关于小的作文

小学生作文400字

时间:2021-05-29 12:49:26 关于小的作文 我要投稿

【热门】小学生作文400字集合七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学生作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】小学生作文400字集合七篇

小学生作文400字 篇1

  我有一个爱我、疼我的妈妈,但是妈妈有一个大毛病——粗心。

  有一天,妈妈叫着“鱼来喽——”,把一大盘鳊鱼放在桌上,我立刻闻到阵阵香味。“请尝尝我的手艺!”妈妈在一旁得意的说。为了烧这条鱼,我可是费了九牛二虎之力。“别说了,别说了。”爸爸挥了挥手说。“还是你自己先欣赏一下吧!”妈妈一看盘子里的鱼已被我们分的大卸八块了。露出了内脏,发出一阵腥味。原来是妈妈再烧鳊鱼的时候一直在和爸爸谈什么素材啊,构思啊。竟然把没剖过肚子的鳊鱼放入了锅中。

  我的妈妈虽然很粗心,但却很疼我、爱我。

  有一次,爸爸加班。家里只有我和妈妈两个人。晚上,我突然觉得头好痛,好难过,就拉了拉妈妈的衣服说:“妈妈,妈妈,我的头好痛啊!”妈妈赶忙摸了摸我的头,说:“宝贝,你好像是发烧了。今天天气冷,你脱过衣服没有?”我头很痛,昏昏迷迷的也听不清楚妈妈再说什么。爸爸不再,一切事只好妈妈来做。妈妈连忙打开台灯,穿上衣服也帮我穿好衣服。下了楼,把我抱上汽车,然后开了汽车去副二医院。在路上,我已经在颠簸的路上睡着了。一早起来,我发现我在医院挂盐水,而妈妈却坐在椅子上手拉住我的手,头伏在床沿边睡着了。我动了一下,妈妈醒了,她说:“宝贝,好点了吗?”看着妈妈那双不满血丝的眼睛,我隐隐心疼。我说:“妈妈,你昨天没睡好吗?”“没什么!”妈妈打了个哈欠说。我看了一下手表,说:“妈妈,你怎么不去上班啊?”“今天请假,我陪你一天。”妈妈说。“没事,妈妈你去上班吧。我已经六年级了。”我急切的说。可不论我怎么恳求,妈妈都不愿意。

  这就是是我的妈妈,一个爱我、疼我的妈妈。

小学生作文400字 篇2

  “不行不行,太假了,可以有各种样子,比如在书上指指点点啊!与旁边同学交流啊!”在实小宁静安谧的操场上,一个戴着眼镜、文质彬彬的导演说着。原来,操场上正上演着“沐浴书香,点亮校园”记录片拍摄。

  卡!哎!又失败了一次,大家只好站回原地,严阵以待。虽然只有5月,但太阳还是将他的热量毫无保留的散发出来,热的我们汗流浃背,炙热的阳光如火焰一般,不放过每一个角落,让我无法睁开眼睛。我心中想:不行!为了实效,为了个人与班级,我一定要坚持下去!

  “开始!”导演一声令下,大家也走了起来,我双手捧着书本,手指捻着书页,假装专心致志地看着,这样子,真像一个小演员呢!现在的我已经渐渐融入了这个表演。虫子将我的黄衣服当做攻击目标,我置之脑后;同学想要对我笑,我置之脑后;朋友们谈笑风生,我置之脑后……心中只有一个念头:尽快完成拍摄。乍一看,同学们在悠闲地漫步,可只要再上前一点就会发现,同学们额头上都泛着淡淡的银光

  成功了?在诧异过后,我的心中兴奋异常,同时我也明白:人们都只看见鲜花的娇艳,却没有关注过他付出的艰辛,经历的血雨。正如演员一样,大家只看到演员光鲜的外表,却不知道他们经过的历程,往往一个动作,往往要演上几十遍甚至几百遍。

小学生作文400字 篇3

  死,只需一时的勇气,生,却需一世的胆识。所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实。

  肖伯纳曾经说过这样一句话:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”所以我们遇到坎坷时,不该对生命有什么抱怨,应该对生命有着希望,有着向往,有着憧憬,让生命变得辉煌。应该把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是生命的小结。小结的后面不是都挂着一个丰满充实的果子吗?

  有时我在想,要是人们把活着的每一天都来看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值,更能让我善待生命。觉得自己要做的事还很多,把时间排得满满的。当夜里躺在床上的时候,自己就会有一个欣慰的微笑。

  我们要把握上天给我们创造的机遇,因为生命是一去不复返的!眼前保得了的切莫要放手,一放手,你就永远找不回来。我们只有掌握好自己的生命,一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。

  到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。唯有如此,我们才可以不留遗憾地对自己说:如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为我向来就不后悔过去,不惧怕未来。

小学生作文400字 篇4

  在过去近十年的生活中,不但有爸爸妈妈陪伴着我成长,好朋友们陪我玩耍、学习,还有书陪在我身边,让我快乐的成长!

  我第一次接触到文学名著时,便被它的精彩的内容深深的吸引住了,而之前所看的什么漫画呀,杂志呀都被我扔的找不到了,取而代之的就只有各种各样的世界名著了。其中,我最喜欢的书是《爱的.教育》。

  《爱的教育》这本书主要以主人公的日记为主要内容,并在其中穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好感人的“每月故事”,还有父母写给主人公的信,等等一些故事。作者德?亚米契斯通过一件件平凡的小故事,娓娓地叙述了师生之情、父子之情、朋友之间的友情,向我们展示了人性的善良、纯洁,向我们抒发了作者爱社会、爱国家的思想感情。这本书常常是在细微之处见真情,让我们能感受到作者笔法的细腻。

  现在,我还是经常读这本书,每次都会深深地被书中的故事所打动,为他们哭、为他们笑。

  在这本书中,我喜欢主人公的爸爸妈妈,因为每当主人公犯了错误时,他们并不正面批评主人公,而是用书信的方式从侧面来教育主人公,既避免了可能发生的冲突,又能使主人公充分认识到错误,及时改正,这样能够一举两得,还能够让主人公更能容易的接受。我很喜欢这种教育方式,这样能使自己自尊心受到保护,还能使自己充分认识到错误,这难道不是一举两得么?

  在这本书中我学会了许多做人的道理,在以后的生活中,我还要看很多这样的书,不但要看这种书,还要看其他各种各样的名著,这样,不但增加了我的课外读量,还能陶冶我的情操,也能让我作文水平更上一层楼。

小学生作文400字 篇5

  或许是女孩子的天性吧,我不喜欢寒风刺骨的冬天,却非常喜欢那冬天的使者——雪。

  雪,这个冬天的使者,它不像花草一样有迷人的外衣,只有那纯净的白色。

  那富有灵性的洁白啊,使雪看起来那么的神圣不可玷污。

  每次望着窗外纷飞的雪,心都会异常平静,静得仿佛一汪清泉,没有一丝波澜。

  每到下雪的时候,总有一个用雪接住雪,仔细观察每一瓣雪花的念头,可是手刚接住雪,刚感到一种清新的凉意,还没等送到眼前,雪,已融成一滴水珠,安静地躺在我的手心。

  小时候,更是非常盼望下雪。一下雪,我便和小朋友们三五成群地聚在一起,堆雪人,打雪仗。偶尔有几位也爱雪的家长们,抓了一把雪揉捏成几个小巧玲珑的小人,好看是好看,只是还没等玩够,那些小人就化成一滩水了。那时,我们几个孩子带着极大的玩心,盼望着能够天天下雪,能够让我们一次玩个够。

  雪,给我的童年带来了无尽的欢乐,悠悠岁月里回首,每次下雪的场景都在我的童年里摇摇曳曳,每一片雪花,都依附着一件难忘的童年趣事。

  不仅仅只有这些,雪还给农民们带来了无限的希望。

  下大雪的时候,总能听到爷爷叨念着:“瑞雪兆丰年啊,明年的小麦一定是个大丰收!”小时候的我,并不懂什么是“瑞雪兆丰年”,直到长大了些,才明白这句话蕴含的道理。所以现在每次下大雪的时候,我也会像爷爷那样十分虔诚地说一句:“瑞雪兆丰年啊!”

  雪,是冬之精灵,是冬天的使者,是雨的精魂!雪给我们的生活装点了无尽的美好,我喜欢雪!

小学生作文400字 篇6

  在这个风和日丽的春天,新乡市第一实验学校四五年级的同学就要坐汽车到平原博物院参观了!我们排好队上了车,汽车稳稳地开动了。

  在同学们的欢笑与歌声中,博物院到了。

  刚下车,就看到了一个成半圆形的建筑。这个建筑的中间有几个金色的大字——平原博物院,原来这就是平原博物院呀,好大的气势。向下看,楼梯像古代君王殿前的楼梯一样,十分的高。拾阶而上,就到了博物馆门前,从外面向里望,大厅里空荡荡的,只有几个人影,让人产生一种不寒而栗的感觉。

  大家走了进去,大厅深暗的色调使我不得不肃穆起来了。但同学们说说笑笑,博物院的严肃又一下子被我们打破了。

  这时,一位解说员阿姨走了过来,带领我们去参观文物。

  我们先来到了历史展厅,这个展厅由龙山文化、仰韶文化遗址遗存开始,一直到宋元明清时期的各种青铜器、陶瓷器、书画、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,每一个都堪称是精品。

  令我一项最深的是商朝的“三鸟”铜尊,它的颈部装饰有条纹,肩膀上有三只卧着的鸟。这个器物是商代较为先进铸造方法,三鸟纹饰也是商代鸟图腾文化的充分体现。

  我们又先后去了书法厅,绘画厅,拓片厅,佛造造像厅……给我留下印象最深的是明代王铎的五言条轴。这幅条轴画心高275厘米,宽65厘米。写的是一首草书五言诗,书法娴熟,气势雄浑。

  还有一个是清代陆远的青绿山水图轴。这幅画这幅画的色彩厚重清新,山势巍峨,人物刻画精准。

  每个馆都参观了,我们也该回学校了。大家都依依不舍的出了大厅。这次游玩我不仅放松了,还学到了不少知识。

小学生作文400字 篇7

  春雨同学,我最喜欢你了。你性情文雅,仪态万方。你让柳树吐绿,你让小草发芽,你让蜂蝶嬉戏……你描青了山峰,绘绿了秧苗,漂白了云朵,滋润了万物。你雨丝细如牛毛,雨珠晶莹似宝石。你时而顽皮,在花朵里跑来跑去,为它们戴上晶莹的珠链;你时而神秘,让那高大葱茏的树木、青翠欲滴的小草、争奇斗艳的花儿都笼罩在朦胧之中,绘出了一幅迷人的画卷。哦,春雨同学,你是最棒的!

  接着说说你吧,秋雨同学,你的表现也不错。古今中外,有多少诗人在你飘飘洒洒的季节里写下千古名句,流传至今。“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。”“飒飒秋雨中,浅浅石榴泻。”……你是一位文静的淑女,又带着些许忧伤,让人爱怜。你哭泣时总是细声细气,绵绵不绝,连雷公公和电婆婆也对你疼爱有加。其实你把伤感埋在心底,却用心呵护着那一个个充满生命力的果实,让它们获得丰收。哦,秋雨同学,你真是善解人意!

  最调皮的还是你,雷阵雨同学。你整天疯疯癫癫,常常闯出一大堆乱子来。你坏脾气犯了,就“唏哩哗啦”大哭大闹,不高兴时候还“轰隆隆”地直跺脚,真不是谁又招惹你啦。你每次总是来势汹汹,携着电闪雷鸣,吓得孩子们直往被窝里钻,就连大树也畏惧你三分呢!哎,雷阵雨同学,你可要快快改正掉这坏脾气,不然老百姓就遭殃啦!

  春雨、秋雨两位同学,相信你们会保持优点。雷阵雨同学,以后可要学着心情平和,别再惹事生非了。至于冬雨嘛,就放在下回和冬雪一起聊聊吧,谁让你生在那天寒地冻的日子呢?

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