写什么的作文

学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-19 11:49:06 写什么的作文 我要投稿

【推荐】学生描写小学的作文400字集合5篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】学生描写小学的作文400字集合5篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  这个暑假,老师让我们买《鲁滨逊漂流记》这本书,让我们增长自己的知识。其实我很早就买了,一开始,我只是走马观花的看了看,觉得很有趣,现在就趁这个暑假,好好的阅读,品味。

  当我读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的书后,一个高大的形象便浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

  我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更加坚强。

  风暴海啸,全船除鲁滨逊无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!

  流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础。

  造船回乡,鲁滨逊又花费了数年的时间,无数的心血。

  鲁滨逊是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。

学生描写小学的作文400字 篇2

  清明前一天,我们一行人去中雁荡山那边游玩。

  清明时节雨纷纷,在清明这几天里会下很久的毛毛细雨,如果恰好有一滴雨水飘到你的嘴里,那么一定是甜的。怪不得人们都说清明前后,种瓜点豆。

  我们来到了风景区后便开始游乐起来,走路一段路,我们来到了一个景点:“龙须”,啊!那里的空气是那面的新鲜,水是那么的清澈,从巨大的石缝里流出的水柱直入潭底,好似东海龙王要回自己的龙宫一样,非常壮观!岸上绿树红花,这可不是一般的美,美得使我陶醉其中,犹如诗境一般。心想,要是李白来到这仙境,肯定会诗兴大发!

  过了“龙须”我们徒步来到了“龙街”,弯弯曲曲的小路和鲜艳的花朵组成了四季如春的“龙街”,两旁的梅花书,上面的梅花被微风吹落下来,犹如巨兽抖落的羽毛,这就是“龙的鳞片”……

  一路靠着山,随着水,我们来到了山的高处,那里怪石嶙峋,如果我们在天空往下看,那下面就犹如一片绿色的海洋上凸出的几块礁石。

  我们玩累了,吃了一点自己带的零食,就开始往下个游玩地方出发了。我们来到了极速卡丁车基地,看着里面弯弯曲曲的赛道,心里好兴奋,当我坐到卡丁车的驾驶座上面的时候,我又有点小紧张了,怕自己开不好会出丑,后来我把它当成玩游戏,顺利的通过了每一条弯弯曲曲的小道,并且在跟我一起玩的小伙伴里我是开的最溜的,好开心!

  这次的游玩让我很开心,也很难忘,因为它记录着我快乐的童年和欢乐的时光!

学生描写小学的作文400字 篇3

  大熊猫的栖息地在海拔20xx---3500米的高山深谷中,那里树木 繁茂,冬暖夏凉。所以,远离栖息地的大熊猫的防署降温问题 就显得尤为重要。大熊猫的耐受力较差,气温超过30摄氏度 时,他们会显得烦躁不安。所以在动物园里,要给熊猫馆进行 通风降温,放进冰块,安装空调,让这些“超级宝贝”们安全 舒适地度过盛夏。

  不同的动物在形态和大小上各有特点。高的、矮的;大的、小 的不尽相同。有的动物有羽毛,有的有鳞片,有的有光滑的皮 肤,有的则全身是毛。很多动物都有他们各自的特征,不同的 特征决定了他们是哺乳动物、还是爬行动物,是昆虫还是鸟 类。下面,我给大家介绍大熊猫。

  大熊猫善爬树、会游泳。主食竹类和竹笋,除发情期外, 过独居生活。大家都知道,大熊猫的食物是竹子,但是,您是 否知道他们除了喜欢吃竹笋、竹叶和竹茎外还会吃其他东西 吗?众所周知,成年的大熊猫一天可以食15---20公斤的竹子。

  但他们仍然保留食肉动物的习性,在可能的情况下,他们也可 能捕食生活在竹根下的一种老鼠。遇到其他动物的尸体也偶尔 会咬上几口。所以说,大熊猫也不是绝对的素食者。寿命为 25——30年。

  听了以上介绍,你对大熊猫了解了不少吧?

学生描写小学的作文400字 篇4

  人生的路上,难免会有些烦恼,我最烦恼的事,是我常达不到自我期许,很有可能无法完成我的梦想,也许这是给我的一种考验,我必须突破,人的一生并非一帆风顺,能战胜自己弱点的人才能迈向成功之路。

  在家中,我时常会被拿来比较,而我总是输的那一个。有时我会躲在棉被里哭泣,有时也会跟朋友抱怨,但妈妈总是告诉我,抱怨不会使事情变得更好,只会使自己 的'想法更悲观;而哭也是疏压情绪的一种,但哭完必须把眼泪擦乾,继续向前迈进,可以生气,但要争气。别人认为我做不到,我就要证明给他们看,化悲愤为力 量,找到属于自己的梦想。

  放弃者不会胜利,胜利者永不放弃,如果要改变命运,努力就要从现在做起,也许过程中很艰难,但若能勇于尝试,便会发现世界无限宽广。

  人的一生可以平平凡凡,也可以很精彩且充实,这一生是由自己缔造。我必须完成梦想,不让自己再烦恼,虽然行动不一定能成功,但坐而不行绝无成功可言,我希望我能做到,不让这一切沦为空谈。

  我要解决烦恼,并非消灭烦恼,我需先学会如何妥善运用时间。光阴稍纵即逝,我必须要先充实内涵,努力的过程中,虽会些挫折,但失败就是离成功不远,有了目 标很好,也要努力迈进。世界上最可怜的人莫过于拥有一双眼睛,却没有愿景,我定要去实践,解决烦恼,创下属于自己的故事。

学生描写小学的作文400字 篇5

  他中等身材,宽宽的肩膀,梳着小平头,圆圆的像麻将中的一筒。他的眼睛小小的,脸上总是带着一种慈祥愉快的笑容。他就是我三年级时的同学——张凌瑜。

  一天中午,老师不在,我们班便静静的做作业。而这个家伙截然不同,他会唱歌,也许说哼更准确。他最爱哼周杰伦的“双截棍”。“快使用双截棍,霍霍哈嘿······”他就只会这么一句。那唱功实在是无人能比、独一无二、天下无双啊!监制玷污了周杰伦的“光辉形象”。我曾经苦口婆心的劝他不要唱,他就是当作耳边风。光是唱几下也就算了,他还拿了把扫把当吉他,在那儿一边“弹”,一边南腔北调的唱,头还摇来摇去。这样也就算了,更可恨的是,他竟踩在我的椅子上唱,我是士可忍,孰不可忍,来了个狮吼功,但他只消停了一会,一会儿有恢复了,真叫人无可奈何。

  最要命的是,他在上课时总是踢我的椅子,叫人坐立不安、心烦意乱,问其为何,其曰:“生命在于运动!”我晕,这是无可救药了,我只能以牙还牙,他再踢我的椅子时,我便掐他的腿,有时掐不到,我就踢他的脚,别说,这招还真有效,他后来便不踢我的椅子了。

  天下没有不散的宴席,现在我们只能在课间隔“江”相望,偶尔说一下话,相视一笑,一切皆在不言之中。

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