读后感大全 百分网手机站

精彩极了和糟糕透了读后感

时间:2020-12-05 17:30:14 读后感大全 我要投稿

精彩极了和糟糕透了读后感(精选11篇)

  当阅读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的精彩极了和糟糕透了读后感(精选11篇),欢迎大家分享。

精彩极了和糟糕透了读后感(精选11篇)

  精彩极了和糟糕透了读后感1

  世上有两种,一种是鼓励的爱,一种是严厉的爱。这两种爱一直陪伴着你成长。他们会时刻提醒你,小心,注意,总结,提高。也会给你带来灵感和创作的源泉。

  我认为如果在一个家庭中,拥有这两个爱,那无疑会很幸福。因为被批评,就能改过来,得到正确的指示。如果你被批评了,那你将得到母亲的关心,所以很幸福。

  我的父母就是这样的人。有一次,我考得很差,胆跳惊心的拿给爸爸看。我低着头,希望时间快点过去,因为我害怕面对爸爸失望的口气与批评。“怎么那么差,别人肯定比你考得高吧!”爸爸严厉地指责我。这是妈妈走了出来,说:“没关系,你在努力一点,再加把劲,就肯定能考好!不是有句名言警句写过‘世上无难事,只怕有心人’,我相信你下次一定能考比这次好!听了妈妈的话,我又重新振作起来。是啊,只要我再加油,复习再认真点,肯定能考好,一定要吸取教训。

  在我的生活中,一直有批评与鼓励的话随风飘进我的耳朵里。父亲是如此的严厉、谨慎、客观、理性。母亲又是那么慈祥。当我一次次考差时,母亲也还是一如既往地鼓励我,“加油,再努力,没事,‘世上无难事,只怕有心人’,我相信你下次一定可以考得更好。”“怎么又考那么差,一定又没有仔细审题,别人肯定比你考得高吧!”

  是的,父母的严厉和鼓励给了我极大的帮助。在生活中,鼓励与严厉是不可缺少的。

  精彩极了和糟糕透了读后感2

  今天,我们学习了一篇课文题目是《精彩极了和糟糕透了》读了这篇课文我的心久久不能静。

  一天我和妈妈去逛超市,我看到一些人起来放回货架上,妈妈看到了对我说:“儿子真能干!”

  我十分高兴。妈妈边走边说,儿子真能干。

  在车上也一直在说。我的心里兴奋不已。

  回到家里妈妈把这件事告诉爸爸,我以为爸爸也会夸奖我。可爸爸却说:“这点小事,是每个公民都应该做的,有什么值得夸奖的?”

  我听了,嘟了嘟小嘴,跑进房间,趴在床上哭了起来。

  没想到,就为了这一点小事,使爸爸妈妈吵架了。妈妈坚持说儿子做了好事应该夸奖,表扬。

  而爸爸也坚持这麽一点小事换做是谁也应该做。所以不应该夸奖。

  也就是为了这点小事我几天也没有理睬爸爸。

  几周后,我感觉的确是一件小事,也不应该表扬。可我不好意思去认错,也只好一直这样下去。爸爸妈妈也和我的感受一样。

  后来爸爸一直保持严峻的态度来面对我的表现。妈妈也一直保持着宽容的态度来面对我的学习。

  通过这件事我明白了:父爱总是藏在心里,不像母爱那样容易表现;而母爱容易表现,不像父爱那样收敛。

  精彩极了和糟糕透了读后感3

  一看题目,我便被他深深吸引,两个极端的词语,会构成一个怎样的故事呢?于是,我带着疑惑的心情,读完了这篇文章:《精彩极了”和“糟糕透了》

  这篇文章主要讲的:巴迪在七八岁的时候写了一首诗。母亲看了以后,兴奋得眼睛发亮,称赞这首诗“精彩极了”;而专搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年来,这两种声音一直交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙,把巴迪夹在中间,使巴迪始终沿着正确的方向前进,不骄傲,不自卑,最后终于成为一名作家。

  读了这篇文章,我感到巴迪是一个十分幸运的孩子,因为,他既有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励,使他增强了继续写作的信心;有了父亲的严厉,使他不被表扬冲昏头脑,于是,不断地写出一篇篇出色的'作品。这足以说明:一个人,在成长的过程中,既需要鼓励、表扬,又需要受到批评、指教,才能不断地提高自己。设想一下,如果巴迪的父母或是一起称赞他的诗“精彩极了”,或是一起评论他的诗“糟糕透了”,那巴迪后来怎能写出大好的作品而成为作家呢?

  生活中,我们不能被鼓励冲昏头脑,也不能对批评过于自卑。正如作者所说:“我要谨慎的把握生活的小船,使他不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。”

  精彩极了和糟糕透了读后感4

  读了美国作家巴德舒尔伯格写的《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我深有感触。

  在作者七八岁的时候写了一首诗,母亲念完了这首诗,兴奋地对作者说这首诗精彩极了,使作者感到既腼腆又得意扬扬,很想让自己的父亲也看看自己创作的第一首诗。

  等到父亲回来了,目光被桌上的那首诗吸引了。作者认为父亲也一定会认同自己的作品的,可是父亲却没有这样做,父亲认为这首诗糟糕透了。当时,作者伤心极了。

  一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入企图。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

  这也就是说,在生活中,鼓励会使人更加自信,也会有点不平衡,需要警告来平衡。我在生活中,也有和作者类似的事。有一次,我画了一幅“太空画”,妈妈一看,开始说画的非常棒,后来又找出了一些缺点,使我自满的新又保持了平衡。

  有一次考试,妈妈帮我找缺点,找出缺点,让我改正。果然,我下次考试考了97分。这就是慈祥的爱和严厉的爱,在这两股风的驱使下,使我人生的小船平平稳稳地向前努力地驶去

  精彩极了和糟糕透了读后感5

  我们在父母的爱中成长,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求,他们就像天使一样的、守护着我们。而我们有时候就因为一些小事误会了父母对我们深深的爱。

  记得上三年级,我打乒乓球得了第一名,学校给我发了奖状,我觉得我的脸上挂了不少的光彩。放学后,我兴高采烈地跑回家给爸爸妈妈看,妈妈说:“呦,得了第一名,总算给你爸爸的脸上添了光,“抹了粉”。当初你爸爸都没得过第一名,真是长江后浪推前浪,一代更比一代强呀!”这时心里得意洋洋,脚下仿佛踩着一朵幸福的云,在天上飘呀飘呀!心里又想:“爸爸会比妈妈更高兴,一定会毫不犹豫地夸奖我”,可没想到,爸爸一脸严肃的表情,不就是一个普普通通的第一吗!在全管局第一才算真本事,这只是代表过去,不代表将来。我火冒三丈地说:“爸爸您是在鼓励我还是在批评我,让我“降降温的”。这时候,我从天上直转到地狱,脚下那朵幸福的云一瞬间就消失了,脸立刻耷拉了下来,黯然失色。就因为这件事,我好几天都没有理睬爸爸,真不知爸爸是怎么想的。

  后来我渐渐地长大,才懂得爸爸的爱,爸爸的用心良苦,爸爸对我的付出,原来爸爸是不想让我骄傲自满,让我误入歧途呀!

  是呀,在成长的道路上,既需要鼓励的爱,又要有严厉的爱。需要让鼓励的爱给你信心,需要严厉的爱在你骄傲时候来提醒你,警告你,这样你才能平衡。

  精彩极了和糟糕透了读后感6

  我曾经读过许多书,其中有一篇文章,我看了之后觉得非常精彩,这篇文章使我深受感触,它的名字叫《精彩极了和糟糕透了》。这篇文章主要讲的就是有一家三口发生的一件事。

  在这个世界里有不同的爱,有慈祥的爱,严肃的爱。八岁的巴迪写的第一首诗赢得了母亲慈祥的爱,她认为,不管孩子做的怎么样,都要给他关爱与鼓励,因为只有这样,才能让孩子更加有自信,敢把自己的东西展示出来。但那首诗却得到了父亲严肃的爱,他认为,孩子做的不好就是不好,不应该给他鼓励,不能让他变得骄傲,不然他会退步的。

  这让我想起了我二年级时的一次考试。那一次,我一直在努力,成绩发下来一看,98分!纳尼?我这次的题都会做,写完还检查两遍,没错呀!我仔细的读了一遍,晕!原来是读错题了,我经常这样,这次对我来说不足为奇,于是就没放在心上。回到家,我把卷子拿到妈妈面前,她一看98分,不错呀!妈妈不停地夸我,我的心里别提有多高兴了。晚上,爸爸回到家一看我的卷子,就吵起来:“你看看,这么容易的题都读错,太亏了。”我的心里一阵难受。

  可现在我却知道了,爸爸之所以吵我,是因为爱,每个人都需要爱,不管是什么样的爱,只要爱过,才能让我们在人生的道路上走得更远。

  精彩极了和糟糕透了读后感7

  前几天,我们读了一篇题为《“精彩极了”“和糟糕透了”》的文章。文章讲,作者在8岁时写了一首诗,得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”的两种截然不同的评价。后来,作者在母亲的鼓励和父亲的严格要求下,成为了一名著名的作家。

  读了这篇文章,我明白了爱有两种方式:一种爱像慈母,总是以鼓励为你树立信心,促你前进;另一种爱像严父,总是以提醒的方式告诉你还有不足,仍需提高。

  记得三年级时,我参加了画画班。由于我的基础不好,画的不很好。妈妈总是鼓励我,哪怕有一点儿进步,她也会很开心地说:”不错,有进步,继续加油。记住,只要有一点儿进步,就是一次小小的成功!”而爸爸却说:“这只是一次小进步,不算什么,你应该有更大的进步。”

  在爸爸的严格要求下,在妈妈的表扬鼓励下,我参加了美术比赛,获得了三等奖。妈妈说:“你真棒,争取下一次取得更好的成绩。”爸爸却说:“才三等奖,你应该拿一等奖!”

  我明白:爸爸妈妈其实都想让我有一个好成绩,只是表达的方式不同,这就是父母爱孩子的不同方式吧。

  精彩极了和糟糕透了读后感8

  读完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我有很多感想。

  本文讲述的是作者童年时,父亲和母亲对他的作品有截然不同的评价以及两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从中感悟到的爱。文中有一段话使我触动心灵:“一个作家,应该说生活中的每个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途。

  所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常来提醒你:“小心,注意,总结,提高。”是啊,生活中的每一个人既需要鼓励,又需要警告,这都来自父亲、母亲的力量。虽然爱的方式不同,但出发点都是希望孩子努力上进,不断进取。

  有一次,我不小心,走路摔倒了,母亲赶紧把我扶起来,问我疼不疼。而父亲却视而不见,只是对我说了一句:“你看你,走路都会摔倒。”我当时觉得心酸酸的,眼睛里布满了泪水。

  我不明白,父亲为什么不像母亲一样关心我。当我读完这篇文章,我才明白,父亲和母亲对我有一个共同的出发点,那就是爱。在这两种爱的鼓舞下,我努力向前驶去。从那一刻起,我觉得母亲的爱是甜甜的,父亲的爱是酸酸的。

  是啊!母爱是维系人类生命最原始的最美妙的爱,与此相比,父亲的爱往往显得含蓄、深藏不露。可是只要我们善于观察,用心体会,就能感受到父爱的伟大。

  精彩极了和糟糕透了读后感9

  我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文,我感到母爱如水,水养育了我们,滋润着我们,拥抱着我们,这让我们知道爱是世界,世界有爱。父爱则如山,山如脊梁,支撑起一个信念的天堂;山如青锋,挥闪出不卷刃的刚强;山如石刻,无声传达最苍劲的呼号就是这样才给了我无比的力量。

  这篇课文讲的是对作者的一首小诗,母亲与父亲的评价截然不同:母亲的精彩极了给了我创作的灵感是我创作的源泉;而父亲的糟糕透了又小心地拔正着我的航向,让我不至于沾沾自喜,误入歧途。父、母亲表达爱的方式不同,但他们都用各自的爱鼓舞着我的生活之帆不断前行。

  这篇课文让我记得有一次,我正在开始学溜冰。怎么也学不会,我妈妈看见了,就鼓励我说加油啊!你一定会学会的,而且还会溜得棒极了呢!爸爸看见了说:学溜冰这么简单,都不会。真是一个大笨蛋。虽然嘴上这么说,但是爸爸还是在帮助我。我在爸爸的帮助下也在妈妈的鼓励下学会了溜冰。我从小到大,每学一样东西,妈妈都会鼓励我,但是我爸爸却不一样,他每次都会说我是一个超级超级大笨蛋。

  就让我来仿照课文的原话来说一遍吧!这些年来,我小时候听到的两种声音一直交织在我的耳际:棒极了;笨死了;棒极了,笨死了它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心里知道,棒极了也好,笨死了也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

  精彩极了和糟糕透了读后感10

  巴迪在七、八岁的时候写了第一首诗。母亲看了,说:“精彩极了”。父亲看了,说:“糟糕透了”。在母亲爱的鼓励下,在父亲严厉的教导下,巴迪慎重地把握住生活的小船,伴着这两种爱努力地向前驶去,并取得了伟大的成就。

  读完了这篇文章,我十分感动。你瞧,爱有着各种各样的表达方式。有时,它是别人对你的赞许和鼓励;有时,它是父母、老师对你的要求或责备;有时,它只是一句不起眼的话语……我们应仔细地去体会它,去接受它。母亲对你的爱,将是你动力的源泉,它鼓励着你,让你勇往直前。父亲对你的爱,将是你衡量自己的尺子,它提醒着你,使你不会因为一时的成功骄傲自满、沾沾自喜。在各种爱之间,我们要从中不断进取,不断努力,不断钻研,在人生的道路上马不停蹄、不断向前,最终到达事业的顶峰。

  这时,我不禁想起了我的妈妈。我妈妈对我十分严格,每次我在学习中取得优异成绩,在各项竞赛中获奖,妈妈夸奖我后,总告诉我“这只是一个小小的成绩,比你更优秀、更厉害的人还有很多,你还要再接再厉,这样才能赶上他们。”但是,每当我遇到困难时,妈妈总是鼓励着我:“加油,能成功!”让我感到了力量。

  我也将像巴迪一样,在爱的鼓励下,努力地向前驶去。

  精彩极了和糟糕透了读后感11

  前几天,我读了语文课本上的《精彩极了和糟糕透了》这篇文章。看着这篇文章的题目,我被他奇特的题目深深地吸引住了,什么是“精彩极了”什么又是“糟糕透了”呢?带着这些疑问,我仔细地阅读起来。

  这篇文章主要讲了,作者巴迪在七八岁的时候写出了第一首诗。母亲看了以后,兴奋得眼睛发亮,称赞这首诗“精彩极了”,而专稿文学创作的父亲却评价这首诗“糟糕透了”。多年来,这两种声音一直交织在巴迪的脑中。他像两堵墙,把巴迪夹在中间,使巴迪始终沿着正确的方向前进,不骄傲、不自卑,最后终于成为了一名作家。

  读了这篇文章,我感到巴迪是一个十分幸运的孩子,因为他有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励,他不自卑,不骄傲,增加了继续写作的信心;有了父亲的严厉,使它不被表扬冲昏头脑。于是,不断地写出一篇篇出色的作品。这说明,一个人,在成长的过程中,既需要鼓励表扬,又需要批评、指教,只有这样,才能不断地提升自己,成为出色的人。

【精彩极了和糟糕透了读后感(精选11篇)】相关文章:

1.《精彩极了和糟糕透了》读后感

2.《“精彩极了”和“糟糕透了”》的读后感

3.“精彩极了”和“糟糕透了”读后感

4.《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感作文

5.《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

6.《精彩极了和糟糕透了》句段赏析

7.《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计

8.《“精彩极了”和“糟糕透了”》优秀教学设计