初中摘抄美文赏析（通用15篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都接触过美文吧？美文不受时间、空间的限制。写美文，多数时候都离不开事件。你有了解过美文的写作吗？以下是小编收集整理的初中摘抄美文赏析，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中摘抄美文赏析（通用15篇）

　　初中摘抄美文赏析篇1

　　友情是相知。当你需要的时候，我还没有讲，友人已默默来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有友情，在这个世界上你不会感到孤单。

　　当然，一个人也可以傲视苦难，在天地间挺立卓然。但是我们不得不承认，面对艰险与艰难，一个人的意志可以很坚强，但办法有限，力量也会有限。于是，友情像阳光，拂照你如拂照乍暖还寒时风中的花瓣。

　　友情常在顺境中结成，在逆境中经受考验，在岁月之河中流淌伸延。

　　有的朋友只能交一时，有的朋友可以交永远。交一时的朋友可能是一场误会，对曾有过的误会不必埋怨，只需说声再见。交永远的朋友用不着发什么誓言，当穿过光阴的隧道之后，那一份真挚与执着，已足以感地动天。

　　挚友不必太多，人生得一知己足矣，何况有不止一个心灵上的伙伴。朋友可以很多，只要我们有一个共同的追求与心愿。

　　友情不受限制，它可以在长幼之间、同性之间、异性之间，甚至是异域之间。山隔不断，水隔不断，不是缠绵也浪漫。

　　只是相思情太浓，仅用相识意太淡，友情是相知，味甘境又远。

　　初中摘抄美文赏析篇2

　　母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到雨后的温暖。

　　母爱是伟大的，它不要任何报酬，尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。

　　一岁时，妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时，我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。

　　五岁时，为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。

　　八岁时，因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。

　　九岁时，妈妈叫我多穿一件衣服，天冷，我说妈妈罗嗦。

　　现在，我几乎每天都会和妈妈吵嘴，有一次，一吵就四天没和妈妈说话。

　　看书正看到入迷时，被妈妈一句话就从书的世界里给拉回来。于是对妈妈大发脾气，其实过后我也挺后悔的，觉得自己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样，照样用她一惯的语气对我说话，照样给我做饭。

　　有时候，在和妈妈撒谎时，妈妈的语气是那么的温柔那么的和气，我知道妈妈是那么的信任我，而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她，我心里感到酸酸的，感到非常难过，非常懊悔。

　　懊悔过，又是一次和妈妈的风雨大战。中午，妈妈坐车跑四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时，又因为某些事情而和妈妈大吵，摔筷子，碗里剩下半碗饭，转身走进自己的房间，啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时，仍用甜美的声音和我道别，好像什么事也没发生，那时我气也消，也甜甜地和妈妈说"再见".

　　妈妈的爱最无私，虽然我给她的常常是狂风暴雨，但她给我的永远都是温暖的阳光。

　　初中摘抄美文赏析篇3

　　教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响从教室外传出。紧接着是一个小小的身影，哦!原来是那多日未曾见面的祖母。同学们的目光都聚集在她的身上，她招招手，示意叫我出去。我红着个脸在众人目光下走出教室。

　　祖母和譪的摸摸我的头，眼睛眯成一条线的说：“好久没有回老屋吧!今天回去看看吧!”我这才意识到由于初三学业重，我已好久没有与祖母相聚一堂。我下意识的点点头，对着祖母会心的一笑。放学过后……

　　老屋真的老。

　　我推开那扇破旧的门，迎面而来的是祖母那和譪、慈祥的面容。她沏杯茶，茶的清香顷刻间飘香满屋。我品品那茶，“祖母，是咱家的茉莉花开的后晒成泡的茶吧!”她摇摇头，用手指导指导那长在青苔上的含苞待放的茉莉。

　　日落下来，月光悄悄的爬上树梢。我向祖母告别，便又高兴的走。

　　老屋真的老。

　　再推开那扇破旧又学生的门时，迎面而来的早已不是祖母那慈祥的面容。但，她的香气似乎还残留在这间充满着加快的屋内。留下一段不朽的传奇。

　　踏进屋内，再也没有以往的欢声笑语。只有那夏夜会鸣叫的虫子，怕我一个人寂寞，正在为我唱起《欢乐颂》。与之前还有所不同的是，生长在青苔石上的茉莉开。清香的气息布满整个屋内。

　　啊!祖母，你看到吗那茉莉花开啊!突然，心头充满信念。她似祖母从未离开过。对啊!祖母就是那株茉莉花啊!风儿轻轻的吹过，香气在我的鼻间飘过，它是那么的柔情，那么的舒适。

　　我来，一株开得最盛的茉莉望着天上的白云朵朵，风儿正在轻轻的歌唱，仿佛一切都是那么的静寂，祥和。

　　我带着那一株茉莉心中轻声的呼叫：啊!祖母，你看到吗那茉莉开啊!正在风中飞舞，您看到吗

　　我带着祖母对我的爱，踏着月光的幽静，温步回家。

　　初中摘抄美文赏析篇4

　　有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我解，其它四人的实力并不如你，于是，这名运动员轻松的跑第一名。后来教练又让他参加一个十人小组比赛，教练把平时其它人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑第一名，再后来，这个运动员又参加二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得第一名。

　　后来，换一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿第一名，后来十人小组的比赛中他滑到第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿第五名。而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。

　　这不由得使我想起自己上学的故事来。在小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；升到初中后，人多，觉得自己能考个前十名就不错，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错。就这样，我一步步从优秀走向平庸。

　　是的，生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路。

　　初中摘抄美文赏析篇5

　　一位农民朋友曾给我讲述一段他自己的故事。那天，我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到山脚下。望着前面那一段长长的上坡路，我不禁畏而却步。心想，今天靠自己一个人绝对拉不上去，肯定得有人帮一把才行、正在为难之际，正巧过来一个热心的路人。他看出我的窘境，对我说：“没关系，我来帮你。”说着，便利落地卷起袖子，拉开一副推车的架势。于是，我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油，加油”的鼓劲声中，我们终于将车拉到坡顶。

　　当我感谢热心人的鼎力相助时，没想到他却说：“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤，根本就不能用劲。我只是喊喊'加油’而已。能将这趟车拉上去，全靠的是你自己。” 农民朋友的故事不禁使我联想到，人生之路不也同样是如此一位名人曾说：“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。许多时候，正是由于我们放弃努力，便白白地错失成功的良机。结果便是半途而废，无功而返。

　　初中摘抄美文赏析篇6

　　今天我在学校体育组见到一件怪事，当时球队在为晚上的比赛做练习，忽然接到一个队员从车站打来的电话，说是因为天气一下转凉，他穿的衣服太少，如果站在冷风里等公共汽车会感冒，所以希望队友开车去接他。

　　从学校到车站只有十五分钟的路，真是简单不过的事，可是你知道球队的教练怎么说吗？他居然说：“电话不要挂，先问他感冒没有，如果没有感冒，就立刻去接，假使已经感冒，再感冒一些也不要紧，就自己吹风，坐公共汽车来吧！”

　　我听大吃一惊，颇不以为然。岂知教练有他的道理：“如果已经感冒，今天晚上当然是泡汤，又何必浪费别人的时间去接，而且影响大家的练习。本来嘛！迟到就不应该，天气多变，不注意身体，更不应该。

　　自己不小心，且不以团体为重，谁又能管得他！”

　　这件事，使我想起国内的一位企业家朋友讲的话，他说：“在我的公司里，如果一个人四十岁还没有升迁到主任，就永远不必想这个位子，因为临退休爬上来已经嫌迟，既然不可能再由主任的位子往更高阶层爬，就乖乖地待在下面，免得影响其他有冲力的人！”

　　他的理论虽不全对，但是跟下面西方哲学家赫伯特的这几句话，不是很相似吗？ “一个人如果二十岁时不美丽，三十岁时不健壮，四十岁时不富有，五十岁时不聪明，就永远失去这些！” 这个世界是不等人的，它残酷得甚至不能给予失败者一点同情心。

　　譬如一组人执行秘密的战斗任务时，如果其中一个人不幸受伤而无法继续前进，为怕他被俘之后泄露军机，造成整个行动的失败，领导者可能不得不将那人灭口。譬如几个人同去爬山，以绳索相连攀缘峭壁时，如果一人失足，悬在半空中，费尽方法不能解救，而其他人却可能因此被拖下深谷时，只有割断绳索，将那人牺牲。

　　谁希望受伤？谁希望失足？谁又能责备他受伤与失足？只能责备命运！而命运常常是残酷的！相信你一定在电影里看过，当马腿关节受到重创时，主人常不得不将他一枪打死。我曾经问过一位马术教练：“难道那马断腿，就活不成吗？

　　为什么非要置之于死地？” 他说：“当然能活！但是身为一匹马，不能跑，就是活着，又有什么意义？” 以上，我讲许多残酷的故事给你听。因为你已经是可以接受这种事实的年龄，未来也将面对这些残酷的现实。 “你必须成功，因为你不能失败！” 这是一句非常莫名其妙的话，却有耐人寻味的真理！

　　初中摘抄美文赏析篇7

　　花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？秋风落叶愁满楼，女儿情长谁捉弄？寂寞风靡，忧伤遍地，原以为结伴而行的我们就这样被现实击回两岸，无奈情深缘浅。

　　光阴似箭无处寻，我依然会在你经过的路口，种一颗缠绵的红豆，希望某一天，你会回到我的身边，穿过岁月的河流，再一次重温浪漫。只可惜，那时的你，也许左边站着一位善良的天使为你守护幸福，尽管如此，我还是不会放弃爱你的心。

　　没有谁能真正陪着谁走到最后，包括你和我，一个人的路，一个人走到世界的尽头，年华经途，不小心驻足你的门口，却不是人生的终点站。心灵的漂泊是一场旅途，为了实现心中的愿望，马不停蹄的行走，直至迷失了回家的路。

　　我相信，如果有你在身边，只要牵着你的手，闭上眼跟你走，我便不怕迷路；如果有你在身边，即使是地狱，我也愿意和你一起猖獗；如果有你在身边……只是，你从来都不属于我，所以，我只能在千回百转的梦境中把你幻想，把你轻捧。

　　风过流年，只为了双眼迷失的路，手心里总是要开出光明。如若没有情，我们是不是活得很潇洒，如若没有心，我们是不是可以抛弃世俗，为一个人的精彩而骄傲？你我都明白，并非无心无情，只是有些事，经不起再一次。

　　苍月疏星天尽头，伴风随影悲离愁，曲终人散有时尽，弦断心碎弹指间，待花开茶靡时，我想我会站在世界的尽头回忆生命中最美的风景，那便是与你相守的日子。

　　人生的路，长得看不到终点，短得稍纵既逝，很想陪你守着日出日落，很想陪你走遍世界，可惜，事与愿违。

　　只可惜，不是你，陪我到最后。

　　初中摘抄美文赏析篇8

　　这个中秋到来了，我感动了一番.似乎一切都来去匆匆，转眼间,已是十八个中秋了。

　　今夜，心总是不能平静，在澎湃着，翻腾着，不知道“心切”是否能表达。

　　月，英貌依然，那样的皎洁，使我不曾想过她会改变。静谧的月,已经悄悄月悄悄地爬上了树梢，像孩子天真的脸庞,幽幽地照在树叶上，又轻轻地反射回来，把树点缀，一片片，一点点，显得十分神秘。温柔的银光一缕缕地洒在路上，像母亲的'手在抚摸着；她又溜进人的心里，似春天融化的冰雪，滋润着，冰凉又轻快。她也许是来自天堂吧，她有着圣母般的美丽。

　　如此美好的月夜，我不忍心做些其它的事。这是一个特殊的夜，我不想把它惊动，我怕这位美丽少女隐匿了。恬静的夜，恬美的月儿，这是上帝的宠儿。我总想留住今夜(这是一种奢望)。它不能频频的露面，而是上天的安排，这娇贵的美人是给人们带来团圆与幸福的。

　　我在想：今夜,倒上一杯香茗，摆上一盘可口的月饼，静静地倚在窗台上，风盈盈地吹，茉莉花香从杯中溢出，融入空气。恰若在世外桃源。今夜，一个人独自清凉，只是邀月为伴，听嫦娥歌唱，看嫦娥起舞；与她一起思念，是怎样的孤独，又是怎样的陶醉呢！

　　“中秋节是人的心灵最脆弱的时节”。圆月，家乡，亲人，在今夜似乎也有很大的距离。哦！这是思念亲人在他乡，家乡在远方。我看着明月，突然有一丝欣慰，我收到了远方的祝福。

　　月儿在云里穿梭，像儿时在捉迷藏，一会儿隐去了，一会儿又出来了。看着云缓缓地经过月儿。我迷糊地想：今夜,我会失眠，和你一样，都默默地为远方祈祷。

　　明月，你累了吧。来吧！卧在我杯里，今夜，我来为你守夜。

　　初中摘抄美文赏析篇9

　　我们像世界洒下的五彩，弥迷之中由其以粉末色绽放在这个国度；像是黑白之间交界的棋子，迷茫不知所措；又像是手拿指南针的无名氏，不知方向，摇摇晃晃的到达终点按了暂停键。

　　儿时总听老师说人生是次长久的冒险，迷失在绿野遍布的森林，左右方都是宽大的树荫，抬头妄想仰望蔚蓝的天空想找到属于自己的答案，却只看到了黑暗无边际的破洞。

　　在这途中啊，长满外表荆棘的毒草，一不小心就掉进万丈深渊，闭目后再开始另一场旅行。

　　在这个地方一次又一次的回到起点，再出发至绿林中央，这外面又是漫漫山庄，无奈寄予一身，无从发落。

　　现在我想，我现在正在经历的人生像是傍晚时分天空挂坠着的繁星，中央围绕着翡月，簇拥着的是自己。月亮欠缺着的部分不是月食，而是自己集于一身的缺点。

　　看到屋外天际的星星，每一个都闪耀着自己的光芒，十分耀眼，但在其中参杂着单纯无心机的童真。就像每一个都代表着一个即将出生落地哇哇大叫的婴儿。

　　在那未来啊，总会慢慢弥补自己的不足使自己成为心中的理想型，张开双臂在高峰拥抱那浩瀚的天空。

　　纷扰的世界里，我们接受着新理念的洗礼，最初的纯真和无邪蜕化成茧，最终化蛹成蝶。

　　匆忙的时空隧道里穿梭无际的身影正是我们的将来和现在，每个人擦身而过都是彼此的过客，没有一丝留念的在撕毁当初拥有的一切，最终只有自己冲过了那道防线。

　　我们行走在斑马路上，途中经过的车辆数不胜数，身旁繁华的楼阁写着两个醒目的大字叫人生。

　　初中摘抄美文赏析篇10

　　你的世界就是那一汪大江，江水好正，却又好多荆棘。看似宽阔无变，实际暗藏凶流。而我的世界就是那一川小小窄窄的泉眼，没有奔流到海的气势，没有一望无际的浩瀚，却永远那么清澈，一眼便望透了底。我从不允许我的世界因谁而变得杂乱不堪，更不想谁因我而变得虚情假意。妈妈说，“你那是生活在象牙塔，还没看清这社会险恶、现实与残酷”。

　　我承认我一直不愿意去面对这纷繁复杂的社会，更不愿去编织那张所谓的关系网。因为我没有做好准备，因为我害怕批评却一意孤行。因为我拥有一切最无私的爱。

　　有如冰心姐姐笔下墙角的花儿。却少了花儿孤芳自赏的勇气。

　　花儿，就只为你绽放，地绽放着，可当花儿枯萎的那一瞬，低头，看到的是满地的荒凉。唯有四个呈九十度角的墙沿像钢齿且带剧毒的老鼠夹紧紧地环抱着我粉嫩的而干瘪的项子。怎么办？要逃。逃往何处？逃回爸妈的怀抱。可花儿早已不知爸妈在何方，当我还是一颗种子的时候，原本是雀儿口中的食物。可就是想深埋你岸边，看你行云流水，借你三千洪水中的一瓢成活。你该知道我的身世？你该不嫌我卑微？只可惜，你不懂我的分量，某日借凶流把我推向了墙角，用你的虚情假意去迎合那艳俗的红牡丹。我常常陷入沉思，常常想着今朝与你相逢，为我心爱的你守到了这般憔悴。

　　我很好，不吵不闹不炫耀。不要委屈不要嘲笑。原来天长地久，只是一场误会。算了吧！你尽情地追逐，追逐你怀中的虾兵蟹将。你冲击过的礁石光滑了，你爱过的红牡丹凋零了，那天我等你成了摆设……

　　初中摘抄美文赏析篇11

　　生活中有酸有甜，有哭有笑，其实有波澜的生活是美好的，精彩的。人们可以在起起伏伏中体味生活的多彩，但是多数时候的生活还是平静的，没有多大的变化，不过在平静的生活中我们也可以享受美好。

　　多数人在抱怨生活的一层不变，无聊无味，亦或是奔波劳累，却不曾静下心来回味一下生活的美好。

　　无论多么的繁忙或是多么的清闲，都应该留下时间放空自己的身体，在精神世界里体味生活的另一面。忘掉现实，阅读一本自己喜爱的书籍，感受书中人物多彩的经历；搜索一部自己喜爱的电影，体会别人的故事带给自己的感受；在网络世界中搜索一切自己渴望知道的问题，满足自己奇怪的求知欲；与自己不能经常见面的好友聊聊天，感受感情的温暖。

　　我们在生活，或许现实中的生活与脑海中的生活并不同，但现实中的生活才是我们能够触摸到的且真实的，我们可以想象生活，但更应该把握当下的生活。生活中的我们积极美好，我们的生活或许也会变得美好吧！讨厌下雨天，才可以有机会享受窝在家中看电影的乐趣；讨厌如火的骄阳，才可以享受到冰淇淋带来的冰爽。

　　阳光很温暖，三五好友可以一起逛逛街，就算口袋里或许并没有钱；宅在家中，享受整理家务的成就感，再奖励自己吃了怕变胖的零食；繁忙的工作中，还可以有美味的咖啡陪伴；可以养只宠物，疼爱它，纵容它，享受它对你的肆意的撒娇；有计划的省钱，买下自己喜爱的东西……

　　家或许不大，但一定要温暖；生活或许并不如自己所想，但一定要学会接受并尽量去享受。

　　初中摘抄美文赏析篇12

　　听着柔和的乐声，我又想你了。想念着我们一起走过的日子，一起跳过的舞曲，一起联弹的钢琴曲……

　　又是这样的夜晚，窗外飘来阵阵花香，想念的心情越发迫切，这花儿，这味儿似曾熟悉，那是你当年送给我的紫荆花，我一直悉心地养护着它，空闲时给它培培土，浇浇水，不让它枯萎，不让它孤独……

　　思念是美丽的。回忆的画面一幕幕回放，时而浪漫，时而苦涩。

　　记得那是一个深秋的傍晚，被秋风吹落的紫荆花瓣儿铺满了整个校道，我俩沉浸在花的海洋中，你突然灵机一动，捡起身边飘落的紫荆花瓣儿，然后往我头上一插，说，做我的新娘吧，今晚我们一同在这“红地毯”上走过，以后我们就这样一直到老……！而我听了却害羞得满脸通红……

　　毕业了，同学们各奔东西，我回到了南方油城从教，而你却在边远山区的一所乡村小学任教。那一次，你驾车不小心摔坏了腿，心急如焚的我听完电话，连忙坐车赶去看望你，几经三四次的转车晚上才到达医院，看见你的右腿被打着厚厚的石膏，绑着白布条的大腿悬挂在支架上，我心酸的留下了眼泪。而你却说，放心！不会残废的！然后，故意要站起来给我看，那被牵动伤口的痛我看得出你是忍住了，可是我内心的痛却在不停的延续……

　　时隔几年后，也许是现实问题，让我不得不放弃了这段历经沧桑的感情。十几年过后，再也没有打听过你的消息，曾经“非你不娶”的豪情壮语应该也是儿女绕膝，事业有所成的了。每每想起这些，难免有些伤感。可是，那毕竟是过去的了。

　　紫荆花、钢琴曲、一起走过的日子在流连忘返的音乐中飘散……

　　初中摘抄美文赏析篇13

　　今早出门儿，不由自主的打了个寒颤，偶然发现时空如此飞逝。不知不觉已入深秋，想起网友的提醒，自觉汗颜，从春到夏，由夏而秋，半年的网上遨游，半辈子的人生经历，“深入浅出，奔波劳顿”，竟未在方寸之间留下一点“蛛丝马迹”，哪怕“片言只语”。

　　网络生活，感触颇深，苦辣酸甜，向谁诉说？仰观天空，白云朵朵，来去匆匆，大自然从春的喧嚣回到秋的宁静，生命在其中有规律的轮回。伏案静思，网络那边的你和这边的我，作为弱小的生命个体正在诠释着这一自然法则。“无聊”中步入中年人生之秋。秋风瑟瑟，寒气袭人，白雪皑皑的冬天近在眼前，想着，想着，不觉又打了个寒颤。

　　古往今来，文人墨客赋予“秋”更多的遐想和寓意，在我看来，对于秋既不能浪漫的把她作为美丽，成熟，希望的代名词；也不必消极的理解为萧条，肃杀，死亡的象征。要以平常心态面对这一自然现象。万物尽然，人生亦然，“见微而知著”。面对人生的“多事之秋”，经历过风风雨雨，坎坎坷坷且已成熟的你和我，应该更加宽宏，大度，与人为善，享受生命，享受生活。

　　虚拟的空间，真是的个体，高科技拉近了天涯，咫尺的你我。我们已不年轻，还奢求什么呢，工作之余享受一下生活带给我们的温馨与快乐。“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”。网络的知己，生活中的彼此，自然也少不了前世的修炼。一日网友，百日情深。但愿我们彼此信任，相互牵挂，健康向上，积极乐观，尽自己所能帮助每一位需要帮助的人，朋友是我们最大的财富。贮存能量，抵御严冬。

　　初中摘抄美文赏析篇14

　　小时候，我们为父母而活着；长大成人后，我们为自己而活着；现在，我们为孩子而活着。为了这些，也为这个美丽的世界和和谐的家庭，我们近在咫尺却犹如远隔万重山，一门心思拼命去生活。

　　现在，心里有千言万语，想在一个安静的夜晚牵着你的手走在杨柳依然的月光下跟你悄悄诉说，但，面对残酷的现实，我始终坚持爱心的克制，为了我也为了你。

　　我想，不能牵手到老，就让我们相思到永远。要把这种思念化作一种坚强的动力，把这种思念化作一股强大的力量，珍惜生命的每一秒，好好活着！

　　春天来了，成对的鸟儿在我的心里翩跹，看着蔚蓝的天空，我在深深呼唤，你在哪里，你在哪里？寂寞辽远的天空给我回音，她在你的心里，她在你的心里；走在广袤的大地上，我对着海市蜃楼般的世界呼唤，你在哪里，你在哪里？乾坤大地放出了一只美丽的信鸽，对着我说，她在别人的怀抱里，她在别人的怀抱里。我木然，呆立雨中，任凭泪水浸透我的衣襟。待醒来时，蓦然回首，才真正的感觉到，她在我的梦里。

　　时光已不会再倒流，流水已不再回头，只有那颗心爱的太阳还在周而复始地从东边出西边落，不经意间，年轮已布满我们脸上的田畴，青春的脚步已经悄悄从我们的身旁溜过，激情的岁月不再有。

　　青山依旧，流水依然。在这桃红柳绿的季节，踏着春天的旋律，心在飞翔，穿过浓浓迷雾，忪惺的双眼剔透明亮，看见深夜里织着毛线的妻子在等待我的归来，酣睡的孩儿在梦中甜甜地呼唤，我心颤抖，梦中醒来，方知玫瑰永远没有妻儿那么清香。

　　初中摘抄美文赏析篇15

　　我们每个人都在生存着，生活着，但并不是每个人都拥有自己的事业，教育随笔：生存与事业。应该说事业是高于生存、生活的高层精神建筑。

　　但我们必须承认，任何事业首先是建立在生存的基础上的。因为为了生存而工作的人，相信他会把工作做好，完成各项目标任务，因为工作是他赖以生存的，他需要它来保障自己的物质生活。

　　但为了事业而工作的人，他不仅工作会做得好，而且会更出色。工作中，他会全心努力，不断创新，因为对他来说工作不仅仅是生存而是他的兴趣，在工作中他更多的是寻求自我实现的价值。

　　作为一名幼儿教师，我们常常面临工作是为了生存还是为了事业而选择！

　　我们每个幼教工作者都是热爱孩子的，都是愿意为孩子牺牲一些自己的时间、精力的，但决大多数还是停留在生存的层面里，如果把幼儿教师这一工作做为自己的事业来追求的话，我们缺乏的是锐意进取的精神，学习自主创新的能力。当然这两方面也是和个人的能力分不开的，它要求我们在实际工作和生活中，不断探索，不断学习，不断反思，把相关的工作经验积累起来，不断地进步与完善。

　　拥有工作是幸福的。如果我们能在工作中投入自己的兴趣，那么在这兴趣的指引下，我们必能付诸自己的全部精力。那时的我们，离成功还会有多远呢？就让我们把幼教工作作为一项事业来做吧！开放自己，不再固守着原有的教育经验，不断地精益求精，寻找新的教育策略；开放自己，不再以教师和成人的心情为视角，更细心地观察了解孩子的情感，不断反思自己的行为，成为孩子及时的需要；不断学习，调整自己的认知结构，以适应孩子的发展需要。这样，我们就不再迷茫，也不再怨天尤人，我们把工作变成一种追求，一种快乐的生活方式。

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