小学作文600字

时间:2022-09-20 04:02:14 关于小学的作文 我要投稿
  • 相关推荐

【推荐】小学作文600字集锦九篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学作文600字集锦九篇

小学作文600字 篇1

  在圆圆的月亮下,我愿随明月在云中漫步,听她讲浪漫的古老传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上,这才是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在静谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受“月中清露点朝夜”的独特之美。

  正逢中秋佳节,我们全家乘着汽车准备回奶奶家过中秋节,沿途一路的风景,美不胜收,让人流连忘返,久久不能忘怀。

  晚上,我利用爬梯,坐在高高的瓦房上观看者独一无二的明月:那皎洁的明月,周围带着层层轻云,如烟似雾,弥蒙在月光下。宁静的夜晚月朗风轻,总会给我一种清逸娴静的感觉。明亮清澈如柔水般月色,清幽明净,月色柔和而透明,轻盈而飘逸。她那银盘似的脸蛋透过树梢,照在人们幸福安详的脸上。星星也散布在月亮周围,眨呀眨的,似乎在向人们倾诉自己的冒险经历,诉说月亮的美丽多姿,并祝愿人们:“中秋节快乐!”

  可是有多少人不能团聚,有多少人居无定所,家人离去,有多少人远在他乡思念亲人却无法回到故乡。想到这里,我不禁想到一句诗:“月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,此事古难全”。

  在圆月下我不禁想起我的太姥,那去世的太姥为我付出了多少,奉献了多少无人知道。从我呱呱落地到幼稚无知。太姥把她最宝贵的晚年时间送给了我。当父母忙于工作时,是她陪伴在我身边,照顾我生活;她把姑姥们给她的零花钱全用到了我的身上,给我买衣服,买零食,买书,而当我开始上学离开她的.时候,她眼含热泪依依不舍。而此时当别的老人都在安享晚年,而太姥却……。唉!早知会有今天这样的结果,我一定始终陪在她的身边,好好听话让太姥可以安心的走,到另一个世界唱歌。

  我的泪水在眼眶里打转,却不忍流下,我想此时在另一个世界的太姥也一定在思念我们这些家人吧。

  时光匆匆流去,夜已深去,我扶着梯子,走下瓦房,躺在柔软的床上,却久久不能睡去,睡去……

小学作文600字 篇2

  时光飞逝,转眼间我们便到了花季。

  这是一个充满了神奇的年龄段,这是我们年轻时候的梦想集聚地,这是我们可以疯狂的时刻,这是我们为将来取得的经验打下了基础的岁月。

  我会说:“我长大了”不再需要父母在细节上多花心思,不会让父母担忧自己的身体;我自己能贫自己的努力、信念支起一片天,等时机成熟时来保护我在乎的人。

  在父母面前的我依然是个小孩子,每当他们说:“我的女儿长大了,不再是小宝宝了。”这个时候,我必定会说我还小,因为在父母的眼中不管你长多大,都是他们眼中那岁月里活蹦乱跳的孩子。我们的花季也是一个过渡的时期,是从幼稚变得青涩而又转变为成熟。它是举足轻重的,也是我们放任自由而后控制情绪的重要转折。

  我们长大的过程也在提炼、升华自己从前的经验,并且顺便学习新的知识。随着年龄的增长,我的思想观也会逐渐发生变化,甚至几个小时内,我的梦想也随着这些词汇的增多而改变,我纯洁而幼小的心灵也在变的`坚实而强大。

  其实,我想过平凡而又有意义的生活,但是却因为我的长大而又不甘平凡,可是每当这时,我又不知道该如何做了。遵循自己的心?不,这个时代不允许,处处都要小心,需要有经验,有头脑,有助力。

  拿起一张张旧照片,上面记录着我们的童年,感觉那个时候的自己是那么的小,想法是那么简单,对这照片回忆过去,我想说,我长大了,我真的长大了。

  所谓的长大,不仅是身体上,更是心灵上的。我们处在青涩的时段,未来我们将会走向冷静、成熟、狡猾……我想,这便是我现在的想法,我们时时刻刻都在长大,哪怕一句话,一件事甚至一天内所发生的事。

  光阴似箭,珍惜时时刻刻,我们的长大不仅于此,未来还有更多的挑战等着我们去闯,等着我们……

小学作文600字 篇3

  我们学完了《尼尔斯骑鹅历险记》后,我常想:如果我有一只像马丁一样的鹅,那该多好!我一定会骑着他去帮助别人。

  有一天,我回到了家,看见桌子上放了一块用纸包的糖,上面写着“缩小药丸”,我非常好奇,于是我把这块糖吃了下去,感觉味道苦苦的,突然,,我觉得我开始变小了,我心想:糟了啊,这可怎么办?我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁。后来我越来越小,最终变成了一个小不点了。

  这时,我想起了妈妈说的小精灵,我决定去寻找小精灵,让小精灵用魔法把我变回来。

  我看见院子中有一只鹅,见他抖抖翅膀,要起飞了的样子,我跑过去,一把抱住了他的脖子说:“你带我去找小精灵吧!”鹅说:“好吧!”我给他取名叫马丁,我心想:终于我可以去寻找小精灵了。

  于是,我和马丁寻找小精灵的旅程开始了,白天我们在天空中飞着,看着风景,我觉得地上的人像一个个的蚂蚁一样小。晚上,我们在湖泊里面睡觉,我们看着天上的星星一闪一闪的,就像小眼睛一样。有一天我们依然在天空中飞着时,突然,天上打起了雷,雷声震耳欲聋,不一会儿,又下起了大雨,我们只得降落在了森林里。

  森林里有一个很大的湖泊,湖泊边长着五颜六色的花儿,花儿的旁边长着高大的树木!

  我们在森林里的那个湖泊边看见了一只甲虫,它落在了水里,正拼命地一边挣扎着,一边大声喊着:“救命啊,救命啊!”我看见了,就让马丁游过去救甲虫,甲虫看马丁到了身边,一把抓住了马丁的毛,马丁拖着它游上了岸,甲虫得救了!甲虫非常感激我们救了它,要请我们去它家里做客!到了甲虫家,甲虫把所有的好吃的拿了出来,可是全部是虫子!我问甲虫:“你知道小精灵吗?”甲虫回答道:“小精灵在这个森林的左边上的一棵大树上。”过了一夜,我们和甲虫告别了,我们来到左边的`一棵树下,在这棵树上的中间,有一个树洞,那一定是小精灵的家吧!于是,我爬上了树,在那个树洞上我看见了小精灵,我对小精灵说:“请用你的魔法把我变成以前的我吧!”小精灵说:“好吧!你要答应我一件事。”我说:“什么事?”小精灵说:“你以后要多帮助别人。”我点了点头。

  最后,小精灵用魔法把我变成了以前的我!我想:有一只尼尔斯鹅真好啊!否则,我寻找小精灵就不会这么顺利了!

小学作文600字 篇4

  我们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有成就。在现实生活中,我就有和别人合作的经历。

  一天我们上体育课,刚好,二班也上。他们与我们不同的是,他们手里多了一条拔河的绳子。我们看见了心里痒痒的也想玩,被二班的单老师听到了,她就说:“要不你们来一场比赛吧。”我们高兴得一蹦三尺高,便拿起了绳子的另一端,比赛开始了------我们狠劲的拉着绳子,可是,我能感觉绳子左右摇晃,把我带扯的跟着跑,根本用不上劲,还有同学往我脚上踩,还有的干脆坐在地不起来了。而二班的同学就不一样了,还没开始呢,他们就拉开架势,一喊开始,有劲的同学使劲拉,没有拉的同学大喊加油------不用说,这第一回合我们败了下来。

  同学们不服气,继续第二回合,单老师说:“这次我们每个班挑五个人比赛。”大家都同意,都挑了五个力量大的同学参加。一声令下,二班的还是步伐一致的拉,声音一致的`喊加油。我们班还是难以招架,就有同学一边拉着,还一边埋怨同学拉的不够用劲,他就说我用劲了,你没用劲-----每个同学都认为对方不对,第二回合,失败!

  同学们有的气馁了,可碍于面子这第三回合不拉不行啊,拉吧,勉强上来几个不怕死的,招呼在远处看热闹的同学,来跟前喊加油,他们坐在矮墙上耷拉着二郎腿,咬着手指笑,就是不来,就有同学骂脏话------赌气拉一回合,不等二班欢呼,拉的同学扔下手中的绳子,头也不回的大步回教室,那些刚才还笑的同学,才感觉自己也该回教室比较好看些------

  全班同学都回到了教室,好像说好了似的,很大一会大家谁也不说话,然后大家似乎都明白了什么,几乎是异口同声了:“我知道了,是因为大家不团结,没有合作精神。”找到了自己败的地方,同学们都说:“下次,我们不会放过二班”。我们都使劲点头。

  这次比赛我们输在了不会合作上,下次我们该如何合作呢?同学们又商量开了。

小学作文600字 篇5

  嘿!你可不要想歪了,这可不是肯德基,麦当劳里的麦乐鸡块啊什么的鸡,这是我的外婆从乡下给我们带来的一只母鸡来,我可特别喜欢它。它时常给我们带来许多生活的乐趣,闹了许多笑话,逗得我们哈哈大笑,所以啊,他在我家有个外号,叫“趣味鸡”。

  这只母鸡他全身漆黑,另外在它的尾部还夹杂着几片深褐色的羽毛,长得又大又肥,胖乎乎的,走起路来一摇一摆,像只企鹅。那么肥的一只鸡,看得我口水流个不停,我可是非常想要吃它的肉啊,可是妈妈说要养着,唉,美味的烧鸡飞走了。

  但养的日子久了,我也就喜欢上了这只笨笨的肥鸡。

  早上六点不到,它就起床了,早早地站在大门口等我爷爷给他来开门,这只鸡在家里永远呆不住,一大早就要出门去。它呀,一定是去找它的鸡朋友去了!

  我家的鸡可聪明了!记得有一次我在观察它吃东西,可它呢,一看见我在看它就停止嚼东西,大摇大摆地走开了,躲在角落目不转睛地盯着我。没办法,我只好躲起来偷偷的看。你看,它看见我走开了,又大摇大摆地走到食盆边来吃米饭。只见它左瞧瞧,右看看,看见周围没有人,就又啄米饭吃了。他啄的速度很快,一眨眼,它便已抬起头在嚼着。

  不过要是在它吃虫子的时候,被它的鸡朋友察觉了,那么属于它的美餐就在它的嘴巴边飞走了。但它绝不会去抢回来,而是乖乖的把本属于它的美味让给它的'朋友,你看我家的鸡有多谦让啊!

  有一天晚上,它发现了一条在石缝中的虫子,它啄了一下,没啄到。它又换了一个角度又啄了一次,可还是没啄到。最后它想到了一个办法,它把虫子挤到石缝的边缘角落,又狠狠的啄了一下,哈哈,终于啄到了!在它用完了自己的晚餐后,还很有风度的磨了一下自己的爪子和嘴巴,好像在骄傲地向我炫耀,得意地向我叫道:“怎么样,我是不是世界上最聪明的鸡呀!”

  这就是我家的趣味鸡,虽然很聪明但却经常会出洋相,虽然有时候很霸道但对朋友却显得彬彬有礼,十分谦让。我们一家人都很喜欢它哦!

小学作文600字 篇6

  告别了,心爱的母校!

  告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的小道;告别充满我们欢笑的教室。这张课桌,这面黑板,让我再抚摸抚摸吧——告别了;绿色的窗台,明净的玻璃窗,让我们再擦拭擦拭——告别了;那熟悉的旋律,那动听的歌声,让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影,我一一端详,每一张脸庞,都贮进记忆。

  随手翻开相册,映入眼帘的是我们幼小的身影,牵着爸妈的手走进了这个慈爱的母校。嘴里还咿呀咿呀的我们现在早已长大了。看着那照片我不禁发笑起来,那时的我们是多么的天真与幼稚。

  看到这张照片是我与同桌的合影,我仿佛又回到了那熟悉的课堂。为了一道数学题,我和同桌吵得面红耳赤,谁也不服谁,从上课吵到下课从下课吵到上课,最终课桌上出现了“三八线”。事后我们仔细想了想,那道题只不过有两种解法,渐渐地,“三八线”消失了,我们又成为了要好的伙伴。如今想起来那相机记录的一瞬间是多么的宝贵,我想那是童年时代最美好的.回忆。

  又是另一张照片了。那上面有着与我们每天朝夕相处的同学与老师。我仿佛又听到了我们在小溪旁唱起那古老的歌谣,在树林里吹起那美丽的蒲公英,让蒲公英带走我们那快乐的梦。把所有的烦恼都抛在脑后,让欢笑回荡在我们每一个人的心中。

  这是最后一张照片了,那是我们全班的合影,每一个人的脸上都洋溢着阳光般的微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里,浓浓的睡意在我们身边的时候,我们咬紧牙暗下决心:再努努力吧,明媚的阳光就在那不远的地方。最终,我们成功了,那微笑是世界上最美的微笑。

  那每一张照片上都记录着一个美好的时刻,那是母校送给我最好的礼物。我不会忘记,不会忘记那哺育我长大的母校。在母校度过的时光,将是我人生中最美好的回忆!

  再见了,我心爱的母校!

小学作文600字 篇7

  除夕夜的那晚,我正翻着《卖火柴的小女孩》这篇童话,心想:故事中的小女孩点燃火柴就能看见自己想要的东西,真是这样吗?

  于是,我拿来一盒火柴,抽出一根,哧!火柴燃起来了,发出明亮而温暖的亮光。这时,亮光中出现了一位衣衫褴褛的小女孩,手里拿着一把火柴。我想,她一定就是那位卖火柴的小女孩吧!她迈着机械的脚步向我走来,害羞地问了一句:“你……买火柴吗?”我没有回答她,只是轻轻的问她:“你冷吗?”“嗯。”她说,于是我从衣柜里拿出一件崭新的棉衣给她穿上。啊,多漂亮的一位小姑娘啊!就像一位天使在我面前一样,这时火柴灭了,小女孩也随着火光消失了。

  我好不容易盼来了她,可不能让她就这么消失了。我不甘心,又擦然了第二根火柴,小女孩又出现在火光里,我急忙从厨房里给她端来一盘饺子,摆在她面前。小女孩惊讶地看着眼前从未见过的食物,“喔,对了,这是我们中国人在除夕夜最爱吃的饺子,你快尝尝吧!”说着,我把一双筷子递到她手里。可是她拿筷子的手显得那么生疏,怎么也夹不住饺子。几分钟过去了,她终于小心翼翼的夹住了一个,可是还没送到嘴边,饺子又滑到碟子中了,我忍不住微笑起来,小女孩的表情是那么的满足,那么的.漂亮……

  春节联欢晚会开始了,快走吧,没想到,这时火柴又灭了,我竟然拉了个空。于是我便把一盒火柴都点燃了,火柴发出强烈的光,把屋子照的跟白天一样明亮。我拉着小女孩的手说:“以后我们就是好朋友,明天我们一起去上学!”

  我还要带她去逛街,给她买很多好看的衣服,让她金黄的头发更美丽。我还会带她去游乐园玩儿,请她吃冰淇淋,带她去天文馆看星星,教她又电脑玩游戏,查资料,看电子书……

  如果卖火柴的小女孩来到我家,她会没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦,她会像我一样在明亮的教室里读书,被家人的爱围绕着。

小学作文600字 篇8

  白白的,轻轻的,随风而飘,随风而止,越过沟壑,穿过荆棘,这是白色的蒲公英;红红的,柔柔的,风飘则起,风停则驻,这是红色的蒲公英。白与红,映出一片鲜艳,润出一点绿意,香出一份感馨。老师说,蒲公英的意象不好,若有若无似的,给人一种漂浮不定的感觉。蒲公英,在我的感觉里面,是那种比较自由的东西,很自由很自由,它可以随着风到任何地方去,但蒲公英又不是真的是绝对自由的,它必须要凭借风力,它才可以实现它的与风共舞,与云同游的梦想。白色的蒲公英,也许真的是不那么的自由的,它还是要有所凭借。而红色蒲公英呢?红色,我把它比做是世上最最鲜艳的颜色,它是那么的刺眼,那么的摄人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征,因为我喜欢自由自在,不受约束,想要像它那样的能够周游各地,这是我的性格,而我把我性格里面那有点像不属于我的作风和表现,比做红色的蒲公英。

  白色的蒲公英,这是正常的现象,但红色的蒲公英,我却把它比做是奇迹的代名词。湛蓝的天空下,朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着,把它那自由的性情表现得淋漓尽致,把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓,把它那最真的一面表现出来。它是调皮的,所以它会与云同游;它是娇憨的,所以它会邀风共舞。蒲公英,又天真又成熟的感觉,天真是因为它的.幼稚,成熟的因为是它的心灵。像游丝般的蒲公英,在我的眼前徐徐飘过,我闭上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它们紧紧的握在手心里,不让它在我的手中飘走,我要让它们在我的心里驻足,在我心里自由自在的飘着飘着,与云同游,与风共舞。我不会再让你流浪了,从今以后你就驻扎在我的心里面。虽然外面有广袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

小学作文600字 篇9

  打开记忆的闸门,无数的往事如潮水般涌上心头,唯独那件事,埋在记忆深处,见不得光,不愿被人知道。

  那年,门口最受欢迎的小店的老板娘突然不见了,取而代之的是一个比我们没大多少的小姑娘。听在那里买完东西的同学说:“那个女孩说话软绵绵的,听着有一种说不出来的.感觉。”我的好朋友———小镜,拉着我的手一定要去看看,我向来都不怎么去那种不是很大,不是很正规的小店去买东西的,这次,若不是她硬拉着我,我铁定是不会去的。

  到了小店,小镜就开始了疯狂采购,而我在一旁默默地观察那个女孩,红扑扑的脸蛋,忽闪忽闪的大眼睛,真的很美!我看呆了,而她竟也看到我了,我忙低下头,没想到,她先来和我搭话,“你想要什么?”她问,这一问到把我问住了,应该是问呆了,她的声音真的软绵绵,让人不忍拒绝,我便随便指了一个笔袋问她多少元“18元”她娴熟的回答,“配你的书包挺好看的。”“嗯”我无心地发出一声鼻音,她却当真了,“要不要买?”我明显从她的声音中听到了渴望,我不忍心拒绝她,可又破坏了我的规矩,我便说了声:“今天没带钱,下次好吗?”正巧小镜采购完毕,我忙逃似的跑出去,外面的空气真新鲜,这是我唯一想的。

  过后,我便忘了这事,直到那天。小镜去那家店回来和我诉苦:“我看中了一个笔袋,她却不卖给我,说卖了别人了!”我猛地一愣,反应过来,不会是那次我指的那个吧!经小镜一描述,事实就是如此。

  以后回家的路上,我就再也不敢走经过那个店的那条路了,生怕被发现。再以后便听说那个小女孩走了,原来的那个老板娘又回来了。我去那家店一看,我那次挑先的笔袋仍摆在那里,上面写着“本品已售”再一细问老板娘,她说:“那个小女孩是她南方侄女,小女孩让她卖给一个与这个笔袋最配的人。”

  后来,鬼使神差就买下了这个笔袋,把它埋在我的记忆深处,不愿和任何人提起。

【小学作文600字】相关文章:

小学作文美丽的时代小学12-12

小学的时光小学作文通用11-04

小学作文08-05

等小学作文05-27

精选小学作文01-06

小学的作文10-29

让小学作文10-20

小学作文07-25

小学的作文(精选)02-19

[经典]小学的作文01-31