关于校园的作文

小学写校园作文400字

时间:2021-06-03 10:34:14 关于校园的作文 我要投稿

【精选】小学写校园作文400字合集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学写校园作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学写校园作文400字合集七篇

小学写校园作文400字 篇1

  我热爱我的祖国,也热爱我的校园,校园里有一处能把校园变得更美丽的地方——花坛。

  冬姑娘走了,春姑娘又来看望花草树木了。所以花坛里的冰雪也渐渐融化,嫩绿色的小苗伸了个懒腰,从湿润的泥土里钻出来。以前光秃秃的小树现在也穿上了一层嫩绿色的衣服。看上去比光秃秃的小树漂亮多了,而且,我真想把它嫩绿色的衣服摘下来,看看到底有多么绿。小燕子站在花坛的围墙上喳喳叫不停,好想在不停地说:“春天来了!春天来了”!这时我才知道,春天已经来到。

  时间过得可真快呀!一转眼,夏姑娘又来看花草树木来了。这时花坛里的小苗们都变成蔬菜了,有豆角,西红柿、辣椒。看上去好想咬一口!味道一定酸甜可口。小树嫩绿色的衣服脱掉了,换上了深绿色的裙子,风一吹,小树就开始摆来摆去得跳舞。这时,我可是个忠实听众。松树变成暗绿色的,但是树上结满了松果。看着看着,似乎我变成了小松鼠,也想到树上摘松果吃。牵牛花也向同学们展示那淡淡的、粉色的、优雅的花瓣。我捧起来一闻,真是香极了!

  夏姑娘走了,秋姑娘又来看望花草树木来了。花坛里里的蔬菜丰收了,小树的叶子变黄了,一片,一片的往下落,在花坛里铺成了一个金色的地毯,漂亮极了!而且,踩上去也一定很舒服。松树变成鲜绿色的了,牵牛花也凋谢。

  冬姑娘一来,大家会变得更美丽。花坛整个被雪白色的棉袄,松树变得翠绿,披上了雪白色的棉袄。一切雪白一片,美丽极了。我看着这一片雪白色的花坛,高兴极了,因为实在太美了。

  校园的花坛真美啊!花坛把校园变得更美了。

小学写校园作文400字 篇2

  校园里的梧桐树,你是我的朋友。

  我记得你春天发芽的时候,灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,是多么新奇、多么快乐地出现在枝头!春雨给你洗了澡,就像小弟弟微笑着睁开眼睛,你枝头的芽苞都绽开了。你的有着美丽斑纹的树干,绿得非常可爱。除了你,还有什么树的树干,能这样绿呢。校园里的梧桐树,你是我们的朋友。

  我想,在夏天那些炎热的日子里,你一定看见我在你的树阴下做功课吧?你也一定知道,这水磨石的圆桌,是什么时候安放在这里的吧?我听老师说,是以前毕业班的大哥哥、大姐姐们留下的纪念。梧桐树,你一定很高兴吧?光滑的、明净的、美丽的水磨石圆桌,安放在你的树阴下。我仰着头看你。透过你密匝匝的绿叶,我看见晶亮的阳光在闪烁。我好像看见了夜空中的星星;我好像看见了你明亮的眼睛。你也在看我吗?梧桐树!

  校园里的梧桐树,你是我们的朋友。

  秋姑娘还在忙碌着:忙着给田野里的庄稼涂颜色;忙着给果园里的果实涂颜色;忙着给山林里的树木、野草,以及各种各样的秋天里的花朵涂颜色。梧桐树!我愿你永远鲜绿,永远有一片绿阴。可是你却摇摇头,又抖落几片树叶。满枝的叶片都要落光了,你就不难过吗?梧桐树!我们把你的落叶积起来。我们点燃了叶片和枯枝。火焰跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的灰烬,埋在你的脚下。让你落下的叶片,变成你的养料吧,这是我们非常真诚的希望。

小学写校园作文400字 篇3

  我的校园,是一个美丽的地方,这里有青葱的树木,五颜六色的花朵,我爱我的校园。

  在这个大家一起生活的集体中,我感到很温暖,生活在我身边的人,都像是我的家人,和大家一起生活在美丽的校园里,我很开心,也很快乐。

  在这美丽的校园里,有和蔼可亲的老师,有生机勃勃的植物,还有活泼可爱的我们。

  在这个环境优美,充满爱的地方,我们应该好好学习,因为这里的每一个人对我们充满希望,希望我们有好的未来,希望我们长大以后生活的更好。

  在这个充满爱与被爱的'校园里,我们更应该珍惜每一分每一秒,因为读书的时间是短暂的,我们不应该浪费,因为时间从来不会倒流,也不可能停留在原地等我们。在老师上课的时候,就经常说:“孩子从学校里出去很容易可是当你出去想进来的时候就非常困难,所以你们要有一颗好学的心,读书的时间就这么短短的三年时间,现在的你们,一年半的时间已经结束,现在你们所要面对的是中考,这可能决定你们的未来,从现在好好学习”。

  我爱我美丽的校园,所以我以后要认真学习,争取在剩下的时间里好好读书,希望以后有一个好的未来。

  我爱我的校园,在这个美丽的校园里,我要好好读书。

小学写校园作文400字 篇4

  我的学校座落在新密市中心,她虽然没有华丽的外表,但是她朴实壮观,我喜欢她!

  一进入我们的校园,首先映入眼帘的是高大而壮观的五星红旗,我们每周一早上,都要举办隆重的升旗仪式。同学们穿着干净整洁的校服,排列成井井有条的列队,唱着慷慨激昂的国歌,看着五星红旗慢慢升了起来,我心里有种无比自豪的感觉!旗台旁边是我们宽阔无比的大操场,我们躺在绿油油的草坪上,软绵绵的,就像躺在云朵上面。每当下课放学的时候,我们都会在这跳绳、丢沙包、玩捉迷藏,老鹰捉小鸡,你追我赶的,热闹开心极了!再往前走就是我们的后操场,是专攻我们打乒乓球,打篮球,踢足球的地方,在这里我们就是坚强的勇士,不怕吃苦,不怕劳累,勇往直前,成功一定属于我们!

  校园的背面、东面是我们雄伟的教学楼,辛勤的老师在这里教我们知识,叫我们做人,让我们将来都成为国家栋梁之材!南面有我们的图书馆和学术报告厅,同学课间的时候都可以去看自己喜欢的书籍,提高大家的阅读能力和写作能力!学术报告厅是我们举办各种社团活动,课外实践活动,表演节目的地方,在这里开阔了我们的视野,锻炼了我们的能力,让我们大家一起学习,一起成长!

  这就是我的智慧校园,在这里我学会了成长,获得了欢乐,同时也承载着我美丽的梦想,培育着一代又一代的成功人士!我爱她!

小学写校园作文400字 篇5

  我有一个智慧校园,在那里我学会了知识,在那里我获得了快乐。

  校园里充满了智慧。瞧!课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海;有时教室里会飞出朗朗的读书声,如同童声大合唱,犹如一个个跳动着的音符,有时还会传出欢乐的笑声。在这样的环境下学习,同学们一定会非常感兴趣!看,我们班的一位同学,正认真的盯着课本,有时眉头急皱,有时露出甜美的笑容,有时急得就要哭出来……那神情,有趣极了!令人捉摸不透,仿佛书本已经和他的世界融为一体。书中的每一句话,就像牵连着他的喜、怒、哀、乐,读完后,他轻轻合上课本,闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。

  我们班的同学,正在空地上跳大绳呢!只见跳绳被甩得上飞下飞,同学们在长绳中穿梭,向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像音队在演奏着优美的乐曲呢!看,几个女生的辫子一上一下,那动作轻快,敏捷,个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下就能连续跳十几个,五彩的毽子在轻巧的飞舞,就像一朵花在飞腾,又好像一直蝴蝶在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜的赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍,有几个同学还情不自禁地跳起来,嘴边还不停地说道:“哇!终于学会踢毽子了!”她们灿烂的笑容比吃了蜜还甜。

  这就是我的智慧校园,你喜欢吗?

小学写校园作文400字 篇6

  我们的校园坐落在?州老城区翠华路54号,是个美丽的校园。站在校园的大门前一眼就看到了几个大字——“香洲第三小学”门两旁种着嫩绿的小草。

  走进校园门口就来到小操场,第一眼看到的就是升旗台,形状是长方形的,四周边是用红色的瓷砖贴成的,两侧是白色的。升旗台上有一面红旗,一阵风吹来,红旗就在旗杆上翩翩起舞。每周一,学校就会举行一次升旗仪式当那铿锵有力的国歌响起时,我总会目不转睛地注视着国旗,那鲜红的国旗是用烈士们的鲜血染成的它永远激励着我,鞭策我着我。

  来到升旗台前面就是一座漂亮的读书亭,下课了,同学们都会在这里读书。读书亭墙上还写着三字经和弟子规,还有非常多的图案,是一个良好的学习环境,给校园增添了许多生机。

  小操场的南面是一栋新教学楼,教学楼有四层高,每间教室都很宽敞;明亮;整齐。教学楼上面还有几个字“我运动,我健康,我快乐”。

  看,教学楼下面就是一个宽敞、美丽的大操场,春天的大操场非常引人注意,一眼望去,一排排绿葱葱的小树站得整整齐齐,像几个军人在等候检阅。还有那几棵芒果树开满了白色的小花。树上结果时,一个个小芒果就低下了头,像个害羞的小姑娘。大树中间就是一条深红的跑道,跑道旁边种着绿茵茵的草,小草已经探出嫩绿的头,远远望去就像一块碧绿的地毯。下课了,同学们都在这里玩耍,打篮球、踢足球、跳绳等都是同学们喜爱的活动,这里成了同学们欢天喜地的乐园。

  这里真美啊,我爱我的另一个家——三小。

小学写校园作文400字 篇7

  在我们的校园里,天天都会发生许多新鲜事。在这些新鲜事儿里,让我感受最深的还是这学期开展的高效课堂。

  高效课堂不同于原来的课堂。我们原来上课时,一般都是老师讲,学生听;课堂气氛呆板无趣。而现在的课堂是同学讲,同学听,老师补充;课堂气氛欢快活跃。同学们学习热情高涨,学习效果也提高了。不过在高效课堂展示时,我们班却发生了许多稀奇古怪的事。

  我们班分为8个小组,每个小组都有名字,我在第7组,我们的组名是快乐组。我们的课堂展示是老师统一分配,每组轮流展示。在展示时,各个组的情况大不相同。就拿我们快乐组来说吧,我们组展示时,每个人争先恐后,互不相让;那情景可真是激情高涨。人人都想当“展示明星”。而梦想组的情况就不一样了,他们组展示时都是“互相谦让”。谁都不愿意展示。最后还是老师把他们哄上去,他们个个战战兢兢、胆小如鼠、双腿发抖、声音发颤,以至于题也讲错了。不是他们不会,而是太紧张了!我们其他几组的情况也是这样,有的积极主动,有的消极被动。从小组展示来看说,高效课堂对于每个人来说,都还是一个崭新的课题。

  高效课堂的开展对于我们每个同学都是挑战,对我们的老师也是挑战,让我们一起来迎接挑战吧。

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