关于小学的作文

小学作文1100字

时间:2021-05-30 09:12:40 关于小学的作文 我要投稿

【精选】小学作文1100字汇编八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学作文1100字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】小学作文1100字汇编八篇

小学作文1100字 篇1

  说实话,我有点害怕谈论这部经典的成人童话。因为它太神秘,太奇妙,似乎我还没有谈论它的资格。我只有感动,读完它的每次,都有想哭的冲动。它实在有让人无法察觉的力量在控制着我们心中伤感的那块区域。它的文字很简单,很朴实,但是它散发出的魅力,我认为却是没有一部书可以企及的。

  小王子住在一颗很小的星球上,真的很小:只有两座火山,一朵花,一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落,三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是,小王子很爱他的星球,很爱他的玫瑰花。

  但是,小王子还是要走的。临走前,他把星球上的一切都收拾得井井有条,给玫瑰花弄上了一个玻璃罩子。花儿很伤心,小王子也很伤心。

  王子开始了他的旅行,遇见了自言自语的国王,爱慕虚荣的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦乐乎的商人,辛勤工作的灯夫,不把花儿放在眼中的地理学家……最后,他来到了地球。

  小王子遇到了一只等待爱的狐狸,那狐狸说:“驯服我吧。”,小王子不明白什么是“驯服”,那狐狸说――建立关系。

  小王子有点明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花,现在,他们已经不能分开了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。

  狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,个个都是娇滴滴的,个个都芬芳迷人,小王子十分沮丧,因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。

  ……

  小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友会帮助他回到他的开始。

  小王子倒下了。轻轻的倒下,像一棵树一样,一点声响也没有。

  故事就这样结束了。和小王子的倒下一起结束了,悄无声息。小王子的寻找也结束了,寻找什么呢,或许他自己也说不上来。

  第一次读它,似懂非懂,只是觉得它是一部很伤感的作品;第二次第三次,我有想哭的感觉,但是却找不到它的力量,能使我们伤心的力量所在;第四次第五次,有点感触,就是下面的东西了。

  小王子和他的花冲突是他的命运的转折,因为这次转折,小王子开始了他的追求,追求自己也说不清楚的东西,而当自己发现自己真正的归宿应该还是那个自己的星球的时候,小王子,已经会不去了。他,轻轻地倒下。

  小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界,但是,他却遗失了自己的最美。当他发现,已经来不及。每个人都是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下,没有珍惜寻找中的每一个现在。

  作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们的每天的生活,就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱,任何人都是这样,而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合,就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感。我们就是小王子。

  或许这,就是让我们哭泣的原因吧。我是这样理解的。

  我们不知道自己的命运,我们不断的追求。我们都在寻找“遗失的美好”,而忘记了,会成为美好的“现在”。

  失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

小学作文1100字 篇2

  我的爸爸,有一头乌黑的头发,一双招风耳,还有一双明亮的大眼睛,可是,他却有个很大的缺点,就是十分喜欢喝酒。

  昨天,我们家请客,在一家饭馆里吃午饭,奶奶,姐弟,他们都在,整整摆了两大桌,我和妈妈坐在第二桌,爸爸坐第一桌,第一桌还坐着爸爸的几个兄弟,不一会儿,菜便端了上来,还有几杯苹果汁。我点了一大瓶可乐,倒上了很多,高兴地喝起来,爸爸那边拿了一箱干白,已经开怀畅饮了,他们便喝,还边大声说话,我小声嘀咕着:“我要回家,我要回家……”正在我这么嘀咕的时候,几瓶王老吉端了上来,堂弟一下子心花怒放,伸出他的小手正要拿一瓶大打出手,身旁的哥哥见状,马上用手拦住了他:“你不知道你现在才大病初愈吗?”我很清楚,哥哥说堂弟大病初愈,是因为堂弟前不久经常咳嗽,打了五次针,今天才康复,但有些时候还是咳嗽,我也和哥哥一起阻拦他的行为,他不禁说:“昨天知道了一个词语欲哭无泪,现在我知道什么意思了。”我大笑:“正好让你长知识。”他朝我扮了个鬼脸,然后在一旁发愣,他爸爸不忍心,倒了三分之一的王老吉

  给他喝,并嘱咐一小口一小口喝,堂弟顿时喜出望外,立刻喝了起来,简直

  像一个快要死的人拿到救命稻草似的。接着,上了一盘香芋丸子,我一见,嘴馋了,痛痛快快地吃起来,几个下肚子后,觉得刚刚咕咕叫的肚子不这么饿了,堂弟更厉害,一下就吞了下去,还感觉自己很饿。

  这时候,爸爸那边已经闹起来了,在谈论什么兄弟情义的,我小口小口地喝着可乐,心中有点难受,接下来上的菜我也没胃口吃了,另一边的声音很乱,爸爸他们喝完了一箱干白,脸都是红彤彤的,走起路来摇摇晃晃的,奶奶和妈妈劝他们不要喝了,他们却把她们推到一旁,我受不了这个气氛,便和堂弟一起疾步走到楼下呼吸新鲜空气,爸爸和妈妈下去结账,走楼梯的时候,竟然摔了一跤,整个人塌了下去。妈妈赶紧扶他上楼,自己下去结账。结好账,我又和堂弟在楼下玩了一阵子,却迟迟不见爸爸下来,我等得不耐烦了,妈妈上楼去看,我也去凑凑热闹,结果,我们看见爸爸正坐在椅子上,正在呕吐,地板上都是呕吐物,我大叫了一声,马上跑下了楼,接着回过神来,又一溜小跑地跑上来,爸爸很虚弱,我们没办法,就这样看着他呕吐,呕吐一阵子后,他缓缓地站起身,慢慢地走到楼下,叫了一个兄弟,开车送我们回家。回到家中,我和妈妈就成了他的仆人,我一下送茶,一下送口香糖,妈妈在他旁边陪着他,给他送饭送面送纸巾,为了爸爸,我们忙得团团转。

  过了一个小时左右,爸爸终于不呕吐了,不过还是很虚弱,现在的他,大概连堂弟也能打倒他。忙到了晚上,我这个小仆人还是没下班,不停为爸爸烧开水,端茶,妈妈也没闲着,把晚餐端到了房间的小桌子上,爸爸不用动也舒舒服服,我累得骨头差点散架,于是到了电脑房慰劳一下自己,谁叫我是个小网虫呢?嘿嘿。但是,我还未坐热,爸爸的河东狮吼就开始了:“儿子!儿子!”这可把我吓了一大跳,急忙打开门,走进了爸妈的房间:“干嘛,干嘛?”爸爸大声地说:“端茶来,放点白糖!”我捂住了耳朵,这声音,估计楼上,楼下都骂死我们家了,妈妈示意爸爸小声点,爸爸却不管,依然大声地对我说:“还愣着干嘛!快点!”我一见爸爸要发脾气,赶紧一溜烟地跑到了卫生间,把开水倒进杯子里,又拿起勺子捞起一大块白糖,统统放进了杯子里,然后拿筷子搅拌了半分钟,端到了爸爸面前,就迅速地离开了,整个晚上我基本都重复这个动作,好累啊……

  第二天,爸爸的“病情”有所好转,我和妈妈都松了一口气,以后我一定要制止爸爸的喝酒行为,哦,不对,是狂喝酒行为!

小学作文1100字 篇3

  教学目标

  1、懂得将人物在具体事件中的言行心理写清楚来表现人物优秀品质,培养修改作文的初步意识,逐步养成修改习惯。

  2、能找到自己写得不具体的片断进行修改,把片断写具体。

  重点与难点

  重点:懂得写具体的方法,将自己的片断改具体。

  难点:培养修改的意识与习惯。

  教学时间:2课时。

  第1课时

  (一)教学目标

  明确本次习作要求,比较两个片断,初步懂得修改的重要和怎样将写人的'片断写具体。

  (二)教学过程

  1、导入揭题。

  从文章不嫌百回改,贾岛的推敲,王安石的“春风又绿江南岸”到白居易请保姆给诗提意见修改讲起。

  针对学生中写好作文从不重读修改,批好作文只看分数,不看批语,更不修改问题。

  揭提《把作文改具体》。

  2、明确要求。

  读“习作要求”,明确本次是修改写人习作《好——》中不具体的片断。

  3、学习方法。

  自由读“习作提示”,思考讨论:

  这两个片断什么是相同的?什么是不同的?第二个片断哪些写法使得“妈妈无微不至的关怀”具体了?

  小作者为什么选择这件事?当时妈妈肯定有很多话和动作,为什么选这些动作(放筷子,嘴唇试温,冲出去,围严实,三步并两步奔)?为什么选这些话语(亲切地询问“怎么啦?”惊叫“不好!烧得历害,快上医院!”)?为什么还要写听到妈妈喘气声越来越粗?

  小结将人物写具体的方法:围绕人物品质选事;记清事情中能反映人物品质的言行和心理。

  4、学生示范。

  出示班里学生写《好》中不具体的片断,及该片断的作者事先修改好的片断灯片。

  出示灯片,学生阅读比较。

  由作者讲述修改前后的想法及修改后的体会和收获。

  (习作写好要认真朗读一遍,让自己的耳朵当老师,修改错别字、多字、漏字和明显的的病句。习作写出好要认真看看习作要求,看习作有否围绕中心,把重点写具体,写人的习作要写好人物在具体事情中的言行与心理。)

  第2课时

  (一)教学目标

  重读《好》的习作,找到自己写得不具体的片断,将片断写具体。

  (二)教学过程

  1、发习作,重读寻找。

  自读习作,寻找应修改的片断。同桌交换习作,倾听同桌关于选择修改片断的意见和片断修改的建议。

  2、各人根据自己习作的问题,选择一个片断修改。对于部分没有合适修改片断的学生,可提供下列片断修改。

  奶奶不爱穿新衣服,很节俭。袜子快破了,也不要给她的新袜子,自己做了“大脚套”给我试。真的,这“大脚套”很暧和。我试了后很感动。

  3、交流修改习作片断,小结修改体会。附:《好爸爸》修改片断比较灯片内容。

  我爸爸天天学习到深夜才睡,早上又很早起来读书。爸爸为了参加自考,没有双休日,没有节假日,眼睛也熬红了,人也瘦了。学习的精神真令人感动。

  修改:

  我爸爸是个读书迷,为了多学点知识和本领,他呀没日没夜地苦熬。为了我,我妈不知和他闹过多少回。这不,这星期天一大早,妈妈就让我到爸爸床前去监督。让干了一个通宵的爸爸老老实实睡一觉。我看爸爸眼睛是闭着的,可嘴里还在叽哩咕噜地背着英语单词。“不老实,我告诉妈去!”我刚要走,爸爸一把抓住我的手,“别走!小刚。爸爸不这样用功,怎么能学习本领?再说,你妈够辛苦了,别再让她操心了。”“这——”我看着爸诚恳的脸,心软了,可一见爸爸那布满血丝的眼睛,我忍不住说:“孩子,爸爸是技术科长,厂里引进不少新设备,我连说明书也看不懂,多急人哪!我能不拼命学点东西吗?”“可是——”我还是心疼爸爸,“爸爸您累病了那可怎么办呀!”爸爸笑了,“傻孩子。现在少睡点,过两天空了多睡点。少睡点不会垮,啥本领也没有,工作垮下去才真糟呢!”

小学作文1100字 篇4

  在一个碧空万里而又晴朗的日子里,我和大姨丈、妈妈、妹妹一起去了位于湖南省吉首市古丈县的猛洞河,准备漂流。

  我们从吉首做了两个半小时的汽车,终于到了猛洞河,在汽车上,哥哥呕了,因为路实在太陡了,我和大姨丈、妹妹因为坐在窗边,才躲过一劫。一路上,我陶醉在窗外美丽的风景中,那翠绿的树林、清澈的小溪,另时间从我身边不知不觉地流去,让我感到猛洞河就像在身边。到了猛洞河,大姨丈马上去买了票,可还是排到了114号的位置,这时,一个拿着木制水枪、木瓢的人向我们走了过来,叫我们买她的木瓢和木制水枪,她说等一下上了小艇,你不用水打别人,别人也会用水打你,我们一听,马上买了4个木制水枪和4个木瓢。在等候室里,我们根本听不到检票员的声音,只听到人们的声音,因为这里人实在太多了。我们苦苦等了两个小时,已经是汗流浃背了,终于听到了从检票员的嘴里说出的那“熟悉”的114号,验完票,我和大姨丈、哥哥、妹妹上了一个小艇,因为我们人太少了,用一个艇太浪费,因此又有5个叔叔上了我们的艇,他们有的拿着桶,有的拿着瓢,像一幅将要去打杖的样子。

  我们的艇还没开,可隔壁艇的人已经捷足先登了,他们一上艇就来了个猛烈“攻击”,当然,他们是用水来打我们的,我们因为还没有做好准备,“武器”又不够他们“先进、精良”,所以被他们用水给打得落花流水。正当我们将反击的时候,他们早以逃之夭夭了。我们只好另找机会报仇。

  开艇咯,我们刚走不远,又碰见了了另一条艇,我们马上做好准备,一接近他们,马上展开了猛烈的水仗,把另一条艇的人打的没有还手的余地,连忙躲到一边,让我们先行。虽然我们刚才被前一条艇的人打得惨不忍睹—全部人的衣服、裤子都湿了,可这次我们把另一条艇打败了,心里还是有点安慰的。在漂流的过程中,有许多人驾驶着小船卖桶、瓢,我们船的人为了复仇,买了许多桶。 中国大学排名

  在刚开始的时候,还没有什么急流,可河两边的景色实在是太迷人了,两岸绿树成阴,河岸上有许多美丽的小花,在花丛中还有许多黄色的小蝴蝶在翩翩起舞。正当我在仔细欣赏这美丽景色的时候,前面划艇的人突然说:“前面有急流,快抓住绳子。”我听了,连忙抓住绳子,一边在想:急流会不会很危险呢?正当我想的时候,到了急流,艇被水冲得时上时下,可一下就过了,我还没上瘾,可听划艇的人说前面还有更刺激的急流,我一下子激动起来,差点就掉入河里。要不是大姨丈拉住我,我可能已经下去游泳了。突然,我们看到前面有一条艇,再仔细看,原来就是打我们的那条,我们大家连忙拿起瓢一起划,还喊着口号呢,经过大家的努力,我们终于追上了前面的艇。由我这个“神枪手”先发制人,接着,我们两条艇又开始了“激烈的战争”,结果我们又被他们打得“丢盔弃甲”,经过这一战,我们再也不敢惹这条艇了。接着,我们都在等待着衣服变干,突然,前面划艇的人说:“前面有急流,大家要小心点。”我往前面一看,果然有个急流,连忙抓住绳子。小艇被河水冲得左右摇晃,还不时地向下呢,大家都异口同声地说:“哇,真爽!”不过半干的衣服立刻又湿了。过了这个急流,之后就没什么在另我感到可以刺激的了,我做在艇上,在欣赏着山间那美丽又动人的景色。

  整个行程有两个半小时,而我觉得只有那么一瞬间,我被山间的美景给陶醉了。从艇上走下来,我的心还在刚才刺激的急流中、在山间那美丽的景色中!

小学作文1100字 篇5

  人世间有许多东西需要我们理解和珍惜,比如爱。然而,生活在爱中的我们有时并不懂得什么是爱。

  ——题记

  我是个不善于表达的人,腼腆的我内心充满了自卑与虚荣。我曾无数次地告诉自己要坚强,勇敢,向虚伪挑战。但自卑压弯了我的腰,虚荣心让我的天空灰蒙蒙的。

  我的父母是农民。为了维持生计他们奔波着、忙碌着。说出来不怕大家笑话,农忙的时候他们是田间劳作的农民,农闲的时候他们就是蹬人力三轮车的车夫。在那广袤的田野上曾流淌过我的歌声,在爸爸妈妈的背上曾留下过我的欢笑。可随着时间的推移,我慢慢长大,爸爸妈妈为了让我享受到更好的教育,他们把我转到了城市初中,也就是我现在就读的学校。也就从那时起,怨恨也在我心里悄无声息地滋长。我恨我的父母为什么做这样卑微的工作,我恨他们让我在同学老师面前抬不起头来。

  我心里的恨他们一定不知道,他们那么忙,常常饭都顾不上吃,更谈不上做。常常在我已经入睡了他们才拖着疲惫的身躯回来。他们不知道我常常在被窝里流泪。虽然说男儿有泪不轻弹,但我要说,那是未到伤心时。泪水打湿了我的夜晚,我不知道自己该怎么办,我怕老师知道父母做的事情,我怕同学撞见蹬车的他们。自卑和自尊在我的心里纠缠。

  也许父母知道我的心思,他们从不到我的学校附近载人,也从来不到学校找我。不过,那次却是个例外。那天突然下起雨来,妈妈怕我淋雨到学校给我送雨衣,因为我从小体质就弱。她把三轮车停在很远的地方,步行来到学校,把雨衣塞到我手里就匆匆地走了。看着风雨中妈妈飘飞的白发、憔悴的容颜,我的心里突然一酸。但更多的还是叹息和怨恨,我觉得我不识字的爸爸妈妈真的是太无能了。这种苦闷与无助我无处可以发泄,只是尽情地泼洒在我的日记中。

  然而她走进了我的生活,让我的人生从此改变。她就是我的班主任,她身材不高,却有着渊博的知识、博大的爱心。透过我的日记,她知道我的情况。我的日记中总是会出现她长长的批语。这些话语常常温暖地我想流泪。

  我清楚地记得那一天,因为六城联创家里唯一的经济来源——三轮车被城管扣留了,而姐姐刚交了东拼西凑来的学费。家里的情况捉襟见肘。那天课间她把我悄悄地叫到楼下,她说:“这个你先拿着用!”我一看是一百元钱,我又激动又惊讶,死活也不要。她说:“没有别的意思!孩子,这不是怜悯是一种关心,算我借给你的!你首先要吃饭啊,我希望你健康!你的爸爸妈妈更希望你健康快乐!你要记住一定要爱你的爸爸妈妈,因为他们是最爱你的人!否则他们也不会带你来人生地不熟的这里。你的健康快乐就是你父母最大的幸福!”最终由于我的坚持,她还是把钱收回了。不过,我觉得她给了我比钱更重要的东西:那就是她让我懂得了爱!

  我冲进操场,放声大哭起来,任泪水冲刷着我的脸颊和心灵。我终于明白:贫穷不是耻辱,精神的富有可以弥补物质的贫乏。没有一种爱是卑微的!我是个穷人,但我拥有爱,我就是富翁啊!

  我醒了!父母给了我生命。他们用羸弱的双肩为我扛起一片晴空。老师给了我希望,她用关爱让我挺起了脊梁。以后的路上即使有再大的风雨,我也将不再惧怕!

小学作文1100字 篇6

  逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了。

  是啊,快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属……

  告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!

  还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了。

  我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

  一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武;一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽;一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆……

  我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了,我亲爱的六一儿童节;别了,我亲爱的母校;别了,我亲爱的老师;别了,我最好的朋友;别了,我绚烂多姿的童年;别了,我的小学时代。告别童年,走向青春,走向未来!

  告别童年,船已起航!

  告别童年

  “池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面,阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田。水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一条彩虹。多少的日子里,总是一个人面对着天空发呆。就这么好奇,就这么幻想,这么孤单的童年。”每当听到这熟悉的旋律,总会让我想起小时侯无忧无虑的生活,想起小时侯那些天真烂漫的想法。

  我喜欢这首歌的歌词,它是那么的贴切-----“等待游戏的童年;心里初恋的童年;迷迷糊糊的童年;这么孤单的童年;盼望长大的童年。”人总是矛盾的,当你拥有的时候你不喜欢,而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而,花落了,还有再开的时候,春天走了,还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。

  童年时,我们尽情的玩耍,总不会觉得自己在虚度光阴,不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的,是我们心灵中不可侵犯的圣地,没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地,它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做,或许在若干年后,你不会想起童年,这片你心中的圣地,不会想起童年的难过,彷徨,但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示,人的记忆是有选择性的,多数情况下它表现得像一个漏斗,辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉,欢快或是华美的章节却得以保留。

  现在你就要与童年说再见,就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬?你想对已逝的童年说些什么?是客套的感谢的话语,还是憎恶的痛恨的骂语?是高兴的欢乐的话语,还是悲伤的惋惜的悲哀?或许更多的是道歉吧,因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要,重要的是,我们该怎样对待接下来的生活,该怎样迎接新的挑站,该怎样面对人生的又一个十字路口。

  让我们以欢乐感谢的话语,来向童年说再见。

小学作文1100字 篇7

  外婆住在乡下,那里没有人来人往拥挤的大街,没有那么多的高楼大厦,但有大片大片的田野和属于自己家的菜园子。

  菜园子在外婆家的东南角。这个菜园,非常好认,外婆给菜园子用一圈篱笆围起来了,篱笆里面就是菜地。菜地不是很大,弯弯曲曲的,很狭长,外婆说,为了不让鸡鸭乱吃菜叶,不让猫狗踩坏各种蔬菜,用篱笆围一下,我觉得篱笆就是菜园的卫兵,保护着蔬菜们。外婆,根据一年四季不同的温度,在这里种了许许多多各种各样的蔬菜。

  当春天来临时,外婆开始拾掇她的菜园子了,手拿一把锄头,把土地刨得既松软又平整,再撒下一些不同的菜籽,对各种菜苗或秧苗进行暖棚似的孵化,菜苗纷纷从土里钻了出来,等长到一两寸高的时候,外婆开始物色地里哪个角落种什么菜。夏天,整个菜园子被各种藤蔓所覆盖,南瓜、丝瓜、黄瓜、葫芦、长豆、豌豆……秋天最多的就是青菜、大头菜。冬天菜园子里也很丰富,空心菜、茼蒿菜、芥菜、卷心菜、莴苣……外婆的菜园子一年四季都在变化,一直种在那的有韭菜和葱。什么时候想吃蔬菜了,菜园子里一转,不管多少,总会有那么几个新鲜的蔬菜可以下饭

  今年清明节,外婆特意给我留出了一块空地,我去集镇上买了各种秧苗,种上了茄子秧、西红柿、南瓜和黄瓜。茄子秧有8棵,外婆挑了个向阳的地方,先清理平整一下土地,然后用锄头很整齐地挖好8个坑,接着把茄子秧一棵一棵种进去,放平之后用泥土把秧苗固定,四周的泥土围起并垒结实。茄子夏天时就可以采摘了,茄子的颜色大多是紫色,也有是青绿色的。茄子可以蒸着吃,可以炒着吃,我们比较喜欢吃油焖茄子。每隔一段时间,外婆都要摘一些新鲜的茄子,先把它切成长条,再在油锅里翻炒,然后加上一点点的辣椒、蒜米、葱,那香味飘向四面八方,叫人垂涎欲滴。油焖茄子吃起来又松软又可口,夏天吃上这个茄子胃口大开。

  茄子秧的附近,外婆种了6棵西红柿,行间距放大了一点,外婆介绍说:“西红柿苗长得比茄子高大,地方要大一点。”靠着篱笆的地方,外婆种上了黄瓜秧,外婆说:“黄瓜以后要搭架子,种在篱笆边可以少搭一些,而且摘黄瓜吃也方便,不用进菜园子就可以采了。”我听了,暗暗叫好,看来连种个菜也是要观察加思考的。还剩下几棵南瓜苗了,外婆说:“这是两个种类,一种是长柄南瓜,吃青南瓜味道很好;还有一种是圆的南瓜,这种最好是吃老南瓜。”我说:“外婆,那你说种在哪里好呢?”我给外婆打下手,自然要先问问清楚。“一个种类的种在一起,南瓜藤会到处蔓延,到时候找起来容易点。”外婆说。“好的,外婆你挖坑,我来种。”我自告奋勇道。外婆在菜园子比较偏僻的地方和靠树的地方,挖了几个坑,边挖边说:“南瓜的藤很长,它不大需要阳光,土地不平整的地方也长得很好,这里有很多碎砖,对南瓜一点影响也没有,就可以种在这里。”外婆种菜时,不停地介绍着,我想:处处都是经验啊,种菜也学问多多。最后,外婆拿来了洒水桶,对着秧苗一棵一棵地浇水,外婆关照我:“第一次浇水,一定要把水浇透,泥土翻松以后有储水功能,接下去几天不管是晴天还是下雨,对秧苗都影响不大,秧苗更容易养活。”我就按照外婆说的,耐心细致地浇起水来。

  外婆家的菜园就像一幅绚丽多彩的图画,里面有许多说也说不完的美丽风景。外婆每次在菜园里忙碌的时候,总会说:泥土是个好东西,你种下什么,以后它就给你长什么,只要你肯劳动肯做,想吃什么蔬菜总还是有的,而且很新鲜。

  是啊,外婆的菜园子一年四季都是一副红红火火的茂盛景象。

小学作文1100字 篇8

  我们是生长在法制社会的学生,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,保护我们幸福快乐的生活。

  从小就听爸爸、妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识,知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律,那么就会乱做一团,矛盾和战争不断。妈妈告诉我,世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》,因为有了这部法典,希腊成为最早的文明古国。许多的国家参照了这部法典制定了他们自家的法律。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧,我想就是因为有了法律,我们的社会才能得以和平吧,经过我一直的观察,我的结论是正确的,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。

  作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们,我们国家的法律是越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,他们老师有《教师法》,还有保护每个公民的各种法规,只有法制健全的国家,才是文明、发达的国家,我们都知道美国是一个发达国家,它就是有健全的法律法规,让人民的生活得以保护。因为有《未成年人保护法》,我们小孩的生活更加自由和快乐,现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的,要是伤害我们,我们就去告他们,他们就会受到法律的制裁。所以我们要学习法律,好让自己的人生权利得到保护。

  但是,我们有很多的人,却不愿遵守法律,做违反法律的事情,使自己和亲人难过。在我们家里,我的舅舅就是不尊重法律,没有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但违反了法律,而且自己的身体遭到了巨大的伤害,我们全家因为他吸食毒品,经常提心吊胆的,我的外公和外婆因为他也气坏了身体,他自己因为无视法律,被毒品折磨得不不成人样了,十年的青春都被那可恶的毒品吞食了,我从小看着他走上这条路,让我吸取了深刻的教训,因此我深深的知道我们要遵守法律,不要让自己走上犯罪的道路。法律是我们行为的约束,也是我们自由的保障,这句话是我的妈妈给我说的,妈妈说,如果我舅舅受法律的约束,他今天就不会在劳教所里受狱,所以我们要尊重法制,心藏法制。法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。

  法制在我心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。法制在我心中,快乐就在身边

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