【实用】小学生写人的作文400字集锦九篇

相关推荐

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学生写人的作文400字9篇，希望能够帮助到大家。

【实用】小学生写人的作文400字集锦九篇

小学生写人的作文400字篇1

　　我家的“糊涂虫”今年四十岁，眼睛大大的，有一头浓密的短发，还有一张大大的嘴。现在，你一定要问：我家的这个“糊涂虫”到底是谁?我来告诉你吧!这个“糊涂虫”就是我的老爸。

　　老爸就是糊涂在上班丢三落四。今天忘记带手机，过几天忘记带公文包，再过几天又忘记带笔记本电脑……害得我一到节假日就当老爸的“快递员”。

　　暑假的一天，我正在做作业，突然，我的手机响了，我不耐烦的看了看电话号码，按了通话按钮，生气的大声吼道：“‘糊涂虫’又干什么?”老爸却不紧不慢的说：“幺儿，我忘记带手机了，你帮我拿到东门来。”哎!我只好极不情愿的来到东门，把手机递给了那个讨厌的“糊涂虫”。

　　还有一次，“糊涂虫”在给我检查作业时，轻言轻语的'对我说：“‘打量’的量的拼音怎么写成liáng呢”?我看了看题目，又翻了翻语文书，然后理直气壮的说：“我不管，反正老师是这么教的，我就这么写。”

　　“是吗?字典上明明写的是打～(liang)”。

　　“我不信，我马上查字典”，我满脑问号。

　　“OK”“糊涂虫”满口答应。

　　我查了查字典说：“字典上写着(liang)，是因为字典里的多音字的拼音是依照句子了面来写的，所以就是(liang)了”。

　　“噢!原来是这样”

　　“看来你这次真的是糊涂了。”

　　我向他摆摆手，不在意的说：“没事，我求你以后别在糊涂了。”老爸点了点头说：“我以后要多了解、学习这方面的知识，争取不在犯糊涂了。”

小学生写人的作文400字篇2

　　暑假里，爸爸在网上给我买了一本书，名字叫做：《一百条裙子》，这本书非常好看。

　　书里面主要写了一个叫旺达的女孩，她家里很穷，没有漂亮的裙子，班里所有的女生都喜欢捉弄她，直到有一天，旺达突然说她自己的家里面有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事来捉弄她，旺达都会默默的忍受着。有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条各式各样的裙子。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们，而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了……

　　读后，我认为旺达是一个友善、自信的女孩。在被人嘲笑的时候，她没有哭泣；在同学们捉弄她的时候，她没有报复别人。最后，旺达受不了大家的嘲笑转学了，她给大家留下了一百条各式各样的裙子，可以看出旺达是一个多么宽容、善良的人。我相信旺达以后一定能成为一个成功的人。

　　我想在学校里，有时我也会像旺达一样，会被人嘲笑，但我不会气馁，我要做一个和旺达一样对待同学友好，对待自己要自信！要珍惜友谊，努力学习，真诚待人，学会宽容。

　　同时我想起了童话里的.那只丑小鸭。因为它丑，所以哥哥姐姐都会来欺负它，猎狗追赶它，连鸭妈妈也不喜欢它。但是丑小鸭没有自暴自弃，它坚信自己是一只美丽的白天鹅，经过努力，它最终成为了一只真正的白天鹅。

　　生活中的我们也要像旺达和丑小鸭一样，做友善、宽容、自信的人，只有这样，我们才能会有更美好的未来！

小学生写人的作文400字篇3

　　熟悉的陌生，陌生的熟悉，终在人海中桑田，岁月中搁浅，无所谓曾经的枉然。

　　---题记

　　天空的飞鸟匆匆地掠过一道优美的弧线后，便哀戚地消失，徒留下空旷的天空叹息和似曾相识的感觉模糊。我也匆匆地在人世中寻找那张熟悉的脸庞，越寻找越发现，时光呵！太匆匆；脚步呵！也匆匆。那些昨日的熟悉，在今日已模糊，当时当日的气息，只剩我还在追溯。

　　人海茫茫，相对而来，抬头之间，眼波流转，迷茫的熟悉，熟悉的陌生。双肩想擦而过的瞬间，击溃所有的期盼。我曾望着窗外湛蓝的天空，想着我们躺在草丛中的笑语，指着天空的白云幻想。设想过无数次相遇的'方式，却从未想过这事的情景。

　　木然地停下脚步，看着熟悉的身影踏着陌生的步伐，渐渐地远离自己的视线，多想冲上去叫她一声已然叫过无数遍的别名，可脚步却似脱离自己般，定在原地，眼神空洞。

　　痴痴地看着那背影远去，消失在转角的街口。

　　漠然回头，任泪水滑落脸庞，坠过身旁，跌落地面，碎成无数细末逝去………

　　记忆如潮水涌来，曾经承诺，无论何时何地相遇，都要第一眼相互认出对方来……。

　　斑驳的记忆摇晃着昨天，骨感着承诺的苍白，沁过心间的思绪，噙着透骨的悲哀。原来一切，都只是一厢情愿。

　　我达达的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客……原来每个人都是自己生命中的过客无所谓停留长短，誓言深浅。

　　若人生只如初见，何事秋风悲画扇，等闲变却故人心，却道故人心易变。初见，美好易逝啊！

　　沧海桑田，岁月变迁，我们终在熟悉种陌生。

　　风景旧在，人心已变，找不到回归的原点。

小学生写人的作文400字篇4

　　我最熟悉的人是班长“大眼睛”，她有一张圆圆的脸，笑起来就露出一对甜甜的小酒窝，一双弯弯的眉毛下，大大的圆溜溜的眼睛像黑宝石一样，所以同学们给她起了个外号叫“大眼睛” 。

　　她非常乐于助人，记得有一次，我考试没有带橡皮，正急得团团转，就在这千钧一发的时刻，坐在我前排的班长二话没说，连忙把橡皮借给了我，考试结束后，我考了一个98分的好成绩，这还有她的功劳啊！

　　她也很爱劳动，记得有一次，“大眼睛”生病了，老师让她休息，可她坚持把自已的任务做完，还帮一个开溜的同学扫地，地扫得非常干净，路过的'老师对她赞不绝口，都说：“这孩子，不仅爱学习，还爱劳动，真能干！”

　　哦，忘了说了，她的学习成绩也十分优秀，每次班里总考第一名，而且上课也十分认真听讲，每科老师都喜欢她。

　　她还爱看书，什么《四大名著》呀，什么《老人与海》、《童年》呀她都看过。一下课，大家都跑出去玩，只有她总是静静地坐在教室里看书。有时，我问她，别人都出去玩，你怎么还看书呢？“她笑着对我说：”看书多好呀，既能学到知识，也很有趣呢！“在她的带动下，我也喜欢看书了。

　　这就是我们的班长，一个乐于助人的、爱劳动、爱学习，喜欢读书的”大眼睛“，你喜欢她吗？

小学生写人的作文400字篇5

　　他，长着一张圆圆的脸，一对小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副洁白的牙齿。他，就是我的朋友——罗尚易。

　　他很乐观，从不为考试没考好而沮丧。

　　随着铃声的伴奏，数学老师迈着大步走进教室，手里拿着试卷，“咚”地一声砸在了讲台上。

　　“同学们，这次考试的分数已经出来了。下面，我把分数念一下！”老师一字一顿地说。

　　台下，我们一片哗然，有的手里抓一把汗；有的胸有成组地坐在座位上；还有的嘴巴张成“O”型。

　　“周剑桥100，刘鸿儒97......罗尚易78......”

　　“啊？罗尚易78？不会吧？！”同学们站起来，瞪大眼睛望着罗尚易。要知道，罗尚易可是数学课代表啊！

　　顺着同学们的目光，我也望了过去，罗尚易脸上非常平静，没有失落，没有沮丧，更没有心焦，这使我很惊讶。

　　放学后，我问他：“这次你考砸了？有什么感想？”正在整理书包的他，忽然转过头来，把我吓了一大跳。他皱着眉头，严肃地对我说：“考砸了就考砸了，你应该像我一样乐观，只要再努力，再总结经验，就会有好回报的.，用不着这么愁眉苦脸的！”

　　“考砸了就考砸了，你应该像我一样乐观，只要再努力，再总结经验，就会有好回报的，用不着这么愁眉苦脸的！”这句话我铭刻在心，更不会忘记这位乐观的朋友——罗尚易。

小学生写人的作文400字篇6

　　一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。

　　家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的.精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，第九。原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

　　突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量。

小学生写人的作文400字篇7

　　今天是星期六，我一大早就坐上公共汽车准备去姑妈家，不知不觉，车已经到了钟楼，这时车上上来一位八十多岁的老奶奶，老奶奶，一步一步向我走近。

　　这时，前面的车突然一个急停，我们的车也跟着急刹车，这时那位老奶奶突然跌倒在地上，这时全车的人都惊呆了，那位老奶奶，在地上坐了一会慢慢的就爬起来了，有一位大哥哥问老奶奶说：“奶奶，您没事吧？”说完，他俯下身子把老奶奶扶了起来。老奶奶有气无力的说：“没事”。但是大家都知道一个七旬老人突然摔倒了怎么会没事呢？

　　这个时侯，我的'心里涌现了一个想法：给那位老奶奶让座。但是我心里又一想如果我给了那位老奶奶让座，我就会没有座位了，我没有座位了如果又像刚才那样急刹车，把我突然摔一跤，不知道会有多麽的疼呢！但是我心里又一想如果老奶奶没有座位又摔一跤怎麽办，还不摔出毛病啊！这时天使和恶魔仿佛出现在我的眼前。恶魔说：“你不用给她让座为再说了，给她让座位也不是你的义务，你就一直坐着吧！反正又摔不死她！”天使气氛的说：“你怎麽可以这样呢！应该善待老人呀！你应该给老奶奶让座，难道你连敬老爱幼都不懂吗？”这是时我心里在斗争……最后我觉得天使说得对，我应该尊老爱幼。于是我二话不说把座位让给了那位老奶奶！老奶奶笑着说：“谢谢你啊，小伙子！”我说：“不用客气这是我应该做的！车上有一位叔叔向我伸出了大拇指说：“小伙子！好样的！”旁边的人对我投来赞许的目光。

　　虽然我几乎站了一路，把腿都站酸了，但是我觉得，这是值得的！因为我做了好事！

小学生写人的作文400字篇8

　　今天中午，好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降，光临南京，这可乐坏了我们这群孩子。

　　我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪，一片白雪皑皑的美景。玩耍的念头在脑中油然而生。在我的再三请求下，爸爸同意和我一起下楼去玩，我拉着爸爸的手就奔向楼下。一到雪地中，我们就开始摩拳擦掌，盘算着堆一个大雪人。爸爸让我滚雪人的脑袋，他滚雪人的身子，最后在路灯下会合。

　　我心想：滚雪人的脑袋还不容易？我立马跑到一个中意的地点，蹲下来，伸手抓起一把雪，揉成一个小雪球，在雪地上推着滚着。不一会儿，小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。

　　这时候，在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说：“来！快来帮我一把，这个雪球太大了！我实在推不动了！” 正在兴头上的我听了后，马上就昂首挺胸地走过去。来到雪球旁，我望了望爸爸身边的雪球，不屑一顾地说：“这-还不容易，看我的！”说完我就推了起来。可是，这个雪球却像被长在了地上似的，任我左拉右推，都无济于事。爸爸笑呵呵地说：“嘿，这种水平还吹牛！”我不服气，静了静心，想出了一个好办法。我们一起用双手捧着雪球一侧的`底，再用力向前一推。这下雪球可听话了，一直被我们滚到了终点。爸爸对我拍手叫好。

　　接着，我们把雪人的头安好。我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一个废弃的烟花筒插在雪人身上做雪人的手，一个雪娃娃就诞生了。

　　这场大雪不仅给我们带来了欢乐，还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理，真是一举两得呀！

小学生写人的作文400字篇9

　　今天,我和妈妈一起去黄埔书店买书，忽然，我看书的时候被一本书吸引住了，就是《在人间》这本书。

　　这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

　　见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。“我来到人间”，仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目；而普希金的'诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂，这个“人间”里的天堂。

　　我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”，高尔基就是这少数人中的一个，因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思，随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。当然，这自然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤勉、毅力和恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗?天堂与人间只一线之隔，却就大不相同了。有的人家有万卷书，却腹无点墨；有人做乞丐，却也能读好书，学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间；反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤，与众不同，成了天堂。只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂。

【小学生写人的作文400字】相关文章：