关于小学的作文

小学作文400字

时间:2020-12-17 16:06:55 关于小学的作文 我要投稿

关于小学作文400字汇总六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学作文400字汇总六篇

小学作文400字 篇1

  今年暑假的一天晚上,天气凉爽,我就叫了妹妹和两个朋友一起玩捉迷藏的游戏。

  我们开始用“石头、剪子、布”来确定谁来找。我心里在想平时我都能够赢,这一次的运气也不会差吧。出乎意料的是,我居然成了一个要找别人的人了。我的下巴拖得老长老长。

  我站在墙边偷偷地看她们的行动。开始,她们聚在一起商量着什么。等到我再一次去看她们的时候,她们居然全都不见了。我悄悄地转过身去看到一个人也没有了。我便轻轻地走过去找了起来。没有找到!于是,我便开始进行“大搜捕”。我找遍了房间的每一个角落。还是不看见这些人的半个影子。

  我走出房间坐在地上发起了愁来。她们会躲到哪里去了。我边想边向四周扫视着。这时,有几滴水落到我的头上,“唉呀,不好,下雨了!咦,怎么别的地方没有雨水?”我就往远处看,没有下雨。怎么搞的,我心里纳闷起来,难道……我抬头观看。原来是她们在楼上向我泼水,难怪我找不到她们。我自言自语地说着。我的话还没有说完,又听见“哗啦”一声,更多的水向我泼来。我立刻左躲右闪尽量避开这一场“大雨”。她们看到我躲闪的样子,泼水就更加起劲了。我没有办法躲开她们的攻击。直到我被她们用水泼得全身湿淋淋的,成了一只落汤鸡她们才停了手,不向我泼了。她们都在哈哈大笑,甚至手舞足蹈了。

  我气得一转身就向家里跑。回到家里,奶奶看到我的狼狈样子也笑了。我这才笑了,同时,进入自己的房间换下了衣服。

小学作文400字 篇2

  在我的幻想中,未来是多姿多彩的,许多的东西都是翻天覆地的变化,其中变化最大的就是汽车。

  我幻想中的汽车是可以在陆地奔驰,而且可以像飞机一样快速穿梭和海洋之中漫步,在车里观赏海底世界,探索海底世界的奥秘。汽车不用加油,汽车燃料被其他环保材料代替,未来的汽车可以无人驾驶,我们儿童可以在电脑的设置下,一边自由自在地在车里玩耍,一边看电视,尽管汽车十分地多,但是却不会发生任何交通问题。

  车中设施其备,功能齐全,在卫星信号和电子系统指挥下,可以到世界上的任何地方,都不可能迷路;车里面还有电脑、电视等,当人们觉得无聊时,可以看电视,有电子游戏、有冰箱,还有自动按摩器!――当驾驶员感觉到腰酸的时候,自动按摩椅就可以大显身手了;车中间安置了一张休息的床,疲惫的时候,就可以睡上一觉了;如果要长途旅行,车还可以变成房子,让人们在里面过夜、煮饭;如果想要去探索海底奥秘时,车子还可以从车轮里伸出两个机器手;如果想捕捉灵活的鱼类时,车子就会找出它们的弱点,帮人们实现愿望;还有一些人还在空中漫步,欣赏大自然的美景,在欣赏过程中,为了人们的安全,车子可以变成各种各类的鸟类。

  这就是我幻想中的新型汽车,怎么样,有趣吧!

小学作文400字 篇3

  不知道为什么,我的手上开始“凹凸不平”,毛毛糙糙地死皮全部起来,看上去非常可怕。一定要把它消灭!我鼓励自己。

  同学们看到我的手背粗糙不平,摸上去只能说是在死皮片上摸,他们都问我:“刘权慧,你的手背怎么回事?”我总是不耐烦地回答:“天气原因!”唉,又不关我的事,我可不愿意它们在我的手背上“耀武扬威”呢!

  在一次体育课上,李思怡看到我的手背,说:“你的手怎么回事?”我又嚷起了我的“口头禅”:“天气原因啦!”她继续说:“你怎么不涂护手霜?要不然你会起冻疮的。”我不禁心麻了一下,冻疮?NO!“对啊对啊!”有人“偷听”后开始附和。“我每次冬天都会起冻疮的。”李思怡仿佛在叙述自己的不堪回首的经历。“起冻疮的感觉是什么?”“很红,很痛很痒,总是忍不住抓,但是却很疼。”啧,怎么办?我真的要起冻疮了吗?我可不想啊!我心慌意乱。害怕自己起冻疮。

  每个人看到了每个人问,“你的手背怎么啦?”“你怎么不涂护手霜?”我都快有点烦了,哎,谁说我没涂?老爸也是焦急万分,从外面买回一个30多元的护手霜,涂了几天,哪有什么效果?我又换了大宝SOD蜜,没想到,涂了一天,立马见起色。我欣喜万分,太好了,终于要退掉了!我向老爸“投诉”:美加净(就是那个30元的护手霜)不好用。他听了,皱皱眉,说:“一定是你没涂开。”说完,立马拿起美加净,给我涂开,没想到确实好了一点。

  现在,我的手背已经完全好了,我感到非常高兴,因为冻疮它不会来了,是我成功赶走了企图为冻疮铺下垫子的粗糙死皮片。

小学作文400字 篇4

  经过了一个快乐的暑假,我们迎来了一个新的时段:六年级。

  走进一个新的教室,新的生活也开始了。不小心走到曾经的教室,看着小学弟、小学妹们的一张张灿烂的笑脸,听到一阵阵银铃般的笑声,我心里这个小小的死结,也一阵锥心的痛。

  校门口,经常有一些低年级的小朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样,幻想过六年级、羡慕过神气的六年级,觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是这么的向往的六年级,但是,你们可曾知道,现在的我们,却这么的羡慕你们?

  六年级了,我们成长了,体会到了成长的苦涩与无奈,也被学业压得无法喘气;也常常羡慕过低年级的小朋友可以这么的自由快乐;也经常希望自己可以依然像小时候这样,什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要这么的面面俱到,也倔强一回做回真实的自己;更希望自己也童言无忌,还是这么的纯洁,不谙世事,这样就不会整天为了考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。

  但是,六年级也让我懂了多、会了许多。会操纵电脑,会用各种各样的句子,会品读。也让我懂得了许多处事的道理。

  长大了,心思也细密了不少。想到我们已从一年级的小朋友,出落成了一个个有模有样的六年级学生,这好像梦一样过了六年。一想到这个,我就想到了我们就要很快的度过中学、高中、大学时光,去工作,成立自己的'家庭,也会这样老去、死亡。一想到,我就异常恐惧。也许这就是长大的烦恼。

  我对六年级有着抵触、向往跟茫然,但我知道,我必须这样成长。

小学作文400字 篇5

  从前,动物村有一只小猪,叫聪聪,他非常聪明。善良。有一天,妈妈叫他去集市买菜,在半路上走来走去,忽然,看见了哥哥,聪聪喊:“哥哥,哥哥”,他哥哥笨手笨脚地走来,聪聪一看,诶?哥哥手里拿着什么东西呀?聪聪问:“哥哥你手里拿着什么呀?”哥哥说:“是糖果”聪聪说:“哥哥,你可不可以给我几颗糖果?”哥哥说:“可以呀”。说着,哥哥就把糖递给了聪聪,聪聪正想要把糖果吞下去,哥哥说,聪聪,别急,吃糖果要先把皮拨掉,才可以吃,聪聪糖果皮拨了,就把糖果吞了下去。不一会,聪聪连声说:“好吃好吃”。聪聪还想要一颗,哥哥说:“糖果没有了”。聪聪问:“哪里有卖糖果呀?”?哥哥说:“前面路口左拐小卖部有卖”。还没听哥哥说完,聪聪已经跑了到了小卖部。

  聪聪买了3颗糖果,一边吃一边走。回到了家。

  妈妈问他菜买回来了吗?聪聪这下慌了,刚想说用钱买糖果了,又把这句话吞了回去,又改口说:“妈妈,走到半路不知不觉钱丢了”。猪妈妈听了,并没有骂他,只说:“下次小心”。到了晚上,小猪忽然大叫起来,把正在睡觉的猪妈妈吵醒了,妈妈到小猪的房间问聪聪:“聪聪,怎么了?”聪聪说:“我牙疼”。妈妈说:你上午吃过糖没有?”小猪刚想说没有,可是什么事也瞒不住妈妈,只好把早上买糖的事告诉了妈妈,妈妈这下才明白。赶紧把聪聪送到医院牙科急诊室,山羊医生检查了一下,说:要拔牙拉。”说着就把聪聪送进了急诊室。过了一会,小猪聪聪出来了,猪妈妈说:“以后别再吃甜的东西了,不然你还要受这个苦”。

  从此,小猪聪聪就再也不吃甜食了。

小学作文400字 篇6

  总是能听到这样的言语,任何东西只要上面没有贴上你的标签,那么那件东西就永远不会一直属于你,物品是的,同样感情也是。

  在物流横欲的今天,所有权逐渐的被我们放大,我们开始一味的不断的把自己的自私大化,大概是害怕失去吧!我们总是在得到的笑颜背后藏着我们的无限的担忧,不知何时你又将离去,远去,从此不再回来。

  尽管“有得必失”的道理人人皆知,但人们依旧认为得到了可喜可贺,而是去了则可惜可叹。每有损失,总要难受一阵,甚至为之痛苦。

  人生苦短。为了不虚度光阴,是生命尽可能卓越,我们的确应该追求得到,努力用智慧创造业绩。然而我们也应该正确看待失去,学会忍受失去。

  坦然面对失去,需要及时调整心态,首先要面对现实,承认失去,不能总沉湎于已经不存在的东西之中。

  我们应该明白的是,有时失去并不一定是损失,而是放弃,是奉献,是大步跃进的前奏或序曲,这样的失去不也是好事么?

  坦然面对失去,不是像有些人那样自我姑息,也不是像有些人那样“看破红尘”、碌碌无为的苟活。坦然面对失去,就是胸襟跟豁达一些,眼光跟长远一些,经常为自己整整枝、打打杈,排除那些不必要的留恋与顾盼,以便集中精力与人生的主要追求。这样,大而言之,有益于社会;小而言之,有益于自己。

  人生匆匆几十年,经历的人事太多,不可能事情抓住每一件,面对生活中哪些终将离我们远去的东西,我们不要悲伤,坦然面对,生活还要继续,带一颗平静坦然的心前行,你会发现前方有着别样吸引人的风景。

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