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美丽的金鱼池作文

时间:2022-09-27 11:54:59 美作文 我要投稿

美丽的金鱼池作文(精选20篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的美丽的金鱼池作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美丽的金鱼池作文(精选20篇)

  美丽的金鱼池作文 篇1

  每当走进家里的院子,就会看见一座美丽的金鱼池,金鱼池已经有二十多岁了,可是它还是如此美丽。

  金鱼池的池边是用晶莹通透的彩色人工水钻砌成的,里面的水清澈见底,清得可以看见池底的彩色沙石,在池的中间,有三座假山,假山上被“爬山虎”占领了地盘,而另两座假山上,分别有长在顶上的小榕树和山洞里的小鸟窝,一年四季呈现出不同的景色。

  春天,万物复苏,金鱼池里一派生机勃勃的景象,奶奶拿出隔年的荷花根,种了下去,大大小小的金鱼在一旁静静地看着,等着奶奶一走,小金鱼们就立马活跃起来,在水中嬉戏打闹,好像一个个活泼可爱的小朋友,在水中展现自己的“风采”呢。

  夏天,翠绿的荷叶长了出来,浮在水面上,荷花也展开了自己粉红羞涩的脸颊,在风中翩翩起舞,好像一位少女亭亭玉立在池中。小金鱼快活极了,在荷叶下玩起了捉迷藏,一会儿游到这,一会儿游来那,我坐在水边的摇篮上,看着这些小金鱼们调皮的样子,不禁笑了起来。

  秋天,树叶纷纷落下,落在了池水中,给金鱼池增添了几分美感,小鱼儿把落叶当作“盾牌”来抵挡同伴的“攻击”,一阵秋风吹过,树叶被吹得“沙沙”响,小鱼儿以为有人要来抓它,急忙躲进了山洞底下,用一双鼓鼓的小眼观察四周,生怕一不小心就被人抓走了。

  冬天,寒风呼呼地吹着,许多树木已经掉光树叶了,变成了光秃秃的“木棍”,可是小金鱼似乎不怕冷,在冰凉的池水里玩游戏,好像再冷的天气也与它们无关。

  我喜欢我家的院子,更喜欢美丽的金鱼池。

  美丽的金鱼池作文 篇2

  很久没有来南池村的我,甚是怀念……今天,与爸妈早早就出了门一路往南池村开。在这样一个好天气,感觉自己像是林中脱困的小鸟似的,疯一样地在飞奔,期待着飞出城市!

  到了姥爷家,站在他新盖的鱼池旁,我的眼前一亮,被这美景把深深地吸引。

  金鱼池的四周有嫩绿的小草,叶子尖尖,像针一样。小草边有一棵大树,郁郁葱葱,茂密的枝叶向四周散开,像一把把撑开的大雨伞。顺着鹅暖石铺的小路,走近金鱼池。首先看到的是一座假山,山顶有一座宝塔,一股清泉顺着弯弯曲曲的水槽从山顶流到山底。山腰中间有一个小亭子,我仿佛看到一个小男孩端坐在亭子里看风景。山下的小草绿油油的,片片落叶像一把把扇子漂在水面。

  金鱼池里还有一只美丽的仙鹤,它全身雪白,嘴巴尖尖,脖子和腿又细又长。它低着头,眼睛睁得特别大,就像在捉鱼一样。水里游着一条红白相间的大鲤鱼,它的眼睛圆溜溜的,身子圆鼓鼓的,嘴巴一张一闭,好像在对仙鹤说:“别吃我!”清澈的池水如镜子般明亮,把周围的景物映得一清二楚。池里有数不清的小鱼,有黑白相间,有红白相间,有全身红色,有全身雪白的……

  我爱南池村的金鱼池,它的美丽装点着我快乐的童年时光!

  美丽的金鱼池作文 篇3

  我们的学校——沙市区实验小学,座落在航空路上。我们每天都在这里开心地学习、欢快地玩耍。我最喜欢的是学校里金鱼池的风景。

  走进校园,你就会看见德育处旁圆形的金鱼池,它点缀着我们的校园。金鱼池中的池水清澈见底,可以看见池底大大小小、形状各异的鹅卵石,金鱼池里有五彩斑斓的小鱼在里面嬉戏玩耍,有金黄色的、黑色的、香槟色的,它们圆滚滚的身体上布满了黑色的斑点。当你在金鱼池旁一拍手,金鱼们就会一摇一摆地有游到你的眼前。有的时候金鱼们会聚集在一起,好像在窃窃私语。过了一会儿,它们一起朝同一个方向游去,像举行一场热闹的游泳比赛。

  金鱼池的两旁还有我们学校为金鱼们准备的喷泉,它们不停地喷着亮晶晶的水珠,好像一条条闪耀着的珍珠项链。

  金鱼池的中间还竖立着一块大大的石头,上面还写着四个大字“海纳百川。”它的意思是教育我们做人的胸怀要像大海一样能容得下上千条江。

  我爱学校的美丽的金鱼池,因为它带给了我们太多的欢乐!而那块大石头上的“海纳百川”却时时铭记在我的心头。

  美丽的金鱼池作文 篇4

  在学校里,美丽的景物有很多,一进校门,就可以看见了高大挺拔的榕树和宽广的操场。榕树的枝叶茂盛,有着“百年树人”的名字,宽广的操场上可热闹了,同学们在操场上有的在踢球,有的在跑步,有的跳绳,还有的在游戏。其中校园里的鱼池就最吸引了。

  鱼池的鱼儿虽然不多,可是在左右两旁有着一座假山和高大的教学楼陪伴着它。鱼池的水可特别呢。水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,清得可以看见鱼儿吹出来的小泡泡。在阳光的照耀下,水面泛着银光,池中有几条五颜六色的小金鱼优雅地摆动着扇子似的尾巴。给鱼池的增添几分生机。

  鱼池里面的鱼儿每天都开心地游来游去,自游自在地生活,嬉戏和玩耍。每当下课的时候,惹得同学们都纷纷来观赏。弯下身子看这池里的水,那仿佛天就在水中,显得更高,更大了,教学校仿佛也倒映在池里显得更加高大,更加宏伟豪华,树木倒映在水中,显得枝叶都更加茂盛了

  每当下课的时候,当我经过这鱼池的时候,我都感到我也变成了一条可爱的鱼儿,和它们一起嬉戏,玩耍。

  我喜爱我美丽的校园,但我更喜欢这个校园里的小鱼池。

  美丽的金鱼池作文 篇5

  在我家小区的南面,有一个非常迷人的金鱼池,有许多金鱼在那里嬉戏。

  春天,春暖花开,大地复苏。小鱼儿欢快地在水里游,有些小鱼儿大大的眼睛好像一碰就会爆炸;还有那个条小鱼的尾巴像扇子一样扇动;还有黑红相间的鱼,像彩色的花;那儿的鱼才有趣呢!一只“大眼鱼”(我不知道名字,乱起的外号)藏来藏去的,生怕被别人抓;还有“大扇鱼”,它在荷叶下休息,好像在睡觉。金鱼池的水很清,清得可以看见彩色的沙石;那里的水很绿,绿得像一块无瑕的翡翠,再加上那粉色的荷花,绿色的荷叶和彩色的金鱼,像是走进了那童话仙境。

  夏天,天气很热。大多数金鱼都藏在那清凉的荷叶下,生怕被晒到嫩嫩的皮肤,有些黑色的金鱼就不怕,游来游去的享受太阳的滋润,好像在说:“越晒越健康,大家一起来。”可没鱼理它。

  秋天,金鱼池旁的苹果树熟了,金鱼都藏起来了,只有“大眼鱼”游来游去,像是有多大的事一样。

  冬天,雪覆盖了金鱼池。金鱼池变成冰,虽然没有春天那么生机勃勃,秋天和夏天那么迷人,但是,冬天的皑皑白雪怎能不让人留念呢?

  我爱家乡的美丽的金鱼池。

  美丽的金鱼池作文 篇6

  每个人都有自己喜欢的一处景物,我也不例外,我最熟悉的景物就是校园的金鱼池。

  金鱼池位于校门大道旁,池水中有许许多多的小金鱼聚合在喷泉周围,摇头摆尾地尽情游动着、嬉戏着。鱼儿们有的三五成群,互相追逐,有的一会儿聚拢,一会儿散开;有的静静地呆在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡儿;有的像跳高运动员,侧身从水中跃过,然后扭曲身躯,来个急转身,最后脊背朝下落入水中;有的像跳远运动员,脊背向上,肚皮贴着水面,从一处跳到另一处……好像在比谁跳的远似的。

  池塘中有个高大而且漂亮的喷泉,上面铺满了五颜六色的鹅卵石,有红的、黄的、绿的、黑的,各种稀奇古怪,形态各异的石头。

  喷泉很少喷水,但我依然记得那次喷水的情景。它喷水时,就像莲花展开了花瓣,也像金鱼嘴巴吐出美丽的水花。

  虽然这座喷泉没有音乐喷泉那么壮观,但是在我眼里它依然是最美丽的。因为这里有老师对我们的谆谆教诲,更有与同学们追逐嬉戏的身影。

  我爱这美丽的校园,更爱这俏丽玲珑的金鱼池。

  美丽的金鱼池作文 篇7

  在我们的校园里有一座小桥,小桥下有一个金鱼池,每天上学和放学都要经过它。

  小桥是用石头造的,两头都有两只刻工精美的小狮子。而那金鱼池是我二年级时挖的,里面铺满了大大小小的鹅卵石,加上那活泼可爱的小金鱼,简直是井上添花。

  小金鱼的颜色很鲜艳,有黑的、红的、黄的、橙的……它们有的在打圈圈,有的在玩迂回的游戏,还有的在“跟踪”别的小金鱼……从传达室旁边望去,就像一枚枚五彩缤纷的迷你炮弹模型在水里漂动。真是又鲜艳又可爱。

  我每次经过那,都想给小金鱼喂食,再看看小鱼儿怎么争抢到食物。不过,可惜的是上学没有特殊情况,不能带任何食物。

  记得有一次,科学老师叫我们带金鱼,在课上观察,我们班有个女同学。她在金鱼池给金鱼灌水,没想到她的金鱼跑掉了一只。在教室里哭,就这样,我们的教室就被搞得乌烟瘴气的。

  金鱼池真是又漂亮又是充满了生机。我真喜欢金鱼池。

  美丽的金鱼池作文 篇8

  在我们的校园里有一座小桥,小桥下有一个金鱼池,每日念书和放学后必须经过它。

  小桥是用石块造的,两边都是有二只刻工精致的狮子。而那金鱼池就是我二年级时挖的,里边布满了许许多多的河卵石,再加上那活泼开朗的小金鱼,真是是锦上添花。

  小金鱼的色调很艳丽,有黑的、红的、黄的、橙的……他们有的在打圆圈,有的在玩曲折的手机游戏,也有的在“追踪”其他小金鱼……从门卫室边上放眼望去,如同一枚枚五彩缤纷的迷你型火炮实体模型在水里漂动。简直又艳丽又讨人喜欢。

  我每一次经过那,都想给小金鱼喂养,再看一下鱼儿如何争夺到食材。但是,遗憾的是没有特殊情况,不可以带一切食材。

  还记得有一次,科学老师叫大家带金鱼,在课上观查,我们班有一个女生。她在金鱼池给金鱼注水,想不到她的金鱼走掉了一只。在教室里哭,就是这样,我们的教室就被搞得人心惶惶的。

  金鱼池简直又好看也是充满了活力。我真是喜爱金鱼池。

  美丽的金鱼池作文 篇9

  我的学校是北二小,如果说到景物,那就不得不说我们学校的金鱼池。

  我们学校的金鱼池修建在后面两栋教学楼的中间,金鱼池像个美丽的大花坛,四周种满了美丽的香樟树。

  金鱼池不是很大,水面上有一座木桥,木桥是围着金鱼池的,还有石塑做成的鱼和仙鹤,鱼在水面上跳跃好像在跃龙门,而仙鹤立在水中侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子,有趣极了!

  金鱼池里养着许多可爱的小金鱼,它们大小不一,十分美丽,有红的、,有黄的,有黑白相间的,它们自由自在地在水中游动。有的鱼在睡觉,有的鱼在玩捉迷藏,有的与在吐泡泡,还有的鱼围着金鱼池游来游去。真好玩!

  金鱼池的水中央有两座假山,绿油油的植物好像给假山穿上了一件漂亮的衣裳,石桥把两座假山连起来了,有一座假山上的半山腰上耸立着一座高高的宝塔,另一座山上也有一座凉亭,黄瓦红柱,漂亮极了。

  金鱼池真美啊!我喜欢我们学校的金鱼池。

  美丽的金鱼池作文 篇10

  如果你问我,我最想念什么?我会不假思索地回答:学校门口的金鱼池。因为那是我快乐童年的缩影。

  一年级。当我进入小学时,我首先看到的是这个面积只有10平方米的金鱼池,上面还有一座人工山。当时我还年轻,不顾班主任的训斥,站在金鱼池旁的石头上,用手抓着小鱼,想抓一条,却发现小鱼太灵活了。我从没抓到它,但我很开心。

  二年级。我变得更加放肆和顽皮,再次像以前一样站在石头上抓鱼。不知怎么的,我的脚滑了一下,掉进了金鱼池。小鱼惊慌地跑来跑去。我站了起来,变得更加大胆。我直接在里面钓鱼。看到我的小朋友的嘴惊讶地掉在地上。我一直钓到妈妈抓住我的耳朵走开。

  三年级。今年寒假,当学校装修时,灰尘在0708落在池水上,杀死了所有的小鱼。为了我最喜欢的鱼,我哭了三天三夜。

  四年级。学校的小鱼回来了。我听说校长把它带回来了。我太兴奋了,以至于我跳上跳下来到金鱼池前,看着可爱的金鱼游来游去。有时他们聚在一起,好像在讨论什么。我也不抓鱼,因为我已经长大了。

  五年级。为了提高我们的作文分数,老师带我们去学校门口的金鱼池观察写东西。我当然看了很长时间,令老师非常惊讶的是,因为我中文不及格,我一口气写了700多字!

  六年级。我小学毕业。在和我的老师和同学告别后,我正要离开学校,突然我想起我还没有和我的鱼告别。我跑到金鱼池前,久久地看着我心爱的鱼。我真的受不了他们!在我们见面之前,我们必须赶快离开!

  难忘,我的金鱼池,我的小学!

  美丽的金鱼池作文 篇11

  我的母校可美了。走进校园的第一刻,出现在你眼前的是高大的教学楼、高高的升旗台等等,但是,最引人注目的是那铺满鹅卵石的台阶上的`金鱼池。金鱼池的池子是由五颜六色的长方形砖片制成的,池里有一座假山,假山上有一位鱼翁正在钓鱼,鱼翁的脸上露出得意的笑容,想必他一定钓了许多的鱼儿吧!

  假山上除了鱼翁,还有两位棋艺高超的老前辈在下棋呢!他们的脸上露出了紧张的样子,真难分出胜负呀!我想,他们一定经过刻苦的训练,棋艺才这么高超。

  池里还有清澈见底的池水,水里生活着一群活泼可爱的小鱼和几只小螃蟹。每天小鱼儿像一群活泼可爱的小孩子,在池中玩耍、嬉戏,而小螃蟹像卫士一样,暗中保护着小鱼儿。每天都开开心心的生活。

  这就是我的母校,你们觉得美丽吗?

  美丽的金鱼池作文 篇12

  在学校的中院有一菱形的金鱼池,里面有许多红色的小鱼,它们在清清的水里追逐着,嬉戏着。深绿色的水面上漂浮着睡浮莲的叶片。有一朵花是雪白色的,花蕊浅黄;另一朵,粉里透红。金鱼池的台面上,摆放着许多种花,有垂挂的吊兰,有翠绿色针叶形的麦冬,有浑身长刺的山影,还有开着深粉色花的绣球和大红的串红。金鱼池旁边有棵山楂树,一串串红艳艳的果实挂满枝头。挨着它的柿子树上结满了黄澄澄的大柿子,快把树枝压弯了。

  这里不但美丽,而且充满了勃勃的生机。我喜欢学校的金鱼池。

  美丽的金鱼池作文 篇13

  我们的校园可美丽了!有巨大的榕树,有漂亮的长廊,有挺拔的青松,还有五颜六色的花朵。特别引人注目的是美丽的金鱼池。

  一走进校园的大门,第一眼看见的就是宽阔的大操场,大操场后面,便是美丽的金鱼池了。

  金鱼池边上放置着一圈五颜六色的花朵,有鸡冠花,有菊花……微风拂过,花儿便摇晃起来,像一个个正在跳舞的小仙子。金鱼池中央有一座大假山,大假山旁还立着一座小一点儿的假山。两座假山靠在一起,像一个孩子依偎着妈妈似的。假山上那绿油油的植物,仿佛为假山披上了一件绿油油的衣服,这件衣服四季常绿,好看极了。金鱼池里还养着许多可爱的小金鱼,它们大小不一,十分美丽。金鱼池里的鱼真好看啊,个个姿态万千,五颜六色:有红色的,有黄色的,有白色的,有黑色的,还有花的;金鱼池里的金鱼真可爱啊,有时还会摇摇摆摆地游来游去,仿佛在为我们展示金鱼那奇特的舞蹈;金鱼池里的金鱼真胆小啊,只要你轻触水面,那几只小金鱼就会立即躲回洞中,像一位害羞的小女孩躲在屋里不肯出来。如果你不仔细寻找,就很难发现它们的身影。

  我喜欢金鱼池,但我更喜欢我们的校园,校园是我们生活学习的地方,那里的一草一木[注: 比喻极微小的东西。],都让人流连忘返,能在这么美好的环境里生活和学习,是多么的幸福啊。

  美丽的金鱼池作文 篇14

  我喜欢我的校园,尤其喜欢我们校园的鱼池。

  早晨,池水清澈见底,碧得发亮。碧蓝的天空白云朵朵,叽叽喳喳的鸟儿在天空中自由地飞翔。微风一吹,水面荡漾起一阵阵波纹。清澈的池水里鱼儿成群结队地游来游去,好似一串串闪闪的金链。

  中午,强烈阳光照射在水面上,水面像是被铺上了一条条闪闪发光的金带子。可是,太阳一直照,热得我们躲进了凉爽的空调房里。可鱼儿们没有空调,只好躲在荷叶下。可有些荷叶禁不住这么强烈的光,很快垂了,它们不会被烧焦吧。这时,一只蜻蜓来报喜了,它点过池面,好像在说:“要下雨了,要下雨了。”

  下午,鱼儿们快活地跃出了水面。好像一颗颗可爱的小弹珠。就连荷花也犹如一个害羞的小少女,婷婷玉立,显得绚丽多姿。几只可爱的小蜜蜂在荷花上飞来飞去,畅游嬉戏。几只美丽的粉蝶在款款飞舞,时而停在一朵快要绽放的荷花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来。

  晚上,有的小鱼在数星星,有的小鱼在听妈妈讲故事,有的小鱼在水面上啃着闪闪发光的“月亮”。不知不觉,夜深了,星星奇怪地说:“咦,怎么这么安静啊,小朋友们都到哪里去了呢?”哦,原来他们都在既凉快又舒服的宿舍里做梦呢。

  校园的鱼池真美,校园更美。

  美丽的金鱼池作文 篇15

  在学校里,美丽的景物有很多,一进校门,就可以看见了高大挺拔的榕树和宽广的操场。榕树的枝叶茂盛,有着“百年树人”的名字,宽广的操场上可热闹了,同学们在操场上有的在踢球,有的在跑步,有的跳绳,还有的在游戏。其中校园里的鱼池就最吸引了。

  鱼池的鱼儿虽然不多,可是在左右两旁有着一座假山和高大的教学楼陪伴着它。鱼池的水可特别呢。水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,清得可以看见鱼儿吹出来的小泡泡。在阳光的照耀下,水面泛着银光,池中有几条五颜六色的小金鱼优雅地摆动着扇子似的尾巴。给鱼池的增添几分生机。

  鱼池里面的鱼儿每天都开心地游来游去,自游自在地生活,嬉戏和玩耍。每当下课的时候,惹得同学们都纷纷来观赏。弯下身子看这池里的水,那仿佛天就在水中,显得更高,更大了,教学校仿佛也倒映在池里显得更加高大,更加宏伟豪华,树木倒映在水中,显得枝叶都更加茂盛了

  每当下课的时候,当我经过这鱼池的时候,我都感到我也变成了一条可爱的鱼儿,和它们一起嬉戏,玩耍。

  我喜爱我美丽的校园,但我更喜欢这个校园里的小鱼池。

  美丽的金鱼池作文 篇16

  我们校园的左面,有一个宽阔的金鱼池。它像一幅美丽图画,点缀着我们的学校。

  金鱼池是椭圆形的,面积大概有二十平方米,四周用洁白光亮的大理石砌成。在阳光的照射下,大理石晶光闪耀,仿佛给金鱼池戴上了一个耀眼的光环。池水清澈见底,孕育着一池碧荷。荷叶绿盖叠翠,绿意流淌,盈盈欲滴。每年夏天,一池荷花竞相开放,红的像霞,娇羞欲语;白的象雪,无暇典雅,宛如披着白色霓裳的仙子降落人间,真是美不胜收。

  荷花静得美,鱼儿动得欢。你看,那一群群金鱼五颜六色。有金黄色的,有银白色的,有黑色的,还有全身布满各种斑点的,就象穿着一件花衣裳。鱼儿欢快地游来游去,不时摇曳着那扇子似的大尾巴,好象一片片流动的彩云。偶尔有鱼儿探头出水面,难道它们也想一睹亭亭玉立于身旁的夏荷吗?其他鱼儿也不甘寂寞,它们有的在荷花跟底转几个圈,好象在打什么坏主意,还有的你追我赶,你藏我躲,好象在捉迷藏呢。鱼儿玩得多快乐啊!我真想变成一条小金鱼,融入这欢乐的海洋中。

  金鱼池边还栽满了花木,有紫萝兰、玫瑰花、茉莉花等等。花开四季,色彩缤纷,仿佛给金鱼池编织着美丽的花环。

  啊,学校的金鱼池真美啊!假如你看到我们学校的金鱼池,你一定会被它的美深深地陶醉,流连忘返吧。

  美丽的金鱼池作文 篇17

  如果你要问我,我最怀念的是什么?我会不假思索地回答:校门口的金鱼池。因为那是我童年快乐的缩影。

  一年级。当进入小学是,我第一眼看到的就是这个面积只有10平方米的金鱼池,池上还有一座人造小山。我那时还小,不顾班主任的呵斥,就站在金鱼池旁的石头上用手去抓里面的小鱼,妄想着抓到一只,不料小鱼太灵活了,我始终没抓到,但我很开心。

  二年级。我变得更加放肆和贪玩,再次像之前一样站在石头上抓鱼。不知怎么地,我脚下一滑,掉进了金鱼池里。小鱼们东慌西跑,我站了起来,变得更加大胆,直接在里面摸鱼。看见我的小朋友惊讶地嘴巴都掉地上了。我摸鱼直到妈妈捏着我的耳朵走。

  三年级。这一年的寒假里,学校装修,那些灰尘零七零八地落在池水上,把小鱼们全毒死了。我为我所钟爱的小鱼们哭了三天三夜。

  四年级。学校的小鱼们又回来了。听说是校长带回来的。我兴奋得连蹦带跳地跑到金鱼池前面去,看看那些可爱的金鱼们游来游去,有时它们聚在一起像是在讨论着什么。我也不抓鱼了,应为我已经长大了。

  五年级。老师为了提高我们的作文分数,带我们来到校门口前的金鱼池前观察事物写作。我当然当然观察了很久,并且让老师大为惊讶的是,我这个语文不及格的人既然一口气写了700多字!

  六年级。我小学毕业了,我跟我的老师和同学们道完别了之后,正准备离开学校时,突然想起,我还没跟我的鱼们道别呢!我跑到金鱼池前面,与我那些喜爱已久的小鱼们对视良久,我真的舍不得它们!还未相见,就得匆匆离别!

  难忘啊,我的金鱼池,我的小学!

  美丽的金鱼池作文 篇18

  云云想在院子里造一个金鱼池,她的动物朋友们知道了,都热心地过来帮忙:小熊抱来一朵荷花,孔雀架起一条彩虹,小鹅送来一些金鱼,小鸭带来一些水草,小鸡带来一盆沙石,小猴抱来一些荷叶,小兔抱来一团浓浓的雾,小狗抱来一朵灿烂的云彩,小马背来几桶泉水……水池里的水,慢慢地满了。

  云云看着水池里的金鱼在水草里穿梭,在荷叶、荷花底下游戏,高兴极了。圆圆的石头、细细的沙子,静静地躺在水下,荷叶、荷花映照着碧绿的池水,显得格外的美。云云连忙向朋友们说道:“谢谢大家的帮忙!”动物朋友们齐声说:“别客气,我们是好朋友吗!”突然,小狗汪汪地叫了起来,说道:“我们给金鱼池起个名字吧!”“对呀!”大家齐声地说。“可是,起什么名字好呢?”云云问道。小鸭说:“叫水草金鱼池吧!你看,水草在水池里像个爱跳舞的小女孩,多美啊!”小熊说:“荷花像小姑娘的笑脸,多漂亮呀!叫荷花金鱼池吧!”小猴说:“荷叶在水里像把绿色的伞,多美啊!金鱼在底下还可以躲避炎热的阳光,叫荷叶金鱼池吧!”接着,小兔、小狗、小马等也发表了自己的看法。突然,云云叫了起来,高兴地说道:“叫它团结金鱼池吧!因为这是我们大家团结一致共同建造起来的。”“好名字呀!”小动物们也高兴地叫了起来。

  从此,金鱼池便有了一个美丽动听的名字了。

  美丽的金鱼池作文 篇19

  我的家乡达城有许多美丽的景色,风景秀丽的凤凰山,水平如镜的莲花湖,远近闻名的神剑园……但我最喜欢的还是人民公园的锦鲤池。

  进入公园大门,往左走30米左右,便来到了锦鲤池。它的四周有着许多植物:娇艳的桃花、嫩绿的柳树、可爱的小草,它们都挺着身躯,像游人们展示着自己的风采。

  湖中有一个宝塔形的八角亭,供游人乘凉。亭中有翠绿的栏杆,红红的柱子,长长的椅子,再加上许多来来往往的游人,显得格外热闹。

  沿着亭子外的回廊一直向前走,可以来到湖中央。许多鱼儿在水中游来游去,有白的、红的、金黄色的以及红白相间的……它们穿梭在水中,构成了一道美丽的风景线。

  当游人把从亭子里购买的鱼食投在湖面时,热闹的一幕开始了。许多鱼儿都如离玄的箭一般冲到鱼食面前,张大圆圆的嘴巴,争先恐后地接着鱼食。突然,一条鱼的尾巴在空中摆了几下,顿时溅起无数如白莲一般的水花。接着,这条鱼飞速扑到同伴身上,跃了过去,敏捷地晃动着身子,终于抢到了盼望已久的美食。它们津津有味地吞着食物,那样子活像一匹匹饿狼。

  一个调皮的小孩悄悄地捡起一个小石子,朝湖中扔去,顿时溅起一朵大水花,吓得鲤鱼们纷纷潜入水底,不敢露面。可仍有几条胆子大点儿的悄悄地探出头来,试探着吃了几颗鱼食,见没什么大碍,便又欢快地吃了起来。其它鲤鱼见状,也都跑回大吃起来。多么贪吃的小家伙啊!

  锦鲤池的水中偏东是一尊雕塑,刻的是一个小男孩骑在一条大鲤鱼的背上。你瞧,那小男孩昂起头,好奇地打量着眼前的游人;那鲤鱼高高昂起头,嘴里吐着水,好似一条银链。我想,这大概象征着年年有余吧!

  锦鲤池的东边尽头是一座高大的假山,它由石头修筑而成,上面有着层层叠叠的石头,酷似一级级台阶。有时,上面也会流下瀑布,那水花四溅的样子,令人不禁啧啧赞叹。

  美丽的花草、朴素的凉亭、可爱的鱼儿、栩栩如生的雕像和高大的假山,构成了锦鲤池——一幅连绵不断的画卷!

  美丽的金鱼池作文 篇20

  我今天为大家介绍的内容是校园里的锦鲤池。

  那里有上百只五颜六色的鲤鱼。我很喜欢金鱼,因为他们很可爱。有时他们朝我们摇尾巴,好像要和我们交朋友。有时,它们好像饿了,其实是在享受生活。有时,它们之间有几条鱼呆在一个角落里一动不动,好像在讨论什么事情。一有人走来,他们就游到他们身边,显得很亲近,也显得很特殊。

  有的人喜欢伸手去摸小鲤鱼,弄得小鲤鱼见到人就跑。有的人把面包渣给小鲤鱼,让小鲤鱼变得和他更亲近。我有时把家里的面包渣也给小鲤鱼吃,让小鲤鱼对我的印象更好我们一味他们,他们就抢着吃面包渣,好像很爱吃面包渣的样子。

  我问问你,看完我对锦鲤池的介绍是不是想到我们学校来一起参观一下?我们学校其实还有很多景点,有充满欢乐的笑脸墙。有生机勃勃的葡萄架。有挂满愿望和感恩的小树。像这样的景点数不胜数。在这里,我就不和大家一一讲述了,等下一次再和你一起好好讲讲另外的一些学校里的景点。

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