【推荐】小学写事作文400字锦集9篇

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【推荐】小学写事作文400字锦集9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学写事作文400字9篇，欢迎大家分享。

小学写事作文400字篇1

　　高尔基说过，书是人类进步的阶梯，在我看来，一本好书就像一位朋友，在黑暗中带给我光明，在失落时带给我快乐。

　　一天我在书店里无意中看见了《绿山墙的安妮》这本书，打开看了看，觉得很有趣，就让妈妈买了这本书，晚上我正看着《绿山墙的安妮》，妈妈让我去接杯水，我下了床，拿着杯子接水，突然我看到了一个环节很好看，我的注意力都放在了书上，结果水杯接满了，水洒了一地，我把水给妈妈递了过去，还好妈妈要休息，先睡下了，不然我就惨了。

　　还有一次，我正在看《绿山墙的安妮》，妈妈突然说：“快点儿来吃午饭。”虽然我嘴上说来了，可是我的身体却始终坐在床上，眼睛盯着手里的书，妈妈见我这么久还没来，就走到我的面前说：“你这个小书迷呀，还不快来吃饭。”我笑了笑：“我去还不行啊，可是这本书还有两三页就看完了，可不可以让我看完？”“好吧，就原谅你一次吧。”妈妈无奈地说。

　　在这本《绿山墙的安妮》的主人公安妮悲伤时，我也陪着她一起落泪，在安妮快乐时我也，和她一样开心，安妮，仿佛成为了我最好的'朋友，教给我如何面对苦难。

　　书是人类进步的阶梯，也是我们的良师益友，我想在进步的阶梯里越走越高，我想走遍天下，以书为侣。

小学写事作文400字篇2

　　记忆深处总是警戒着我的一条神经是那件让我深受教育的一件事。

　　7岁那年下午，我们正准备放学回家，在学校出来的那条路上，一群人围在一起，对这地上的一个人，指指点点，我好奇地走上前，原来是我们这边的娥老头子，是一神经病。原来他把别人的三轮车拦住，硬要车子里的瓶子，怪不得人们对他指指点点。(他是捡瓶子的)

　　过了大约十分钟，那个疯子似乎还不想放弃那些瓶子，我也没那个闲工夫看好戏，正准备转身离去，要回家。

　　突然听到“你们有没有搞错啊，这样对待老爷爷。”他是我们学校餐厅的厨师。他是个外地人，我挺看不起他的。

　　他扶起老爷爷，说：“老爷爷，你受伤了没有?”　　对于他，老头子好像特别依赖，“他，他，他抢我，我，我的，瓶，瓶子。”老头子指着三轮车的车主，这个时候，车主好像发现了什么的，刷的.脸红了，支支吾吾的说：“哪，哪有。”

　　“别说谎了，你都犯结巴了。”这个时候，原先对这个厨师指指点点的人们仿佛也同时反应过来。都对着车主。

　　车主红着脸将瓶子扔到老爷爷面前，骑着三轮车一溜烟走了。

　　这个时候我才反应过来，其实厨师好帅的，好样的。能冒着人们的说辞，不嫌弃所有人眼中的丰滋，称他老爷爷。从那以后，我队他刮目相看。

　　他的事件就是让我的神经备受刺激的事，是让我深受教育的一件事。

小学写事作文400字篇3

　　国庆节到了，小姑带我回老家金寨。我和小姑乘坐和谐号动车回家，从合肥到金寨只用了一个多小时，火车到站后我和小姑下车，刚出站就看见奶奶在车站门口等我们，奶奶看上去比以前苍老了些，看见我们出来脸上露出了笑容，整个人好像又年轻了几岁，我也飞快的跑到她的身边，拉起了她的'手。脑子里浮现出一幅幅小时候她送我去上幼儿园一样，不管是去学校的路上，还是放学回家的路上，她一直拉着我的手。奶奶见到我很高兴，我也很开心，我们一起回到家。

　　刚到家没一会儿，我的小伙伴王明宇和黄晓月来找我玩，我们在一起玩枪战游戏，我们每个人只有三条命，枪里有十发子弹，如果生命值没了，子弹也没了就输了。刚一开始我们都隐蔽起来，王明宇先对黄晓月发起了攻击，眼看黄晓月就要抵挡不住，这时我去支援了黄晓月，我们一起击败了王明宇，后来我和黄晓月的子弹都打光了，可我比黄晓月多一条命，结果还是我赢了。虽然枪战很激烈，在枪木弹雨中卧倒、跳跃、奔跑，每个人都大汗淋漓，但是我们玩得都很快活，胜负也都无所谓了。

　　后面的见天里我们一起去爬山，又去烈士林园，还去了红军广场听老红军爷爷讲抗日战争的故事。这真是个快乐的假期，还学到了很多历史知识。

小学写事作文400字篇4

　　每天不一样的变化，不一样的接触，身边的每一个举动都是在看着别人的眼神说话。总是这样用自己的话语去诉说别人的故事，我是不是脆弱，是不是永远没有别人说的那样快乐。

　　缘分来的时候从没有想过，我们再也不会相遇。或许你身边的每一个陪你走过一段旅程的人，你们之间都有故事的牵连，不会说自己的以后，以后的谁都不知道，我知道就只有那样的没有一点故事的你。后来我们有故事，在光阴的脚步里，我们学会的不再是单纯的快乐与痛苦。

　　今天有人给我说了好多的感触，我突然觉得他说的如此对。如果有心有故事的人会和你讲述很多他的故事，可是，结果却是什么都没有，只是匆匆的一个过客而已。以后的以后真的就是火车没有碰头的轨迹，他的路线已经设计好固定的路线，有可能在路边他会停下来给你说说快上车，但是时间是分分钟钟的'事情，以后的我们无法感知我们的未来，我们不会上车有我们自己的理由。

　　可是，其他人的轨迹已经如此，我们没有后悔的权利，没有说话的权利，以后没有的以后，都是当初没有用的。看到身边的朋友，遇到的好多故事，我渐渐的明白人生奇妙的旅行中，我们不断的丢下一些人，不断地在遇见其他人。是的，轨道的行走有了固定的方向。我们不在害怕以后的陌生面孔，有的是不一样的体会。

　　有故事的我们，不要哭泣，不要悲伤，我们只是换了一个角度去看待身边的朋友，身边发生的故事。

小学写事作文400字篇5

　　我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它；人与人沟通我们也需要它；看书时我们也要用到它。

　　记得在我上幼儿园时，就与汉字发生了许多故事。有一次，在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时，我天真地指着它们对爸爸大声地说：“白象！

　　”我还没反应过来，爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告诉我，那两个字不是“白象”而是“自豪”。

　　后来我上了一年级，在一次语文考试中把自己的名字写成“童字杰”。当老师发考卷时，老师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单。而我坐在自己的.座位上想：反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去领成绩单。我又转头一想：也不对啊！

　　我们班好像没有一个叫“童字杰”的人呀！

　　莫非那是我的考卷。想到这里，我赶紧跑上讲台桌，拿起那张考卷一看，原来那张考卷真是我的。

　　这次经历后，我变得小心了。可我还是常常犯错。一不留神就把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”，把“老师”写成“老帅”。原来是由于自己不细心，没认真才出了差错。

　　从此以后，我便认真学习，看清汉字，并在汉字的王国中遨游，体验汉字带给我们生活的便利与启示。

小学写事作文400字篇6

　　每个人都会经历各种各样的事，有的事让人高兴，有的事让人后悔，有的事让人难过，有的事却让人气愤。也就在那一天，我经历了一件令我后悔不已的事。

　　那天，妈妈带我去看牙医，当我躺在一张挂满各种奇怪的器械的椅子上的.时候，心里忐忑不安。这时，一位穿着白大褂，戴着口罩的医生，把一根有着长柄的小镜子伸进我的嘴里检查了一下，对妈妈说：“这个小朋友有3颗蛀牙，如果不及时治疗，就会影响以合牙齿的发育。”妈妈对我说：“不听你妈言，吃亏在眼前。平日叫你好好地刷牙，你偏不，现在要治疗了，后悔了吧。”我听了，确实觉得后悔极了，可是世上没有卖后悔药，只能熬过去了。只见医生手拿电钻，在我的蛀牙上磨来磨去，只听见“吱，吱吱——”电钻发出的刺耳的声音，我紧张得两手紧紧地抓住椅子，医生看了，对我说：“小朋友，不要紧张，放松点。”但我还是很紧张。过了一会儿，医生用一粒小棉团沾了药水，然后塞在牙洞里，又用石膏粘住。虽然短短的几分钟就治疗好了，可我却觉得过了好几年似的。

　　这时，我的耳边又响起了妈妈的话，唉，如果我以前听妈妈的话，就不会有今天了。我真后悔啊！我要好好刷牙，保护好牙齿。

小学写事作文400字篇7

　　今天，我要讲的这本书是把我从校园小说，科幻故事中带出来，让我坐上时空穿越机，来到很久以前的古代，看看那时的世界，知晓那时的文化，这本书就是：《林汉达历史故事集》。

　　得到这本书的`时候，是在上学期期末。我来到图书室，想借阅老师推荐的书。最后，别的书都找到了，唯独《林汉达历史故事集》找不到，于是我再次仔细搜索起来，终于在一个小角落里找到了。我想：“我自己不怎么喜欢看历史，原来大家也不怎么看，都放在这小角落里！”

　　寒假里，我先后看完了前几本书，把《林汉达历史故事集》放在最后看。当我捧起这本书的时候，我心想：“这本书一定很无趣，而且这么厚，不过借来总要看的！”在我看到第四个故事的时候，这个念头顿时没了，反而觉得有趣，有吸引力，不像以前看过的历史书很无趣，这本书里有时还有些幽默，看来林汉达老先生写这本书，费了不少心思。

　　这本书让我对历史有了一些新的认识，而且知道了以前一些知名人物，对军事有所了解。看了这本书我觉得有些人为了自己能当上皇帝，总是打仗，军营里不是被病死，就是被杀死哎——只能说以前太乱了！

　　现在我们有和平的家园，应该好好学习，成为祖国的“栋梁之才”！

小学写事作文400字篇8

　　每个人的一生中都有许多难忘的事情，其中，令我最难忘的的事就是那一件起火的事情。

　　那是放寒假的时候。有一天晚上，我和爸爸正在打乒乓球。乒乓球掉到了地上，灯光忽然闪了一下。过了一会儿，乒乓球又掉到了地上，灯光又闪了一下。我开玩笑着说：“这乒乓球可真厉害，一掉地上灯就……”话音未落，“哗”地一下灯全都灭了，到处一片漆黑。

　　过了不久，门外突然传来一股味，我猛地吸了吸鼻子：是烟味！这时，不知是谁惊慌地喊了一嗓子：“起火啦！”

　　我们急得像热锅上的蚂蚁……团团转。我猛地想起我平时去玩的一个地方：天台！我说：“我们可以上天台，那里可以通往其它的楼道！”我们急匆匆地上了天台，那里的人很多，每个人都很焦虑的样子，人群一齐向另一个楼梯口拥去。这个楼梯口灯火通明，可能甚至没有人知道我们这边发生了什么事。到达二楼的时候，我们看见了熊熊的烈火，电线、电表在疯狂地燃烧着，那橙色的光照得人睁不开眼睛，火势在飞速地蔓延。这时候，消防队员来了，才使这场大火停止了。

　　楼中间的一位老奶奶已经吓得不成样子了。我问我的邻居到底怎么了，因为她是现场目击者。她说她刚好去买东西回来，看见这位老奶奶在喊“救命！救命！”，这才发现电表起火了，蓝色的火焰不停地往上窜，她非本到保安亭叫了保安，保安叫来了消防队员，不然的`话，后果将不堪设想，好不好伤到住在电表旁边的人家，也不知道。

　　到今天我还记得那熊熊的火焰。是啊，我们要时刻防范着火，一面危险再次发生。这件事是令我最难忘的一件事，也是令我最胆战心惊的一件事。

小学写事作文400字篇9

　　今年暑假是到唐山姥姥家过的，在那里有很多趣事，其中最让我深刻的就是那次文字游戏。

　　晚饭后，姥姥、姥爷，爸爸、妈妈，还有大uncle，坐在院子里聊天，我跑来跑去觉得没劲，直嚷着要玩游戏。妈妈拗不过我，答应了。她想了想，对我说，“妞妞，咱们一年级毕业了，学了不少知识，有没有信心和姥姥、姥爷比比？”我一听要挑战姥姥、姥爷，兴奋地不得了，连忙问妈妈，比什么。妈妈告诉我比文字游戏。她当主持人，爸爸和uncle是裁判。

　　游戏开始了，妈妈说：“在口子上加两笔，限时10分钟，看谁写出来的字多，谁就是冠军。”妈妈刚说完，我就低下头写下了“田、甲、由、古”还可以组成什么字呢？我的大脑开始飞速运转，想着想着，忽然我看到爸爸他们两个裁判在作弊，竟然再告诉姥爷他们，正 4

　　要抗议，哎，“四”字，呵呵，这是天助我也，这也不正是口字加两笔吗？噢，对了，还有“加”字，我不禁叫了起来，妈妈马上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影响他人”。哎，这“叫”不也是口字加两笔吗。我连忙写了下来。这下，我的思路顿时开朗起来，一口气写了十个，最后的冠军是谁呢？你猜！

　　游戏虽然结束了，但却让我懂的.一个道理：只有把所学的知识运用到生活中，才是最棒的！

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