六百字作文

小学难忘的作文600字

时间:2020-12-09 11:39:23 六百字作文 我要投稿

【精华】小学难忘的作文600字汇编5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学难忘的作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小学难忘的作文600字汇编5篇

小学难忘的作文600字 篇1

  在我的脑海里,记载着许很多多难以忘怀的人,他们像湛蓝的天空中一颗颗明亮的星星。她——王老师,就是那群星中最璀璨的一颗“星星”。

  王老师是我的语文老师。一头黝黑的披肩秀发,一双炯炯有神的大眼睛,关于她的一幕幕,关于她的一章章,让人掩卷深思的情景,也早已织成了一张密密严严的网在我脑海里挥之不往。她是那么关心我们,爱护我们。

  记得有一天早上,同学们在操场上尽情玩耍,教室里静偷偷的,只有我单身一人坐在位置上,像泄了气的皮球,脸色很丢脸,由于今天我不幸感冒了。“叮铃铃”,早读课的铃声响了,同学们一窝蜂涌进了教室,王老师也笑脸满面地走进教室。教室里便立即鸦雀无声了。老师扫视了班里的同学,视线凝固在了我的身上,于是老师向我走来,亲切地问:“怎么了,不舒服吗?”我是十分不舒服,连说语几乎都很吃力,脸颊上渗着晶莹的汗珠,一向坚强的我今天却显得很脆弱。老师看我不作声,便用那双慈爱的手轻轻地抚摩着我的额头。“呀,好烫啊!”老师不禁叫起来,于是老师让班长领读,纪律委员维持纪律,一切安排妥当,便二话没说,背起我就往医院跑。

  谁知六月的天像猴子的脸——说变就变。忽然天空中乌云密布,狂风大作,黄豆般的雨点披头盖脑地袭来,老师把自己的外套披在了我身上。雨淋湿了老师的头发,渗透了她的衣服。本来就坑坑洼洼的小路不好走,别说今天下雨,路面显得更加泥泞不堪了,老师深一肚子,浅一脚吃力地走着。这时老师的衣服上已沾满了泥水,汗水也迫不及待地从她的额头上渗出,然而,那时的老师已分不清哪是雨水,哪是汗水,甚至连老师最爱惜的那双鞋子也全湿透了,但老师却置之不顾……我看着这位慈爱而又和蔼可亲的王老师,看着老师那湿透了的衣服,眼前仿佛闪出一颗颗“晶莹”的珍珠,刹那间,我那热乎乎的泪水止不住地流了下来。

  雨磅砣,风怒号,一股敬佩这情油然而生,千言万语迸出一句话:老师,您是我们新一代共同的母亲,我们爱戴您——毫无保存地奉献给人民事业的人。

小学难忘的作文600字 篇2

  在母校里生活了六年,转眼间就要毕业了。在这六年里,我忘不了同学们的欢声笑语,忘不了老师们的悉心教导,更忘不了校园里的每一个角落。六年过去了,校园依然是那么的年轻、美丽,依然是充 满着活力。

  清晨,走进校园,一阵清新的空气迎面扑来,使人心旷神怡。同学们漫着大步子纷纷走进校园,脸上充满着喜庆。走进校门后,首先映入眼帘的是一排展示栏,上面陈列着美丽的剪贴画和同学们每周的 升旗手照片。展示栏的对面栽种着不同的植物,地面上还铺着一颗颗鹅卵石。每当放学后,总会吸引着同学们前来欣赏。

  再向前走几步,便是操场。操场不大,但旁边却有着许多新奇的事物,相互衬托着。操场的正中央是一支高大的旗杆,随着微风飘扬着,十分耀眼,矗立在教学楼的前面,像一个高大魁梧的士兵,每天 守护着校园里的一切,保护着同学们的安全。操场旁边是绿化带,也是我们学校最美丽的一处。这里长满了绿油油的小草,像是铺了一层绿色的地毯。草地上种着许多花草,有杜鹃花、大红花、福建花 ……密密的枝叶上点缀着几朵鲜艳的小花,露出了迷人的笑脸,勒杜鹃一年四季都总是长着茂密的绿叶,形成一团团的叶堆,外形就像一只只小蚂蚁,它们不正像我们每天背着书包回学校努力学习吗? 花朵旁边有一棵高大、茂盛的木棉树,每到春天总会盛开出一朵朵红彤彤的木棉花,挂满了整棵木棉树。草丛的一角有一座假山,下面有一个小池塘,里面有着许多五颜六色的小金鱼,在清澈的水下追 逐着,打闹着,小乌龟则在几块大石头上昂起头一会儿欣赏着校园的四周,一会儿闭目养神。

  操场的前面便是教学楼,不时传来了同学们朗朗的读书声和看见老师们匆忙的的身影。在一楼还有一间展览室,里面陈列着各种各样的奖项。

  母校,你犹如一个母亲,我在你的怀抱里生活了六年,是你带给我欢乐,是你引领着我前进,我永远也不会忘记你。

小学难忘的作文600字 篇3

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

  即使是在新年这种合家欢乐,围成一桌吃年夜饭的幸福日子里,却也有与家人分隔两地,备受与亲人吧能相见的寂寞日子。何等难耐,并不是像我这种每年每日都与家人朝夕相处的人能理解的。

  今日春节,本是小姑的生日。几乎所有亲人都来到她家作客。新年的气氛总是很浓烈的,整个屋子里都挂满了春联、红灯笼。像是被一层红纱盖住,红红火火,让人也忍不住乐呵呵地笑起来。

  党我姗姗来迟,到这里时,已是夜晚,虽还没到晚饭时间,但已开始吹蜡烛。灯暗了下来,整个屋子只有生日蛋糕上插的那几根蜡烛发出来的'微光,星火不时地跳动,不亮的光线里,能看到的却是亲人们灿烂的笑容,不知为何,此时的我倒觉得这微光下所散发出来的温暖碧太阳还温暖。

  灯亮了,光线刺得有些晃眼。大家都在叽叽喳喳,笑声不断地聊着天,恍惚间似乎有听到什么小姑刺的绣。抬头一望,挂在墙上的应该正是她们所说的刺绣吧:一位白发苍苍的老母亲拥抱着女儿微笑的哭泣。右上角还写着“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

  这诗虽然我是蛮喜欢的,却甚是不解诗与画的含义。

  突然间,一阵喊声响起,紧接着许多人都向卧室里跑去,出于好奇,我也走进卧室,挤进一看,才知是在与出远门两年多的表哥视频。

  显示屏李的表格不停地笑着,样子倒是没什么变化,至少头发长长了,帅气多了。明明是遥不可及,在此时却感觉近在咫尺。

  眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛,表格的一切都没变,他还是那个他,只是人在其他地方罢了。

  小姑取下耳机,对姨妈说:“你听听吧,你儿子要跟你说话呢。”

  姨妈颤抖着接过耳机,她的双手仿佛不听使唤,一直抖个不停。

  我本在为这对母子感动着,谁知姨妈嗖的就扯下耳机,她说“听什么听,听不见,没有声音,不听了。”

  明明是新买的耳机,好端端地,不可能坏。一屋子的人都劝着姨妈再听听,可是姨妈性格执拗,无论我们怎么劝,她都不肯,而是转身出了卧室。

  大家都叹着气,不解姨妈的做法,二在她转身离开时,我却看见她流下的眼泪。

  或许是不想让思念泛滥,又或许是不想在大家面前流泪。一切的一切,都源于爱。

  走出卧室,又望见那刺绣,我想我已经明白了那诗、那画的含义。

小学难忘的作文600字 篇4

  今天,在冯老师的带领下,我们全班同学进行了一场别开生面、有关开卷是否有益的辩论会。

  辩论会开始了,同学们各各都摩拳擦掌、跃跃欲试。正方的观点是“开卷有益”;反方的观点是“开卷未必有 益”。我正大光明地加入了正方。

  我想:我方兵多将广,对反方而言可谓敌众我寡,我方占有绝对优势。

  可是不能轻敌!第一回合,反方以强有力的辩词和表现出色的辩手,略胜一筹,1比0获得了主动权。

  又经过了三个回合的唇枪舌战,正方反方各执一词,势均力敌,比分被改写成2比2平。

  扣人心弦的决胜局开始了!正方的孙烨文一马当先,直截了当地说:“据我了解,以前有一个小女孩全家去泰 国旅行。可天有不测风云,突然发生了前所未有的巨大海啸。这个小女孩刚刚阅读了预防海啸的书,从而拯救 了一百多人,包括她全家的生命。所以,我认为——开卷有益。”反方的郑汉霄不甘示弱地反驳道:照你这样 说,赵括熟读兵书,却只会纸上谈兵,兵败如山倒,是个常败将军,你也说开卷有益?!“孙烨文镇定自若, 不紧不慢地说:“像赵括这样纸上谈兵的毕竟少数,真正由于看书而在危急时刻发挥作用的却很多!”……

  就这样正方双方你一言,我一语地辩论起来。反方的郑汉霄生龙活虎,正方已是遍地 开花……当辩论正相持不下之时,正方军团中杀出一将,此人正是陈启航。陈启航胸有成竹地说道:“诸葛亮 之所以为蜀国做出那么大的贡献,就是因为他熟读兵书,精通兵法。所以,我认为——开卷有益!”这铿锵有 力的话语再将反方一军,一颗重型炸弹在反方阵了开了花。反方主将郑汉霄力挽狂澜,可反方已是无力回天。

  最后,正方以3:2的比分险胜反方,取得了胜利。我也从中悟出了一个道理:要想在辩论中利于不败之地,不 仅要有能言善辩的口才,更要有渊博的知识!

小学难忘的作文600字 篇5

  老师,您如蜡烛,默默无闻;您如春蚕,无私奉献;您如老牛,任劳任怨。您就像春日的一缕清风,呵护我们成长;您就像迷途的一盏明灯,永驻我们心田。师恩,难忘!

  小学六年给我印象最深的老师,是教了我三年的数学老师——杨主任。他已经五十多岁了,却依旧站如松,坐如钟。特别是那双炯炯有神的眼睛,便显得他特别的精神。他就像我的长辈一般,时时刻刻关心着,鼓励着,教育着我。

  他严谨。因为是一位数学老师,所以他做事显得非常的严谨认真,不光是上课,平常为人处事也是这样的。记得有一次,上课时他的课件上有一道算式多了个小数点,为此事,他特地向我们道歉,还让我们把此事当作前车之鉴,来提醒我们以后不要重蹈覆辙。

  他严厉。他是一位严师,所谓“严师出高徒”嘛,他的学生都很优秀。记得有一次,上数学课时我走神了,思绪早不知道飘到哪里去了。不一会儿,他那“侦察员一般的眼睛”便发现了。他停止了讲课,一直静静的看着我。我也觉得不大对劲儿,便抬头一瞧,哟!全班同学都带着无不悲悯的眼神看着我呢!我大感不妙。再一看,杨主任正严厉地看着我。见我回了神,他便继续讲课,我羞愧不已。从那次之后,我上课时再也没走神过。

  他明理。他虽然只是一位数学老师,教我们却不止于这些。他常常教给我们道理,他常常对我们说,做人要“严于律己,宽以待人”,他是这么说,我们也这么做的。他常用他的一些宝贵的人生经验来教导我们,要成人、成苗、成才……

  往日的树苗已一天天长大,往日的我们已从懵懂的稚童长成朝气蓬勃的少年。老师,是你们,见证了我们成长路上的一步步脚印,一片片风景,一个个故事,你们是我们成长的伴侣,牵绊着,指引着我们,向着未来一路奔跑!

  时光你慢些吧,让我好好记住你们的容颜,好让我,永远地怀念你们……

  师恩,难忘!

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