写什么的作文

小学写事作文600字

时间:2021-05-26 19:20:46 写什么的作文 我要投稿

【精品】小学写事作文600字汇总6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学写事作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学写事作文600字 篇1

  故事,是人生道路上的一块路牌;爱,是人生道路上的帮助。什么事真挚的爱,什么是完美的故事,只需要用一个词:爱的故事。

  在一个晴朗的星期二,我早早的来到了校园。那天,鸟语花香,阳光明媚,使我小小的心里充满了无限的欢乐。看到那四棵大榕树,看到那宽阔的操场,让我想起了妈妈。

  在我读一年级的一天,我和我们班的一位同学打架。妈妈看见我和他打架时,她跑过来牵住我的手,让我俩停止。在住手的那一刻,我是无比的愤怒,心里怨着:“好要不得哦,在妈妈拉我的那时,那个同学还狠狠地踢了我一脚,太赖了!真是‘死猪不怕开水烫’啊!”

  这时,那位同学脸红着给我道歉:“对不起,是我先出手。”我惊呆了,犹豫了半天,妈妈也看着我,我无奈地说:“对不起,是我先出手的!”妈妈示意叫那位同学回教室,坐下来给我说:“虎儿,不是妈妈骂你,别个同学给你赔礼道歉,你却显得很无奈,让我给你讲一个故事吧:‘有一只狐狸,特别狡猾。他除了一天在家里玩,几乎一个朋友也没有。一次,他在家里看电视,突然听见老公鸡在叫他:‘老狐,出来玩呀!’‘好吧!’狐狸高兴极了,因为老公鸡是他唯一的朋友,他不得不去。一出门,老公鸡就拉上他,一起去玩捉迷藏。狐狸觉得不好玩,就给老公鸡说:‘唉!鸡兄,这个游戏玩腻了,咱们换一个吧?’‘不。’‘为什么?’‘因为好玩呗!’这时,狐狸在无奈之下打了一下老公鸡。这下把老公鸡惹毛了。就这样,他俩就打了起来。’

  虎儿,你说谁不对啊?”“是狐狸。”“当然,所以你就是那条狐狸。”“哦!我终于知道是我不对了,所以我应该给他道歉!”“对,我觉得你真的长大了,虎儿!”

  想起这事儿,我现在才觉得我错了,因为,是我先出手打别人。这时,我才想起妈妈对我说的一句话:“我觉得你真的长大了,虎儿!”是的,我长大了。妈妈,我真的长大了。

  我死死的盯着这棵榕树看,我看出了那句话隐藏的背影,也看出了这句话的含义,那是爱,那是故事,我真正的、踏踏实实的看出了妈妈送给我的爱的故事。

小学写事作文600字 篇2

  成长中,我们一定有许多多的第一次吧!如:第一次学走路、第一次学写字、第一次学游泳……在我的印象里,第一次包饺子给我留下了深刻的印象。下面我来给你们讲一讲我第一次包饺子的经历吧!

  一个星期六的下午,妈妈对我说:“我们晚上吃饺子吧?”我想了想说:“可以,不过我也要包。”妈妈犹豫了一下说:“那好吧,我去准备了,你先去写作业。”我高兴地说:“太好了!我这就去写。”在我的作业快写完的时候,妈妈就已经准备好了。“你的作业写完了没?”妈妈问我,我赶快说:“好了,好了,马上就写完了!”妈妈说:“好好写,我等你。”过了一会儿,我写完了作业并对妈妈说:“我写完了,我们快开始包吧!”妈妈说:“你先看一看是怎么包饺子的,然后再包。”可是我看了好久都没有学会。妈妈说:“唉,你还是用包饺子器包吧。”我立马说:“好呀!你怎么不早说,快拿过来。”妈妈拿过来后对我说:“你会用吗?”我皱了皱眉头说:“这东西我见都没见过,更别说会用了。”妈妈笑了笑说:“先把饺子皮放到中间,再挖上一小勺馅放到皮的中间,然后合起来用劲一压就可以了。”我说:“那还不简单呀!看我的。”唉!说起来简单,做起来难呀!第一个馅放得太多都露出来了,真难看。第二个馅放的又太少了,站都站不住。我不耐烦的说:“不包了,不包了,麻烦死了!”妈妈说:“做事要有耐心,慢慢来。”我听了妈妈的话,就静下心来又包了一个饺子。啊!终于成功了!我高兴的眉飞色舞。可是我还没包几个,妈妈就把饺子都包完了。我想:真是的,也不给我留几个。虽然这样,但是一点也不影响我的好心情,我赶快催着妈妈把我包的饺子下了,想快点尝尝自己包的是什么味。不一会,饺子煮好了,我迫不急待地用筷子拿起一个咬了一口,哇!真香呀!吃着自己动手包的饺子甭提有多高兴了。

  这就是我第一次包饺子的经历,你们的呢?

小学写事作文600字 篇3

  光阴似箭,日月如梭。自从一九九九年的五月我呱呱坠地,转眼间,我已经成长为一个十二岁的少年了。

  听妈妈说,我几个月的时候,老是拉肚子,爸爸妈妈就抱着我三天两头的跑医院。每次我打针,妈妈都着小小的我心疼的掉眼泪,后来还是听老人说了一个偏方,才治好了我的这个毛病。

  再大一点,我刚刚学走路。妈妈说,那时候我很仔细,就怕摔了自己,从来不会像有的男孩子那样莽莽撞撞的到处跑。就算我面前有一个小小的台阶,我也会伸着两只小手,叫:“妈妈,抱!”。妈妈如果不理我,我就对着台阶看来看去,仔细地掂量半天,才把身子转过去。趴下身子,撅着小屁股,先一条腿试探着往下放,等脚沾地,才敢把另一只脚也放下去。站好了,我就会自己拍拍两只小手,美滋滋的对妈妈说:“下来了!”。现在想想,这可真不像,我的风格,我小时候也太仔细了,呵呵!

  两岁半的时候,要上幼儿园了。我好像游击队员一样,辗转换了三个幼儿园。第一个是西关幼儿园。过了不到一年,我又转到了商业幼儿园。在那里,有一次下课的时候,小朋友们都拥挤着上卫生间,我被后面的小朋友推倒,直接摔在地上,给我留下了头上的第一个伤疤。接着,我又转到了第三家新牟幼儿园,在那里平安的渡过了一年,“悲剧”又发生了。和宋子豪嬉戏的时候,我被他推在暖气片上,在脑袋的另一边也留下了一道疤痕。你说,我怎么不顺呢?

  七岁了,我终于高高兴兴的踏入了新牟小学,成为了一名小学生。贪玩的我虽然已经踏入了学堂,但心却依然无法安静下来,因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。校园里的大松树,在树上你唱我和的小鸟,外面建筑工地上来回转动的大塔吊,都会引起我无限的兴趣,而忘记了我依然坐在教室里。所以,我的成绩总是忽上忽下的来回转悠,幸亏我的各个年级的各位老师,不断的帮助和督促我,慢慢的耐心的改正着我的错误,让我不断进步,才有了今天五年级的孙靖。

  今年夏天,我就要结束难忘的小学生活,迈入中学的大门了。今天的成长也将成为明天的足迹,希望今后的每一天,我都能做个踏踏实实,不骄不躁的好人!

小学写事作文600字 篇4

  小名,也就是乳名,家人的昵称。跟堂堂正正的大名相比,它显得随意得多,你看,“宝宝”“囡囡”曾经是我们多少人通用的小名啊。小名,有点儿幼稚,有点儿俗气,少了点诗意,少了点深刻,然而,茫茫人海中,听人唤一声小名,那满满的亲切与浓浓的幸福能让人在这轻轻一声呼唤中醉了。

  小名的故事,情趣盎然,洋溢着暖暖的亲情

  大名由爸爸妈妈做主,小名,当然得由爷爷奶奶说了算。因为测字的说我五

  行缺金,所以,爷爷奶奶一合计,给我取了个散发着泥土气息的小名——铁蛋,黑黝黝,光溜溜,胖墩墩,说实话,我还真像个铁蛋。

  那时候,我有点刁,总喜欢被人抱着,享受那种被爱不释手的感觉。晚上,我躺在妈妈的怀里,打着香香的小呼噜,做着甜甜的小美梦,可刚接触到床沿,我的眼睛就唰地睁开了,三秒钟过后,如果我还没有恢复到被爱不释手的状态,我就舞着小手,等着小腿,哇哇大哭起来,直哭得上气不接下气。妈妈心疼了,只好再把我抱起来……就这样,一家四口连同保姆阿姨,五个人排好了时间表,轮流上班,工作是:抱铁蛋睡觉。于是,我就有了个独一无二的小名——抱大,它取铁蛋而代之,成了我真正的小名。

  小名的故事,也有让人捧腹的遭遇我的大名是全家绞尽脑汁想出来的,小名则是老爸不假思索捡来的。不过这名字的回头率近乎百分之百,在大街上叫一声毛毛,至少有十个回过头来的。

  有一天,我和爸爸妈妈去公园散步,正聊得尽兴,听得后面一声唤 :毛毛!我赶紧回头,是位亭亭玉立的大姐姐。咦,我跟她素昧平生,她咋会知道我的小名呢?我正想走过去呢,只见一只狗狗撒着欢儿奔了过来。它长得胖胖的,金色的毛被皎洁的月光照着,显得异常美丽,两只乌溜溜的大眼睛调皮地看着大姐姐,可爱极了。大姐姐蹲下身,摸了摸它柔顺的毛说:毛毛真乖,走,姐姐给你买好吃的去。

  老爸笑得喘不过气来:毛……毛!

  我两手叉着腰表示抗议:怎么了,叫毛毛的多了去了,我们班上就有两个哩,跟可爱的小狗同名有什么好笑的!

  后来,潘老师家养了只金毛,大名也叫毛毛。这下,我们班又多了一个毛毛,更热闹啦。当潘老师毛毛长毛毛短地讲她家可爱的小毛毛时,说实话,我挺自豪的,因为,我们同名 小名的故事,洋溢着温馨和快乐,如一颗颗珍珠,在生命的长河里,闪烁着熠熠的光彩。小名虽小,故事也精彩。

小学写事作文600字 篇5

  那是寒风凛冽的一天,北风像发怒的狮子似的一个劲地狂吼着。寒风袭来,如刀片割得让人生疼。我缩着身子,哆哆嗦嗦地等着回家的车。目光呆呆地停留在路边那发着微光的.老灯上,心也似乎凝固了。

  过了一会儿,上车了,车内温暖许多。我伏在前排的椅背上,无聊地注视着车内的人。只见车内似乎人人都心事重重的,不是面无表情,就是挂着一张苦瓜脸。

  这时,旁边的一对母子进入了我的视线。那小男孩长得虎头虎脑的,着一件农村特有的花格子棉袄。他喜滋滋地在这儿碰碰,那儿摸摸,玩得不亦乐乎。一旁的母亲脸上也绽放着温情的花,正会心地看着小男孩。

  我默默地看着,这时,车子没有事先通告地猛一刹车。那小男孩顺势往前一扑,一旁的母亲见了,眉头立刻紧锁在一起,眼神里充满着担忧。她,自然地以迅雷不及掩耳之势用手护住自己的孩子。小男孩毫发未伤。待车停稳后,母亲诡异地迅速收回护着的手。我不解地盯着那母亲的手。啊!血痕,好深的一个口子!怎么回事?我的目光移到母子前排的椅背上,只见一根铁丝朝母亲面前立着,那铁丝上还残留着斑斑血迹。我全明白了。

  再看那母亲,只见她把受伤的手放在背后,脸上并没有紧锁的眉头,只是微笑着注视自己的孩子,眼神中有嘱咐,有放心......

  我一下子愣住了,顿时,一股暖流涌上心头,整个人温暖起来。眼前出现了母亲在唠叨,父亲在为苦学的我煮牛奶......我的眼眶润湿了。看看窗外,似乎明朗了许多,太阳也就要升出来了。

  是啊,一句嘱咐,一个手势,一个眼神......不都是父母亲对我们爱的体现吗?

  文章构思巧妙,通过描写自己在公交车上所看到的一幕,来体现自己对爱的感悟。一个母亲本能地保护了孩子,全然不顾自己受伤的手,眼里流露出的满是疼爱。是啊,一句嘱咐,一个手势,一个眼神......不都是父母亲对我们爱的体现吗?作者结尾揭示中心,自然而然,水到渠成。

小学写事作文600字 篇6

  我家有一个鱼缸,里面养着几条五彩斑斓的锦鲤鱼。每天,我上学前、放学后都会去看看这些美丽的鱼儿。鱼儿们也像认识我似的,看到我走近鱼缸,它们就会游到前面来,嘴巴一张一合的,像在向我问好、打招呼。我会熟练的从鱼食盒里抓几粒鱼饲料放进缸里。看着鱼儿欢快地抢食的摸样,我感受好极了。

  说起来喂鱼,我不由想起童年时闯的一次“祸”。那年,我刚上幼儿园中班。一天,妈妈接我回家。一进家门,看到客厅里多了一个大鱼缸。鱼缸里十几条三、四寸长的鱼儿在欢快地游动着,花的、白的、黑的、金黄的......美丽极了。

  我高兴得直拍手,拉了张椅子就坐在鱼缸前。吃饭了,长辈们轮着叫,我就是舍不得离开。好不容易吃完饭,我又跑到鱼缸那儿去了。只见爸爸给鱼缸架光管、装氧气头、过滤管,我就不停地问:“这是什么?”“干什么用的?”爸爸一一回答了我。我又问:“爸爸,锦鲤鱼吃东西吗?”爸爸说:“吃。不吃会饿死的。”爸爸抓过一个装着红色、绿色鱼饲料的盒子给我看,还抓了几粒放进了鱼缸里。晚上,爸爸让我睡觉,自己洗澡去了。躺在床上,我想,鱼儿多吃点就不会饿了。于是,就起来,拿起鱼食盒,抓了两大把放进了鱼缸。看见鱼儿抢着吃,我得意极了!

  第二天早上,只听见爸爸大声地叫了起来:“昨天的鱼儿还好好的,怎么一晚上就死了几条呢?”我赶快起来跑到鱼缸前一看,几条鱼儿肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起来,还一边哭一边说:“鱼儿怎么会死呢?我喂了很多鱼饲料给它们的,它们不应该饿死的。”爸爸听了,不由得又好笑又生气。说:“原来是这样。鱼儿不是饿死的,是让你给撑死的。”爸爸于是把应该怎样喂鱼,一天喂多少;什么“定时定量”、“宁少勿多”......慢慢地告诉了我。从那以后,我就学会了换水、喂饲料了。

  这童年的趣事,至今还让我记忆犹新呢。

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