我的梦小学作文400字

精选我的梦小学作文400字三篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的梦小学作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

我的梦小学作文400字 篇1

　　说起乒乓，我总觉得跟它有一种说不清道不明的缘。自打懂事起，我就对那直径只有40毫米的球在两块板之间蹦跳而着迷，有事没事都会拿着球儿围着乒乓桌转。父亲看到我如此感兴趣，就在我入幼儿园时给我报了个兴趣班。没想到自此便一发不可收拾，一日不摸乒乓板便觉得不舒服；一日不打乒乓便感觉没了神。

　　可打乒乓光有热情是不够的，重要的是掌握技术。记得刚入门那会儿，由于我的动作太过僵硬，也没有力量与速度，因此没少受罚，如跑五圈、下蹲起立一百次、罚做动作……每次都累得我腰酸背疼、满头大汗，但一想到那小巧的乒乓，想到有一天我也能拿着乒乓驰骋在赛场上，尽情地挥洒，我就在心底一遍又一遍地告诫自己，鼓励自己：要挺住!李文涛，你是男子汉，懦弱、退缩，只会留下遗憾，爱拼才会赢！靠着这份坚持，我日复一日地重复着那看似枯燥的握板、持板、发球。而也就在这日积月累中，我的技术日臻完善，在同门师兄中脱颖而出，成为了张老师的得意弟子。

　　在比赛中，我热血沸腾，总会拼到底，不到最后一分钟决不放弃！不管比赛失利或胜利，我都会总结经验，不好的地方努力改正，好的地方继续巩固。就是在一次次总结和累积的.经验中，我变得更加勇敢，技术更加精湛，终于功夫不负有心人，我获得了许多乒乓奖项，有全市第六名、全校第一名……我也成了学校的小名人，还收了很多“徒弟”。

　　小小的乒乓，承载了我童年的梦，记录了我童年的快乐，留下了我成长的足迹。小小的乒乓也洒满了我的热情，释放了我的激情与个性。今后的我将继续努力，去追逐我的梦，追逐我的快乐，去朝着更高，不断创造属于我自己的奇迹！

我的梦小学作文400字 篇2

　　每当我看到褚遂良、颜真卿、柳公权等古代著名的书法家留下的作品时，就特别地羡慕他们，我梦想着自己有一天也能成为一名书法家，写一手好看的毛笔字。让书法这一祖国的瑰宝流传下去。 刚开始练习时，我对写毛笔字有很大的兴趣，可是毛笔太软了，我稍微一用力它就会软趴趴地趴在纸上，笔尖还会分叉开来，用笔时的力度很不好掌握。

　　我心想：这毛笔字怎么这么难写！毛笔时常不听我的话，我本来想把横写细一点、直一点，可偏偏写出来的歪歪扭扭的，还粗细不一。 更难的是，到了盛夏酷暑的时候，由于写字时不能使用电风扇，黄豆般的汗珠滴落到纸上，墨就顺着汗水化开；到了寒冬腊月，毛笔得用热水才能泡开，而且天气很寒冷，写字的手都冻僵了，连一个短短的横都写不好。 写毛笔字时还遇到一个困难，由于站着写字时手臂是悬空的，所以练多了手会非常酸胀，腰也会很酸，腿站得发麻。有时候练习时间长了手就会发抖。这就更加影响我对毛笔的控制。但为了实现我的梦想，在爸爸妈妈的鼓励下，我一直坚持练习。

　　渐渐地，毛笔在我手中越来越听话。而且每次我写得很投入时，我的心就会安静下来。现在我会将自己中意的作品送给亲戚朋友，春节的时候会把自己写的`春联贴到大门上，这时，我的心里感到无比自豪，练习时的那一个个困难立刻变得特别渺小，这同时也激励着我努力实现我的书法家梦想，传承祖国的传统文化艺术。 通过我不懈的努力，我已经取得了江苏省书法比赛银奖和全国书法比赛二、三等奖的优异成绩。今后我还要再接再厉，争取获得更好的成绩，早日成为一名真正的书法家，去写出更多更好的作品。

我的梦小学作文400字 篇3

　　从小到大，我有许许多多的梦想，当一名优秀的画家，当一名技艺高超的蛋糕师，当一名为人民服务的服务员……这么多梦想，我都想实现。但我最强烈的梦想是当一名著名的钢琴家。

　　自从有了这个梦想，每一次坐到钢琴前，我弹起琴来手指更加灵活。

　　假如我真的成为了钢琴家，那练习室应该是多么豪华啊！那在舞台上应该是多么耀眼呀！看到电视里的郎郎有着高档的三脚钢琴，我肯定也会有的。那些粉丝一定会找我签名的。

　　早晨，我来到豪华的钢琴练习室，弹起了我最喜欢的`《精灵梦叶罗丽》曲目。悠扬的琴声回荡在练习室中。

　　这悠扬的琴声，让所有动植物，人停下了活动，小白兔不再摘它心爱的胡萝卜了，玫瑰和百合不再比美了；小妹妹不再去买美味的冰淇淋吃了，所有的一切都静静地倾听我这美妙的琴声。

　　弹完了，它们才清醒过来，小白兔在我面前蹦蹦跳跳，玫瑰和百合羞愧地低下了头，小妹妹跑过来找我签名。我抱着它（他）（她）们，弹奏了一曲《大自然的美》，它们都很开心。这时，郎郎、李云迪走过来，我们来到国际舞台，演奏了一曲非常动听的钢琴音乐。

　　现在，我才九岁，我要努力学习钢琴，长大以后，梦想才会实现。

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