我的朋友作文400字

时间:2022-09-19 22:19:46 关于我的作文 我要投稿
  • 相关推荐

有关我的朋友作文400字锦集7篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的朋友作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关我的朋友作文400字锦集7篇

我的朋友作文400字 篇1

  葛藤飞是我最好的朋友,高高的个子,一头乌黑的头发,他最大的特点就是爱笑,并且他十分乐于助人。

  葛藤飞帮助人的次数都可以达到“无数次”了。有一次,我把作业本忘在家里了。收作业了,我跟老师说:“老师,我把作业本忘在家了,下午给您带来。”“好 吧!”老师无奈地回答了我。我只好硬着头皮走到葛藤飞的位子边,用乞求的.语气说:“小葛,你可以中午回家的时候,到我家去取一下我的作业本吗?”“你把作 业本放哪了?”我心里知道他这样问表示答应我了。我充满感谢地回答他:“放在桌子上了,千万别忘了,谢谢!”“没问题”他一边说一边准备好第一节课的书 本。可是我的心里却充满了不安,是因为我怕他没法给我取回作业本。我三步并作两步地回到了座位。“铃铃铃!”第四节课终于上完了,我像一位唠叨的老太太一 样,再三地叮嘱葛藤飞,记住帮我取作业本。我刚吃完午饭,就看见葛藤飞从外面走进教室,我看见他手里没有什么东西,便失望了,心想:葛藤飞你有没有义气, 帮我取个东西,也这么费事呀!只见葛藤飞立马向我走来,对我说:“作业本已经替你交给老师了。”我后悔刚才心想的那句话了。葛藤飞你真够义气。

  从此以后,我和葛藤飞便成了最好的朋友了。

我的朋友作文400字 篇2

  书,就像一位朋友,在一起学习,在一起成长;书,就像一位老师,可以向它请教问题;书,就像一位智者,可以与它交流学习心得。

  书是人类进步的阶梯,对于我来说,它是我一个形影不离的好朋友,我和这位好朋友,就发生过一个小故事。

  那时正值深秋,妈妈知道我爱看书,就经常买书给我看,一买就是三四本。这天,她又给了我三本书,有一本还是《福尔摩斯探案集》!要知道我可是从8岁开始就迷上了侦探推理小说了。我忍不住打开书看,可还没看完第一段,妈妈就把我手中的书拿走了,我疑惑不解的问:“怎么了,为什么不让我继续看下去呢?”“不是不让你看,快考试了,你去好好复习一下,难道你不希望成绩好点吗?”我恋恋不舍的把书放到书架上。

  半个多小时过去了,我连数学书还没看完,语文和英语还没看。我越来越想看书了,我忍不住偷偷的踮起脚尖,我怕发出声音,还脱了鞋,我拿出书,一页又一页,越看越多,大约过了一小时,妈妈叫我吃饭,她叫了三次我才从书海里游出来。

  晚上,我背着妈妈找出了手电筒,和我的书一起放在枕头下面,妈妈来我的.房间时,我先装成乖乖睡觉的样子,等妈妈走了,我偷偷拿出手电筒,打着手电筒看书。

  不知不觉间,我将这一整本书看完了,这时再看看表,11点多了,本来最多九点半睡觉的我,把睡觉时间往后推了两个小时!

我的朋友作文400字 篇3

  “愿乘风破万里浪,甘面壁读十所书。”呤诵着孙中山的诗句,打开尘封的记忆,时间开始倒流,我又回到了童年时代。

  那时,我二年级。不知何时起,人人手上都有一本书,并且以此为荣,互相炫耀,我看着心里痒痒的,于是让妈妈也为我买一本《名人故事》,如饥似渴的读了起来。我爱它如珍宝,每次都会小心意意的拿出来,放回去。

  《名人故事》里的.魏徵告诉了我做人要勇于挑战权威;泰戈尔的故事使我明白了诗意也呆以表达爱国之心;史帝芬·霍金让我知人只要有志立,肯付出,就一定可以成功。

  随着时间的流逝,童年时那本书已经不在了,但我热爱读书的习惯丝毫没有减掉,反而增加了。

  在冰心奶奶的繁星春水中,冰心不愿描绘苦难的人生,因而就选择了“理想的”人生,作为自己讴歌对像。在她理想的世界里,只有同情和爱恋。只有互助与匡扶。还有《城南旧事》,《城南旧事》是著名作家林海音女士的经典自传体小说。她以具有魔力的文笔,描绘了英子眼中大人世界的喜怒哀乐,悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的相思,感染了一代又一代的读者。

  现在,书已成了我生命中不可缺失的一部份了。

  书,我的朋友。是你,带我领略了时空的力量;是你,带我弹奏了一串又一串凄婉的歌谣;也是你,带我找到了知识的源泉。书,我的朋友!

我的朋友作文400字 篇4

  一副粉色的眼镜架在她不算高的鼻梁上,一张瓜子脸,粉色的衣服上总是有两个大口袋,口袋里装的不是糖果就是巧克力豆。她,就是我的同桌——易瑜璇。像她的口袋一样,他的确是一个贪嘴的人。为了吃的,她有时还会做“亏本买卖”呢!

  圣诞节前夕,英语老师让大家互换礼品。可我打开自己的礼品一看,不禁大失所望——居然只有一根棒棒糖!可我忽然发现易瑜璇就在我旁边,眼睛直勾勾地盯着我手里的棒棒糖看。我想:易瑜璇不是很喜欢吃零食的`吗?或许可以用棒棒糖来跟他换礼品呢!于是,我对她说:“我跟你换礼物吧!”她显得很高兴,鸡啄米似的点头,说:“好啊好啊。”于是夺过棒棒糖,剥了糖纸就往嘴里塞,只听“咔嘣”一声,棒棒糖已被她咬成两半。嗬,她还真是个贪吃鬼!

  虽然她很贪吃,但她决不是个小气鬼,相反,她还非常大方呢!有一次,她带一包“彩虹糖”,我看着眼馋了,于是向她要。她很爽快地说:“好呀。”于是从口袋里掏出几粒塞到我手心里。后面的李炜和林嘉盛见了,也向她要,她也一一掏出几粒给他们。到最后,她虽然只剩下几粒“彩虹糖”了,可她的脸上却没有一点儿不高兴,仍然大大方方地分给大家。这一点,我觉得我还不如她。

  她是我的同桌,又是我的朋友。每次她遇到难题,我都会帮她解决;每次她带了零食都会分给我吃。我们会一同学习,一同进步,我也会永远记住这个同桌——易瑜璇的。

我的朋友作文400字 篇5

  我有个十分要好“绵羊”朋友。下课时说说笑笑,形影不离。“羊儿”有着一种超乎寻常的性格——脾气好!

  “羊儿”长着一双晶莹透亮的大眼睛,眼珠这黑里透白,闪着水花,可得意了!眨一眨眼,只见那眼珠子就像湖面泛起的一圈圈银白色的涟漪,好像那双眼睛充满了活力,感觉可真奇妙!“羊儿”还有有着一个圆圆的鼻子,配上上红彤彤的脸蛋,加上迟钝的本性。哈哈,一个可爱又笨拙的'“羊”就出现在我的面!

  有一次,我与朋友小张编了几首专门嘲笑玩弄“羊儿”的歌曲。

  当我们站在“羊儿”的面前,得意洋洋得笑着,傲慢的我们这是就像打了胜战一样,嘴角往上一厥,用余光看着“羊儿”。当站在一旁的我想这着“羊儿”“欣赏”完这首美妙的歌曲,她又会如何反应呢?想到这我就能“扑哧”地笑出声来。但是歌曲唱完了,却见不到“羊儿”的丝毫动静,反而没生气,却笑起来了!以一边微笑一边说着让人难以理解的话:“你们可真逗!编出这么一首好玩的歌来,这可真叫我“大开眼界”!我越觉得这话说得不对劲,仔细想想,唉,倒头来可是她在玩弄我们呀!我们心中不禁赞叹道:这人的脾气真好!或许,这是友谊的力量吧!

  看啊,这么一只温顺的“羊”,虽不喜欢呢,她能控制好自己的脾气,不随意生气骚动,心不浮躁,能理解他人,能与别人打成一片。

  看啊,这只“羊”就是和我们一同奔跑前进的——游小雯。

我的朋友作文400字 篇6

  我从前胆子很小很小,从不敢跟陌生人交流。我的朋友-小宇知道后,决定想办法帮我改掉这个习惯。

  一天放学后,我正走在回家的路上。突然,小宇气喘吁吁地追了上来,她满头大汗,笑容满意地对我说:“星期天早上七点三十分在广场集合,我、晓均、晓楠还有你一起去市场卖番薯。”小宇说完,又飞快地跑了。

  星期天的早上,人都到齐了之后,我们就用自行车推着一袋番薯上路了。到了市场,我忧心忡忡地帮大家摆摊。这时,小宇走过来,拉着我的手,笑眯眯地说:“来,开工!”我随着她来到摊前,这时,来了一位白发苍苍、脸上长满皱纹的老奶奶,我连忙躲到小宇的`后面去。老奶奶温和地问小宇:“多少钱一斤?”“一元钱。”小宇微笑着说。“好,给我五斤。”老奶奶说着,掏出五元钱,递给小宇。小宇连忙称好五斤番薯给老奶奶,然后高兴地对我说:“轮到你了!”我慢吞吞地走向摊子,祈祷不要有客人来。

  过了一会儿,来了一个漂亮的大姐姐。她的头发乌黑发亮,有一张樱桃小嘴和一双水汪汪的眼睛。她温柔地问我:“几元钱一斤?”我壮着胆子挤出一丝微笑:“一元钱一斤。”“好的,给我一斤。”大姐姐笑眯眯地给我一元钱,我战战兢兢地称了一斤番薯给她。大姐姐接过番薯后,对我说:“谢谢你,小妹妹,你真棒!”大姐姐一走,我高兴地跳起来:“挣到钱了!挣到钱了!”我欢呼着。过了一会儿,番薯卖完了,我们拿着各自挣到的钱,兴高采烈地回家了。

  从那以后,我变得勇敢了。这都是小宇的功劳。谢谢你,小宇!

我的朋友作文400字 篇7

  我有许多朋友,其中有一个我最要好的,你猜猜她是谁?

  她是个女生,年龄和我差不多大,是老师的小帮手,也是全班的荣耀。前几天,她还代表我们班去参加国旗下的讲话呢!怎么样,知道她是谁了吗?对了,她就是徐晔子。

  徐晔子长着圆圆的脸,浅浅的眉毛下有两颗宝石般的眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴。她的头发齐刘海,扎着短短的马尾辫儿,跑步时一甩一甩的.。她是个性格开朗、活泼可爱的女孩子。

  徐晔子和我之间互相学习,互相帮助,总的说,她可以算是我的知音。我俩都非常爱看杨红缨阿姨写的小说、故事,都非常爱练钢笔字。每天上课,我们总是把手举得很高,那时我们成了学习上的“竞争对手”。我觉得有对方举手,自己受到了激励,大脑就会加速思考,再难的题我都能回答出来。有这样的好朋友,自己会感到学习更有动力!

  有一件事情,虽然已经过了很久,但我仍然清晰记得:徐晔子是劳动委员,但在各个方面都比较出色。一天,李老师向全班同学宣布:“明天我班去阶梯教室上公开课,请大家回家后做预习准备!”第二天,来到阶梯教室,我们安静地等待上课。课堂上,同学们都很紧张,没人敢回答老师提的问题,李老师着急得皱了皱眉头。徐晔子悄悄地对我说:“别紧张,就当这里是平时的课堂!”说完,她第一个举了手,李老师见了,舒展了眉头;同学们见了,也陆陆续续地举手发言,我也一样。这后大半节课上得很顺利,我真得好好谢谢晔子,她让我没有了压力,给了我信心。她真是以身作则、激励身边的人,给他们勇气。

  我很高兴,因为我交了一个无话不谈的好朋友啊!

【我的朋友作文400字】相关文章:

我的朋友的好朋友作文08-13

[精选]我的朋友作文11-25

我的朋友作文(精选)12-16

我的朋友作文01-06

我的朋友作文01-06

我的朋友作文01-06

我的朋友作文01-07

我的朋友作文01-06

我的朋友作文01-06

我的朋友作文01-06