有关愚人节作文600字汇总8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的愚人节作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关愚人节作文600字汇总8篇

愚人节作文600字篇1

　　在愚人节前一天，第一次发觉小表弟对我的重要。

　　那一天是小表弟的生日，本想着下午放学将可爱的生日礼物送给他，让他开心开心。可谁知在中午时，母亲接到了小姨妈的电话——小表弟发烧，翻白眼了，已送往急诊科。母亲听后傻眼了，哭着对我们说这个消息。爸爸一听也急了，匆匆穿上衣服，拉着妈妈就往医院跑，我也没有了理智，想跟着去，但父母答应了我，随时报告小表弟的情况，我这才算平静下来，去上的学。

　　一放学，我就急忙打电话给妈妈，妈妈说不要紧，只是发烧抽风了。我明白她急坏了，因为抽风不是小事，不能说“不要紧”、“只是”来形容。我打完电话，就速奔回家了。回到家后不认真的写完作业，真是想一下子飞去医院看小表弟。待父母从医院回来，我已睡下。但做了一个梦，梦中出现了小表弟浑身发颤着被推进急诊室的情景，我的心像是被揪了一下，疼了许久。

　　第二天，也就是愚人节那天，我没像往常和班主任开玩笑，只是静静地一个人被别人愚弄着。我实在没什么心情找乐子，上天一跟我开了一个天大的玩笑（小表弟住院），这个玩笑，在未到愚人节时，就把我给打败了。我，败的很惨烈。因为这个玩笑让我的心空落落的，没有着落。

　　愚人节当晚，我去看望了小表弟，一进门，仿佛走错了病房，躺在病床上的男孩是我弟弟？他看起来那么的虚弱。他紧皱着眉头，好像很难受。双手在被下捂着肚子，貌似是输液后的正常药物反应。他抬起眼皮，乖巧轻声地叫了声姐，与以前活泼的小表弟判若两人。看着他难受而虚弱的样子，我有一种想哭的冲动。霎时间，过去我们吵架的片段、他的不好，我全都忘却了，只是惦记着他，默默地祈求上苍保佑小表弟。

　　那一刻，恍然发觉，原来小表弟对我来说那么重要。

　　我的愚人节不快乐，上天开的玩笑有些大。

愚人节作文600字篇2

　　今天，是四月一日，是一年一度的愚人节。早上，我出门时，老妈在家提醒我：今天是愚人节，别被人整了！哦，以我这么聪明的才智，怎么可能别整呢？哈哈！简直是笑话！你可别说大话！

　　刚到学校门口，储著玲就对我说：老陆，王老师叫你到校门口去拿一个包裹，快点！我半信半疑的说：哎？你什么时候看见王老师了？他怎么不让你去？储著玲摇了摇头，说：哎，我这么好的计谋居然被你给识破了，我真是没脸见人了，哎！我们到了班级，刚坐下座位，只见秦凯钰气喘吁吁的跑过来对我说：陆晶晶，王老师叫你去！说是有事！我看到她这样，便信以为真，急忙跑到王老师办公室里去，只见王老师坐在那里，若无其事的在看书，我便一头雾水，急忙转过头来看秦凯钰，她在那里偷笑，我便咬着牙说：秦凯钰，咱们走着瞧！我跟你没完！这时，王老师对我说：陆晶晶，你过来。我便走了过去，老师在我耳旁说了几句话：呆会儿你就如此如此，这般这般......哈哈，老师想的这个办法可真好！于是，我便走进班级，对大家说：同学们，安静！现在我宣布一个好消息！全班顿时安静了许多，我便接着说：今天，由于是愚人节，所以学校决定放假半天！全班欢呼了起来：哦耶哈哈。接着，我又说：安静，我还要宣布一件事情！全班又安静了下来。今天是愚人节，所以刚才我说的话都是逗你们玩的，你们上当了吧，哈哈！！怎么会这样啊？真是的`，我还以为是真的呢！这时，老师走了进来，说：同学们，今天，是愚人节，所以，无论今天你们跟我开什么玩笑，老师都不会骂你们的！哦！太好了！哦，耶！

　　今天第一节课下课，杨晓蕾对我说：陆晶晶，你过来，我跟你说句话。于是，我便把耳朵凑过去，突然，杨晓蕾在我耳边大叫一声：啊！！我的耳朵都快聋了，杨晓蕾，我要气死了！可恶！

　　哎，愚人节，我被整了！

愚人节作文600字篇3

　　看到这个日期，你应该知道今天是什么日子了吧？没错，今天就是愚人节！一提到愚人节，同学们早在前一天蠢蠢欲动了，心里早就痒痒了。

　　今天终于可以大显身手了。同学们搬出了“十八般武器”：假蟑螂、风油精、碎纸片……

　　要愚别人，首先要讨论战术。我、裘芊芊、徐晨、梁佳申等聚在一起。梁大臣首先发话了：“要不愚胡王吧。”（班主任兼数学老师）我心想胡王这么一个不爱开玩笑的人，一但愚了后果不堪设想！这个提议直接out掉；裘参谋说：“愚张妃娘娘？”（语文老师）我说：“不行，没时间。”徐军师：“蒋妃娘娘呢？”（英语老师）“嗯……，今天好像要测试！”……最后决定“洪美男”音乐洪老师。

　　第一节下课，我们就招呼同学们准备语文书，等洪老师进来，我们就一起喊：“洪老师，你走错教室了！”同学们心领神会地点了点头。准备就绪，就差上课了。我们第一次愚老师，好像异常的兴奋。我的心“扑通扑通”的。

　　“叮铃铃”终于上课了。洪老师神态自若地走进教室，一点儿也没有发现我们的异常。接着，我们可能心虚，很不协调地说出了那句：“洪老师，你走错教室了。”没想到洪老师竟一笑，从容地走到讲台前，把教材一放，准备上课。有些同学不服气，不罢休，抄起语文书站了起来，使劲点了点，说：“真的走错了，我们这节是语文课。看，黑板上还有上午写的词语呢！”“是呀是呀。”我们跟着起哄。洪老师笑了笑，说：“来，我们上语文课。跟我读，‘放肆’,预备起！”

　　这时，全班哄堂大笑，边笑边鼓掌、敲桌子，不得不佩服洪老师。我们一边捂着笑痛的肚子，一边跟读。接着，洪老师又在黑板上写了几个英文单词，让我们读。语文英语都上了，三门主课中还差一门数学。我们疑惑地问：“洪老师，你怎么不上数学？”洪老师难为情地笑了笑，写了两个数，意思是满分150分，洪老师只有28分。嘿嘿，如果洪老师是我们胡老师的学生，胡老师知道他才考了28分会怎么样呢？全班笑开了。

　　过了会了，洪老师给我们讲了一部电影，是为了纪念图灵的，又介绍了苹果手机的图案为什么是咬了一口的苹果……

　　“哈哈……”在我们的欢声笑语中，半节课悄悄消失了，我们这才开始上音乐课。愚人节真的碰到高手了！

愚人节作文600字篇4

　　一大早，我进到教室，只见桌子上摆着一瓶百事可乐，“谁这么好心”我也没多想，开了盖子，一口喝下去，“噗……”我刚喝进去就一口喷出来，“谁这么BT啊！这叫什么可乐。”后来只见同桌小伊在奸笑，“唉！它可费了我一两黄连，38滴醋。两个白果酿制而成，你可别浪费了哦，呵呵呵呵……”我脸都气涨了，小伊见了，说：“今天是愚人节，你可不能发威啊！”什么！今天是愚人节？我晕！

　　不光是我，老师也被我们整的不成人样，我们同学买了很多条蛇（事先声明是假的）架在门框和半虚隐的门上之间。这时，老师来了，推开了门……“啊……”老师被掉下来的假蛇吓的半死，“老师，你没事吧”负责这次下老师的顾建凑上来说，“有蛇，有蛇！”老师还心神不定，“那是假的。”老师听了，气得连都绿了！我们急忙辩解：“老师，今天是愚人节，不许生气哦。”老师只好忍着给我们上课。

　　老师有了一次经验，变把它告诉了其他老师。果然，英语老师一脚把门踢开，见没动静，就安心了。天知道我们在讲台上埋了多大陷阱，老师走到了讲台上，我们正痛苦着忍着笑。讲台上有一只木盒子，老师有点好奇，打开一看，里头有一只蜈蚣（假的）跳到老师手上，“啊……”又一次优美的叫声，老师知道是假的，就平静下心来，在老师下着的同时，我们已经将老师的水杯和我们狗仔队经过多次调查弄清了老师水杯的模样再去弄一个和老师一模一样的精致水杯调换了。老师拿起水杯，打开盖子，里面弹出了一……“鬼啊……”我们终于忍不住大笑起来，“老师，你知道吗，我们忍笑忍到内伤耶，哈哈，哈哈。”我们笑不成声，老师脚一软，坐在了讲台上，可那里有几个柿子，老师一坐下去，“啊……”我真想那快豆腐捶个痛快，用个枕头往头上砸头。

　　隔壁老师办公室里的老师听到叫声，下课后在议论我们：“刚才那老师又被那个毕业班的学生给耍了……”

　　这一天，所有老师都是上课了布置了一堆作业给我们写就溜了，因为，他们都怕被我们的“五指山”耍个没完没了。

　　苦了老师，这可轻松了我们！

愚人节作文600字篇5

　　“唉，为什么苍天对我们这么不公平……”“对啊，你看我们跳的多带劲，不是说付出就会有收获吗？凭什么我们不能通关？”……此时的我们坐在教室里，不停地抗议着中午发生的事情。有几个同学气得甚至想到校长室去投诉了。这是怎么回事呢？还得从头说起。

　　话说周一上午，体育老师张老师在大课间时跟我们说了一个令人紧张的消息——周五中午武术操考核。这个消息令原本热闹沸腾的教室变的无比安静。要知道，我们班的同学对武术操可说是一窍不通。可是考核在即，我们打算不放弃，于是全班人鼓起干劲，日日夜夜地开始了如火如荼的练习。在练习时，我们也遇到了很多困难，有时甚至用上一节课的时间来思考，来摸索……“功夫不负有心人”当那宏伟壮丽的音乐在操场上响起时，我们便随着音乐舞动起来。随着音乐的旋律进入高潮时，我们的动作变得更具节奏感，也越发地有力。最后我们以洪亮的呐喊，结束了这场完美的武术操。

　　当我们怀着即激动又紧张的心情排好队伍，等待我们通关的喜讯。只见张老师脸色难看地慢慢向我们走来。“难道我们没过？不会的，我们明明做的很好。”我暗自揣测着。可是事与愿违，张老师告诉我们，我们全班考核没通过。

　　于是有了开头的那一幕，我们从开始的义愤填膺到后来的沉默不语，一个个像霜打了的茄子一样无精打采地坐在教室里。这时唐老师走了进来，看到我们这样，她的脸上露出了一个狡黠的笑容，然后哈哈大笑起来。我们望着老师，感到纳闷极了。有的同学按耐不住好奇就追问道：“老师，你笑什么？我们没过关，您还笑？”可是此时的唐老师已经乐坏了。她边笑边对我们说：“同学们，愚人节快乐！”“啊！今天是愚人节。”不知是谁喊了这么一声，我们才恍然大悟，回过神来。原来张老师在逗我们玩呢，我们过关了。一明白过来，顿时，教室里传来了阵阵欢呼声。

　　这真是一个快乐的愚人节，不，应该说是一个胆战心惊的愚人节啊！

愚人节作文600字篇6

　　每个人都有自己喜欢的节日，我也不例外。今天，就让我来为你讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧！

　　愚人节是“老外”们的节日，在每年公历的4月1日，每当到了这一天，人们就可以互相捉弄对方，对方一旦被捉弄，不但不可以生气，还得被别人叫做“四月的愚人”，怎么样，有趣吧？

　　愚人节的那一天，我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话，那你就大错特错了。这时，我的同学——思哲走了过来。他刚一过来，就一惊一乍的，只见他故作惊讶地说：“哎呀！你的脚下有只死老鼠！”我听了，心一惊，把退缩回去一看，大惑不解地说：“没有啊？”“哈哈~上当了吧？今天是愚人节！”说完，他蹦蹦跳跳地进了教室，只留下我带带地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飞跑进教室……

　　一到教室，我立刻放下书包，开始寻找“目标”，“目标”出现，原来是我的同学——陈颖钊，今天是愚人节，该怎么捉弄一下他呢？忽然，我灵机一动，拿出一张纸条，在上面写上“我是二百五”几个字，然后走到他面前，问道：“陈广张（他的外号），你认识这几个字吗？”“当然认识，这几个字算什么！”他满不在乎地说。“那好，你读读这几个字是什么吧！”“没问题，我是二百五……”他读完之后，突然恍然大悟，边笑边说：“好啊，你敢耍我！”此时，我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻，我笑得上气不接下气，断断续续地说：“哈哈，今天是愚人节，愚人节快乐！”他听了说：“哼！我一定要想办法也捉弄捉弄你！”刚说完，他就像变脸似的，又换了一副小心谨慎的模样，说道：“小心点，你的脚地笑有只大蟑螂！”我拍了拍他的肩膀，假装一幅庄严的模样，用着大人的口气说：“老兄，你这招早已过时了！”他听了，只好败兴而归。可没出一分钟，从六组传来了一阵哈哈大笑的声音，我回头一看，原来又是颍钊被骗了，他愣在桌子旁，像个大木瓜似的。哎！这颍钊，智商准是负数，不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗？怎么又上当了？

　　虽然愚人节是老外们的节日，但在我们东方，也能给我们带来无法估量的轻松与快乐，我喜欢愚人节！

愚人节作文600字篇7

　　哎呀！时间在指尖悄悄溜过，我却没有留意，一转眼，已经快4月了。早晨，我翻开日历一看，哇！今天是愚人节！我正看着日历发呆，妈妈来叫我去吃早饭了。唉，我哪有心思吃饭。这时满脑子都是愚人的点子。

　　徐颖！刘琪来喊我上学了。唉。我脑子里闪过一个念头，嘻嘻。我和刘琪肩并肩、手牵手蹦蹦跳跳地去上学。走到半路，我故意把嘴张成了O形，做惊讶状，并伴随着一声尖叫：刘琪，你书包上是什么？我费了好大劲才忍住了笑。刘琪急忙把书包拿下来，仔细地寻找着，头上还渗出一层密密的汗珠儿：什么？什么么？哪里哪里？看着她那紧张的样子，我忍不住了，哈哈大笑起来。刘琪脸上一副迷惑的表情，随即恍然大悟：原来今天是愚人节呀！跟着我一起疯笑起来。

　　课间，愚人更是到了高潮，各种愚人的主意层出不穷。最精彩的是程雪的节目，只见她急急忙忙跑进教室表情十分认真地对赵依姗说：赵依姗，你妈妈来了，就在校门口，你快去！赵依姗跑到校门口，却连个人影也没见到。她又急忙跑回来问程雪：我妈妈怎么不在校门口？肯定是没有看到你，去后操场找你了。赵依姗急忙以刘翔跨栏冲刺的速度奔向操场。看到带着一脸失望表情回来的赵依姗气喘吁吁的样子，全班同学不约而同地趴在桌子上，笑得直不起腰来。赵依姗一副丈二和尚摸不着头脑的样子。我急忙提醒她：今天是什么节？啊！她整个人就定在那里了。

　　晚上回家写完作业，也想捉弄一下爸爸。爸爸，快来呀！我考了100分，你快来签字啊！爸爸兴冲冲地跑过来，拿起纸一看，什么考卷，分明是一张草稿纸，上面写着100分。爸爸被我气得眼冒金星。念今天是愚人节，爸爸也没跟我计较。

　　哎哟！我伸了个懒腰，钻进被窝儿，想：今天可真有趣，真希望每天都是愚人节。

愚人节作文600字篇8

　　翻开日历，我的脸上浮现出久违的奸笑。因为今天4月1日，是西方的愚人节，我终于有一个正当理由可以好好恶搞一下同学了。

　　单脚绊人

　　“想想，过来，看看你写的这道题。”坐在讲台上的语文老师叫坐在我身后两排的想想上去。“哼哼……”看到这一幕，我心中不禁迸出一个坏主意。当想想拿着练习册回座位途中，我猛出一脚。正在想问题的他哪能想到意外突降，只见他一个踉跄向前扑去，手里的练习册也瞬间飞向天空。而我则以迅雷不及掩耳之势，快速收回脚，使劲儿忍着，尽量不让面部露出笑意。想想站起来，火冒三丈，四处寻找着致使他出丑的“凶手”。而这时，我却若无其事的继续完成老师布置的作业。

　　耶，计划成功！

　　偷鸡不成蚀把米

　　“叮铃铃…”上课的铃声响了，我快速坐到自己的位置上，并将同桌的板凳藏了起来。同桌来了，我斜着眼，看看同桌是否会落进我的“陷阱”里。同桌也不是那么好糊弄，一见板凳没了，立马看向我，我赶紧收回目光大声朗读课文。联想到上节课我那套单脚绊人的招势，同桌心中也猜到了十之八九是我所为。他将计就计，装着一副坐下了的样子，暗地里却用脚勾着我的板凳，让我的板凳来了个180度旋转，稳稳地坐在了他的屁股下。而我则跌坐在冰凉的地板上，用手揉着摔成“四瓣”的屁股，心中叫苦不迭。无耐只好拿出同桌的板凳自己先坐上，认真听老师讲课。

　　唉，这真是偷鸡不成蚀把米呀！

　　栽脏于人

　　下课后，因为上节课捉弄同桌不成功，我便又制定了一个“作案计划”。我轻轻向前跑去，紧随恺哥身后，中途以系鞋带为由，故意落后，左右张望寻找着“猎物”。来了，快来了。在队中与我身份相同的朱旭来了，我瞅准目标疾奔过去，轻轻地打了一下他的后脑袋，紧接着便像离弦之箭又跟随在恺哥身后，成功地栽脏于人。至于朱旭会认为凶手是哪个人，其实我也不知道！哈哈，倒霉蛋，对不住了呦！

　　这一天，同学们有的快乐，有的郁闷。但大家都觉得这天过得十分充实。

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