竞选演讲稿

班长竞选演讲稿

时间:2021-05-17 10:23:12 竞选演讲稿 我要投稿

精选班长竞选演讲稿汇总九篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会不断地进步,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的班长竞选演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选班长竞选演讲稿汇总九篇

班长竞选演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有幸走上讲台,我激动、感动而不会冲动。我的竞选目标是副班长,因为我随无驾驶全局的气魄,但却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。咱们班人多事杂,光靠班长一个人难免照应不过来。如果我有幸当上副班长,一定与班长密切配合,共同管理好我们这个班集体。副班长,虽然是一个“二把手”,但毕竟也是班级的“上层”干部,绝不能像我们班某个前任一样不负责任。因此,我的竞选口号是:副班长一定要名“副”其实!

  我保证做到,在任何情况下,都会“想同学们之所想,急同学们之所急”。当同学们发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

  副班长作为班级的一个核心人物,就因该协助班长统御全局。在此之间,我也可以学习一些管理班级的方法。

  如果这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天我站在这里,我非常想对大家说:我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅——副班长。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!

  如果这次竞选成功,我就会实行新上任的“三把火”。

  我上任后的第一把火是:管好课间纪律和课堂纪律,不论上什么课首先自己认真地听讲,起模范带头作用。其次管好同学们的纪律,不和大家大吼大叫,而是和大家讲道理。

  我上任后的第二把火是:我是一个非常民主的班长,上任后不摆官架子,与同学们友好相处,不说别人坏话,有什么是不乱做决定,必须和同学们商量好才行。

  我上任后的第三把火是:我上任后,如有时间,会协助中队长一起负责中队会,帮忙查资料。让同学们在学习中寻找快乐,喜欢学习,爱上学习。

  我相信,我能够胜任副班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我会带着微笑走向下一学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你是否看到了我身上有一股自信之气在升腾?

  同学们,请相信我,给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,充分发挥每一个人的聪明才智,使我们这个集体,步入新的辉煌!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

班长竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

  如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。

  同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

  我的发言完了,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇3

亲爱的同学们,尊敬的辅导员:

  大家好!

  对于我在台上的出现请大家不要意外。我来参选班长,不是来打酱油路过一次,应该算是蓄谋已久并有着长远目的的。

  说起来,我觉得班上一直存在以下几个主要问题。

  首先,班级凝聚力不强,这个相信大家在过去的大一里有过深刻的体会吧。很多时候我们大家都对班级所处的状况表示漠不关心,好似班级的整体荣辱和我们自身并无直接关联,貌似对我们的生活毫无影响一样;

  其次呢,大家都知道大一的时候我们班无论在参加校园竞赛还是学院活动里其表现都乏善可陈,或者说我们几乎都是以悲剧收场,这也就是说明我们班的整体竞争力相当弱小;

  然后,我们班的很多同学在大一过的并不那么得意,有挂科的,有重修的,有整学期都不知在做什么的,还有像我这样正事不做总干闲事的,换而言之,也就是说我们中的许多人并没有找到适合自己发展的生活方式。

  那么,以合适的身份合适的方法解决上述班级内和成员中存在的问题便是我参选班长的用意所在。我是真的希望能为自己为大家创造一段精彩的有价值的大学生活。

  具体陈述,我当班长的主要目的有三点:

  第一个目的,提升班级的整体水准,避免有班级成员挂科情况的出现;

  作为班长,显然有义务去关注去促进每个班级成员综合水准的提高。作为大学学生,可以说,无论你是否重视这个大学毕业证,是否看重简历上的成绩,是否在乎获得奖学金,是否想有个值得回味的大学生活,挂科都不会是你想要的一个经历吧。

  而在更深层次上来讲,班长有责任去提高班级的整体竞争力。而班级的核心竞争力无疑在于我们之中每个人的综合水准,所以如果我当选班长的话,像济哥大胖这类同学无疑要经常和我亲密接触了。

  第二个目的,整*集体力量,为我们的生活添彩;

  据我了解到的信息,明年会有两场针对我们专业的全国性的竞技大赛,分别是“全国大学生电子设计竞赛”和“全国大学生智能汽车设计竞赛”。这两个赛事都是团队性质的,需要相互配合的三个人一起组队参加。我希望班上能出现牛逼的团队,能代表我们学校同全国的大学生竞争,为我们带来一段精彩的有追逐的有期待的生活。为此,我希望借助班级的力量,在大二时就成立相关的组织,作为共同交流沟通之用,为大三参加竞赛打好基础。

  第三个目的,建设一个有活力有凝聚力有吸引力的自动化一班。

  目前最现实的情况是:我们班在学院里垫底。貌似我们已经走到最褨的底线了,那么接下来应该是我们往前跑的时候了。不说要踩下电力灭掉电子,也不是说非得和实验班一争高下,只是都是一起跨过高考这道坎,一起进的学校的人,凭什么我们要比他们挫呢!我们这个班也应当成为大家能为之自豪的让人认同的班级。

  达成上述目的,就是我解决班级问题的中心思路。解决班级问题的方案,其核心思想也就三个关键字:态度,方法和执行力!我们之中每个人的态度决定了我们班所能达到的高度,也决定了整个解决途径的可行性,我并不知道大家对待班集体的态度,不过我确实是抱有很大期望的;而具体的解决方法,正如我们的团支书所说的,能想出许多种,只需要仔细斟酌筛选就行,而我倾向于制定专门的规划,按计划有程序随着时间的进行逐步推行班级建设;执行力嘛,就完全考验班长和整个班委的能力了,这个对我大家就放心吧,我这类人一般对不在乎的事确实不怎么在乎,对于在乎的事那是很上心的,而对于班委,我肯定不会让他们悠闲的,会有一套专门的职能分类措施,要求各司其职,进行整合管理。

  综合说来,改变班级现状,改善我们的大学生活,是我竞选的用意所在;建立一个崭新的优质的自动化一班,是我竞选的立足点;对现状的不满,对创新生活的期待,是我参与竞选的源动力;而对如今势态的清醒认识,正是我参选的信心所在!我觉得我有足够的能力促使班级向设定的目标前行。因此,如果有谁觉得大一那样的生活还可以进行下去,不想做出改变的话,那么我的参选就失去了意义。

  说了这么多,不是在尝试着改变大家的生活观,只是希望大家能对自己想要的生活与现实生活间的差距能有真正清醒的认识。

  我们身处大学,所以还有无限的成长空间;我们仍旧年轻,所有该有无限的发展未来!

  为此,我会尽全力制造出足够的班级凝聚力,使我们班集体充满吸引力,会想法设法去打造一个有生机有活力的班级,为大家打造一个可以依靠可供发展的平台。只是希望我们在班级集体生活里的精彩,能够照亮生活,足以照耀未来。

  所以,我诚挚的希望能以班长的身份和大家一起度过这20xx的下半年,让我自己的生活,让我们共同的生活,能拥有不一样的生活情怀!我的发言完毕。谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇4

老师同学:

  大家好!

  我叫王允一,这次竞选我想担任我们机电1134班的班长,竞选班长是为了对自己与大家负责,我认为自己有这个能力对大家负责。

  参加此次班长竞选便是我对大家开始负责的第一步,我对自己做班长是充满了信心的,金子总有发光的时候,我希望这次发光的是我。

  班长是一个班的核心人物,应该具有统领全局的能力,而且我认为班长必须能压得住场,做事缜密细致,善于思考,起到模范带头作用,我热情开朗,积极向上,善于与同学交流。

  当然也有做的不够好的地方,可能因为我的经验还不够,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人天生是班长,所以我会尽我最大的努力为班级办好每一件事,如果大家认为我不合适我也不会气馁,我不会以为一次的失败否定我之前的努力,我认为说的再好也不如真正的去做好,我的演讲完毕,谢谢大家。

班长竞选演讲稿 篇5

  大家好,我叫刘溪。今天我来竞选班长。

  俗话说,老公要找兴趣相投的,那班长也要找性格相合的。而我在高一这一年中那么多可歌可泣的故事,都证明我和班长这两个字是十分协调的。下面简述一下我竞选班长的理由:

  1.作为一个班长,要以身作则,给同学起表率作用。而这一点,如果大家有幸投我一票,将来老师再不会对你说:“瞅你那熊样,跟人家班长学学。”而且以我为标准,大家会轻松很多。

  2.作为一个班长,要博览群书,广泛涉猎。数学方面,我自出经费、时间研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界级猜想未果。物理方面,对麦克思韦方程组,费马定理,伯努利虚功原理有着很深的想法。外语方面,对英国,美国,加拿大,新加坡等国语言有着一定的了解。生物方面,对生理学和伦理学有着颇深的造诣。这一切都将成为我的资本,为同学服务。

  3.作为一个班长,要有善心,乐于助人。一点小事,最能体现一个人的性格。比如说有一天晚上,我遇到一位老妇人在散发传单,给我的时候我并没有厌恶地拒绝,而是善意的接过去。当时我的心理是这么挣扎的:“那个婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要养家 糊口,而我接了她一张传单,她就会多挣一点钱,而如果我不接,当她回到老板那里,可能会像卖火柴的小女孩一样遭人欺凌,饿死街头。” 想到这我热泪盈眶,我想:“如果每个人都像我一样,地球上会多和谐多美好,地球上的游戏产业不就发展壮大了吗?”

  4.作为一个班长,要勇于看到自己的错误,并努力改正。我原来和大多数新生一样,来到一中之后内心羞涩,不敢说话,可我 并没有甘于寂寞。我努力锻炼自己,让自己敢于在大家面前表达自己那颗火辣辣的心。现在我在这里就是我最大的成功。我相信,一个能积极进取的人是有能力当好这个班长的。

  5.作为一个班长,要能坚持原则,拒绝诱惑。当初来到一中住校时,学校给了我们很大的自由,我爱玩游戏,可我知道玩游戏是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戏的时间。最后我成功了,我在数学课上从来不玩游戏!坚忍不拔的毅力,对我处理班上的事务将会有很大的帮助。

  6.作为一个班长,一定要为同学、为班级谋幸福。比如说,老师觉得我们班两个同学讲话,而他们也可能讲,也可能没讲。在这模糊不清,混沌的时刻,我会挺身而出,捍卫同学的利益,捍卫班级的利益。再说个切合实际的例子,比如有一节活动时间,而***老师要考试,占用同学时间,这时我会迅速找到***老师,跟它说明,这节活动对同学来讲有多重要,有多少同学为此驻守了千年的等候。我会建议物理考试可不可以推延一下,我想这时***老师一定会谅解我们的。

  以上就是我觉得我适合班长这个职务的全部理由。

班长竞选演讲稿 篇6

尊敬的老师们、家长们和我亲爱的朋友们:

  大家好!

  现在我站在这里,参加“十佳班长”的竞选。在这么多双眼睛外加那么多副眼镜的注视下,说实话啊,我还真一点儿也不紧张。为什么呢?因为我当班长落下个毛病,就是喜欢站在讲台上对着全班同学讲话,今天学校给了我这么大一个讲台,又有这么多人来听我演讲,我高兴还来不及,哪还顾得上紧张?

  对于我的一些基本情况,我也不想再做过多的介绍。有一些高一的同学可能认识我,因为我给他们做过报告。我的名字,大家应该有点印象,毕竟在明志楼上被示众了几个星期,其实我也没犯什么大事儿,就是得了个竞赛一等奖。说到这里,我想问大家一个问题:我们这届高三理科有1500人,高三以来已经进行了5次考试,请问五次考试都保持在年级前十名的理论上最多有几人?对了,答案很简单:当且仅当五次考试成绩不变时,函数取得最大值——十人。但是,事实上,只有我一个人。并且,在七月份调研考试中,我更以705分的成绩成为本届高三惟一一个上过700分的人。

  当然,我很清楚今天来这里不是竞选“十大学星”,也不是做经验报告,之所以要说前面那些话,首先是希望朋友们能记住我——248班班长霍建龙。在处理工作和学习关系的方面,我的表现是比较突出的,这缘于我对自己严格的要求,概括起来就是十六个字:好好工作,好好学习,天天向上,日日进步。我在这么多年的求学生涯中,经历了无数次与习题的较量,无数次与考试的对抗。老舍先生说“考而不死是为神”,神仙嘛,总是要有一些法宝的。我的法宝便是丰富的学习方法和学习经验以及考试技巧和做题技巧,我以为班长们都应该首先自己打造较多的法宝,因为一个较高的视角和广泛的视野才能使我更好地引导同学们找到适合自己的学习方法,养成一个良好的学习习惯。

  我不是一个会煽情的人,但却是一个会动情的人,对同学、班级我更是满怀着真情。前面我已经说过,学习是我们的天职,我们来衡中都抱着考大学的愿望。而上了高三之后,你会更加感受到大学离你如此之近又如此之远。所以我认为,一个班长能给同学最大的关心和帮助,莫过于在同学考试失利的时候送去安慰和鼓励,在同学学习上遇到困难的时候毫不犹豫地伸出援助之手。期中考试之后,我们班有几个同学成绩退步很大。他们的心情当然也十分低沉,因为高三没有人不努力,而努力之后没有收效是最令人怀疑和失落的。而我看到他们消沉的心情很不利于学习,心里也很着急。于是我和其中的一个同学上到六楼会议室,认认真真地和他谈了一次,帮助他仔仔细细地分析考试失利的原因,发现自己学习过程中存在的问题,帮助他找回自信,树立目标并找准努力的方向。还有两个同学,也是没有考好,他们是主动找到了我,说是要和我一块儿吃饭,利用吃饭的时间向我学习。同学们的信任让我很感动,所以我又有什么借口不倾尽全力帮助他们呢?

  接下来我想向大家介绍我的班级。我是在高三班委换届选举时竞选当上班长的,我们248班是高三年级的一个理科实验班,这是一个团结友爱的大家庭,我们有自己的班歌——《真的爱你—248》,每个同学都能在这个集体中安心学习和生活。但是,我们并不是一帆风顺地走来,高二上学期整整一个学期四次考试,我们都是系列倒第一,败得一塌糊涂。高二下学期,我们的成绩虽然摆脱了倒第一,但仍在中下游徘徊。然而我们不甘心,不甘心就这样落后,所以高三我当选的时候,很有一种临危受命的感觉,更有一种沉甸甸的责任感。但是高三我当选后的第一次考试,我们又败了,我们又考了倒第一。朋友们,你们或许没有,我也不希望你们有这样的经历,但是我并没有灰心,我用乐观和自信感染着全班同学,我告诉同学们我们需要的是努力,而不是过分的担忧。但是朋友们,你们想象不到我们全班在痛苦中努力的情景,想象不到我中午和晚上难以入眠的感受。终于,我的努力没有白费,期中考试我们打了一个漂亮的翻身仗,我们的学习成绩一跃成为系列第一,并且在双优班综合评比中高居榜首,而在一个月以后的三调考试后,我们又成为实验班系列惟一的一个双优班。

  班长们总是讲无私奉献,不求回报。但我不同,我期望着回报,我有一个梦想,我梦想在明年的六月,我们班的同学能够考上清华北大,我梦想在明年的六月,我们班的同学能够考上复旦浙大,我梦想在明年的六月,248班的每一个同学脸上绽放的都是如花般灿烂的笑容,这便是我所期望的最大回报,而我也将为此而不懈地奋斗。

  今天,我在这里竞选“十佳班长”,希望让这份荣誉见证我和248走过的风风雨雨。我自信,我能够脱颖而出,我也相信大家能够“慧眼识英雄”。所以,在座的各位,请拿起笔来,不要再犹豫,“选我就等于爱自己”!衷心地感谢朋友们对我的支持,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天,我之所以勇敢得走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有着足够信心与把握,相信自己一定能够做好这一班之长。

  我叫xxx,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:

  第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂。

  第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升。

  第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

  我的演讲完毕。

  同时谢谢大家的倾听,我的演讲结束了!

班长竞选演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我出现在台上请大家不要意外。我是来竞选班长的,不是来打酱油的,这应该算是准备已久并有着长远打算的吧。

  其实感觉挺惭愧的,我父亲一直为一件事感到遗憾,就是我从小到大没有当过一次班长,一个人如果不逼自己,永远不知道自己有多优秀,我常这样对自己说,因此我今天站在了这里,决定逼自己一把,看看自己有多大能耐。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,作为一个班长,首先要有与别人良好的交际关系,我在客观上认为我是够条件的,因为我平时与大家相处还算好,没有闹过什么矛盾。

  大学的确是自由之地,时间自主,学术自由。但不意味着可以无拘无束,肆意娱情。球场可以用来锻炼,不可玩物丧志:宿舍用来休息,不能尽是闲聊嗜睡:课业自选自主,却不应荒废。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  经过总结,我觉得班上一直存在以下几个主要问题。

  首先,班级凝聚力不强,这个相信大家在过去的大一里有过深刻的体会吧。大家都知道大一的时候我们班无论是在参加校园竞赛还是学院活动积极性并不高(当然新生篮球赛除外),

  然后,班级内同学的大学目标不明确,很多同学在大一过的并不那么得意,有挂科的,有重修的,有整学期都不知在做什么的,还有像我这样正事不做总干闲事交朋友的(你懂得),换而言之,也就是说我们中的许多人并没有找到适合自己发展的大学生活方式。那么,以合适的身份合适的方法解决上述班级成员中存在的问题便是我参选班长的用意所在。我是真的希望能为自己为大家创造一段精彩的'有价值的大学生活。

  具体陈述,我当班长的主要目的有2点:

  第一个目的,提升班级的整体水准,避免有班级成员挂科情况的出现;作为班长,显然有义务去关注去促进每个班级成员综合水准的提高。作为大学学生,可以说,无论你是否重视这个大学毕业证,是否看重简历上的成绩,是否在乎获得奖学金,是否想有个值得回味的大学生活,挂科都不会是你想要的一个经历吧。而在更深层次上来讲,班长有责任去提高班级的整体竞争力。而班级的核心竞争力无疑在于我们之中每个人的综合水准,所以如果我当选班长的话,像思密达,响哥这类同学无疑要经常和我亲密接触了。

  第二个目的,整合集体力量,为我们的生活添彩;

  1、健全同学已创建的QQ群,大家可以在里面场畅所欲言

  2、定期可以举行一次集体活动,像唱k吃饭之类的,还可以开展一些娱乐项目,什么组队开黑,三国杀之类,这个就要依赖帮主强烈的号召力了,还有开展篮球乒乓球之类的球类运动,来增强班级凝聚力,便于班级管理。

  3、班费大家商议收取,让大家心无异疑

  4、平常班委可周期性客串本班级的宿舍,多了解他们的日常生活情况

  5、日常一些小通知,可在必修课课间时候通知大家,避免为一些小通知而开班会

  6、班级同学的生日,生活委员会可用班费买一份小礼物;并发短信或亲口祝福生日快乐,一些传统节假日,班长可以以班委的名义,用飞信给全班同学以及老师发短信送上祝福

  7、定制一套只属于我们117班的班服,活动时穿着统一的服装会让班级更具凝聚力。

  达成上述目的,就是我解决班级问题的中心思路。解决班级问题的方案,其核心思想也就三个关键字:态度,方法和执行力!我们之中每个人的态度决定了我们班所能达到的高度,也决定了整个解决途径的可行性,我这类人一般对不在乎的事确实不怎么在乎,对于在乎的事那是很上心的。

  综合说来,改变班级现状,改善我们的大学生活,是我竞选的用意所在;建立一个崭新的优秀的117班,是我竞选的立足点;对现状的不满,对创新生活的期待,是我竞选的源动力;而对如今势态的清醒认识,正是我竞选的信心所在!我觉得我有足够的能力促使班级向设定的目标前行。因此,如果有谁觉得大一那样的生活还可以进行下去,不想做出改变的话,那么我的竞选就失去了意义。 说真的,走到大二这个阶段,你就不能不对生活本身进行了解,不得不对这个社会有所了解,不能不抬起头来寻找属于你的未来。没有去社会上闯荡过,你真的很难想到未来到底该怎样!经历了大一,相信大家都对什么是大学生活有了清醒而现实的认识,知道需要舍弃什么,需要追寻什么,需要坚持什么。我们必须要知道怎样点亮自己的生活,必须要明白怎么去掌控自己的生活,必须要发现怎样的生活才是你自己想要的生活!

  因此,你不得不活跃起来,去探索,去追寻,去逼自己一把!

  说了这么多,不是在尝试着改变大家的生活观,只是希望大家能对自己想要的生活与现实生活间的差距能有真正清醒的认识。我们身处大学,所以还有无限的成长空间;我们仍旧年轻,所有该有无限的发展未来!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志!

  为此,我会尽全力制造出足够的班级凝聚力,使我们班集体充满吸引力,我会想方设法去打造一个有生机有活力的班级,为大家打造一个可以依靠可供发展的平台。只是希望我们在班级集体生活里的精彩,能够照亮生活,足以照耀未来。所以,我诚挚的希望能以班长的身份和大家一起度过这新学期,大学同学的意义可能不仅仅是同在一起学习,更可能成为彼此以后一生的朋友,所以我希望让我自己的时光,让我们共同的时光,能拥有不一样的大学情怀!

  我的发言完毕。

  谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是五(4)班的Xx,这次我要竞选的是值周班长。

  我是一个活泼乐观、性格外向的阳光女孩。我助人为乐,善于思考,做事认真,心地善良。我爱好广泛:阅读、写作、乒乓球,都是我喜欢的。我善于与人交往,即使两人大吵一架,顶多一个小时过后就能和好如初。我还比较幽默,善于言谈。总之,这就是一个不完美,却真实的我。

  在卫生方面,我基本每月做一次值日生,我很认真,没被老师批评过。我觉得,搞卫生时男女配合很重要,女生早点吃完饭,扫一个大组,这样既方便又省力,两方也不会因为搞不好卫生而发生矛盾。如果我当上值周班长,我会严格检查,把角角落落扫整洁、拖干净!

  如果老师让我去管理纪律,我一般会以提醒为主。就算我再三告诫他还不改正,我也会帮他找原因,做思想工作。我相信,绝大多数同学在我的管理方法下会控制住自己的嘴的。另外,我会以身作则,在每节课上认真听,不讲废话。

  当然,如果同学们在学习上有困难,我也会尽量去帮助他。比如,如果有谁英语单词背不出,我会告诉他一些好的记单词方法;如果谁有不会写的生字,我也会尽我所能去告诉他;如果有谁碰到了一些数学难题,我也会和他一起思考讨论。

  不过,学习归学习,我也有贪玩的特点。下课时,我经常会给伙伴们讲笑话,和他们一起玩游戏。我还会提醒个别同学,让他们不要在教室追逐打闹,注意安全。我会把班级营造成一个温暖融洽的大家庭,让每一个同学都变成这个家庭的一员。

  如果我竞选成功,我会协助老师,把班级管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也会非常认真负责地去做,维持好班级纪律,让老师把每一堂课上得轻松、有趣,让同学们每一天都过得开心。请大家投我宝贵的一票!当然,如果我没有竞选成功,我也会时时刻刻做到上课积极、作业认真、课间活跃。即使只有一个人支持我,我也会努力找到自己的缺点并改正,我也会兑现自己的诺言,会把每一个同学对我提出的意见记在心上。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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