关于小学的作文

小学的小学作文600字

时间:2021-06-02 11:00:41 关于小学的作文 我要投稿

小学的小学作文600字汇总8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学的小学作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的小学作文600字汇总8篇

小学的小学作文600字 篇1

  过年了,我和弟弟又回到了爷爷家。一家人团团圆圆,高兴极了!更让我高兴的是,爸爸给我和弟弟带回来两个氢气球。弟弟的气球是红色的,上面有一只胖乎乎的小熊;我的气球是绿色的,上面有两只QQ小企鹅,它们脖子上系着红围巾,脸上带着稚气的笑容,正手牵着手,大步向前走着,可神气了!我非常喜欢它!

  爸爸说:“充满氢气的气球一不留神儿就会飞上天空。”我和弟弟吓得赶紧在气球的绳子下端牢牢地拴上了一个螺丝帽。这下气球飞不起来了,却竟能立在地上,真像一个亭亭玉立的小姑娘。再看看那两只小企鹅,它们显得更神气了,两只眼睛盯着我,正对我微笑呢!我和弟弟一手拿着螺丝帽,一手拿着气球往天上扔,螺丝帽便会带着气球飞上蓝天,然后再晃晃悠悠地落下来,有趣极了!爷爷家的小院里,不时传来我和弟弟的欢呼声。

  忽然,我看见弟弟把气球上的螺丝帽摘了下来用手拿着气球玩。弟弟蹦着跳着,气球飞舞着,像是要把他带起来似的。我也赶紧把自己气球的螺丝帽摘了下来。就在螺丝帽刚摘下来的一刹那,我的手没抓住绳子,气球竟然从我手中挣脱了。它在空中抖动了一下,便慢悠悠地飞走了。我很紧张,也很害怕,就拼命地想去抓住它。可我个子太矮,于是就大喊:“爷爷!快来帮我抓气球!”正在打水的爷爷愣了一下,可那时气球已经飞过屋檐了,爷爷也没抓到。弟弟见我的气球升高了,就故意把手松开,两个气球都飞走了。它们越飞越高,渐渐变成了两个小黑点……

  看着飞走的气球,我的眼泪忍不住流了下来,伤心极了,我真后悔当时解下了螺丝帽。看见我那么伤心,妈妈劝我说:“没关系,飞就飞了吧!吃一堑长一智嘛。”爸爸为了让我们高兴,又给我们姐弟一人买了一个气球,吸取上次的教训,我们把气球绳子的下端紧紧系了个螺丝帽。我们玩了一个上午,有时让气球站着;有时让气球跳上屋顶;还有的时候让它扭动着身子。下午,爷爷说:“把气球跟风筝线系在一起,一圈圈地放,很好玩儿!”说着就从屋里拿出了风筝轴。我把汽球往线上系的时候,又没抓住,从我的手上又飞走了第二个气球。妈妈说:“你到底吃几堑才长一智?”我后悔极了……

  小小的气球不仅给我带来了快乐,也让我感受到什么叫伤心、什么叫后悔,更使我难忘……

小学的小学作文600字 篇2

  阳光午后,我坐在一张安乐椅上,品茗阅卷。这时我读到了叶欣的感人事迹,便想起了踩三轮车的阿叔。一二年级,刚入学,还小,妈妈给我“塞”进了一辆大篷车。第一天,车里的小哥哥小姐姐都欺负我,我好难过,依偎在车脚,泣不成声。这时一双粗糙的大手把我抱起,数落了他们。我笑了,笑的那样灿烂,虽然眼泪依然挂在脸上,但是心中却暖洋洋的。我搂着这个男人,阿叔。我仔细地打量着他:高大的身子却很瘦,一头黑发打了油似的亮润光泽,在夏天他常常穿一件米黄色的衬衫,也常被汗水浸湿。

  有一天,大雨如注,阿叔却穿得很单薄,没有雨衣。我看阿叔,天真地问:“阿叔阿叔,你为啥不穿雨衣哩?”阿叔笑眯眯地说:“穿雨衣就不好蹬车了!”“阿叔不会感冒吗?”我想。阿叔能读懂人心思似的:“阿叔壮着呢!”

  不管隆冬还是盛夏,阿叔都准时来接我带我。在我的印象中,阿叔从来没有生气、埋怨过。有一次,一个女孩在车里吐了,到站时阿叔看见了,女孩惶恐地望向阿叔,我想要是我的话,早就开始揍她了。可阿叔不仅没有骂女孩,反而关切地问她有没有哪儿不舒服。等孩子们回家了,阿叔才默默无言地扫一些沙土,撒在上面,又铺了几层报纸。乘脏东西没干,阿叔又抓起一块抹布,打来一桶重重的水,他拎着它原本有点驼的腰更佝偻了。忙和了好久,阿叔才离开。我躲在墙角,悄悄地数,整整30分钟……

  一天我在等阿叔,捡到一块玻璃,觉得无聊,便随手丢在了马路上,碎了。不久,远处隐隐约约出现了一架大蓬车,阿叔来了。我跳上车,但大蓬车却久久不见移动,我探出头,阿叔在拾那摊我丢了的玻璃碎片。顿时我心痛痛的,脸也红了,后来,阿叔拉着车头拐了个小弯,换了条道,原来阿叔不是为了自己好走,而是大家!

  不知不觉,我三年级了,学校禁止同学上、放学乘大蓬车。从那以后,阿叔,消失了。是一年过去了,四年级的我走在回家路上,一个满头银发的老爷爷出现在我的眼前,阿叔,善良的阿叔回来了,光阴荏苒,谁抢走他的青春,谁为他添上了一圈又一圈斑驳的年轮,让他变得如此苍老。阿叔注视着我,不知为什么,我不敢看他,匆匆离去了。

  追忆,仿佛隔了一层纱,若隐若现。阿叔和叶欣一样,像一盆米兰,小小的黄花置于茂密的绿叶中,不为回报。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

小学的小学作文600字 篇3

  我们这群小说组变得愈来愈热闹了。我来到学校,我就成了学校的名人了!我心想明天:班上的美女疯狂的来要我的签名。我想到都脸红了。班长见我脸色不对推醒我叫到;你又想那去了?一脸花痴。死党的毒舌又来了,说:小P孩去做你的白日梦吧!我反击说道:有神马不满给哥说说。他们异口同声地说到:切,吹牛。我们来赌一下吧!如果你觉得明天有美女来要你的签名,我就给你十块,如果你不没得话。嘻嘻!你知道的。60个伏地撑!OK!

  明天我来到学校的时候,已经关门了,我惊讶的看着死党和班长。死党冷不丁地说道:哎呀!你输了。真可惜。我忘了今天是星期六,不用上学。我伤心地说道:你不早说。这时我的口已经是的下一大鸡蛋了!学校的几个女孩,路过这里。嘀嘀咕咕的讨论:呀。他这么来学校了。不知道。神经病的吧!然后就走了。我今天真是伤心太平洋呀!

  红色警报解除!原来是一群小屁孩。(这是下本的《危险红色警报》)我们回到家的时候,已经过了晚饭时间。我只好吃面条应付了。哥哥军训了,爸爸妈妈去出差了,怪安静的。我上了我的作文网,看见我的死党和班长一在线(那QQ的)我见到他们在我的小说上留言了,说:这是生活的小说嘛,写篇冒险点的。班长就说:不错是不错就是太太太生活化了。同意他们的。我就写了一篇。

  星期日,我无聊极了,真是无聊到破纪录了。谁叫我熬夜写冒险小说呢?一眨眼,就到了黄昏。我看着窗边的晚霞,看着美丽的风景。我见那么好的天气就去游泳了。我穿上泳衣飞奔地跑去游泳池。一眨眼。竟然遇见了老熟人,可我整么想都想不出来。我便仰泳边游边看着晚霞。我发现有手拍了拍我的肩。我惊吓的乱游。我一看是班长呀!他竟然害我淹死了!!!

  我问班长:你见过他们吗?班长一脸鄙视的样子说:你不是写了窗边的晚霞的,那两主角吗?我一拍脑袋说:对呀,我整么忘了他们!我游过去对他说:嘿,小子你还记得我吗?聊的正起劲的时候!班长一脸无奈的说:瞧,那傻小P孩。可我们却不知道有危险的是在发生。请看下集《危险红色警报》!!!

小学的小学作文600字 篇4

  三月二十七日,在学校老师的组织带领下,我们乘坐校车去快乐驿站春游。一路上,大家很开心,有说有笑,气氛活跃,约二十多分钟的车程,在大家的欢声笑语中,到达了我们春游目的地——快乐驿站。

  按顺序下车排队集合,验票进入快乐驿站,老师和导游带领我们找好了集合地点,让同学们放下行李,之后老师再次强调了注意安全等事项,大家记住了集合时间,就迫不及待地分头去玩游戏了。

  我对鬼屋最感兴趣,去鬼屋探险可以练一练自己的胆量。我首先选择了“恐怖鬼屋”探险游戏活动。快乐驿站的鬼屋与众不同,其它地方的鬼屋是进去之后,如果你害怕,可以中途退出游戏。这里的鬼屋是要坐在车上探险,只能一直前进,即使害怕也要勇敢面对,中途无法退出游戏活动。在鬼屋探险的途中,我一直拿着刚买的木剑挥砍,赶走一切恶魔,给自己壮胆。还别说,这一招真管用,什么吊死的女人、僵尸、吸血鬼等一切恶魔,都被我挥动木剑一通乱砍而近不了我身。约五分钟的探险,就结束了这段惊险的旅程。

  结束了“恐怖鬼屋”的探险活动,我按地图上的指示来到了太空飞车下,我看排队等候玩这个游戏的人不少,急忙去排队等候,十分钟过去了,终于轮到我上太空飞车了,我很兴奋,但却小心翼翼的坐上了飞车,系好安全带,飞车就开动了。开始,飞车启动的时候速度不是很快,我感觉还好,飞到了第二圈的时候,飞车突然加速,我的心脏突然蹦蹬一跳,太刺激了。我玩了三次太空飞车,之后才依依不舍的去找其它的娱乐项目。

  途中,经过小卖部的时候我买了一个飞镖,同学们聚集在空地上玩木剑和飞镖,我看见有一位同学由于用力过度,木剑砍到了栏杆上,把剑砍烂了,事后他非常的后悔。

  我们玩累了,就去玩欢乐果虫,儿童骑马,自控飞机等比较欢快又幽闲的游戏。

  快乐时间就是短,在欢笑快乐中,很快就到了集合时间,我们该返校了。

  快乐驿站春游,让我快乐;快乐驿站春游,让我锻炼了胆量;快乐驿站春游,更加促进了老师同学们彼此间的感情。

小学的小学作文600字 篇5

  在大自然中,有许多神奇的秘密与故事,等着你去探索,去发现。如:大树穿白裙之谜、蜘蛛wag粘稠之谜等。

  而含羞草也是大自然中的一种神奇的植物,他非常有趣。用手去触碰,它的`叶子还能自动合闭呢!在一个偶然的机会中,我认识了它

  记得那时一个阳光明媚的星期天,我和妈妈到任何的市场去玩。突然,我在一家卖店的门前停下了前进的脚步,缓缓地蹲了下来--我发现了一株奇怪的小草。它从小盆中伸出的枝干细细的,而叶,则是是由几片尖尖的小叶围成的叶中放大版。看着这株奇怪的小草,好奇心不由的驱使着我去将它探索。于是,我缓缓地走进了它,用手在她的叶片上摸了摸。这时,奇怪的事情发生了--那株小草的叶子竟在慢慢的合拢!小草枝干两旁的小叶渐渐的合闭在了一起形成了一个双重叶片。我虽不知这株神奇的小草的名字叫做什么,可它却已勾起了我好奇的心,我在心中暗暗发誓,一定要弄清楚到底是怎么回事。想起了站在身后的妈妈,我问:妈妈,妈妈,你快过来看,这株小草可真奇怪,我碰它,它竟然还会合拢在一块儿,他叫什么名字呀?为什呢会这样呢?妈妈听了我说的话,走过来瞧了一瞧,缓缓的说道:这种植物叫做含羞草,刚刚你碰了它,使它内部的神经元受到了刺激,所以合拢在了一起,过一会儿等它的刺激性过了,他就会张开合拢的双叶。不信,你瞧!我听了妈妈的话,蹲在地上又瞧了几分钟,果真如妈妈所说,过了几分钟后,含羞草又张开了双叶,恢复了原本的样子。看完眼前发生的这一切,我还是不死心,想要再玩弄一会儿,可是妈妈那里已经在催促了。哎!没办法,只能离开了,谁叫她是‘权威’呢?

  到家之后,为了更准确的了解到含羞草的害羞之谜,解开它那神奇的面纱,露出真面目。我又在网上进行了一大搜查,原来:

  含羞草的内部含有神经元,当我们用手触碰的时候,偶遇我们手上的温度太过于高,所以,就立即刺激到了含羞草内部的神经元,使它立马收拢叶子。正处于害羞之中,而过一会儿之后,等含羞草的刺激性完了,叶片就会缓缓地张开,恢复了正常。

  啊大自然可真是神奇呀!连一株小小的含羞草都拥有自己的奥秘。从现在开始,我一定还要挖掘出大自然更得的秘密!让它们伴我童心飞扬,伴我茁壮成长!

  我发现了含羞草的秘密!

小学的小学作文600字 篇6

  大约三年级时,姐姐带回来了一盆仙人掌,我面对浑身是刺的仙人掌一点也不高兴,对姐姐说:姐姐,买仙人掌干嘛?一点也不好看,不是让你买水仙花的嘛我隐约有些生气,姐姐神秘的告诉我:这个嘛其中的奥秘还有许多,你猜一猜吧!我气笑了。我倒要看看这丑陋的仙人掌有什么秘密,说完,我开始认认真真的观察仙人掌。

  发现仙人掌其实长得挺有趣的:浑身墨绿,它们毛茸茸的,参差不齐。尤其是仙人掌头上的小花,像是一个白玉雕琢得长长的喇叭,正对着蓝天白云吹奏歌曲呢!真漂亮!我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。仙人掌的形状就好像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一触,定会扎上那么一根,严重时,还会有血痕呢。也许仙人掌就是因此而得名的吧。我心里不经开始喜欢上仙人掌了!

  我天天都给它浇水,生怕它渴了,可浇了几天后,我越来越发现不对劲:原本还绿油油的仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀?在一旁认真读书的姐姐转过头来打开电脑,为我寻找答案。原来,仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以储存水分,它本来身体里就不缺水,每天只需一点点水就能生存,老浇水会把它淹死的。在姐姐的帮助下,仙人掌又重新恢复了原来生机勃勃的样子。我恍然大悟,心里开始佩服起仙人掌了!姐姐又告诉我:它七八天不喝水,也一样能活。起初,我有些不信,就试了试,连续几天没去给它浇水,它竟然活着一样的滋润。从此,我更喜爱仙人掌了。

  从这次仙人掌事件里,我懂得了:不能从外表来感觉某个事物或人的好与坏,应该从好处寻找每个人或某个物品的特点与作用!

小学的小学作文600字 篇7

  小小的蒲公英种子离开了母亲的怀抱,带着对远方的渴望出发了。可是旅途并没有它想象中的那么美好,一路上,它经受过狂风暴雨的打击,也接受过和风细雨的轻抚;享受过友情的快乐,也忍受过一个人的孤独。远方好远,路途好长。它累了,想家了,也曾想过放弃,但是它不能。它的梦想还在,它相信在那遥远的地方,将是一片盛开着蒲公英黄色小花的海洋,因为它刷新了自我。

  美丽的小鸟拼尽全身的力气挣脱了那个束缚它的牢笼,拍打着翅膀飞向天空。它走了,没有一丝留恋,因为它知道华丽的笼子不属于自己,浩瀚的蓝天才是它的舞台。它做出这样的选择,忍受着寒冷与饥饿,遭受着他人的讥讽与嘲笑,它已遍体鳞伤。这时它才发现,原来自己把一切都想得太简单了,想要回到蓝天,它就要忍受孤独和黑暗,理想与现实的差距真的好大。它想退回原点,但是一切都不可能了,既然选择了这条路就不能后悔。就这样飞吧,一直飞,总有一天,它的梦想会实现,因为它刷新了自我。

  高大的白杨带着满腔热忱和心中的梦想,伴着清风踏上了新的征程,它要到遥远的戈壁去。它不知道通往未来的路到底有多远,它只知道那里需要它。没有肥沃的土壤,没有朋友的陪伴,那里有的只是一片白茫茫的戈壁。它没有退缩,并在那里扎了根。干旱、缺水、沙尘以及贫瘠的土壤是它从未遇到过的,曾经的梦想早已被岁月磨去了原有的色彩,可是只要梦还在,它就不能放弃。它拼命把根深入地下,尽可能多地汲取水分。它昂首挺立,站在茫茫的戈壁滩上,相信总有一天,这里将会成为一片广阔的森林,因为它刷新了自我。

  而我,一个普通的中学生,在茫茫人海中追寻什么?还在迷茫、叹息、犹豫什么?我很喜欢汪国真的一句诗:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”既然心中有梦想,那就去努力吧!何必在意他人的看法,未来要靠自己去努力打拼。像蒲公英、小鸟、白杨树那样去奋斗,去努力,去刷新自我吧!

  我坚信,等待自己的必将是诗和远方……

小学的小学作文600字 篇8

  菊花自古以来被看作中华民族的精神象征,它虽然没有牡丹那样花姿典雅,月季那样色彩鲜艳,也没有玫瑰那样芳香浓郁。但是它那种不畏严寒的精神和美令我们所有人深深折服。

  星期六,我来到公园里参观菊花展,这次让我更进一步地被它的美陶醉了。一走进公园,一阵秋风向我迎面吹来,让我心旷神怡。我沿着鹅卵石铺成的小路往公园里走去,不一会儿就来到了公园内。我往前走了几步,就看见了我期盼已久的菊花展。看菊花展的人川流不息,数不胜数。

  这菊花可真美丽,今天是我第一次与菊花这样亲密接触。首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型,这名儿起的可真不赖,远远望去,真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。菊花的颜色并不单调:红的像火,粉的似霞,白的像雪,黄的像金……真是多姿多彩,迷人极了。这美丽的菊花也为秋天增添了一丝生气。

  还有更好看的呢。瞧,那里的菊花正在争妍斗艳呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一个个毛绒绒的雪球,还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来,菊花轻轻地摇摆,与蝴蝶为友,与蜻蜓做伴,就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。这就是颇为出名的“生态音符”菊花造型。

  更有趣的是“秋韵”的菊花造型。这菊花姐妹们全部依偎在一起。它们正是盛开的时期,好像把它们的全部生命力都展示给我们看。那么多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那么多的颜色,随着阳光的照耀着我们的眼睛,似乎每一朵菊花都有一个新的生命跟着秋天的韵律在颤动。在旁边,两位稻草人笔直地站在那儿守卫着菊花姐妹们,给菊花姐妹们带来了安全感。

  这么多美丽的菊花在阳光的照耀下,在秋风的吹拂下,绽放着自己的笑脸,为秋婆婆演奏着一首动听的歌曲——秋之歌!

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