关于校园的作文

小学生写校园的作文400字

时间:2021-05-29 16:59:45 关于校园的作文 我要投稿

【推荐】小学生写校园的作文400字锦集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学生写校园的作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学生写校园的作文400字锦集10篇

小学生写校园的作文400字 篇1

  清早小鸟在枝头唱歌,我伸了伸懒腰,瞧了瞧日历,今天是星期六。今天有什么事,对了,今天我约了同学一起去给学校做好事。经过一番打扮之后,我骑着自行车来到了学校,一路上,人流如潮,车水马龙,非常热闹。来到学校,我和大家一起讨论。我说:“我们应该先打扫卫生。”我想了想提议道:“不如先打扫班级吧。”后来我的建议被采纳了。我们来到教室,我被眼前的一幕惊呆了,有个成语叫开门见山,用在我们班那就是开门见垃圾。我们开始打扫高,以轩拿了两把笤帚,我拿了一把,我先把黑板擦了干净。

  粉笔沫都飞进到我的嘴里了,我赶紧吐了出来,擦完黑板,我加入了扫地的队伍。扫呀扫呀,大概过了半个小时,我们终于把班级打扫完了。然后我们就一起去浇花,我们一个人拿一条水管对着草坪喷水,瞬间,空气清新了,把小草头上的灰尘都喷没有了,小草的新衣裳真好看!

  浇完花我们来到操场上准备捡垃圾。来到操场,我没望着宽阔的操场,在看看操场上的垃圾,心里着急了,费了好长时间,我们累得腰酸背痛,最后终于功夫不负有心人,经过一个多小时的努力,我没把操场打扫的干干净净。然后我们接着去打扫走道,我们一直从南头捡到北头,从东头捡找到西头。打扫完之后已经是下午2点多了看着干净的校园,我们一个个非常的欣慰。

小学生写校园的作文400字 篇2

  “今天就讲到这里,下课。”一听到“下课”这个超级敏感词,我就真的做梦方醒了......

  我们校园的下课时间是30分钟,今天我就带上你们好好逛一逛。一出教室门就是电梯,入口和出口只有10厘米,我平躺着从狭窄的电梯经过,对面是一个熊圈。一个人对我说:“这只熊不会咬人,它那里到咱们这有好几千米呢。”哟,这么来算,跳下去也得几分钟呀。突然,警铃响了:”全体学生赶快撤离,5分钟后将发生地震!”大家争先恐后的往外冲,我想:”这头熊也挺可怜的呀,反正还有五分钟呢,先救救它吧。”于是,我跳下去了。时间就这么一点一滴的过去了,当我的呼噜停止的那一刻,我终于落地了。于是我左手抱着熊往外跑。因为地震,我只能走台阶。这时,墙面已经开始倒塌了。有位同学撞到了胳膊,撞断了!令我不可思议的是:她断掉的胳膊竟然变成了巧克力棒!我不能见死不救,我用右手抱着她走,走着走着,又发现一位同学的腿被撞断了,还变成了奶油蛋卷,我只好背着她走。真没想到,连我都不知道自己有这么大的力气!

  终于,我们逃出来了。校园像没有引力似的把破碎的石块吸到了天上。我把巧克力棒送进了“食物休养院”,把蛋卷妹扶上豪车,送她回家,她给了我4块金砖,我还没等答谢她,熊就把金砖给吃了!这只熊真有趣,不吃人,竟然吃金砖!

  这个校园是不是很奇妙?要是真有这样一个校园,该多有趣呀!

小学生写校园的作文400字 篇3

  六年的时光,弹指一挥间,很多记忆将成为我生命中最为珍重的收藏。

  ——题记

  时光荏苒,日月如梭,转眼间六年的小学生活即将结束,在离别母校的时刻,我的心中满满的都是留恋。

  我爱我的校园,这里不仅是一片知识的百草园,更是我们成长的乐园。

  步入校门,两棵抽象风格的大树制成的雕塑,底盘上“根深叶茂”四个金色大字是胜利这所百年名校的象征。金灿灿的雕塑后面便是教学楼。橙白交错的砖瓦上刻着四个规整的楷体“崇文尚德”。每天早晨,教学楼内书声朗朗,就连路过的行人都会驻足倾听一番。

  穿过长廊,是洋溢着孩子气息的“童心花园”。走在弯曲的小道上,两旁绿草如茵,时不时都会探出苗儿来。坐落于园子中心的,是一个淡蓝色的小亭子,形似蘑菇。课间,这里便是孩子们的天地,嬉戏声不断。

  绕过圆心亭,映入眼帘的是高大宽敞的操场,新铺换的塑胶跑道让人真想在上面撒欢。每个学期的运动会,运动员们在跑道上生龙活虎,围观的同学不禁拍手称快,“友谊第一,比赛第二”的`声音依旧在耳边回荡……操场中央的排球网与篮球架,更是同学们运动的好器材。

  要问女生喜欢哪儿?瞧,最靠南边那早已被条条紫藤隐藏起来的“秘密”花园,拨开枝条,走进去,凉亭下,你会发现正在成荫的我们,悄悄地聊着男生不知道的八卦。晨曦照耀时,我们捧书酣读;紫藤花开时,我们戏蝶流连;夕阳西下时,我们悠然闲步……

  匆匆那年,伴着盛夏来临之时,挥手告别之际,回眸我美丽的校园。

小学生写校园的作文400字 篇4

  每个人的心里都放着一颗糖,若你感觉不到甜味,定是你未将它的包装剥开。

  ——题记

  “王老师的生日快要到了!”今天,忽的从班长的口中听到这件事。老师的生日?正当我在心里打着自己的小算盘时,却听见班长在讲台上布置着分工:“哎哎,你们第五组准备饮料,第六组叠千纸鹤……”啥?叠千纸鹤?我的心中不禁咯噔一下,怎么办?我不会叠呀!在一阵犹豫后,我的脑海中灵光一现:对!不会就学!

  【NO.1“拜师学艺”】

  于是我回到组里,开始向钰洁请教。而她呢,也很大方的分给我一张正方形的纸,开始手把手的、耐心的教我:“你看啊,先把这儿折过来,再把……”

  尽管她已经十分努力的教我了,可我却依旧没有学会。我看见,她转过身叹了口气,然后又转过身,对着我展露出一个温暖的微笑:“没关系的,是我没教好……”

  【NO.2“信任”】

  “雨晴,帮帮忙,把这些白色的纸鹤用画笔装饰一下吧!”下课后,紫胭跑来找我,手中提着一袋白色的千纸鹤。我抬头看她,她的目光是那么温和,汇融了五十七位同学的信任。“好”我接过她手中的袋子,嘴角划过一个动人的弧度。我看着她,不禁湿了眼眶。也正是这时,我心里那颗糖纸悄悄地打开了一个角……

  我看着这些小巧可爱的纸鹤,心中不禁感觉甜甜的:同学们把这项“工作”交给我,就是对我的信任!我一定要把它做好,因为它们的身上,用“魔法”写着信任!

  不知不觉,甜甜的味道已经满溢我的心头。我沐浴在友爱中,在这个集体里,心,无时无刻不被甜蜜与快乐溢满。

  以后的路,我们就算不在一起了,也一定、一定要像在一起一样喔。

小学生写校园的作文400字 篇5

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地潜入我们美丽的南头镇中心小学,绿油油的树叶、五颜六色的鲜花将我们的校园装饰一新。

  步入校门,映入我们眼帘的是校道边两排整齐的风景树,它们刚刚抽出嫩叶,就像两列穿着新装的卫兵,精神抖擞地迎接我们的到来。微风吹拂,这些鲜活的绿叶在阳光照耀下闪闪发亮,每一片绿叶上都好像有一个新的生命在颤动。

  走到风景树的尽头,“让孩子做最完整的自己!”醒目的刻在我们的主教学楼上,听!“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”同学们在认真的朗诵诗文,琅琅读书声阵阵入耳。来到教学楼左侧的报告厅旁,走廊上的花坛中鲜花盛开,香气扑鼻,沁人心脾。看!向教学楼右边的操场望去,足球场上那些矫健的身影追逐着足球窜来窜去;篮球场上的运动员身手敏捷地将篮球抛向篮框划出一道道美丽的抛物线。

  绕过教学楼的圆盘,耸立在我们眼前的是科学园,在科学园里我们可以尽情地享受科普园、科技园、科学园带给我们无穷无尽的科学知识,让我们了解世界、掌握科学技术,建设我们可爱的祖国。

  穿过凉亭,去我们的劳动基地瞧瞧,那儿有我们亲手浇灌的甘蔗、香蕉及五彩缤纷的鲜花,编织着一副乐真、乐善、乐美的优美画面!

  春满校园,使我们的校园装扮得越来越美!

小学生写校园的作文400字 篇6

  校园里的生活是丰富多彩的,但是,也包含着酸甜苦辣的难忘回忆。我清楚地记得,那次的体育课是一节特殊的体育课,因为,那节体育课是语文老师带着我们上的。正是那节体育课,成了我在校园里最甜美的回忆。

  下一节是体育课,我们兴致勃勃地跑向了操场,可是,在那里等候的不是我们的体育老师,而是我们的班主任,阎老师。我们既好奇又充满疑惑地走上前去,问道:“体育老师怎么没来呀?”老师答道:“今天你们体育老师有事,所以不来了,我是想让你们好好地玩一回,才来这里给你们上体育课。”听了老师的话,我们高兴地跳了起来。

  老师对我们可真好,既不用跑步,也不用走路,一上课就玩。但虽说不跑了,不走了,可还是没什么玩,这时,老师拿着一根长长的跳绳向我们走了过来,笑眯眯地说“来,我们一起跳大绳吧!”说着,就把另一头递给了齐楚。刚开始还没有人上,一见有大胆的走了出来,班里的同学就你拥我挤地走上前去。

  同学们个个都像只轻快的小兔子,绳子快到脚跟时,轻轻跳起,再落下,跳起,再落下,此时此刻,我觉得阎老师不是老师,而是我们的一个好朋友,一个大姐姐。没过一会儿,全班同学和一些别的班的同学都被吸引了过来,操场上更热闹了,到处都洋溢着欢乐的笑声……

  啊!美丽的校园,我的第二个家,老师,就像我的妈妈一样,在这里,我必将快乐地健康地成长!

小学生写校园的作文400字 篇7

  我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季。四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽。

  初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了。

  盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿。松树张开大手,为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。

  深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实。我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园。

  隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容。

  啊!我爱这美丽的校园。

  批改评语:文章布局合理,开篇点题,然后分别描写校园春天、夏天、秋天、冬天的景色突出校园四季的美丽,最后直抒胸臆,表达对校园的喜欢,语言优美,运用了拟人和比喻的修辞手法把春天的景色描写得形象生动具体,很好。

小学生写校园的作文400字 篇8

  每当大扫除时,当我走出校园的时候,天气好像都是太阳高照,我的心情也很开心,但是心底的后面却夹着几丝对校园的留念……

  在校五年的我,马上就要升为六年级了,却对这所农村小学有着特殊的感情,放学后不想回家,只想留在学校,并不是因为这里有着丰富的知识,在家里,我总想打开一下窗户,在聆听一下从校园传来的红歌声,听起来是那么的熟悉。自己在校园时,曾经独步漫步在校园中,跾没凝思,也曾结伴而行,纵情欢笑。活在春风中接受阳光的沐浴,活在细雨中接受他的洗礼……这一切都有着情,又怎么不让我留念?

  听见红歌声我就想起了校园,教室,老师,同学,想着一件件和同学们相处的日子,老师教朒我的话,我对这个班集体有了更深的印象,留念的是这个集体,一个个朋友……

  来到我们那用土埋成的操场,我有着深深地眷念,也许那买有我成长的足迹,每一脚踏上去似乎也有着一种情,特殊的情。

  看着前面一栋栋旧教学楼,在对应着土操场,更显出他的陈旧,经历许多岁月,我们陪她一起度过,又怎么不留念

  抬头又是一轮金灿灿的太阳,回头又是同学们大扫除的情景,个个脸上都洋溢着欢笑,澈耳一听又是红歌声,也许,是我对校园的留念……

小学生写校园的作文400字 篇9

  校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。

  走进校园,“和谐奔放,探究创新”这八个金光闪闪的大字立刻映入眼帘,这便是我们学校的教学宗旨。往里走,便可以看见悬挂在厅顶的的西子小鸟,那些西子小鸟便是我校的三好学生以及十佳少先队员的照片,他们是我们的学习榜样。往右走一段路,便到了教学楼,宽敞明亮的教室都配置多媒体教学设备,可以让我们更快、更好的掌握知识。顺着教学楼的楼梯往下走,操场就呈现在眼前,操场是近两年修整的,修整后的塑胶跑道的主席台前飘扬着五星红旗和像天空般湛蓝的校旗,校旗上面还有翱翔的西子小鸟呢!

  往操场旁边走,就到了小花园,紫藤攀上了小径上的露天顶,旁边的紫竹林里,刚洗过澡的小笋正在往上探头呢……最引人注目的是草地上的那块大石头,上面刻着“蒙以养正”这四个大字,那醒目的标题说明了道德要从小养起,这样才能成为对社会有用的人。最近,我们学校还开通了“养正银行”,专门吸取和记录同学们的道德行为,养正银行一开通,同学们把一些不好的习惯都改过来了。

  我们学校不但风景美,而且人更美。学校的老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了学校,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。

  我爱你学校,因为你给了我欢乐,让我的童年生活更加丰富,更加得多姿多彩。

小学生写校园的作文400字 篇10

  有一件事使我久久不能忘怀,没当想起这件事我都会非常的愤怒,这件事是这样的……

  一天,我悠闲的在校园里走着,忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学,我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思,我想:“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时,只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他,欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想,那两个高个同学是那样的高大,讲理相信他们是不会听的,骂呢?应该也骂不过他吧!打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。

  后来我忍无可忍,实在看不下去了。我决定去跟他们讲理,可谁知道我正要过去,他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了,原来是老师来了,我说呢。

  于是我也走了,在路上我就一直想:“现在的社会已经改革开放了,可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧,他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢?难道他们不知道尊老爱幼吗?……”想到这里我又想:“社会上像这样的败类能少一些该多好啊!”

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