关于小学的作文

小学作文500字

时间:2021-05-25 17:41:19 关于小学的作文 我要投稿

有关小学作文500字合集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学作文500字5篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学作文500字合集5篇

小学作文500字 篇1

  星期五下午放学后,一群小伙伴在学校后面废弃的工地上展开了一场激烈地足球赛。他们把书包放在一起当球门,有许多低年级的同学也被吸引了过来,竟然有位大个子叔叔也在围观之列,他手里还提着公文包,像是刚下班路过。

  他们分好队后就开始比赛,场上的球员个个生龙活虎,看起来精神饱满,准备和对手决一死战。球赛过了半个小时,场上比分变成1:0,那个留平头的守门员扑球时撞倒了,对方把球攻进了大门,他的腿也受伤了,可他什么也没说又继续投入到激烈地战斗中。两对球员沉着应战,没有丝毫泄气。站在后场的穿红色衣服的小男孩,挺着肚子仿佛在说:“我们落后了,应该让我上去做守门员,可别再让他们进球了。”上半场结束时比分还是0:1,落后的一方球员开始着急了,这时他们的队长说:“你们别着急,要静下心来,慢慢想办法进球,我相信我们一定能胜利的。”下半场刚开始,落后的对伍就来了一脚远射,差点进球了,给对方来了个下马威,顿时,队员们又振作精神。离下半场结束还有五分钟时,落后一方趁对方守门员没注意,来了一个凌空抽射,“球进啦!球进啦!”这声音响彻云霄。1:1追平了。比赛快结束了,大家都认为肯定是平局,这时刚刚进球的一方队长经过多次传球,把球传到对方门前,队长大脚抽射,被对方守门员果断地挡在外面,可是他们的球员一不小心把球顶进了自己的球门里,“自摆乌龙”。这时比赛正好结束,他们以2:1反超对方取得了胜利。

  这是一场多么精彩的足球赛呀!

小学作文500字 篇2

  转眼间,我已经上六年级了,是面临毕业的学生,在这六年中,教过我的老师不计其数,但其中我最敬爱的,还是现在的班主任王老师。

  王老师长得白白胖胖的,有一头棕红色的短发,一家很斯文的眼睛架在鼻梁上,一张红润的嘴唇常常说出妙语连珠的话。王老师平时待人接物十分落落大方,不拘小节,但是她同时又是一个十分较真的人。

  记得那时四年级时,因为马虎和不认真,一向语文很好的我,考了一个85.5分,王老师很生气,把我叫到前面分析卷子,不知是出于本能还是心里紧张害怕,我的两个小手不安的背在身后,两个食指紧紧的扣在一起。

  过了一会,王老师看见了我背后的手,挺生气的说:“你是大学教授啊,还手背后......”听见王老师的话,我吓得连忙松了手,可是,刚过一会儿,我的两个手“冥顽不化”的又背在后面。王老师让我回到座位,重新演示一遍。

  我忐忑不安的回到座位,又回到老师办公桌前,虽然我竭力想不让手背后,但是它们还是不听话的放在了身后。

  王老师觉得又好气又好笑,但她也不嫌麻烦,来来回回演示几遍后,我那两个不安分的小手,终于能踏踏实实的呆在两侧了,王老师这才满意的放我回去。

  一回到座位,我的眼泪终于不争气的落了下来,有点委屈,有点愤恨不平,“那么较真干嘛,我的手放哪有不碍你的事......”

  可是越来越大时,我越来越懂王老师的良苦用心,因为手背后不讨人喜欢,现在的推荐,评选科任老师往往有关键性的一票,所以要和科任老师搞好关系,王老师不仅是让我不手背后,更教会了我谦虚,和别人友好相处。

  王老师的较真,真叫人可恨又可敬,她为了我们的将来,宁可自己受到我们的埋怨。或许我们当时很委屈,但是对我们以后的发展却有无限的好处。王老师,谢谢你的较真......

小学作文500字 篇3

  流光慢慢消逝。昼夜交替,好似汪洋大海中的潮汐。几周溜走了,几个月闪去了,周而复始,每当黎明期至,又是一日的开始。

  ——题记

  又是一个黎明,坐在床上的我甩了甩被汗水渗湿的头发。口中不禁吟诵起昨日学会的《匆匆》:“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了……”

  无挂无碍的鸟儿从空中滑翔而过,迎着微风在空中翩然起舞。一角青天显露在未关好的窗帘外,一缕金色的晨光投入至桌角,射到纪念台历上。11月29日吗?又一天流走了,在前一天内我又做了些什么呢?”

  “太阳他有脚啊,轻轻悄悄的挪移了……”岁月飞逝是如此的匆匆,一分一秒的时间是多么珍贵,在人生漫漫长河中的三万多日子中,占七分之一的童年时期已被我在不经意间虚度。虽说过去的岁月还历历在目,但,那早已变得鞭长莫及。正可谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  闲聊时,日子从嘴边溜去;看电视时,日子从屏幕上闪过;散步时,日子又从脚边划过……珍惜时间吧,让我们舍弃那些毫无意义的琐事,一心迎着风浪向梦想飞奔吧!

  岁月流逝,人生的漫漫长河中已慢慢浮现出一些象征着未来的岛屿,有的如礁石般微小,过往即逝;而有的虽只浮出一点晶莹的尖头,尖头下却隐藏着巨大的令人震惊的冰山。让我们将阳光垂向那浮于水面的冰山一角,淡化那些一文不值的“礁石”,小小的习惯中隐藏着未来巨大的梦。

  朱先生为我们细腻地刻画出时间的匆匆流逝。让我们跟上那无声无影的时间的节奏,生活得更美好吧!

小学作文500字 篇4

  我是一名初中预备年级的学生。我这个人的最大特点就是坚持。为什么这么说呢?因为一次登山的经历让我确认了这点。

  记得那年暑假,我们全家一起去登山,登的是天目湖中的一座高山。

  来到山脚下,我抬头一看,不禁吓了一跳:整座山就像一把利剑矗立着,“剑尖”直插入云间,我根本看不到。“那么高呀?!”我惊讶的说。“如果你爬到山顶,你所看到的景色会更美不胜收的呀!”妈妈说。“来,我们出发吧。”

  开始登山了,前几百级阶梯我走得轻轻松松,还连蹦带跳的。沿路我还在左瞧瞧,右看看,东摸摸,西碰碰,还老催爸爸妈妈走快点,想早点跑到山顶上看风景哩!

  爬完前几百级阶梯,我的步伐渐渐慢下来了,伴随着阳光的强烈照耀与之前过猛运动量的双管齐下,我的腿似乎越来越沉,就像有人在往里一点一点灌铅。我热得满头大汗,脸涨得通红,还经常要以赏风景为借口,扶着旁边的栏杆歇一会儿。

  到最后三百级楼梯时,我已经累得不成样子,汗水浸透了衣服,大滴的汗珠从额头上流下,滴到地下。我的背上好像压了座泰山,压的我直不起腰来。我走一步,喘两步,难受极了。我心里打起了退堂鼓,觉得自己坚持不住了。我干脆找了把长椅坐下来不走了。爸爸走过来坐在我旁边,跟我说:“月月想要得到成功都是要付出努力的。你想想你什么都不带,爬山都这么累,我还背着这么重的包,爬山我不累吗?当然了呀,但爸爸能坚持住,为什么你不能呢。”对呀,为什么我不能坚持呢?所以我一咬牙坚持了下来……

  终于到山顶了,我终于欣赏到了山顶如画的风景,天高云阔,极目远眺,整个天目湖尽收眼底,美不胜收。这里的风景在许多人眼里很美,但在我的眼里,更多了一层意义,因为能欣赏到这里的美景,是我用汗水换来的。

  自从这件事之后,我明白了任何成功都是来之不易的,都是需要付出努力,坚持到底的`。这也让我看到,自己是可以通过努力与坚持实现目标的。我就是一个可以做到坚持的人。

小学作文500字 篇5

  俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。不错的,这句话极好!书籍,是每个人童年的好朋友,它伴随我们每个人长大。同样,我和书也是分不开的……

  还记得自己两岁那年,每当我在睡觉前,妈妈就靠在我的床头给我讲故事。熟睡的梦中,我就仿佛看见了白雪公主,小矮人,小红帽和大灰狼。

  四岁的时候,妈妈就买了许多的儿童书。每到晚上,妈妈就将我揽入怀中,拿起我的小手指着书上的字,教着我念,那时心里感觉暖暖的,很幸福!

  当我十岁的时候,妈妈就买了一个小的书架给我,我和妈妈把从前看过的书统统摆在上面,有一些字典啊,小人书啊,儿童早教书啊。

  书籍,渐渐地变成了我形影不离的好朋友。一直到现在,只要我放假就会抱起一摞书去姑姑家,让书籍伴随我度过一个快乐的假期。

  书籍,还是我生气时安慰我的人。每次跟同学吵架,闹矛盾,受气或者是跟妈妈发生争执的时候,我都会到我的房间去痛哭一场,然后拿起一本书就看了起来,不一会儿,我的心情就平复了,甚至书籍好像都在跟我说:“别哭啦!想想是谁的错,如果是你就快去道歉吧!”

  每次当我开心的时候,就会拿起一本书与好朋友一起分享。因为快乐就是要分享的,这样就有了两份欢笑。

  我的房间里有好多书,可有些书也随着时光的流逝而渐渐的消失的无影无踪,有些还被大老鼠啃坏了,还有一些都长了“书虫”。即使如此,我的房间中海油一些很有趣的书,例如《名人传》,《假如给我三天光明》,《爱莉丝探险记》等等,还有两本向同学借来的《钢铁是怎样炼成的》和《谁动了我的奶酪》,这些有趣的书会使每个人受益一生。

  英国伟大的文学巨匠莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”所以我们要常看书,多看书,谱写出每个人与书籍的崭新的乐章。

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