关于校园的作文

小学的描写校园作文400字

时间:2021-05-26 15:35:22 关于校园的作文 我要投稿

【精华】小学的描写校园作文400字汇总8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学的描写校园作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学的描写校园作文400字汇总8篇

小学的描写校园作文400字 篇1

  秋姑娘来啦!秋姑娘来啦!秋姑娘接受了我们的邀请,乘坐着马车,来到了我们的校园。

  哇,好香啊!是什么这么香啊?哦!我知道了。这个就是娇小可爱的桂花妹妹!桂花妹妹还真的听害羞的呢!他躲在桂花树叶之间,和我们玩捉迷藏呢!但是它的香气是躲不过我们的鼻子的,他那散发出来的香味都使我们沉醉了!

  不过,最害羞的还不是桂花妹妹,月季姐姐才是最害羞的!月季姐姐的脸呀,比苹果还要红。我说:“月季姐姐,你这么美丽,怎么可以这么害羞呢?我们大家全部都在看着你呀!”

  “ 咦,那个是什么花啊?小巧玲珑的,”我疑问道,“你们跟我一起去瞧瞧吧!”“伯伯,这个有五片花瓣,颜色是粉红色的是什么花啊?”我们一起问道。这个伯伯回答:“这个是长春花。”我们轻轻地摸了她一下,“哎呀,长春妹妹,你未必也忒脆弱了吧!我们只是轻轻地摸了你,你也不至于‘粉身碎骨’了吧!”

  “你们快来看啊,这个像‘火腿肠’的是什么花啊?”不知是谁问道。那个平易近人的伯伯说:“这个不是什么‘火腿肠’,而是千日红!”“呵呵,这个千日红真奇怪,摸起来还有一点儿像稻谷的感觉呢!”

  在我们的校园里,你不但可以闻到沁人心脾的花香,还可以听到那琅琅的读书声和那清脆悦耳的歌声呢!“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,许多一年级的小精灵们在玩老鹰捉小鸡的游戏,你们看看,他(她)们玩得多尽兴啊!

  你们说,我能不爱这秋天的校园吗?

小学的描写校园作文400字 篇2

  校园,是一方纯净的沃土,是一个育人的摇篮。我的学校坐落在美丽的安仁的一个地段,我爱我的校园。

  走进我们的校园,首先映入眼帘的是一个大型的层叠式花坛,一个大圆圈上“镶嵌”着一个小圆圈,里面的花儿草儿们悄悄探出小脑袋,似乎是在怕寒冷的风会冻着他们。再往里走,拐个弯儿,就是大大的椭圆形操场。操场上,许多可爱的小朋友快活地玩着,丝毫不受寒风的影响。许多绿油油的小草也迎风生长。

  参观完操场,直直去到那耸立的教学楼前。两栋教学楼用长长的走廊连接起来,可谓是“三面楚歌”。教学楼中间也是一个花坛,繁花似锦,绿草如茵。秃秃的树枝儿被寒风轻轻抚摸着,在对它的儿女——无数小小的花骨朵儿道晚安。“叮铃铃——”一声上课了,小朋友们立刻飞奔回各自的教室。走!让我们跟着他们的步伐,上那教室瞧瞧去。呀!教室又宽敞又明亮,大概50平方米左右,到处一尘不染,干干净净,像清澈的喝水养育着条条鱼儿——学生们。三尺讲台上老师娓娓道来地讲着课,台下学生们认真地听着,如痴如醉,连外面的花花草草也静了下来,不敢打扰……

  高大的树木,美丽的花朵,嫩绿的小草,琅琅的读书声,构成了一副如此美的校园风景线!母校,您既教我们文化知识,又教我们怎么做人,我爱您!

小学的描写校园作文400字 篇3

  当我走进那所校园,他们还在上课,我能听到他们朗朗的读书声,还带着点地方口音。一栋3层高的教学楼,一个操场,这就是那所学校。一切看上去都带着点灰蒙蒙,只有几棵大树在这时捎来了一点生机。下课了,一件件又旧又脏的运动衫接连飞出了教室。顿时,打破了刚才的孤寂。有些同学在大树底下玩耍,有些则在操场上踢着不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有点糊了,是泪水在我的眼前盖上了一层糊糊的帘。

  在一棵大槐树下,有几个女孩在玩耍,她们笑得很灿烂。看见我走近了,都高兴地蹦到了我的身边,与我聊了起来,她们好像很喜欢我手中的.那本书。从我们的交谈中可以看出除了教科书以外她们很少再有课外读物。为了防止触及她们的伤心事,我讲了一个小故事,她们竟笑得前扑后仰,带着点肮脏的脸上一下子绽开了花一般的笑容,银铃般的笑声回荡在我的耳畔。

  上课铃打得很急,她们跟我说了声再见,便要走,我急忙奔上前,将那本书送给了她们。她们又笑了,比前面的更灿烂。进教学楼之前,她们又回过头,向我挥了挥手,淡淡的笑容映在她们的脸上……

  她们很爱很爱笑。如今,校园里那银铃般的笑声还会时不时地在我耳边回绕。

小学的描写校园作文400字 篇4

  这是今年第一场雪。那飘飘洒洒的雪花像鹅毛,像柳絮,给天地之间织起了一张白色的网。

  我来到学校,树枝上、屋顶上,到处都是白茫茫的一片,操场上像铺了一层地毯。让我感受到了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗情画意,这些淘气的雪花把校园点缀成了一个白色的天堂。再看教学楼正前方有一个雕像。那是两名少先队员手持飞机展望未来,他们的脖子上系了一条红领巾,穿着白色的衣服和裤子。一朵朵雪花飞下来,落在他们的头上、衣服上、手上,虽然他的脸冻得苍白,但他们依然是那样的好学奋进,多么勇敢的“小战士”啊!操场的左边,昔日春天的小宠物,活泼可爱的小鹿如今也是被白雪覆盖,右边的花廊也失去往日的红艳一改成素色。唯独操场中心的五星红旗还在空中高高飘扬,在这银色的世界里是那样的艳丽神圣。

  学校热闹起来了,白色的地毯上留下了同学们一路的小脚印,踩出了一幅“画”。再看操场,有的在操场上堆雪人,大家你打我,我打你,投出一颗颗的“手榴弹”爆出雪白的花,同学们都乐得满脸飞霞;有的同学们滚雪球,滚出了一个大大的“爱心”,滚出了一条弯弯扭扭的蛇;还有的将”梨树”轻轻摇晃,“梨花”纷纷的落下,惹的树下的同学四处逃窜。校园里欢笑连天,同学们的喧闹声、笑声汇成了欢乐的海洋。

  校园雪景真美啊!

小学的描写校园作文400字 篇5

  步入我们的校园,一眼就可以看到一棵大榕树屹立在喷水池边。它好像是站岗的哨兵,长着强壮的树干,翠绿的枝条在微风中轻轻摇晃,像是对进校的小朋友挥手欢迎。

  榕树长在喷水池旁边,喷水池里一滴水有没有,中间屹立着一座假山。假山上有亭子,亭子里有两个人在下棋,还有一些假的天鹅站在亭子旁边。榕树守护着假山,让它不会在夏天被太阳暴晒。它那浓绿的身影也为我们的学校带来了绿色。我们常常在榕树下跑来跑去,撒下一串串笑声。

  榕树棕黑色的大树干,我们三个小朋友才能围起来,主干往上两米的地方,开始分出八个枝干。每个枝干都有电线杆那么粗,分出枝干的地方垂下一挂挂树须。走在榕树下,一条条榕须往下垂,像胡须一样,真是太有趣了!一阵微风吹来,那些榕须在风中随意飞舞。大榕树像一位慈祥的老人一边摸着胡须,一边看着来来往往的同学们。

  高大的榕树上有许多枝,大的枝都变成枝干了,小的枝都长着叶子。叶子跟大拇指差不多大小,是椭圆形的。虽然已经秋天了,但榕树还在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动。这美丽的南国的树!

  平常下课,同学们都会在榕树下在游戏,有的在玩跑跑抓,有的在跳绳,有的在踢毽子……榕树那茂密的枝叶,为同学们撒下一片又一片的凉爽,让同学们玩得更开心。

  校园的榕树多茂盛啊!它是同学们的好伙伴!

小学的描写校园作文400字 篇6

  在我们美丽的校园里,有许多亮丽的风景线,有高大的教学楼,有宽阔的操场,有高高飘扬的五星红旗……但其中,最让我感到自豪的,是校园里百花齐放的花坛。我爱校园的花坛,因为他给我们带来了欢乐。

  花坛的周围期满了五颜六色的大理石。从远处看,花坛就像一个胖胖的字母“8”;从近处看,花坛就像一个大太阳抱着一个小太阳,正在和月亮做邻居呢!花坛里种满了一颗颗高大的数目。有粗壮的铁树,有鲜花盛开的海棠树……但其中最引人注目的是那棵枝繁叶茂的大榕树。大榕树高大挺拔,树干十分粗壮。远远望去,就像一个强壮的士兵,日夜守护着我们的校园。一阵微风吹过,发出了:“沙沙沙”的响声,就像再唱一首婉转的歌曲。雨过天晴,树叶上躺着晶莹透亮的小露珠,阳光一照,仿佛是无数颗钻石在闪耀。花坛里一些不知名的小花也显得特别精神。红的似火,黄的似金,粉的似霞。有的正怒放,有的娇滴滴的,有的含苞欲放,有的开了几片花瓣,真是千姿百态。但其中,骄傲的山茶花最为艳丽。春天到,山茶花争先恐后的开放,为花坛穿上了一条鲜艳的红裙子。茶花在枝叶间绽放出来,就像一个害羞的小姑娘。远远望去山茶花像天空的彩虹那么绚烂,像夜晚的明珠那么耀眼,像天边的霞光那么亮丽。花坛里还有绿油油的小草和错乱有致的石头点缀花坛

  下课了,同学们就在花坛里面玩耍,笑声荡漾着整个校园。我爱校园的花坛,因为他给我们带来了欢乐。我爱校园的花坛,因为它带给我们幸福和美!

小学的描写校园作文400字 篇7

  时间就像流水一样,一眨眼,我在紫阳小学已经度过了整整两个春夏秋冬了。提起在这期间发生的小插曲简直是一箩筐,就像一个个贝壳在海水的冲刷下,闪闪发光。如今,我手里还拿了一个闪亮的贝壳,这可是我在校园生活中意见最难以忘怀的事。

  记得有一天,在学校午休的时候,因为我想多玩一会,所以就赶紧做完了作业。正当我一蹦一跳地来到操场上玩时,忽然看见前面的花坛边,一些同学正坐在那里吃什么东西。我悄悄地凑到一位同学的身边仔细地观察起来。只见那位同学随手拔了一根三叶草摘掉叶子,把草杆放到嘴里,津津有味地吸了这头又吸了那头。吸完后把草杆扔在一边,接着又快速地拔起了另一根三叶草接着吸……“他们在干什么?”我百思不得其解,一个个问号塞满了我的脑子。于是,我也迫不及待得学着他们的样子,拔了一根三叶草,摘掉叶子,放进嘴里,哇!酸酸的、甜甜的……这味道真是妙不可言,好吃极了。正当我又要伸手去拔另一根时,“叮铃铃”,上课铃声响了。唉!该死的上课铃声,该响时不响,却偏偏在这是响,可是再骂也没有用,我只好一个箭步向教室跑去。

  晚上,妈妈发现我吃饭时老走神,便问我怎么回事,我就把在学校理的来龙去脉讲了一遍,家人看我这副傻样,都“咯咯地”捧腹大笑.笑了好一会儿,妈妈终于开口说话了:“傻孩子,这种草是不能吃的噢!”我这才恍然大悟。

  你说校园里发生的故事是不是很有趣?

小学的描写校园作文400字 篇8

  踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园!

  春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。

  夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

  秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

  冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。

  操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长!

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