寻找什么的作文

寻找春天的足迹作文600字

时间:2021-05-18 16:31:39 寻找什么的作文 我要投稿

【精华】寻找春天的足迹作文600字4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的寻找春天的足迹作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】寻找春天的足迹作文600字4篇

寻找春天的足迹作文600字 篇1

  春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏地来到了人间。我想,我要跟随着它的足迹找到春天。于是,我出发了——

  我回到了自己的故乡——古劳。走在古老的青石板小路上,一切都是那么宁静,刚下过雨不久,整条小路都经过春雨的洗礼,冲去了往日的灰尘,变得一干二净,周围的空气是那么清新,隐约还透着丝丝泥土潮湿的腥味。这时,你会惊奇地看到:路的两旁万物复苏、杨柳吐翠,叶尖还镶嵌着晶莹剔透的露珠,在阳光的照耀下闪着金灿灿的光芒。远远望去,一片苍翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花儿一簇簇地点缀在绿叶之间,百花齐放,美不胜收。就连在石板凳下,在墙的缝隙里,几棵不起眼的小苗也挺直了身子,抽出细嫩的枝条,绽开了无比娇艳的花朵!这一定是春姑娘馈赠给大自然的礼物,让大自然有了生机,让我们的家乡透露出一种朴素自然的美。

  往前走啊走,我来到祠堂前的一片空地里。忽然,一个个五颜六色的身影映入我的眼帘。哦!是一群嬉戏的孩子。他们脱下了笨重的棉袄,换上了美丽的春装,欢呼着,奔跑着,可真热闹!天空中的风筝和泡泡多起来啦!著名的“音乐家”燕子也过来凑热闹,在孩子们的头上盘旋、唧唧喳喳地叫着。

  此时,孩子们的欢笑声、欢快的鸟啼声……演奏了一曲《春天交响乐》。

  我们又来到小菜园,远远就闻到了菜花的清香,黄澄澄的花,在微风的吹拂下,散发着沁人心脾的芳香,像块磁铁似的吸引着无数只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香葱在微风中摇摆着细细的身子,在阳光中翩翩起舞,生菜的叶子翠绿翠绿的,就像一片片芭蕉扇。爸爸连忙用照相机把这一幕拍下来,给他的相册添上亮丽的“一笔”。

  我跟随着爸爸一边走,一边寻找。啊!我找到了!我明白了春姑娘把足迹留在了大地的每个每落,让我们张开双臂,去拥抱这美丽的春天吧!

寻找春天的足迹作文600字 篇2

  今天,天气晴朗,万里无云。我和妈妈一起去踏青,一起去寻找春天的足迹。一路上微风吹拂着我的脸,柔柔的,软软的,像妈妈的手抚摸着我。

  春天是有颜色的。金黄的油菜花黄的像蝶,远远望去像给大地穿上了一件金黄的外衣;粉红的桃花像羞红了脸的小姑娘的脸蛋,远远望去像天空中的一抹红霞;洁白的梨花白的像雪,远远望去像天空中一朵朵无暇的云朵;绿色的小麦像翡翠,绿的逼你的眼,远远望去像绿色的海洋;有名字的,没有名字的,开着各种颜色的野花散在草丛里就像一颗颗小星星。一排排黑色的大雁在天空中一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,像断了线的风筝在天空中自由遨游……大地被这美丽的颜色装点着,像一条五颜六色的花毯,又像一幅浓妆艳抹的春景画。

  春天是有味道的,油菜花散发着浓浓的芬芳;桃花淡淡的幽香能勾去人的魂;梨花飘着甜甜的馨香;麦地里充盈着清新的气息……各种香味芬芳扑鼻,沁人心脾,令人陶醉。

  春天是有声音的,各种花的香吸引了勤劳的小蜜蜂,它们在花丛中飞舞着,呼朋引伴地招引着同伙,忙着采集花粉,为秋天准备丰盛的美食。轻柔的风吹荡着油菜花,黄灿灿的大地的衣裳便随风舞动;暖暖的春风吹在粉色的桃花上,一束束桃花跳起了欢快的舞蹈;清新的春风吹在梨树上,如同串串小铃铛的梨花叮当作响;温暖的春风吹在麦苗身上,麦苗“沙沙”作响,绿色的海洋荡起层层波浪……各种声音交织在一起,像春姑娘弹奏的一首美妙的春天交响乐。

  春天是充满希望的季节。“一年之季在于春!”农民伯伯正在给桃花、梨花授粉,看着满树的花,他们笑的合不拢嘴。颗颗汗珠不时从脸上撒下来,那是希望的汗水,孕育着秋的收获,秋的希望。

  春天如同一幅美丽的画卷,色彩斑斓,千姿百态,令人回味,让人惊叹。多么美丽的春天!多么美丽的大自然,我要用手中的'笔把它记下来,画下来,让这幅优美的画卷永远留存在记忆深处。

寻找春天的足迹作文600字 篇3

  冬爷爷驾着银马车走了,春姑娘迈着轻盈而又欢快的脚步来到人间,她走到哪里,哪里的种子就会发芽,可是,她走的太快了,一转眼的时间,她就不见了,让我们一起寻找春天的足迹吧!

  早上去学校时,刚出门栋,就有一种清新的感觉,那种感觉,是说不出来的。咦?现在才早上7点,可太阳公公怎么这么早就出来工作了?如果每天都很晚睡觉,很早起来工作,这样会睡眠不足的,真想看看太阳的黑眼圈。走着走着,我发现草地上、花朵上都有一些小露珠,哪些小露珠晶莹透亮,像给植物镶上了钻石。随着天越来越长,人们起的也越来越早,好像在和太阳比赛呢!

  中午放学时,一出教室,便感觉春风拂面,好像是春姑娘在抚摸着我的脸,回到家时,门栋口的花在阳光的照射下比早上更鲜艳,更娇媚,小草上的露珠也没了,变得有活力极了,像一个个年轻的小伙子,又像一张青色的毯子。

  到了下午,太阳公公马上要收工回家了,他干了一天的活,也该休息休息了,慢慢的天从白天变成红色的,像天空着了火一样的红,如果站在大海上看日落,一定更美

  春天可不止这些,除了植物、景物有变化以外,人也是一样,天气越来越热,羽绒服之类的大件衣服已经退休了,它们回到了自己温暖的家----衣柜,和朋友们一起玩耍,而春装已经开始工作了,服装店里卖羽绒服的已经很少见了,有些人甚至已经穿短袖了。风筝也上了货架,五颜六色,多姿多彩,飞上天空,给天空装点的更美丽,更动人。

  阳春三月,春姑娘把雨水撒的的更欢了,这些雨水飞快的掉下来,朦朦胧胧,一丝一丝的雨投向了大地妈妈的怀抱,而这也是对刚出生的小草小花的一种考验,而雨后的阳光更是灿烂,人们收起了雨伞,继续干着自己的事情。

  啊,我找到了春天的足迹……

寻找春天的足迹作文600字 篇4

  春天,柳树展开千万条嫩嫩绿色的柳丝,花儿绽开了笑脸,小草从地下探出头来,看看春天是不是已经来临,野花悄悄把头露出,等待人们来挖,大树长出嫩绿色的叶子,准备为人们撑开大伞。

  星期六,阳光明媚,春光灿烂,我们在“新教育萤火虫”宋老师和陈老师的组织下,进行了一个“挖野菜”活动。下午妈妈带着我和妹妹去了大堤上准备挖野菜。一路上,我俩兴奋得不得了,叽叽喳喳说个不停。当我们到了那里,其他人已经到了,“新教育萤火虫”的老师带着我们去了挖野菜的地方,那里风景优美、景色宜人。

  我们下了大堤,像一群脱缰的野马,跑得到处都是。老师说:“开始挖野菜了。”我拿起小铲子,准备和野菜打架---挖野菜。可是我们不认识野菜,于是让“野菜专家”老师来讲解不同的野菜,经过她的讲解,我们认识了各种各样的野菜,有刺儿菜、地黄苗、白蒿……我和杨鑫坤一组,拿着铲子左挖一下,右挖一下,挖的很累,可是很开心。

  后来,我们准备用野菜做饭,我们马上变得精神百倍,帮助老师拾柴火烧锅,不一会儿,在老师和妈妈们的共同努力下,香喷喷的面条就做好了。这时我们围在老师的身边争着抢着,老师这时用上了狮吼功:“马上排队,谁不排队就别想吃到饭!”听到后,同学们立刻排成一条长龙,老师们为同学们一个一个盛饭。可是饭不够了,后来教师们陆陆续续做了好锅。

  我们吃饱了,老师让我们做了一个游戏,游戏规则是:1、每人身上贴上5角或者1元钱。2、老师唱“我在马路边捡到一些钱”,学生问“捡了多少钱”?老师说多少钱学生就得抱在一起凑成多少钱。3、没有人抱在一起凑钱的被淘汰……游戏开始了,我们每个人都特别紧张,生怕第一个被淘汰,后来掌握了诀窍,我和姬艺恒、赵鑫杰等人共同努力配合,始终没被淘汰,而有些同学陆续从战场上被人“抬”下来-----走来。

  太阳渐渐落山了,让我想起了“夸父逐日”,觉得时间过得真快,又让我想起了“时间都去了哪儿了”这首歌。我们在大家的告别声中悄悄地散去了。我真希望“新教育萤火虫”团队能够多举行一些这样的活动。我们可以在这些活动中认识许多朋友,学到许多知识,享受和大家在一起的快乐!

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