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感恩老师老师的作文500字

时间:2021-05-26 16:11:30 老师作文 我要投稿

有关感恩老师老师的作文500字集锦十篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的感恩老师老师的作文500字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关感恩老师老师的作文500字集锦十篇

感恩老师老师的作文500字 篇1

  刚上学时,我常常听到楼下有练鼓号的声音,每每这时,我便抓住栏杆往下望,就总会看到有个英姿飒爽的姐姐在队前有力的指挥,那时,我多想也当指挥,指挥一下那么浩大的队伍。

  现在,我是六年级的学生了,而且我终于如愿以偿了,当上了我校鼓号队的总指挥,自从当上了指挥我才知道,指挥可不是好当的。

  刚开始,陈主任让我练习的是塑料做的指挥棒,那很轻,经常练也没觉得累,可后来老师让我换成了正式的指挥棒,指挥棒是金属做的,非常漂亮,非常沉,这时我才感觉到指挥棒的分量。

  由于我有些瘦,刚拿指挥棒的时候,根本就举不起来,在结尾时候总是有点倾斜,因为这样,老师没少指导我,我暗下决心,我一定能胜任,我一定行。

  从那以后,每天放学后就将指挥棒拿回家里练习,一个礼拜左右,我已经适应了这个指挥棒,在最关键的时候也不再倾斜了,也其中的点点滴滴离我早晚练习是分不开的。

  我的努力并没有白费,我顺利的当上了学校的指挥,有幸在教师节的特殊的日子里,走上了金水区的指挥台,作为金水区的总指挥,那时我心中充满了自豪感,我为我们学校而骄傲!手中的指挥棒不再沉重,相反如同小鸟般轻盈,准确的打着每个节奏。

  在演奏前的每次排练,我们学校鼓号队的同学们总是认真的吹奏着每一个音符,这也是我们学校多次获得好成绩的原因吧!我很爱我们的学校,总想为学校做些什么,现在,我发现只要我做好指挥,就是为学校做贡献。

  在这里,我最感谢的就是我们的弓老师,还有陈主任,张老师。如果不是弓老师的鼓励,也许我就当不上学校的总指挥。如果不是张老师,我可能已被替换了。如果没有陈主任,我就不会站在区委的指挥台上,指挥金水区的四个学校了。

  我要怀着这份感谢,练好指挥,为优胜路小学争光!

感恩老师老师的作文500字 篇2

  鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让它飞翔;我感恩老师,因为老师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师,一群默默奉献无私的心灵。老师您们像一条船,载着我驶向知识的大海;老师您们像一盏明灯,照亮我前进的道路;老师您们如同父母,给我无微不至的关心照顾;老师您像设计师,为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。亲爱的老师,您们的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导,引人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔,您们可以让迷路的孩子重新回到航道上,您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风,师恩似海深。您们的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的里,永远流淌……

  您们的`教诲如春风,似瑞雨,永铭我的心。老师,您们的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  桃李芬芳是您们的快乐,默默奉献是您们的品质,您们是我们成长道路上的引路人。老师,您们的职业是伟大的,光荣的,是无私的,我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您们是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛苦了,老师!最后祝老师们桃李满天下!

感恩老师老师的作文500字 篇3

  感恩的心,感谢的你,陪伴我一生,让我有勇气做我自己。在那三尺讲台上,最伟大的就是你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你你是谁?你就是我的恩师

  落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起心怀感激,使我愈挫愈勇!

  可否记得

  那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊加油!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

  临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

  我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

  十年树木,百年树人;授业之恩,终身难忘!

感恩老师老师的作文500字 篇4

  不知您是否还记得那件事……

  “由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解。”您皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”

  尽管老师反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我……

  这时您走进了教室,像平日那样没丝毫的脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一惊天动地,不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是……

  您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的日光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!

  霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟。

  老师,谢谢您,谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神。曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路。

  老师,让我怀着感恩的心,向您,老师,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿您身体健康,永远年轻!

感恩老师老师的作文500字 篇5

  鸟儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩我的小学老师,是她让我走上知识的道路,打开智慧的大门。

  离开了生活了六年的母校,离开最敬爱的老师和亲爱的同学,步入新的学校去学习和生活,对一切都感到那么的陌生,此时此刻,我又想起了我的小学老师。

  一头乌黑的头发,尖尖的鼻梁,细细的手臂和苗条的身材是她的形态。她非常和蔼可亲,做错了事,从不批评你,而是教导你。我记得有一次,老师布置了作业让我们完成,我因为那是贪玩,所以忘记了作业的事情。上课,老师检查作业只有我自己没有完成,她并没有批评我,而是下课单独着了我谈话。她说:“人非生而知之者,孰能无惑?谁刚生下来,就什么都会?我们要靠自己的日积月累,不断实践,树立远大目标,才能成功。你要从现在做起,认真学习,一小步一小步地走,才会慢慢走向成功。我希望你不要辜负老师对你的期望。”那时的我,听了似懂非懂,不过我还是按照老师的话去做了。

  在以后的日子里,随着年龄的增长,知识的增多,视野的开阔,我成了一名优秀的学生。都说,老师是传授知识的桥梁,她们用自己的青春换来了学生的辉煌。这个辉煌的业绩,我永远不会忘记。

  还有一次,那是六年级,快接近期末考试了,因为我们的时间很紧,所以老师几乎每节课都不耽误。可这节课,我们很显然能听出老师感冒了,但她却不休息,坚持了一节课。第二天,老师没有来,听说是住院了,这时,我不禁为老师的做法而留下眼泪。老师,您对我们的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您像一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。您的伟大,无法用言语表达……

  老师,我对您说一声:“谢谢您!”祝您桃李满天下,春晖遍四方!

感恩老师老师的作文500字 篇6

  在我们成长的道路上,有数不清的老师,但大家都应该忘不了自己的启蒙老师吧。

  我的启蒙老师她叫谭兰英。她瘦高的个子,淡白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,浓黑的头发,穿戴朴素整洁,和人谈起话来,总是面带笑容,语言温和。

  有一夭,我冒着雨来到学校。我的头发被淋湿了,衣服裤子也湿透了。谭老师连忙走过来说:“洁玲,这么大的雨,你怎么没带伞呢?”我说:“老师,中午我妈妈爸爸不在家,门又锁着。”老师说:“你还没吃中午饭吧,到我家去吃饭。”她怎么说我也不去。最后,谭老师不容分说拉起我就走。

  来到她家,只见家具摆得整整齐齐的。电视柜上摆着一台大彩色电视机。这时,老师从洗脸台上拿来一张干帕子把我的头发擦干,又找来衣服和裤子叫我穿上。我穿好了衣裤。老师又从桌上捧来了热气腾腾的一碗干饭。谭老师一边不住的给我夹菜,一边亲切地对我说:“快,趁热吃”,我偎依在老师的身旁大口大口吃着香喷喷的饭菜。

  吃完饭后,我就和老师来到教室。过了一阵子,我一连打了好几个呵欠。老师关心地说;“你着凉了。”我说:“老师,我没事”。不一会儿,我“哇”地一声吐了,脏物吐了一大堆。老师看见了,连忙从食堂拿来炉灰,倒在脏物上,然后把脏物扫掉,又用拖把拖得干千净净,。扫完后,老师对我说:“现在没事了。”我怀着感激地心情望着老师。

  过了一阵。我才对老师说;“老师,我真想叫您一声妈妈。因为您像我的亲生妈妈一样关心我的身体和学习。”老师听了,只是向我笑了笑。 看着老师嘴角边的微笑,我想;老师呀老师,您给了我多少慈母般的温暖,您为我花了多少心血啊!

  启蒙老师,她就像细雨一样默默的滋润着我们,看着我们健康快乐的成长她会欣慰的笑。

感恩老师老师的作文500字 篇7

  每个人都有成长的经历,而这段经历也是我们一生中最重要的部分,因为成长会使我们变得更加完美。

  我小时候是个淘气鬼。从小不好好学习,长大怎么会成人呢?这句话是妈妈一天对我说十几遍,所以它对我来说,成了耳旁风,根本听不进去,到了五年级的时候我的学习才渐渐变好。

  直到五年级,有一个姓徐的老师开始教我,我因为好奇,就认真的听了一节课,没想到徐老师拿着座位表第一个叫起了我,因为问题很简单,况且我专心听讲,所以能回答,但是我没有回答。因为以前教我的老师从没有提问过我问题,从来我也不爱学习,什么也不会。所以引出同学们的一阵大笑,老师见我不回答,便挥手让我坐下了。课后老师让我去她的办公室,我想又该批评我了。

  办公室,我们谈了大约一个小时,她让我不要拘束,坐下来慢慢聊。她了解我的情况后,让我放学以后在校门口等她,但同学们却过来嘲笑了我,我都想钻进土里。

  放学了,我一边等老师,一边想:她一定要批评我。老师来了,让我陪她逛街,却为我买了许多学习用品。这让我很感动,因为我从来没收到过老师的恩惠,同时我也会内疚,我从来没有认真学习过,辜负了父母对我的期望。我以后一定要好好学习,报答父母。

  自从这件事后,我深深地懂得了老师对我的教诲,父母对我的期待,我下定决心,让我成长,让我懂得了知恩图报,我再一次谢谢老师,是您让我渐渐成长。是您让我懂得了许多道理!

感恩老师老师的作文500字 篇8

  老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

感恩老师老师的作文500字 篇9

  回首背影,目送远行。再回首,心只是愈发沉重,愈发怀念,愈发不舍。多想回到那段晨光的年华,青涩的风铃声敲响邻家的窗。

  请掐断灯芯,不念烛光摇曳,不念烛液滴凝。只是静静听我描述……

  再回首,是您一路陪伴前行,您是我最敬重的人,在我心中,您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面,那时您告诉我们,初中三年要倍加珍惜,现在想来声音似乎还在耳畔回旋,而今却发现自己要与那段日子作个告别的名册,而最难忘的却是您。提笔却想起抱着你号啕的模样,对于低分的抗拒与恐惧,那时我才刚刚明白何为压力,而您不语,只是轻拍着我背:”好孩子,不哭。”想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态,那一次,许是我们真叫您失望,您的泪落在我肩上,突然发现如铁人的您,此刻的憔悴与无助。我知道,您把一切给予了我们……亲爱的老师,三年了,教我怎么感谢您啊!

  再回首,是你用笑声洒下的花香。是我最珍惜的人,在我心中,你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑,时而小闹。性格有太多相似,好像不在意,却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课,如此之后还不忘互相嘲讽番,即而又心安理得,不忘腰酸背疼时互相安慰番,不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友,三年了,教我怎么感谢你啊!

  再回首,我想到了你,我自己。三年,多少日夜,多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标,有了迷茫有了懵懂,一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦,很少再为一些琐碎而抱怨,懂得体谅,感恩。谢谢你,这三年陪我走来的我自己……

  也许有一天,我们终将老矣,想起这白衣飘飘的年代,想起亲爱的老师您,想起曾经同学的你,想起由稚嫩走向成熟的我,不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华,我希望用我的双手去书写岁月!

  再回首,我依然在这里……

  

感恩老师老师的作文500字 篇10

  在岁月的长河里,有一位老师在扮演启蒙者的角色,是谁呢?他就是我三年级的语文老师——靳老师。

  我在小学低年级的时候,很不会写日记和作文。我还记得上三年级第一堂语文课,靳老师简单讲了一些纪律后,就开始讲日记的写作方法。那堂课我听得格外认真,以至于到现在我还记得那堂课的内容,以及王老师绘声绘色地讲每一句话的语气。

  靳老师首先讲什么是日记:“日记一般分两个部分完成,首先是第一条”日期。有的同学写日记从不写日期。没有日期,日记就不完美喽!日记还叫做备忘录,记录下你今天的事情,以便以后考察,是写作很好的素材来源。如果你不写日期,那即使你天天写,月月写,但是以后想查起来那就很不方便了。假如你要找20xx年1月3日的日记,没有日期,那你怎么找?所以,以后同学们一定要写日期!”靳老师停了停,又开始讲:“第二条是什么呢?当然是内容了,日记,日记,一天一记,把你每天所听到、看到、想到、感受到的记下来就行了。如果今天写大前天的事,那怎么行?日记一定要记当天发生的事情。还有,日记既然是当天发生的事,那就不能写诸如我的爸爸、我的妈妈、我家的小狗、我家的小猫……”靳老师正讲着,同学们“哗”一下笑了起来。王老师也不吵我们,任由我们哈哈大笑,耐心等待同学们笑够再继续讲。

  靳老师,就是从那节课开始,我爱上了写作,我的写作水平好比芝麻开花,那是一天比一天高。靳老师,是您那堂课,打开了我热爱写作的源泉。老师,在此我要谢谢您!是您为我的写作之路铺下了奠基之石!谢谢您,我可敬可爱的启蒙老师。

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