表只有二十分钟了,难道我还要擦掉重写吗?万一写不完呢?万一......

  我的脑子里想到了乱七八糟的想法,我好像看到时间正悄悄地从我的笔尖消失。突然,我的理智告诉我必须坚持写下去。要不然我就会考得不及格的!于是我终于下定决心,马上把作文擦掉,我拿起作文稿纸,一拿到笔,我就开始飞快地写起来,想起了数学考试的失败与成功,我飞快地构造了一篇文章。慢点,慢点,再慢点,时间别过得这么快......

  我的内心暗暗祈祷着。我的心在震,我的手脚再抖,我觉得我全身都在努力。终于,这篇盼望已久的作文'出炉'了!我觉得自己实在太伟大了,时间还没到,我觉得自己简直创造了一个奇迹!试卷上交了,虽然是短时间内的试卷,但我依然相信自己,这次绝对不会考砸。第二个星期二,试卷发下来了,八十九点五分,虽然在作文上也扣了很多分,但我还是为自己创造了奇迹而高兴。它证实了我的自信没有错,见证了我那次可怜的经历。自信+能力=成功。世上没有什么是不可能的,只要你相信自己,去做那些'不敢做,不想做'的事,一定可以成功的!

学生描写小学的作文700字 篇3

  文章摘要:作文以“双百”人物为指引我们前进的路标;700字作文帮助别人,使他们脱离病魔的困扰,恢复健康。“好雨知时节,当春乃发生”。而我们相信,他们的队伍,也会一天天壮大起来!这时,许多虫儿也都出来了,他(tā)们有的(de)跳舞,有的(de)唱歌,打破了这默默无言的(de)寂静。“冬——冬——”只见一个庞大的怪物想我走来,我定睛一看,那不是大街上成天靠卖蛙来挣钱的小贩吗。

  人们最记得的人,莫过于林黛玉了。因为在众多人眼里她是性格最单一的人,人们只认为她很爱哭,心事很重,很刁蛮,很爱吃醋。但人们错了,殊不知她是最爱笑,也是最想笑的人。她经常和姐妹们开玩笑,逗得大家笑得肚疼。可无奈,在荣国府中她没有一个真正爱她的人,都是些外姓亲戚,只将她放在眼里嘴上,从不放在心里。好点的嘴上好妹妹的叫着,坏点的从不接近他。她只能将自己的委屈憋在心里,表现的刁蛮一些以防别人不欺负她。试问如果你在别人家呆着是否得处处小心翼翼,不说的太远,就连在姑姑家不照样也得小心翼翼吗?如果你一个人在没有亲人的外姓亲戚家,看到别人在亲人怀里撒娇,不也得哭泣半天么?而宝玉和黛玉的情缘也真应了“一个阆苑仙芭,一个美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嘘呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得秋流到冬,春流到夏!”即使最后贾母为了宝玉的未来,宁可牺牲黛玉,显出了黛玉临死都无依无靠。

  那边不懂人情事故的宝玉在举新婚礼,人们齐聚一堂,热闹非凡。那边多愁善感的黛玉在一个人寂寞的等待死亡。这段乱世情缘也就此结束了。断送了宝玉和黛玉的一生。要说黛玉不在乎,又怎会因宝玉而死。要说宝玉不在乎,又怎会出家了尘缘小学读后感?其实,在好多人眼里,宝玉天真,不懂什么是爱。黛玉顽固,不承认她的爱。但既是如此。宝玉为何会在被骗婚后宁死不屈,希望人们能把他和黛玉两个快死的人放在一起,可他并不知道黛玉已因他而死。这其中的丝丝缕缕,又怎说得清!

  这大观园就像社会一样,有各种人,而巧姐是最后一个活下来的人,凤姐也遭到了报应。大观园也走向败落,最后家破人亡,这场梦就如同过眼烟云在悲痛与家破人亡中结束了。

学生描写小学的作文700字 篇4

  老爸曾经问我,在我的心中他是怎样一个父亲的形象,我一时回答不出来,因为我觉得苍白的语言怎能描绘出老爸啊!老爸曾经问我,在我的心中他能得多少分,我只能一笑置之,因为我心中的老爸怎一个简单分数了得啊!

  30分的老爸

  老爸,还记得吗?我上一年级时,因为眼馋小朋友手中的自动笔,拿了你口袋里的5元钱。钱不多,还是买文具,你却让我跪了一早晨搓板,还说“疼在身上,记在心上,小小年纪就犯错误,长大了怎么办!”我的腿麻了,肿了,不会动了,你就是不让我起来,还不让哭。当时,你知道我有多恨你吗?这样狠心、抠门,为了5元钱,犯得着吗?老爸,你只能得30分!

  60分的老爸

  老爸,人家都说严父慈母,咱们家就是这样。你啊,总是那么严肃,不苟言笑,脸就像一张铁板。看着你的“铁板”,我就怀疑:你爱我吗?我的朋友从来不敢到咱家来,他们都说怕你。你自己不笑,也不允许我大笑、大哭,说什么没一点女孩子的样子。每次我大笑,你的“铁板”就更冷更硬,鼻子里发出“哼……”的声音;每次我大哭,你的“铁板”就抖动起来,大着嗓门说:“哭什么……”我还是比较听话的,知道你是为了我好,但也应该注意方式方法啊!老爸,你只能得60分!

  80分的老爸

  老爸,有一句话你经常挂在嘴上,“苦了谁,也不能苦了孩子”。因此,吃的、玩的、用的,我的要求只要在条件许可的情况下,你总是满足我。还记得四年级时,有一次吃饭我无意中对妈妈说起想要彩版的《中华上下五千年》,你顶着骄阳跑遍了县城所有的书店,买来后放在我的床头;六年级时,迷上了水粉画的我,没有老师指点,你苦求学校的同事课余教我这个小萝卜头……我从心底感激你,老爸,你可以得80分!

  100分的老爸

  老爸,那次我把你吓坏了吧7连续高烧几天,在镇上输液打针都不管用。心急火燎到了县医院,结果是因为出麻疹。医生狠狠训斥你,说孩子出麻疹为什么还让降温,差点要了孩子的命啊!你哭了,求医生救我……迷糊中听到你在耳边喃喃:“对不起啊,孩子,都怪爸爸……”我的泪不由流下来。爸,你应该得100分!

  老爸,现在如果您再问我同样的问题,我仍不知道怎样用一句话、一个分数来回答,但我知道这不重要,重要的是我知道你爱我,你出色!

  我也爱你,老爸!

学生描写小学的作文700字 篇5

  坐在书桌前,一边听着音乐,一边细细地品味着校长的话,去漫漫的领悟校长的每一句话,每一个字,里面所蕴涵的深刻的道理,虽然校长不是一位教授,更不是”前无古人,后无来者”的大教育家,可是那短短的四十分钟却可以令我受益终身!春天走了,有再来的时候;杨柳黄了,有再青的时候;但是生命只有那仅仅的一次,是珍惜,把握住机会,演义出自己的幸福人生;还是放弃自欺欺人,拿那一点点微不足道的成就来骗自己,这样的人生就向天空中一只断了线的风筝,随风飘荡。让自己的生活就像在演一场完全不属于自己的戏,说着言不由衷的话,戴着幸福的面具,而总是莫名其妙的感到一阵的空虚,离自己的幸福越来越远,面对着着一个转折点是抓住,还是放弃,让自己来选择。

  “一语惊醒梦中人:这一句话我本来一点也不信,但今天校长的”自我管理,表现自律”我恨不得马上找一个洞钻进去,恨不得这一段时间马上过去;但是校长的每一句话,,每一个字有像一个个指南针,引领着逐渐生命的方舟上,偏离方向的我回头是岸,使我感触极大,特别是当我听到不要上网,几个字时我甚至想一个劲儿往外跑,手还不停地抖像犯了罪一样,但是我有不停地对自己说,不要再玩了。

  同学会开完后,我和佳鑫回走在楼梯上,当我们异口同声地说:”近期一定要超过庄雅琳。”时我们有一次志同道合了,我们要用行动去表明决心,学习要比他人刻苦,勤奋,或许并不一有定要超越谁,我们只想战胜自我,挑战自我,有进步就好,做到像校长说的”美梦成真”一样。

  古人云:听军一席话,胜读十年书。拿破仑也曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。我们有了目标,这是一种动力,象火箭的推动器一样,不断的促使我们一步一步地走向成功,当你经过不懈的努力走向成功的幸福点时,你会快乐的,但有的人只是夸夸其谈,却不亦乐乎,我相信我自己是不畏艰难的前者,虽然我现在不是最好的。但到明年的六月份我一定会比今年的一百九十五分更好!让我们超越自我,一起去挑战新的高峰吧!

学生描写小学的作文700字 篇6

  这是一本奇妙的书。淡淡的文字,平淡的语调,细腻的感受,完全没有华丽的影子,也没什么大悲大喜。但却能让人很认真地读下去,在无形间净化着我们那被尘埃腐蚀的心灵。

  这是一次关于亲情的坦言。“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”多么朴实的文字,却触动了我内心最脆弱的地方。

  仔细想想,好像也真的是这样。年幼时的我们,总是走在最前面的那一个,向着朝阳迈去,而顺着我们的背影一直倒退回去就会发现,在那个最隐蔽的角落里,总有一个或两个人,他们的眼神,从我们出现在这世界上时,就从未离开过。他们或许期待,或许渴望我们的一回眸,一丝观注,但我们一直没给过。即便如此,每一次看他们的眼神时,那里总是带着说不清的深情与期盼。

  这是一个关于时间的记载。随着时间的流逝,当我们也成为那个望背影的人时,才会真切的体会到父母那份痛楚与沉默。小时候父母把我们当孩子,父母老了我们把他们当成孩子。我们会懊悔,懊悔曾经的无知,但时间不留给我们一点机会,我们想告诉自己的.孩子这一切的感受,可被时间悄声无息地挡住了。时间让我们变了,让我们懂得了一切,也让我们失去了很多。

  真的是这样,有些感受只能一个人体会,有些眼泪只能一个人掉,有些痛苦只能一个人承担,有些事只能一个人做,有些关只能一个人过,有些路啊,真的只能一个人走。明白了这些,才算是真真正正的成长了吧。

  这是一个人生命的历程。不管是时间也好,亲情、爱情、友情也好,该经历的会经历,该遗失的会遗失。生命是一条无法回转的轨道,我们必须按照这轨道上的路标走,经历生老病死,悲欢离合。《目送》这个光阴岁月的故事是属于别人的,但我们每个人都一样,在时光消逝中成长度过,我们的皮肤会由光滑到粗糙,我们的背影会由高大到佝偻,我们曾经拥有的也都会一一消失。这看起来是一场永恒的遗憾,但我们却能从这一次次的目送中提炼出最纯净的心灵,最温馨的回忆。

  龙应台的文字是我最欣赏的,它如清晨的雨露,清新朝气,如黑暗的火焰,温暖明亮,带给我一种很平静的感觉。在喧嚣吵闹的课间读她的书,我的世界竟也莫名的变得安详了。

学生描写小学的作文700字 篇7

  这个上午,我和爸爸谈论起来世界上最厉害的武器。

  爸爸先问我:“什么是最厉害的武器呢?”我口若悬河一般:“那可就枚不胜数了:比如召唤器,长虹剑,剑魂等都是上乘精品;还有哆啦a梦的口袋,里面的东西无所不能,甚至有一种中子导弹堪称终极武器,可以把地球摧毁……”

  等我说了一大堆,爸爸哈哈大笑:“怎么说呢,你说的这些武器是挺厉害。但这未免太虚幻了,有的东西远在天边,其实就近在眼前。我给你出个谜语猜猜看——小圆球,指挥人,看不见,摸不着。”

  “这不是脑袋嘛,有什么厉害的。”我很不服气的说。

  爸爸给我讲道理:“武器,不都是人类的发明创造,不都是大脑想象出来吗,而这些都有赖于大脑无形的智慧呀!”

  我不甘落后:“反正我就不信虚胜实,少胜多,小胜大的邪门道理。”

  爸爸又说,就拿大小来说,强大者不必自鸣得意,弱小者何须暗自气馁?狮子老虎虽然是兽中之王,但对小小的苍蝇蚊子却无可奈何。蚂蚁虽然渺小,单个个体渺小的像粒沙子,但是他们有独到的生存智慧,靠着这种智慧,他们在地球上生存了上亿年,期间,多少动物灭绝,成了匆匆过客,蚂蚁却依然在这个星球上繁衍。

  多少也是如此。象人百万,不可敌国。即使有一百万泥人也不可能打垮国家呀?样的道理,一帮数量很多的乌合之众也不可能对国家构成威胁。但如果像海豹突击队那样短小精悍的部队发起威来,那后果可就不堪设想了!

  有与无更是这样。坚固的有形的磐石竟被无形的风与水雕刻的千姿百态。这不正是应证了虚胜实的道理吗?”

  我被爸爸机关枪般的语言“打败”了。我又问:“那是不是可以不要‘有’了呢?”爸爸说:“那可不行,要是我们有形的生物消失了,那咱俩怎么办呢?作文也是,如果你不把它落实到纸上,,继续让它以一种无形的形式存在,你难道要让它随着饭消失吗?”我被爸爸生动的语言逗笑了:“哪有与无到底哪个重要?”

  爸爸:“还记得上次你与我讨论杯子的那个部分重要的事吗?你一会儿说杯壁,一会儿说杯子的空心部分。其实这两点都不可或缺,没有杯壁就无法盛水,没有杯子的空心部分就没地儿接水。用老子的话来说那就是‘有之以为利,无之以为用。’”

  有与无这对小哥俩既相生相克又不可分离,可真古怪呀!

学生描写小学的作文700字 篇8

  由于老师和同学们的信任,我幸运地当上了我们班的大队长。为了有所成就,为了不辜负老师和同学们的期望,我在学习上一直对自己要求很高,力争名列前茅。所以,我经常利用课外时间读一些课外书籍,为自己补充各个方面的知识。《小学生之友》就是其中我最爱的,也是对我帮助最大的一本。

  我接触《小学生之友》只有短短的几个月,虽然时间不长,但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文,我总会投以羡慕的眼光,也会虚心地学习他们优秀的写作技巧,毕竟,懂得取长补短和学以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同时,我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面,那将是一件多么令人开心的事啊!

  另外,《小学生之友》最后的栏目——《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的来信,仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题。我看到其中一个个各地同学的提问,燕子姐姐都一一详细解答了,感觉对自己很有参考价值,这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生,因为燕子姐姐的解答,仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康,无私地伴随着我们快乐健康地成长。

  我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举出来,感兴趣的同学可以订阅一期,慢慢地细细品读。因为,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。 除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”,从认识《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师伟大光辉的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。

  太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变,唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。往后,我将用我优异的学习成绩去证明这一点。

学生描写小学的作文700字 篇9

  十三年前的夏季,我从生命的起点出发,走过了蹒跚学步的幼年,快乐多梦的童年,又走进了意气风发的少年。一路上,越过了多少沟壑,我却发现左手紧握着的,是父亲宽厚温暖的手掌,右手紧握着的,是母亲修长柔软的指尖。

  过去的十三年,我是紧紧握着爸爸妈妈的手才能勇敢地走到今天,放开他们的手,我还敢往下走吗?

  5岁那年的我,还在幼儿园上中班,那个夏天,我第一次高烧不退而不得不去医院挂水。面对带着口罩,手握注射器的护士阿姨,我感到莫名的恐惧。我用尽全力推开护士,摇摇晃晃地往外冲。妈妈跟上了我,轻轻拍了拍我的肩。我一边抹着眼泪一边转过身,妈妈用柔软的手擦干了我脸上的泪痕,微笑着向我伸出另一只手。我盯着妈妈的手心,又看了看自己的小手,两只受伤的手纹竟如此的相似。我毫不犹豫地把小手放在了妈妈的手上,妈妈微微握得紧了些,我却体会到一种安全感。我知道,只要我抓着妈妈的手,我什么都不会害怕。当针头进入我的血管时,我颤了颤身子,只是爸爸走上前紧紧握住我的另一只手,把我拥入怀抱。那一刻,我感到满足。

  从此我也用尽全力抓住爸爸妈妈的手,一刻也不曾放开,就这样走在生命的幽径上,沿途采撷着多姿的花儿,又走过了五个夏季。

  那仍是一个酷热的夏天,当我从学校对面的汽车站台走向学校时,一辆疾驶而来的卡车在我面前一晃而过,只不过一秒钟的时间,却似乎过了几十个世纪。我的头脑刹那间一片空白,手中的水杯已滚落在沥青的马路上。气温异常得高,地面散发出一股刺鼻的味道。胸口隐隐作痛,好像有什么在撕裂着我的身体,一股稠黏的液体渗透了衣服。我强迫自己镇定下来,拾起地上的水杯,一步一步往学校走去。我踉跄着闯进校医室,里面寂静着,空无一人。我无力地坐下了。疼痛逐渐止住,我用医药棉小心翼翼地拭净了血迹,只好回到教室。坐在座位上,我忽然想起了妈妈的手,那双温柔的手。我不知道是如何熬过那个下午的,只记得妈妈带着焦急和欣慰的眼神。

  从那时开始,我才知道,放开爸爸妈妈的手,我也可以走下去。

  我过去的十三年中,是爸爸妈妈用手撑出一片蓝天,用手扶我走过了十三个春夏秋冬。可是十四岁的我终于明白,鹰的翅膀硬了,羽翼丰满了,应该自己飞入云霄。受伤时,我会勇敢地安抚地自己受惊的心;跌倒时,我会用手拍去身上的尘土,顽强地站起来。放开了爸爸妈妈的手,我会一路走下去,走到海阔天空。然后,我会像当初爸爸妈妈握着我的手一样,牵着他们的手,一起走进明媚的春天。

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