致校长和各课任老师的感谢信

时间:2023-07-24 11:55:19 泽楠 感谢信大全 我要投稿
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致校长和各课任老师的感谢信(通用11篇)

  在人们越来越注重自身素养的今天,各种感谢信频频出现,作为对他人的感谢,感谢信是必不可少的。说到写感谢信,相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编精心整理的致校长和各课任老师的感谢信,仅供参考,欢迎大家阅读。

致校长和各课任老师的感谢信(通用11篇)

  致校长和各课任老师的感谢信 1

亲爱的校长:

  您好,我是XX届初三(6)班的毕业生xx同学,这封信是写来感谢3年来为我们付出辛勤汗水的老师们,也许你会怀疑什么老师值得感谢。就从该生869分的中考成绩,为七中争光的成绩,所有的科任老师都是功不可没。在此希望校长给予初三(6)所有的科任老师褒奖,让老师们的汗水没有白流。

  班主任洪惠嫦:所谓“严师出高徒”,她就是那么一位严格的老师,但是又不失情趣的老师,让同学们在紧张学习的同时又能放松自己。初一时,为了让我们适应初中生活,几乎每天都来带班,耐心地观察我们的一举一动,帮我们养成好的习惯。在初三的关键时期,她不像别的班主任一样整天都督促我们,而是放开手,让我们自己努力,也许在旁人看来是不负责任,不过恰好相反,她是想让同学们独立起来,因为高中生活不再有老师在旁边督促。感谢老师,让我有个好的初中,而且也为高中打下基础。

  数学关伟健老师:他是我见过的数学老师中最用心的一个,他教学独特的方法让同学们学得轻松,学得开心,减轻了我们很多的负担,而且数学成绩又能保持优秀。不得不感谢,不得不赞扬!

  化学李志辉老师:在七中,教初中化学,他敢认第二,没人敢认第一。之所以我给如此高的评价,是因为他上的每一堂课都让学生们铭记,他上课生动有趣,能把复杂的'知识以幽默而又切合实际地方式给我们讲解,我最喜欢上他的课了。

  历史易开艳老师:我们不得不谢谢她,是她上课如枪林弹雨般的语速,锻炼了我们的反应能力,快速思考的能力。同个问题她会问好几次,是因为她总怕又哪个同学遗漏了知识点,这么负责人的老师,哪里找?

  政治肖伟杏老师:有一张慈祥的面容,让同学们感到平易近人,也许有人会认为,政治老师最轻松了,上课就叫同学们背书,然后自己就坐着抽查,不是的。在初三的时候政治老师叫我帮她打印资料,我就看得出,她要通过阅读大量资料,然后还要每个字都浏览过,为我们精心塞选有用的信息。这样的眼力工作,我想我是受不了。

  物理老师梁小东:“最有耐心的老师”,这个称号非她莫属,面对简单的问题,面对一次又一次的重复,她都是不厌其烦地给我们讲解,她声音洪亮,响彻整个校园,这么可爱的老师,让我爱不释手。

  英语陈玉敏老师:她是提醒我们最多次的老师,应该是批评我们最多的老师,所谓“严师出高徒”她要是做班主任,绝对是不二人选,她曾陪伴我去参加英语比赛,为学校获得一等奖,感谢老师,感谢母校。

  这就是我们六班可爱的老师们,如果学校不予以嘉奖,同学们会不甘心的。

感谢人:

时间:

  致校长和各课任老师的感谢信 2

尊敬的xxxx中学校长:

  我是安义阳湖丰收周家人,由于家人一时疏忽,在3月25日上午,我家一岁多点的孙女在心桥宾馆玩耍时无意走失了,等家人发现人不见时,慌了手脚到处找人,以为是人贩子拐走了,家人急忙到龙津派出所报案,干警说有两个学生在安义二小看到一个一岁多点的孩子在哭,在找妈妈,找奶奶,于是把小孩送到派出所。我一看小孩正是我的孙女,一时激动万分,也悔恨万分,干警说,送孩子的两个好心学生是贵校的,但不知道班级,我几经周折找到了两个救了我家幸福的好心学生,非要物质感谢他们,都被婉言拒绝了,连姓名班级都不愿透露,后经我反复追问,他们才说是安义中学高二(1)班的涂丽娜、杨莹两位同学。我代表我的全家衷心的感谢这两位好心的'学生,衷心的感谢学生的家长,衷心的感谢安义中学全体师生,我要铭记这一刻,教育我的孙女要好好做人,好好学习,以实际行动来报答搭救之恩。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  致校长和各课任老师的感谢信 3

尊敬的王校长:

  您好!

  我们是贵校四年级一班学生的家长。值此辞旧迎新之际,我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候,同时向您和全体老师表示感谢!感谢你们对孩子的教育,感谢你们为孩子们的成长保驾护航!

  太平路小学作为铁道兵子弟学校,有着悠久的历史,传承着铁道兵军人"逢山凿路、遇水架桥"的艰苦勤奋的精神,办学扎实严谨,有良好的口碑。四年级一班的学生和其他班级的孩子一样,活泼可爱,深爱着这所光荣的学校并以此为骄傲。作为家长,更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作,共同努力。

  在与学校、老师接触的四年里,从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上,孩子们学到了很多,他们都兢兢业业,克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难,尽职尽责的工作。在这里,我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。

  王校长,今天我们全体家长要向您特别感谢现在的班主任赵老师。赵老师在今年的九月份接下了一班,成为孩子们的第四任班主任,不瞒您说,孩子们内心的感受我们无从完全描述。作为家长,当时听到又换班主任的消息时,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的说不明道不白的。既能够理解学校的管理难处,同时又在为这样频繁的更换而保留着意见,所以,当时我们是抱着"再试试看吧"的心理,迎来了赵老师。开学的第一面,孩子们多了一份陌生与试探,我们成人也多了一分挑剔与期盼……没想到,快言快语、热情爽朗、爱心满溢的赵老师在第一天就"俘获"了大部分的孩子和家长的心。她不遮掩对孩子的陌生,坦言因为接班比较突然,手里还没有孩子们的相关资料;她不回避家长的审视,微笑着真诚地接待着一位又一位家长…我们一下子就喜欢上了坦诚的她!

  "一切从头开始,我不会带有色眼镜,每个孩子都是一张白纸!"她这么告诉每一位找到他的爸爸妈妈,甚或是爷爷奶奶。果然,一星期后孩子们就不约而同的和家长们说:"我们的赵老师真好!赵老师说话算数!赵老师上课像讲故事似的!"家长们也在茶余饭后交流着看法,一位家长说:"我的儿子回来说他喜欢赵老师叫他们F孩子′!"那个说:"我孩子也说赵老师表扬xx爱劳动热情,是个好孩子!xx这个孩子可是很少得到表扬,人家老师能一视同仁,而且不用学习成绩一把尺子衡量孩子,这多好!"王校长,陶行知先生讲过:"千教万教教人求真",赵老师就是本着让孩子们"先做人后做事"的原则,引导着孩子们阳光做人,自信做事,在班级里树正气,讲团结,不歧视任何一个孩子。我们班级里的王xx同学,用所有教过他的老师的一句话说:"这个孩子,除了写作业慢点,其他什么都好!"就是这样的一个孩子,一度曾经固执的认为自己不是"优等生",这个想法急坏了家长。望着满墙上贴着的小星星,就是没有自己的,孩子不止一次的和家长说"不喜欢上学!""不喜欢上语文课!"无论家长怎么努力地挖掘孩子的闪光点,可是同龄集体中产生的效应远远大于家长的力量,眼睁睁的看着孩子的各方面发展"徘徊不前",家长是急在心里。就是这样的孩子,现在在赵老师的引导下,开学第一个得到了小星星,到现在也一直保持中上等,并且还佩戴上想了三年了的"一道杠",并且很有信心"加上一道杠"。语文成绩明显进步,半年内阅读了《水浒》《三国演义》《杨家将》《鲁滨逊漂流记》等近十本书。这个一直以来让家长头疼的两天不被留下三天早早的留下补作业的"小磨蹭",在老师"积极等待"的教育观指导下,一次在班级抄写作文中竟然在全班排了个第二名。现在,去接他的爷爷回家再也不冲着妈妈抱怨了,也对孙子竖起了大拇指,有了笑脸。孩子的转变,不仅让老人心情好了,家庭也因此变得更加和谐轻松了。

  我们的孩子轻松地学习,家长轻松地对待孩子的学习,不再把眼睛只盯在作业本上,关注纸面上的分数了。赵老师利用一切能利用的空闲时间,早晨上班的路上、课间休息的功夫、晚上在家的时间,与每一位需要帮助的'家长、孩子及时沟通,因人而异地进行正确家庭教育方法的指导。现在,孩子病了,我们可以发短信给老师请老师帮忙叮嘱孩子吃药;孩子因为特殊情况没有写完作业,可以告诉老师一声,不必再让孩子熬到深更半夜;孩子在学校里惹出了乱子,家长也不担心会被如孩子般的批评一通……。孩子们变得越来越阳光,越来越爱上学,家长们越来越愿意有事没事来学校看看,来找老师聊上几句。

  老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面行为规范的镜子,让我们处处有学习的榜样。我们相信,有了您们的指引,我们必将早日成为祖国的栋梁之材。

  回想起孩子一年半的幼儿园生活,思绪万千,从小小班到小班,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里包含着老师们多少的汗水和爱心呀!每到看到孩子背古诗的流利自然,与人交往的礼貌大方,作为家长的我们由衷的感谢您们——辛勤的老师们!

  王校长,我们知道赵老师这半年来克服了重重困难,为了这个班级的孩子她咬牙坚持了过来。刚接班的九月份,赵老师家的老人病重,她是两头跑来跑去,擦干泪就给孩子们上课;上次家长会,她四岁的女儿在家发烧,可是家长会后她依然耐心与家长交流,直到天全黑下来最后一个家长离开班级,她才匆匆忙忙往家里赶。王校长,也许我们学校有很多像赵老师这样的老师在默默工作,但对于我们,对于这个班级的孩子,赵老师就代表了太平路小学,学生深爱着老师,也就深爱着这所学校!

  在这么一个特殊的时刻,我们呈上感谢信,书写的内容没半点儿夸大其词,更不是想为赵老师歌功颂德,主要是一定要表达我们真诚的感谢。同时是希望学校领导能够了解我们家长的内心想法,让赵老师把孩子们带到小学毕业,让这些孩子多享受一些老师那"妈妈一样的爱!"王校长,谢谢您了!谢谢所有的领导了!

  此致

敬礼!

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

  致校长和各课任老师的感谢信 4

尊敬的校长先生:

  您好!我是241班学生闫xxxx的家长,今天怀着激动的心情给您写这封信,目的只有一个,为241班班主任杨xxxx老师请功!

  元月5号,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段时间,看着儿子沮丧的脸,我们强忍着心中的悲痛,因为孩子正信心十足的.备战高考。经过xx年寒窗苦读,眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。提着孩子的行李,强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。是杨xxxx老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子,杨老师即要保证正常教学,还得牵挂着生病回家的学生,努力使这个集体不落下一名学生。每周三、周日,杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课,解答问题,这是多么可贵的敬业精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了杨xxxx老师家长般的呵护,在生活上关心照顾,在精神上安慰鼓励,在学业上悉心指导,使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!

  尊敬的校长先生,您不为能有这样优秀的教师感到骄傲和自豪吗?

  作为家长,我们认为杨老师是最有资格当选为模范(先进)教师的,杨老师绝对无愧于这个称号!尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部,但杨老师受之无愧!

  在此也深深感谢学校有如此高素质的教师,感谢教师们培养了大批高素质的学子!

感谢人:

时间:

  致校长和各课任老师的感谢信 5

尊敬的马校长:

  您好!

  为甘肃希望小学举办的标本展终于成功开幕了!

  历经10个月的准备和筹划,2次赴甘考察、收集标本,朱滢h花费了大量的时间制作标本,精心地为一只只金龟子展翅,还用几个月的时间种植、培育出鲜活的甘肃植物......我们只为有一天能把它们展示给北京的小学生看,这是甘肃孩子的骄傲!我们也希望更多的人了解甘肃、关注他们、帮助他们......但我们的所有努力都要在最后一个环节实现,是您——为我们提供了展示的平台,是学校的各位领导、老师、职工为我们提供了各种各样的帮助,使我们的愿望、甘肃师生的愿望得以实现,对此我们表示万分感谢!

  首先感谢任主任跑前跑后,组织、指挥,不仅给与了我们精神力量,还提出了很多有益的意见和扶持,活动的顺利开展与她有效行动绝对分不开!在她的指挥下,空院落很快堆上了桌椅,学生们有条不紊的组织和有序参观,展品根本保持完好,任主任的果断和雷厉风行支撑了活动的进展,大大保障了活动的顺利进行,有她在我们心里踏实、干起来也痛快!

  其次感谢大队辅导员老师,为了这次活动不仅要对讲稿把关,还特意在8号赶到学校加班,训练小主持人讲演......要知道她已经怀孕7个月了!

  感谢各位班主任老师,有效的组织维护了良好的秩序,有的老师还担当起了解说的工作,尤其是四年级一班的刘老师,为我们的活动提供人员支持和有效组织,保障了电视节目的拍摄......

  感谢总务后勤的老师和警卫,他们任劳任怨搬来30多张桌子支撑了我们的展品......

  感谢的话实在太多,文字却显得那么苍白无力,最后感谢您的领导和支持,感谢您美丽的校园、美丽的四合院,感谢您带着的这样一支团队,感谢您给我们提供了舞台实现我们对甘肃的承诺!

  以上照片都是我们的爱心邻居细细里随机拍摄的,孩子们的彬彬有礼和秩序井然给邻居们留下了良好的印象,捐款的组织者也让我转达他们对学校的敬意!

  我的女儿从所谓的“名校”转到这里,性格开朗很多,每天快快乐乐上学、快快乐乐回家,老师们和蔼可亲、同学们相处愉快,班级里气氛和谐、友好,老师布置的'作业使孩子对电脑的应用越来越多,学习兴趣也越来越高,做事也越来越认真、越来越自立;平和、温柔的班主任刘老师像一宗温泉滋养着孩子的性情,让孩子心里倍有平安感,上学不再是件痛苦折磨人的事,数学课也不再是老师满堂灌,用朱滢h的话说“可以跟着老师思考了”;而热情的语文贾老师那么像一盆火不断燃烧孩子的智慧和指明新的目标,不断地鼓励、激发孩子的学习兴趣,丰富孩子的知识,从课堂的内容可以体会这是个讲实效的老师;体育老师在第一堂课就告诉同学们“我很严厉但很有人情味”,她跟全班同学说“要对新同学友好,大家要融洽相处”至今让我们家长感动、感谢;美术老师慧眼识英,仅看朱滢h画了两笔就判断出她美术的优势......还有别开生面的德育课,大课授课和学生讲课的形式让孩子倍感新鲜,在这里,老师给孩子的正面肯定多,孩子从正面得到强化,更自信也更向上了,开学虽仅仅一个月,但我们明显的感觉到孩子的心气不同以前,变得越来越积极了。这一切都让我们欣慰自己的决策是正确的。

  我们决策前第一次参观学校的时候,遇到了热情的任主任,她给我介绍了学校并带我参观;第二次我们来学校的时候适逢已经装修结束,我们去四合院参观,又遇到乐队老师热情的给我们介绍;中科院的施建农老师曾经说“想知道一个学校的好坏,就去看这个学校的教师对陌生人的态度”,我们恰好都遇到了好接待,给我们留下了非常深刻、温暖的印象。当然选择一个学校是多方面考虑的结果,通过一个月的学习我们有很多好的发现,很多惊喜,我们一点不觉得这里比某名校差,而且两位主课老师更要好过千倍万倍,我们相信有您的领导和您这个优秀的团队,我们海淀区民族小学会越办越好!!!

  最后,再次感谢您的支持和鼓励!

此致

敬礼

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  致校长和各课任老师的感谢信 6

尊敬的xx校长:

  我校xx副校长受广西21世纪园丁工程办公室的派遣,前往贵校访学研修。承蒙贵校及x校长的厚爱和关心,不仅生活上无微不至,而且在业务上悉心指导,思想观念上热情帮带,使其业务和思想都获得很大提高,顺利而圆满地完成了预定的学习任务,为此,我们对贵校对我校教育工作的无私支持和对青年教师的大力扶持,表示最衷心诚挚的感谢。

  xx副校长此行不仅为我们带回了上海之行的观感,而且为我们带回了贵校办学治校的先进教育观念和经验,带回了校长崇高的师范人格和教育思想,在我校引起了强烈反响和反思。对比之下,我们与现代教育的要求与发达地区的学校之间,还有不小的差距,需要我们不断努力地学习,提高自身的素质和办学水平,才能使我们跟上时代发展的步伐。xx高中的办学经验为我们提供了有益的借鉴,相信这些经验一定会在我校办学水平的`提高和素质教育的发展中起到推动作用。同时,我们也真诚和迫切地希望xx高中在今后的岁月中继续给我们以帮助和支持,使我们两校携手并进,共同为中国教育事业的腾飞作出贡献。

  再次感谢xx高中对xx副校长的帮助和对我校教育教学工作的支持。顺祝新的世纪里xx高中事业更加兴旺发达。

  此致

敬礼!

落笔人:xxx

20xx年xx月xx日

  致校长和各课任老师的感谢信 7

尊敬的王校长:

  您好!

  当我拿起笔给你写这封信的时候,这白白的纸,这小小的字,架起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快。

  你的上任,使我们有了耳目一新的感觉:全新的管理方法,全新的教育理念……每天看到你真诚的笑脸,让我们感到是那么亲切,我们从内心深处把你当成了朋友,可以和你无话不谈,在这里校长与老师跨越了上下级的界限,有的只是朋友与朋友之间的与沟通,这只是情的自然流露,这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是,每天你都能捕捉到教师那闪光的一面,及时地利用例会表扬鼓励,使教师学有目标,做有方向,也使受表扬的'老师信心百倍,干劲十足。这样的领导艺术使每位教师深深折服,我们为有这样的校长而深感荣幸。

  今天,你通过致全体教师的一封信,让我们说出自己的心里话,是啊,我们到底期望学校,期望校长关注什么呢?从我自身的角度,想了两点。

  1.关注教师的心理健康

  社会的发展,竞争的激烈,对教师的素质及标准要求越来越高,教师的心理压力很大。许多资料表明,教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里,怀着愉悦的心情,才能发挥最大的潜能,全身新地投入到工作中,学校才能和谐发展。可以看出,校长您也一直都在这样做着,为教师营造着和谐的工作环境,教师也快乐地工作着。

  2.关注教师的发展

  教师发展了,学生才能发展,教师和学生的共同发展,才能促进学校的发展。因此,学校应结合教师的个性,自身能力等方面,挖掘每位教师的潜力,为教师的成长提供更多更广阔的天地,为教师设定多元化的成长路径,让每位教师在不同领域体验成功的喜悦,从而增强自信心。试想,当我们文峰小学的每位教师举止文雅,谈吐不凡,眼界开阔,当我们学校走出更多的名师,又有谁能否认这是

  一所成功的学校呢?

  俗语说:“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学校在您的领导下,走向更辉煌的明天!我们坚信一定会的!以上所说,如有不当之处,敬请谅解!

  最后真诚地说一声:王校长,保重身体!

感谢人:

时间:

  致校长和各课任老师的感谢信 8

尊敬的XX院长,XX班的老师们:

  你们好,我是小朋友的家长。孩子在幼儿园已经生活学习半个学期了,每天看着孩子开开心心地从幼儿园回来,绘声绘色的讲着幼儿园里有趣的事情,我由衷的感激蒋园长和小一班的老师们。

  入园之初我们心中总是有些不舍与担忧,不舍得幼小的孩子从此就要离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的集体生活;不舍得幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,担心可爱善良的他会被其他小朋友欺负;担心调皮淘气的他会让老师厌烦;担心不会自己吃饭的他会饿着,担心不会盖被子的`他会冻感冒生病,担心他…..

  现如今,所有的担心都变的是那么得多余,每天上幼儿园变成了孩子最快乐的事情,基本适应了幼儿园的集体生活,并且在各个方面都有不小的进步,作为家长我们深深的懂得,孩子点滴的进步都得益于小一班XX老师,XX老师和XX老师的耐心照顾和正确的引导。

  还记得刚入院的每个早上都会哇哇大哭,情绪低落,不舍得妈妈的离开,XX老师或者XX老师都会抱着他或者拉着他的小手安慰他;还记得他刚入园时不会自己吃饭,XX老师一勺一勺的将饭菜喂到嘴里;还记得因为孩子贪玩,没有及时去小便便在裤子上,XX老师把孩子的裤子洗干净;还记得天冷时孩子裤子湿了,XX老师用空调的热风把吹干;每次孩子生病了,老师们都会格外的关心照顾,问寒问暖;还记得感恩节时XX老师和张老师教孩子们做的感恩卡片,第一次收到孩子亲手做的卡片,说着感恩的话语,让我们做父母的非常感动。

  孩子的很多好习惯都是在幼儿园养成的,玩好玩具知道把玩具放回到玩具箱里;和小朋友一起玩的时不仅玩具可以分享还懂得交换;见到认识的人会主动的打招呼问好。XX老师和张老师还会主动耐心地给我们讲解孩子在幼儿园的表现,教我们如何去培养孩子的耐心和专注力。

  多少次看到班里的孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从不对孩子们大喊大叫,而是像对待自己孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注太多的爱。这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  纵有千言万语也难以表达我们的感激之情,衷心的感谢小一班的XX老师,张老师和XX老师,感谢院长的辛勤工作,领导处这样出色的幼儿园,有了你们,让我看到了孩子美好的未来!

  祝福老师们工作顺利,身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

  20xx年xx月xx日

  致校长和各课任老师的感谢信 9

尊敬的xx:

  您好!

  首先祝你新年快乐,家庭幸福。

  我是一班xx的爸爸。作为一个父亲,我不如《爸爸在哪里》里的父亲称职,因为我一周只能见他一次,但是和所有的父亲一样,我深爱我的孩子。

  我期待着每周都能见到我的儿子,因为从他身上反映出来的快乐和自信可以让我对工作充满激情。他每周都给我带来不同的惊喜。来碧桂园读书之前,xx是个腼腆内敛的男孩子,缺乏一定的安全感和自信心,更不要说在大家面前表现了。随着时间的推移,我的孩子每周都会回来,给我新的惊喜。一个孩子能学会多少单词并不奇怪,一个孩子能背诵多少诗歌也不奇怪。让我惊讶的是他带给我的动力。那种发自内心的自信。他经常对我说的话是:“我现在是我们班最好的男生!”“老师说我厉害!”

  衷心感谢xx小学一年级一班的老师们。赵老师的乐观主义和阳刚之气教会了我儿子坚强自信;梅里小姐的耐心和温柔让我儿子学会了包容和包容;李小姐对生活的细心,让我儿子学会了自立,学会了照顾自己。

  碧桂园的教学理念走在很多地方的前列,非常赞成通过培养学生的素养和学习技能来引领学生。希望国内更多的教育像贵校一样,真正为孩子的成长而精心教学。

  我身边有很多和我儿子同龄的孩子。和朋友在一起,我们会不自觉地把孩子当成谈话的话题,聊得最多的就是我的.孩子能认多少字,能写多少字。很高兴看到他们有一天回来的时候作业还没写完,年纪轻轻就背着比自己还重的书包,稚嫩的手因为写太多字而变形。我的选择是正确的!我想给儿子一个快乐的童年。更感谢的是,这些都是碧桂园学校能给的!每次都很自豪的告诉朋友:儿子很幸福!

  孩子一天天长大,也有一点收获。现在的xx阳光自信大方。回国后,她会合理安排自己的时间,与父母朋友自然大方的交谈,为他人着想,懂得在与孩子相处时谦虚。在他的小学生涯中,有这么优秀的团队带领他,有这么好的老师教育他,相信这将是他成长中最幸福的天堂!

  再次感谢xx小学一年级一班的三位老师和碧桂园的领导们!

  祝碧桂园所有老师工作顺利!龙马精神

感谢人:

时间:

  致校长和各课任老师的感谢信 10

尊敬的袁校长:

  您好!

  我是贵校三年一班xxx的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完,这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢三年一班班主任董老师,感谢所有科任老师!

  孩子开学住校已经一周了,这一周对于我家长来说是一种煎熬,非常想知道孩子在学校里的情况怎么样,是否能适应紧张的学习和生活,但又怕影响老师的正常工作,所以一直没敢给老师打电话询问。

  今天晚上终于盼到了孩子放学回家。刚到家里,孩子就让我和他爸爸在沙发上坐好,然后恭恭敬敬地给我们深鞠一躬,说:“爸爸妈妈,谢谢你们一直以来对我的关心和照顾,你们辛苦了!”当时我们俩都惊呆了,不知道说什么好,继而激动得热泪盈眶,一把将孩子抱在怀里,突然之间就发现孩子长大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我们的心情久久不能平静。

  在吃饭时与孩子沟通交流中,我们了解到孩子的变化如此巨大的原因,是因为从今年入学开始,在学校领导的正确领导下,孩子们认真学习和吟唱了《弟子规》,其中的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承,”对孩子的行为有着深刻的影响。

  今天,班主任董老师召开了主题班会“妈妈,我想对你说。”据孩子说,班会上同学们在班主任的带领下整齐地跪在地上,籍此感谢父母的养育之恩,想着平日里父母的关心和爱护,同学们都痛哭流涕。

  xxx还说,他当时在班会上不仅仅想到了父母的'养育之恩,还想到了班主任董老师,还有教英语的梁老师和其他科任老师,入学这两年多来,在各位老师的谆谆教导下,他的学习稳步上升,年部排名逐渐向前,这都是老师们呕心沥血所付出的结果。今年初三学生全员住校,每天晚上老师们牺牲了休息时间给孩子补课,并照顾生活起居,一周下来很多老师都消瘦了,特别是董老师,为了班级和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已经病倒了还坚持给他们白天上课晚上辅导,孩子点滴进步和些许成绩都凝结着老师们辛勤的汗水。

  通过学习弟子规和这次开展近乎完美的主题班会,我的孩子怀揣着一颗感恩的心,明白了百善孝为先的道理,也让他从懵懂无知到现在的彬彬有礼。感谢袁校长和董老师不仅教给孩子知识,更教会了孩子怎样做人。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着老师崇高的理想和辉煌事业!

  再多的纸张也写不完我们感激之情,再一次感谢以袁校长为首的学校领导,感谢董新老师,也感谢梁雨老师,还感谢三年一班的科任老师(包括初一和初二教过xxx的所有老师):谢谢你们!你们辛苦了!请接受我们全家最崇高的、最诚挚的敬礼!

  最后,祝老师们身体健康,平安幸福,桃李满天下!也提前祝愿所有老师教师节快乐!

此致

敬礼!

姓名:xxx

  20xx年x月xx日

  致校长和各课任老师的感谢信 11

亲爱的总统:

  您好!

  我们是你们学校四年级一班的家长。值此辞旧迎新之际,我们所有的父母向您和全校师生员工致以节日的问候,同时感谢您和所有的老师!感谢您的教育,为孩子的成长保驾护航!

  Xx小学作为铁路兵子弟学校,历史悠久,传承了铁路兵“遇水斩路隔山架桥”的艰苦勤奋精神,办学扎实严谨,口碑良好。四年级一班的学生和其他班的孩子一样,活泼可爱,深深地爱着这个光荣的学校,并以此为荣。作为父母,为了孩子的健康成长,与学校合作更是义不容辞。

  在与学校和老师接触的四年里,孩子们从一年级的陈老师、二年级的张老师和三年级的胡老师那里学到了很多东西。他们兢兢业业,不同程度地克服了上二手和三手班的实际困难,勤奋工作。在此,我们向上述三位老师和老师表示诚挚的感谢。

  王校长,今天,我们所有的家长都要感谢您现在的班主任老师,赵老师。赵老师于去年9月接手该班,成为孩子们的第四任班主任。说实话,我们无法完全描述孩子们的内心感受。作为家长,当我再次听到换班主任的消息时,就像打翻了五味瓶,说“没有明道,就没有白”。我们不仅能理解学校管理中的困难,而且对如此频繁的变化也能保持我们的观点。所以我们是抱着“再试一次”的心态来欢迎赵先生的。在学校的第一面,孩子们更奇怪,更受诱惑,我们成年人更挑剔,更期待……没想到,说话麻利、热情洋溢、充满爱心的赵老师,在第一天就“俘获”了大多数孩子和家长的心。她并不掩饰自己对孩子的陌生感,并承认因为继承的突然,她手中并没有关于孩子的相关信息;她没有回避父母的审视,微笑着真诚的接待了一个又一个的父母。我们突然爱上了她的坦诚!

  “一切从零开始,我不会戴有色眼镜,每个孩子都是一张白纸!”她告诉了每一个找到他的爸爸妈妈,甚至爷爷奶奶。果然,一个星期后,孩子们对父母说:“我们赵老师真好!赵老师说话算数!赵老师就像上课讲故事!”饭后父母也交换了意见。一位家长说:“我儿子回来说他喜欢赵老师叫他们‘孩子’!”那一个说:“我孩子还说赵老师夸xx劳动热情,是个好孩子!一个孩子,很少受到表扬,其他老师也可以平等对待孩子,不需要用尺子衡量孩子的学习成绩。多好啊!”王校长和陶行知先生曾说过“教书育人,求真务实”,赵先生以“先做人后做事”的原则为指导,引导孩子在阳光下做人,做事要有信心,在课堂上营造健康的氛围,强调团结,不歧视任何一个孩子。我们班的同学王xx用所有教过他的老师的话说:“这孩子除了作业慢,什么都好!”这样的孩子曾经固执地认为自己不是“尖子生”,这让父母很担心。看着满墙的小星星,他们就是没有自己的,孩子不止一次对父母说:“我不喜欢学校!”“我不喜欢语文课!”父母再怎么努力挖掘孩子的闪光点,同龄人产生的效果也远远大于父母的力量,他们急于看到孩子各方面的发展。就是这种孩子。现在在赵老师的带领下,他得到了开学时的小星星,一直在中上层。他还戴了一个自己想了三年的“杠”,有信心“加杠”。中国的成就显著提高,半年内读完了《水浒传》、《三国演义》、《杨家将》、《鲁滨逊漂流记》等近十本书。这个让父母头疼了两天的“小磨蹭”,早三天没留下补作业。在老师“积极等待”的`教育理念指导下,他甚至在抄作文方面名列全班第二。现在,为了接爷爷回家,他不再向妈妈抱怨,还对孙子竖起大拇指,笑脸相迎。孩子的改变不仅让老人心情舒畅,也让家庭更加和谐轻松。

  我们的孩子学习很轻松,家长对待孩子的学习也很轻松,而不是只关注作业本,关注纸上分数。赵老师利用早上上班、课间休息、晚上在家等一切空闲时间,及时与每一位需要帮助的家长和孩子沟通,并对正确的家庭教育方法进行面对面的指导。现在孩子病了,我们可以给老师发短信,让老师帮孩子吃药;如果孩子因为特殊情况没有完成作业,可以告诉老师,不必让孩子熬夜;孩子在学校惹麻烦,家长也不担心像孩子一样被批评。孩子越来越阳光,爱上学。家长越来越愿意来学校看一看,和老师聊聊天。

  王校长,我们知道赵老师在过去的半年里克服了很多困难,她咬牙坚持为这个班的孩子。9月份,她接任时,赵老师家的老人病重。她在两头跑来跑去,抹着眼泪教孩子;上次家长会,四岁的女儿在家发烧,但是家长会结束后,她还是耐心的和父母沟通。直到天黑,最后一位家长才离开教室,匆忙回家。王校长,也许我们学校有很多像赵老师一样默默工作的老师,但是对我们来说,对这个班的孩子们来说,赵老师代表xx小学,学生们深爱着他们的老师,所以他们深爱着这个学校!

  在这样一个特殊的场合,我们献上一封感谢信,写的内容一点也不夸张,我们也不想歌颂赵老师,但一定要表示由衷的感谢。同时希望学校领导能理解我们家长内心的想法,让赵老师带着孩子上小学毕业,让这些孩子享受一些老师的“母爱!”王校长,谢谢!感谢各位领导

  再次感谢学校所有的老师,感谢所有的领导,感谢赵老师!

  祝各位老师身体健康,工作顺利!

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