愚人节作文400字汇编6篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的愚人节作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
愚人节作文400字 篇1
时光如水，岁月如梭，转眼五年级的生活已经快结束了，在这些美好的日子里，有笑声，有泪水，有付出，也有收获，而其中让我最难忘的就是那天的愚人节。
那天是四月一号愚人节，我哼着小曲，心情愉悦的来到学校，看到朋友们都来齐了，心中不由得暗笑，因为一会儿我要给他们一个大大的“惊喜”。
我先走到屈？坤面前，故作神秘的对她说：“坤儿，待会儿第一节课下课时，我要给你一个惊喜！”“什么惊喜？”屈？坤迫不及待的问。“天机不可泄露！”我边说便向她做了一个鬼脸。
盼星星，盼月亮，第一节课的下课铃声终于响了。我连忙拿出一个精致的小盒子，对屈？坤说：“你打开看看，里面有好东西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保证！”在我与同学的起哄下，她终于打开了盒子。真是“不打不知道，一打吓一跳！”随着盒子的打开，砰地一声从里面跳出来一个呲牙咧嘴的怪物，顿时，一声石破天惊的尖叫声从屈？坤口中传出，看到“阴谋得逞”，我连忙捂住耳朵，得意的说：“愚人节快乐！”缓过神来的屈？坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上挠了起来，被挠到痒处的我“咯咯”直笑，笑的人仰马翻，天昏地暗，不得不连声求饶：“老大饶命，小的再也不敢了！”
转眼间到了中午吃饭的时间，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃着午饭，突然，只见屈？坤笑眯眯的对我说：“赵，祝你节日快乐！”这句话弄得我丈二与尚——摸不着头脑，于是含糊的应了一声：“谢谢！”话音刚落，立时传来哄笑声，屈？坤得意洋洋地说：“噢耶，你中招了，今天是愚人节，你是愚人啊！”“啊？”反应过来的我真是欲哭无泪啊
唉，原本自己想耍别人，没想到一个不小心，也当了一回“四月傻瓜”。
愚人节作文400字 篇2
今天是四月一日，我不说大家也一定都知道，今天是有趣的愚人节呀。愚人节就是用一些巧妙的方法来愚弄别人，今天我们班所有同学都被李老师给愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一条短信，是李老师发的。老师告诉我们化妆，今天有录像课，昨天忘告诉大家了。刚开始我并不知道这件事是不是真的，可是后来我想起了一件事，今天可是愚人节呀，老师一定是在捉弄我们的，可就在这时，老师又连续发了两条短信，我想，这会不会是真的呀，如果是真的该怎么办，我还是化上妆吧！化好妆之后，我匆匆的来到学校，走进班级，我差点喊出来，同学们个个都化着妆，样子十分可爱，其中吴冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口红，腮红……样子活像一个美丽的小天使！这时，同学们正你一言我一语的讨论着，有的人说：“这一定不是真的。”
有的人说：“今天真的有录像课吗？”同学们都半信半疑的猜测着，谁也不知道这到底是真的还是假的。老师来了，是该揭开谜底的时候了，当老师看到我们的`样子时哈哈大笑，老师在黑板上写下这样几个字：“祝大家愚人节快乐，哈……”我们不由得大笑起来，原来我们都被老师捉弄了，哈哈！
老师用相机照下了这幸福而又美好的时刻，这美好的时刻永远印在我的脑海里！
愚人节作文400字 篇3
你们知道四月一日是什么日子吗？哈哈，恭喜你们答对了！今天是愚人节！愚人节到了，我也该准备些“计谋”来整人呀。嗯……哦，对了！我想到法子了。咯咯咯！
今天，担任数学组长的我，和往常一样在检查作业。可谁知到，我其实是在执行自己的整人计划！我来到胡涌波桌前，对他说：“胡涌波，你的作业。”“哦。”他无精打采地说。我的整人计划开始了！他把作业拿出来，给我检查。检查完后，我骗着胡涌波说：“还有作业。”胡涌波信以为真，马上呆住了，对我说：“不会吧，昨天老师只布置了这些作业啊！”我又对他说：“你不信，问别人！”胡涌波马上向他的同桌刘嘉琪问：“刘嘉琪，刘可以说除了这些作业，”他指了指桌上的作业“还有其他作业，是真的吗？”刘嘉琪看了看桌上的作业，又看了看我，马上明白了我的意思，对胡涌波说：“对啊，怎么，你没做吗？”“啊，真的要做啊！那怎么办啊！我现在补起行吗？”胡涌波着急地说。我和刘嘉琪笑了起来。我对胡涌波说：“你还真信啊！骗人的啦，愚人节快乐！”胡涌波叹了口气，心中的石头终于掉下来了，对我说：“吓死我了，我还以为是真的呢！”我笑得更开心了！
我的整人计划成功了！怎么样，我的演技很不错吧！你也赶快行动起来，实行你的整人计划吧！
愚人节作文400字 篇4
“唉，四月一日，骗死人不偿命的日子。骗人的技术我不懂，但咱惹不起还躲不起吗？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天，却发生了令我大跌眼镜的“愚人事件”要说那个把我“愚了”的“高手”是谁？不好意思，那就是我。
八点。“李绪嘉！起床了，你还要到沈老师家去学琴呢！都八点了！”没想到我今天的第一个“敌人”竟是爸爸。我早就听说过那些五六点就被骗醒，还以为是要上课迟到的人。哼！我才不上当呢，继续睡！直到妈妈拿着闹钟在我眼前晃悠，发现短针已在“8”字上，这才大叫一声，冲出房间……
八点半。谢天谢地，总算没迟到。我小心翼翼地拿出笔记本，坐在方桌上，开始上课。课余，想上厕所，却发现厕所的门关着。我问自己的“铁姐们儿”：“那里有人吗？”“没有！”她答道。我看了看她那看似狡猾的脸，又想起了“前例”，又想了想那将是多尴尬的事，便没去。
十点：
咦？都那么长时间了，怎么厕所的门还关着？我打开一看，那哥们更本没骗我……
十一点：
回家，只见门上贴着一张纸条：
李绪嘉：
奶奶要出去，不回来吃饭了。橱里有泡面，自己泡着吃，注意安全。
我就不信，这次她还不是骗我！我就这么等，不信她不回来！
当然，我最后还是去吃泡面了。
原来，这一天谁也没有记起是愚人节。
不过有一个人记起了，而且还被偶“愚”了一把，开心
愚人节作文400字 篇5
早上，我起了床，翻开日历，不禁高兴得跳起来。因为今天是4月1日——愚人节！这可正合我心意，于是，我便开始策划起来。
第一位受害者当然是我爸爸了。我先从抽屉里取出万圣节买的恐怖面具，戴好后，我低着头，走进厨房，哑着嗓子跟爸爸说：“爸爸，今天我有点不舒服。”“怎么了？看看。”爸爸有些着急。我猛地一抬头，只听“哇”的一声，爸爸已经坐到了地上。我拿开面具，向爸爸做了一个鬼脸：“愚人节快乐！嘿嘿！”说完，我便一蹦一跳地逃跑了。
第二个受害者——我表哥。从家里逃出来后，我便直奔表哥家，准备让他中个很老套的招数。表哥正在做作业，我走过去，问道：“哥，猪的英文是‘PUG’吗？”“笨蛋，猪应该读‘PIG’。”表哥不耐烦地说。“我怎么记得是‘U’啊！”“说了，猪是‘I’。”“猪是U！”“猪是I！”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”我捂着肚子大笑起来，小学二年级作文《愚人节的一天作文》。他竟然这么容易就承认猪是I（我）了，真是笨！表哥懵了，但他似乎一下子明白了，便敲了我几下脑袋：“不错啊，翅膀还没硬，就飞到我头上来了啊！”“表哥，住手！好痛啊！你不会手下留情点儿吗？”我一边逃命一边大叫。前两次都成功了，难免会让我有些骄傲。
那么，马上确定第三位受害者——伙伴易嘉欣。刚走到她家门口，我突然记起她搬家了。唉，真没劲！
最后，祝大家愚人节快乐！
愚人节作文400字 篇6
今天是4月1日，也就是“愚人节”。每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且，如果哪个人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个“黑色星期四”里，我们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了“原形”，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧！
早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：“你的鞋带松啦！”“我穿的是皮鞋，拿来的鞋带啊！”“你的书掉了！”“哪里啊？”“哈，你被骗啦。”……趁老师还没来的时候，同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会，上课铃响了。数学杨老师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：“老师，这节是语文课，刚刚换课啦！”说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。“真的？”杨老师看了看课程表，疑惑地问我们。忽然好像想起了什么，得意地说：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟！”姜还是老的辣，我们的“诡计”一下子就被识破了，同学们不甘心地说：“嘿！老师你别得意，我们可是很机灵的哦！还有，愚人节快乐！”“哈哈哈……”
虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么？因为这才只是个开头，好戏还在后头呢！瞧，那边又开始了……
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