关于校园的作文

小学生写校园的作文400字

时间:2021-06-03 17:42:03 关于校园的作文 我要投稿

关于小学生写校园的作文400字锦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学生写校园的作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学生写校园的作文400字锦集10篇

小学生写校园的作文400字 篇1

  校园里的生活是丰富多彩的,但是,也包含着酸甜苦辣的难忘回忆。我清楚地记得,那次的体育课是一节特殊的体育课,因为,那节体育课是语文老师带着我们上的。正是那节体育课,成了我在校园里最甜美的回忆。

  下一节是体育课,我们兴致勃勃地跑向了操场,可是,在那里等候的不是我们的体育老师,而是我们的班主任,阎老师。我们既好奇又充满疑惑地走上前去,问道:“体育老师怎么没来呀?”老师答道:“今天你们体育老师有事,所以不来了,我是想让你们好好地玩一回,才来这里给你们上体育课。”听了老师的话,我们高兴地跳了起来。

  老师对我们可真好,既不用跑步,也不用走路,一上课就玩。但虽说不跑了,不走了,可还是没什么玩,这时,老师拿着一根长长的跳绳向我们走了过来,笑眯眯地说“来,我们一起跳大绳吧!”说着,就把另一头递给了齐楚。刚开始还没有人上,一见有大胆的走了出来,班里的同学就你拥我挤地走上前去。

  同学们个个都像只轻快的小兔子,绳子快到脚跟时,轻轻跳起,再落下,跳起,再落下,此时此刻,我觉得阎老师不是老师,而是我们的一个好朋友,一个大姐姐。没过一会儿,全班同学和一些别的班的同学都被吸引了过来,操场上更热闹了,到处都洋溢着欢乐的笑声……

  啊!美丽的校园,我的第二个家,老师,就像我的妈妈一样,在这里,我必将快乐地健康地成长!

小学生写校园的作文400字 篇2

  我有一个可爱的家,但是它远远不及我童年时代的“家”——安吉外国语小学。这里还有我的“同胞兄弟姐妹”呢!。还有那和蔼可亲的老师。这个家给我带来丰富的知识和难忘的经历……

  我是一个安吉外国语小学的小学生,我在一个绿色环境里学习与生活。在这里,孩子们同在一个地方玩耍,学习。这里,设施齐全,还有很多高科技的设备。你有这样的学校吗?

  当你一进我们学校的大门,一阵心旷神怡而优雅的清香直扑你的鼻子,原来是花的杰作啊! 接着,矗立在你面前的是巨人一般的科技楼。这里,是高科技物品的“家”。

  左边的是两幢教学楼,里面是我们学习知识的天堂,又是孩子们玩耍的小天地。

  春天,一个生机勃勃又鸟语花香的季节。我们又迎来了新学期,领走了崭新的课本。似乎,又开始了漫长而刻骨铭心的故事。又迎来了新的挑战。

  夏天,烈日炎炎。夏小弟似乎非要把大地妈妈烤焦似的。你们肯定以为我们会热的不可开交吧!其实,我们另有一番“小故事”——就是捕捉昆虫了。

  秋天,大地妈妈换上了秋装。爱研究的孩子们,拿着采集来的树叶,做起了有意义的植物标本。

  冬天,寒风呼呼的吹着。天下起了雪,漫天飞舞的雪落在了校园的草地上……渐渐的变成了雪地。我们高兴的直奔雪地,开始了各种有趣的游戏。

  安吉外国语小学,一个可爱的校园,一个孩子们的知识天堂。安外我爱你!

小学生写校园的作文400字 篇3

  校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。

  走进校园,“和谐奔放,探究创新”这八个金光闪闪的大字立刻映入眼帘,这便是我们学校的教学宗旨。往里走,便可以看见悬挂在厅顶的的西子小鸟,那些西子小鸟便是我校的三好学生以及十佳少先队员的照片,他们是我们的学习榜样。往右走一段路,便到了教学楼,宽敞明亮的教室都配置多媒体教学设备,可以让我们更快、更好的掌握知识。顺着教学楼的楼梯往下走,操场就呈现在眼前,操场是近两年修整的,修整后的塑胶跑道的主席台前飘扬着五星红旗和像天空般湛蓝的校旗,校旗上面还有翱翔的西子小鸟呢!

  往操场旁边走,就到了小花园,紫藤攀上了小径上的露天顶,旁边的紫竹林里,刚洗过澡的小笋正在往上探头呢……最引人注目的是草地上的那块大石头,上面刻着“蒙以养正”这四个大字,那醒目的标题说明了道德要从小养起,这样才能成为对社会有用的人。最近,我们学校还开通了“养正银行”,专门吸取和记录同学们的道德行为,养正银行一开通,同学们把一些不好的习惯都改过来了。

  我们学校不但风景美,而且人更美。学校的老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了学校,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。

  我爱你学校,因为你给了我欢乐,让我的童年生活更加丰富,更加得多姿多彩。

小学生写校园的作文400字 篇4

  每个人的心里都放着一颗糖,若你感觉不到甜味,定是你未将它的包装剥开。

  ——题记

  “王老师的生日快要到了!”今天,忽的从班长的口中听到这件事。老师的生日?正当我在心里打着自己的小算盘时,却听见班长在讲台上布置着分工:“哎哎,你们第五组准备饮料,第六组叠千纸鹤……”啥?叠千纸鹤?我的心中不禁咯噔一下,怎么办?我不会叠呀!在一阵犹豫后,我的脑海中灵光一现:对!不会就学!

  【NO.1“拜师学艺”】

  于是我回到组里,开始向钰洁请教。而她呢,也很大方的分给我一张正方形的纸,开始手把手的、耐心的教我:“你看啊,先把这儿折过来,再把……”

  尽管她已经十分努力的教我了,可我却依旧没有学会。我看见,她转过身叹了口气,然后又转过身,对着我展露出一个温暖的微笑:“没关系的,是我没教好……”

  【NO.2“信任”】

  “雨晴,帮帮忙,把这些白色的纸鹤用画笔装饰一下吧!”下课后,紫胭跑来找我,手中提着一袋白色的千纸鹤。我抬头看她,她的目光是那么温和,汇融了五十七位同学的信任。“好”我接过她手中的袋子,嘴角划过一个动人的弧度。我看着她,不禁湿了眼眶。也正是这时,我心里那颗糖纸悄悄地打开了一个角……

  我看着这些小巧可爱的纸鹤,心中不禁感觉甜甜的:同学们把这项“工作”交给我,就是对我的信任!我一定要把它做好,因为它们的身上,用“魔法”写着信任!

  不知不觉,甜甜的味道已经满溢我的心头。我沐浴在友爱中,在这个集体里,心,无时无刻不被甜蜜与快乐溢满。

  以后的路,我们就算不在一起了,也一定、一定要像在一起一样喔。

小学生写校园的作文400字 篇5

  我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色。

  我们的校园,座落在啤酒厂西侧,是一所艺术氛围浓郁的学校。

  走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。花坛里,四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多亮的.雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我,然后“叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。在校园的每一个角落都可以找到春天都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。

小学生写校园的作文400字 篇6

  校园的操场,远远望去,就像一片绿油油的森林;但走近了看,操场就像个被树木环绕的小岛。那一棵棵翠绿的树,给我们的校园增添了无限生机。

  在操场上,我们可以看到蝴蝶像仙女一样,用蓝天做背景,在蓝蓝的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上尽情地的采蜜,欢快的交谈。一些鸟儿在天空中划出一道又一道优美的曲线;一些鸟儿站在粗壮的树枝上,唱着一曲又一曲婉转动听的歌;一些鸟儿在天空中漫步,仿佛正在享受着此刻悠闲的生活……

  上体育课时,操场成了同学们的游乐园。同学们在跑道上挥洒着青春的汗水,我们的笑声传遍了校园每个角落。跑步时,男生们比较调皮。你瞧:我前面的两个男同学,正在一边跑步一边嬉戏呢!你看:我后面的两位男同胞正在“口水直喷三十里”,我的校服可怜的牺牲了!

  相比之下,女生们就要比男生们跑得好些。但也许大多数女生在家都是娇滴滴的千金小姐,很少锻炼,没跑多久就跑的两个脸蛋红的像两个红苹果似的。这事,有些顽皮的男同胞们就会嘲笑女同胞:“哟,这才跑了多久呀!脸就红成这样!肯定很少锻炼吧!“说完,这位“汉子”就逃跑了。而恼羞成怒的女同志们就会加快步伐,想要追上男同胞们。当被嘲笑的这位女生追到那位嘲笑自己的男生时吗,便要使出她的“独门武功”,打的那位嘲笑她男生失去英雄气概,落荒而逃!

  校园的操场,是一个小岛。在小岛上生活的我们,将汗水洒落到小岛的每一个地方,将笑声传遍小岛的每一个角落,将成长的足迹留在小岛的每一寸土地上。小岛就是我的家,同学,老师和我组成一个大家庭!

小学生写校园的作文400字 篇7

  这天中午,小斌独自一人留在教室里复习,他看看时钟,已经很晚了,再不去饭堂就连饭也没得吃了。于是他收拾好东西,准备离开。就在这时候,他瞥见了地上的饭卡。他把饭卡捡起来仔细观察,但是饭卡上没有写名字,所以他也不知道这张饭卡是谁的。小斌把饭卡收好,打算带回宿舍问一下。

  小斌急忙赶到饭堂打了一份饭。回到班上的餐桌,发现还有两三个同学在吃饭。于是他赶紧问:“你们有谁丢了饭卡?”一个同学想回答,却被饭噎着了。他们帮他顺了顺气,等到他吞下饭后,他急急忙忙地说:“刚才家明说丢了饭卡,急得都快哭了,你们先吃着,我赶紧给他送过去。”这个同学叫大龙,他干什么事都是最热心的。大龙拿起没吃完的饭,跑去倒了之后,立刻带着饭卡冲上九楼。大龙想:“早一点把卡带给家明,家明就能早一点开心,所以我一定要快。”大龙冲五楼的时候腿就开始打战了。他喘着气,感到很辛苦。以往他决不会在吃完饭后这样剧烈运动,他非常注重健康。但是这次他为了家明却破例了。大龙坚持着。他每上一级阶梯都感到大腿的肌肉很酸痛,但是他没有停下来。大龙终于爬上了九楼。

  大龙跑到家明的寝室,一屁股坐了下来。他得把气理顺了才能做其他事。待得一会儿,他感觉好多了,就站起来找家明,可家明不在寝室里。寝室里只剩下了建威一人。大龙问:“家明在哪?”建威答:“回教室找饭卡去了,大家也都陪他去回去找了,我在这里休息一下,等一下也去。”大龙拿出饭卡,嘟囔着:“什么啊,搞到我这么辛苦。快把饭卡带去给他吧!”建威惊喜地说:“原来在这儿啊!我得赶快把它交给家明。他现在肯定急坏了。”

小学生写校园的作文400字 篇8

  校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的。

  ――题记

  校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。

  老师·太妃糖

  老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷。还记得刚上学时,老师很严厉。预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。

  什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天签上预习情况,我几乎是天天在抱怨中度过,甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。那一次,全年级只有我们一个班造句题全对,写话还得到了教导主任的赞赏。拿着大红奖状,吃着老师发的奖品—糖果,感觉如坠入蜜糖,也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。

  同学·水果糖

  同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。

  成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。

  校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。

小学生写校园的作文400字 篇9

  我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

  春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

  夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更更精神了。

  秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

  冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

  学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

小学生写校园的作文400字 篇10

  我的学校无论什么时候都是那么迷人,无论哪个角落都是那么惹人喜爱,虽然它没有奢华的高楼,但是在这里我学会了做人的道理,学会了怎样做一个文明的学生。

  春天,校园里的草、树都在试穿着新买的绿色裙子,柳树好似一位害羞的小姑娘,风一吹它便羞涩的低下了头,校园内时常还会有一两只蝴蝶翩翩起舞,好像是为学习了一天的同学们减轻乏累,使同学们更有精气神学习。

  秋天,小草渐渐干枯,柳树叶子也渐渐变成金黄色,透过阳光叶子显得更美,再过几天树上的叶子被风一吹便会轻飘飘的落下来,我常常幻想自己穿着漂亮的裙子,坐在树下,在树叶落下的一瞬间,照块照片那该是多么美妙的事啊!

  到了冬天,早晨起来拉开窗帘外面是一片白茫茫的世界,屋顶上、树上,满个世界好像披上了一层薄纱似地,在往玻璃上看,还有小小的雪花,看到此景,我不由的大叫一声:哇,好美啊!随后,我们就穿着厚厚的大棉袄,戴上手套,开始实行堆雪人计划,刚到校园里地上的雪白的像糖,没有一丝泥土。我真舍不得在上面踩几个脚印,空荡荡的校园里只有我们几个小朋友和几个深邃的脚印,汇成了一幅多姿多彩的画卷,我们在雪中嬉戏着、追逐着,仿佛又回到了童年时代。

  我爱校园,爱校园里的一草一木,现在虽然没有太好的建设,但是等我将来长大了,一定要为我挚爱的学校做出贡献,让他成为最好的一所小学!

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