班级工作计划

班级工作计划

时间:2021-05-23 15:47:47 班级工作计划 我要投稿

精选班级工作计划范文汇编六篇

  光阴如水,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份工作计划了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编为大家收集的班级工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选班级工作计划范文汇编六篇

班级工作计划 篇1

  紧接大一的脚步,转眼就来到了大二,作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

  (1)新学期工作目标

  在上个学期中,新一届班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中,本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善挂科严重的状况;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。大二是大学中关键的一年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划。

  (2)新学期班委建设

  班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们首先要做好本职工作,各司其职。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标,本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。最后,要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/3,也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,在本届班委任期内,要使各位班委有所贡献,有所收获。

  (3)新学期日常事务建设大学是个相对比较自由的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲,最重要的是信息的及时和流通。本学期会沿袭上学期的信息传达网络,尽量做到及时,确保同学们的利益。在各项工作和活动中,首先要保障同学们的基本利益,同时还要按时完成学校安排的任务,所以要做好各项统筹和安排。继续建设本班网上论坛,使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活中,在卫生、安全等方面,对学校的精神要传达具体、到位。

  (4)学期内班级活动组织形式经过上学期组织的一系列活动中,发现了不少不足,也总结了不少经验。在本学期中,要组织一些大众性的,低消费的,有意义的,具有吸引力的活动。同是继续鼓励同学个人组织集体活动,目的是使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感。在活动组织过程中,班委会积极配合。本学期会杜绝形式上的活动,为了活动而活动。班委们会广泛听取同学们的心声,综合大家意见。充分发挥班级论坛的力量。

  (5)学期内班级活动组织安排

  1、9月份组织大家去虞山公园去感受秋天的气息,并组织大家写感想

  2、10月份安排同学去安定社区做义工

  3、10月被定为本班学风建设月,组织大家学习班级学风,组织同学上街或在校园捡垃圾。

  4、11月被定为考试月,检查大家英语四级考试准备情况

  5、11月下旬安排同学学习安全自救常识学习,增强安全自我保护意识。

  6、12月组织同学去敬老院或孤儿院与社会的弱势群体接触。

  (6)关于建立积极向上的班集体

  在上个学期的工作中,我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今,我们已经看到了班级中的一些改善,看到了班委们的坚持,看到了同学们的宽容与默契,这一切无不令我们感动,而这一切的一切,不是源于我们的工作,而是同学们对于一个美好班级体的渴望。在这样的一个前提下,我们自动化单招(1)班会奔着下一个目标前进,积极向上会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!可以说,上个学期到现在,我们做的只是握紧了拳头,而现在要做的,就是打出去!

班级工作计划 篇2

  一、个人项目比赛内容及规则

  (一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

  (二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

  (三)具体时间安排

  ——即日起至20xx年11月30日下午放学前。

  初赛时间——20xx年12月3日下午5:10分开始

  决赛时间——20xx年12月4日下午5:10分开始

  (四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

  (五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处

  (六)比赛规则

  1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

  2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

  3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

  4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

  二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

  (一)项目内容:“十人十一足”

  (二)参赛对象——高中年级

  (三)具体时间安排

  ——20xx年11月30日下午放学前

  抽签时间——20xx年12月3日上午9:00(课间操时间)

  比赛时间——20xx年14日下午4:15分开始

  (四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

  (五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

  (六)比赛规则

  1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有4名女队员,班主任可作为队员参加;

  2)按报名队伍数的30%设奖;

  3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

  4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

  5)本次活动所有解释权归学生会所有。

  三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

  (一)项目内容:“集体跳绳”

  (二)参赛对象——初中年级

  (三)具体时间安排

  ——20xx年11月30日下午放学前

  初赛时间——20xx年12月10日下午5:10分开始

  决赛时间——20xx年12月11日下午5:10分开始

  (四)比赛地点——校运动场跑道

  (五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

班级工作计划 篇3

  现状分析:

  幼儿生活自理能力有所提高,情绪稳定。85%幼儿在绘画活动中能够均匀涂色,能够大胆的用线条和色块表达自己的感受。语言表达能力有所提高,喜欢看图书,能和同伴进行简单交流。幼儿的任务意识还需增强。与他人交往与交流的能力还需继续培养;观察能力、比较能力需要进一步提高。大肌肉动作协调性需要提高。对音乐的感知与理解能力需要进一步培养。

  一、语言领域

  1、学习正确使用数量词,能主动、有礼貌的与老师、同伴、客人交谈。

  2、引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会仔细倾听同伴的讲述。

  3、能仔细观察图画书画面的人物细节,看懂单页多幅的儿童图画书的内容。

  二、社会领域:

  1、能和同伴友好相处;能发现并欣赏自己和别人的优点,懂得互相学习,学习互相接纳的方法。

  2、鼓励幼儿积极主动与同伴交往,学会轮流、互助与合作,并能尝试解决游戏及出国生活中出现的问题。

  3、为幼儿创造为他人服务的机会和条件,逐步培养其责任感,有初步的集体意识。

  三、科学领域:

  1、能辨别5种图形,比较远近、快慢,区分今天、明天、昨天,发展时间方位知觉。

  2、引导幼儿初步感知和探究物体的特征,发现动植物变化,比较事物差异,练习分类。

  四、健康领域:

  1、引导幼儿懂得随天气变化增减衣服,独立穿脱、整理衣服、鞋袜及自己的生活用品。

  2、学会正确擤鼻涕的方法,帮助幼儿知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的卫生习惯。

  3、学习棍、圈、包的多种玩法,练习单脚跳、双脚左右跳,提高四肢协调性。

  4、引导幼儿了解并注意交通安全,不在马路上玩耍、乱跑,要在成人的带领下过马路。

  五、艺术领域:

  音乐:引导幼儿学习、掌握几种打击乐器的敲击方法,会按简单的固定节奏型为歌乐曲、舞蹈等作即兴伴奏,表达情感和体验。在生活和游戏中鼓励幼儿自编律动、舞蹈,充分表达自己的情感和想象。

  美工:喜欢用毛线、树叶等材料作画,大胆表现对秋天的感受。能用单线绘画动物形象,学画背面人;能区别6-8种色彩,并尝试运用色彩的深浅、冷暖关系表现物体与自己的情感。

班级工作计划 篇4

  新的一学期,新的一学年,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现。为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,以下就是我们班、团委制定的具体工作计划。

  一、指导思想

  充分调动同学的积极心,让大家在各个方面充分发展,同时,我们将认真扎实学好专业知识。响应班主任提出来的“全面发展+有所长”这一理念!

  二、班级情况介绍

  本班总人数为49人,其中男生42人,女生7人,大部分是来自本省,农村户口,荣誉感、责任感强,生活朴素,行为习惯方面表现较好,对老师尊敬、热情!思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、富有个性。

  三、班级活动

  1.坚持双周团日活动、单周班会的规定,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,尽量让所有同学都能参与到班级的建设工作中间来。

  2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情,如同其它班级联谊等。

  3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

  4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合班主任老师和班助的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

  四、具体措施

  关于班级管理的具体措施参照《怀化学院学生管理办法》的相关条例,以及班上公布的各项班规等。

  五、各班委的具体分工如下:

  班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与班助沟通的桥梁

  要及时的向大家传达系里的安排,及时向班助反映我们班级的情况。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

  副班长:负责班务日志的记载,做好每一次班会的记载工作,坚持不定期课堂查到,督促同学们上课,促进班级学风的建设。协助好班长做好每周升国旗查勤的工作,同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法,做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论,坚持每天要记一篇班级工作日记,对当天班级发生的各类事务做记录,统一在班会中公布。 团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会

  使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

  学习委员:学习委员主要负责学习这一块,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学

  习成绩、带动大家的学习热情。

  体育委员:多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。文娱委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加。

  心理委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的.同学要发动集体的力量,使他感受到集体的温暖,走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍,提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。

  宣传委员:对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。

  组织委员:我们都知道大学的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

  劳动委员:组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳动,和好人好事活动,大扫除等。负责、督促宿舍卫生打扫工作;督促个人卫生,发动、组织本班参加校卫生大扫除。关心、掌握同学的身体健康状况,遇有问题及时报告。

  以上就是我们作为班干部在 20xx-20xx学年的班级工作计划。总而言之,在这一学年,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。 物信系10级通信5班班委会

  20xx年9月29号

班级工作计划 篇5

  本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  一,活动主题

  娱乐身心、激扬青春

  活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

  二,活动整体方案

  活动时间:xx年3月14~15日;下午五点

  活动地点:学校田径场

  主办单位:教育系学生会

  赞助单位:

  活动参与对象:教育系全体师生

  活动主题:教育系趣味运动会

  三,具体活动细则简介

  项目一:拔河大赛

  参赛者:15人

  裁判员:发令1人,记录1人。

  比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

  比赛场地:学校操场

  比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

  拔河赛制:

  1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

  2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

  3、淘汰赛:每班抽签分成a、b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  项目二:螃蟹运球

  参赛者:每班16人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

  比赛场地:学校操场,10米

  比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  项目三:跳长绳

  参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

  比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

  比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

  项目四:袋鼠跳

  参赛者:每班10人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

  比赛场地:学校操场。20米。

  比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  四,其他

  1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2、裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

  6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

  8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

班级工作计划 篇6

  一、基本情况分析

  本班学生共71人,其中男生37人,女生34人,八(4)班班级工作计划。他们思想淳朴,尊敬师长、团结同学,关心集体,乐于为班集体做事。班干部能主动协助班主任开展班级工作,做事认真负责,有一定的组织管理能力。大部分学生学习态度良好、专心听课。但还有几个学生学习态度散漫,基础差,书写马虎,常需要老师教育、督促。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、指导思想

  积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、校外行为习惯养成教育为根本,培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展各项树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创先进的班集体。

  三、工作重点

  1、加强学生的思想品德教育,重点从学生的校内、校外行为习惯养成教育出发,认真、深入学习《中小学生日常行为规范》,要求学生根据学校的主题教育分阶段学习,重视学生心理素质的发展。让学生学会对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;关注学生的身体健康,加强"自护"能力的培养,杜绝意外事故的发生,工作计划《八(4)班班级工作计划》。

  3、加强班干的培训;做好优生思想指导,学困生的思想转化工作;利用"争先进创特色"进一步培养学生的集体凝聚力,从而形成人人为班争光的良好班风。

  4、开展形式多样的活动,培养学生自主学习的能动性,让学生感受到学习的乐趣。

  5、多安排他们参与班级管理工作,培养他们的工作能力,集体责任感,让他们感受到集体的关注。

  6、紧抓爱国主义教育,集体主义教育,抓紧文艺节目的培训,培养学生各项素质全面发展。

  7、抓好"两操"保健落实工作,教育学生注意眼睛的保护,配合体育老师做好学生的队列、出操训练。

  8、强化"文明班"评比要求,凝聚集体力量,完善班级管理机制,从卫生、仪表、纪律等方面约束学生养成良好的行为习惯。

  四、转变学困生措施

  1、以学校制定的扶困措施为根本,把转"困"工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进行个别辅导,多与他们谈心,定期召开"学困生"会,及时了解他们的心理状况,多发现他们的闪光点,多表扬,少批评,纠正其思想歪路,促其进步。

  2、与家长密切联系、沟通,共同约束、监督孩子们的行为表现。

  3、在班级中多表扬他们,树立他们在同学面前的好形象,建立他们做人的自信心。

  4、针对班里"学困生"的个性特点,设立"一帮一"小组,让好带困,教师也配合帮教,尽量帮助他们解决思想障碍,克服学习上的困难,尽快跟上大队。

  5、多安排他们参与班级管理工作,培养他们的工作能力,集体责任感,让他们感受到集体的关注。

  五、努力的目标:

  全班同学能讲文明话、做文明事,看见有困难的人会主动帮忙,全班的同学都能主动与老师、家长、同学打招呼、鞠躬问好。

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