学期计划

新学期计划

时间:2021-05-13 13:21:16 学期计划 我要投稿

【推荐】新学期计划合集10篇

新学期计划 篇1

  快乐的暑假过去了,新的学期开始了,我已经是一名三年级的小学生啦。

【推荐】新学期计划合集10篇

  回想起刚上一年级的学习态度和方法感觉很不好,成绩也很差。老师也经常批评我,还不让同学和我玩。后来我就不想上学啦。对学习也没信心了,学习成绩糟透了。张老师的出现让我从新找回了自信。在张老师的帮助和鼓励下我成了一名优秀的少先队员。也变得很阳光,很活泼啦,是 鲍老师改变了我。我以后要更加努力学习。以下就是我的学习打算:

  一 上课认真听讲,积极回答老师提出的问题。

  二 要多看课外书,特别是对自己学习有帮助的书要多读和多看。

  三 学习上有不懂得的地方,要积极请教老师和问同学,要做一个勤学好问的好学生。

  四 认认真真完成老师布置的每天的家庭作业和课堂作业。

  在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好的成绩,继续做一名“勤奋学习阳光少年”。

  

新学期计划 篇2

  在新的一学期里,校团委仍将以团县委XX年工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题,以学校德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。

  一、工作目标:

  全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创“五四先进团委”。

  二、工作要点:

  1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部——团员”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。新学期要求各班及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。

  2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。

  3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

  4.深入持久地开展主题教育活动,把深入学习安全、纪律和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

  5. 开展丰富多彩的校园

  XX校团委工作计划仍以活动为载体,陶冶团员青年的情操,[ ]切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,这学期,校团委计划与政教处、教务处联合开展以“幸福中国”主题爱国主义读书活动为中心的主题教育活动,围绕这一中心,举办征文,演讲、历史知识竞赛等一系列丰富多彩的校园文化活动。同时以“教师节”“中秋节”“国庆节”“重阳节”“元旦”等重大节日和纪念日为契机,借助黑板报、橱窗、广播或文艺联欢会的形式对青年团员进行思想教育,倡导广大团员爱国、爱校、爱家,尊师敬老、不忘传统。并做到开展大型活动有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。

  三、工作措施

  1.配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。

  2.贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

  3.进一步做好黑板报报、橱窗及广播的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。

  4.与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。

  5.工作部署力求到位,及时检查和总结。

  6、强化共青团信息化建设。依托团县委网站、青少年qq群、怀远县青年志愿者协会等网络交流平台,加大与其他学校团委的沟通和联系。及时发布团情信息,宣传我校团的工作,逐步形成规范、主动、畅通、高效的信息工作机制。

  共产主义青年团是党的助手和后备军,团的生命在于活动,校团委将本着为青少年服务的思想,深入扎实的开展工作。相信,在学校党支部的正确领导下,通过全校团员青少年的共同努力,我校团的工作定能踏上一个新的台阶。

新学期计划 篇3

  一、指导思想

  新学期,教导处将在校委会的领导下,围绕学校的工作思路,以教学为中心,以学生管理和教师发展为基本出发点,追求有效教学,努力提高教学质量,推动新教育工作纵深发展。

  二、工作目标

  1、教学常规管理进一步规范化,将常规细节落到实处。

  2、抓好教学质量监控工作,使教学质量稳步提高。

  3、规范教研组活动,提高教研组活动的有效性,推进集体备课良性发展。

  4、关注青年教师的专业化发展,加强对青年教师的课堂教学监控,加大随堂听课力度

  5、严把教学质量关,做好培优补差工作。

  6、积极探索研究辰小“晨诵、午读、”儿童课程,进行国学经典诵读的探究。

  7、提高业务水平,优化教师队伍,保证可持续发展,努力发挥学科带头人、骨干教师示范作用。

  8、进一步明确六年级毕业班目标,研究应对策略,寻找突破点,争取稳步发展。

  三、教务措施工作

  1、增强教学常规管理的精细化,不断提高教学质量。树立质量第一的意识,形成健康的教育质量观。质量是学校生存发展的核心,因此要求广大教师要深入领会高质量才有快发展的精神。

  2、坚持检查的有效性、实效性。本学期教导处将进一步加大检查的力度和密度,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,使备、讲、批、辅、考均纳入到量化考评当中,使教学工作标准化,制度化,科学化。坚持有检查就有反馈,并与绩效考核挂勾。这里重点强调如下几点:

  第一、认真备课。教师备课既要有集体的智慧,又要有自身的特点,要结合学情和个人风格进行二次备课,增强课堂设计的细节要求,提高教学的能力和技巧。备课坚持每次备课后进行教案检查,每月对教案进行定期检查,教案从节数、环节、字体、反思、主备课是否自主设计教案几方面检查,重点检查主备课教案,检查结果纳入绩效考核。

  第二、认真上课。教师上课要坚持有效性,要具有较强的目标、质量、效益意识,提升课堂教学实效性和应用性,增强创新意识。要求做到“三个不”,即不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课,不上无容量、无密度的课。上课过程中要充分体现“实效、灵动、理想”课堂教学模式,师生互动得当,信息反馈及时。坚决杜绝上课体罚和变相体罚学生现象。本学期要求教师合理安排学习、活动时间,不得私自调课,一—五年级老师(六年级除外)不得私自占用音、体、美课,不过多加重学生课余负担。

  第三、本学期写字、奥数、晨诵、阅读依然按上学期执行,写字、奥数间隔进行,每周每周二下午前两节为阅读课,、第二小周周日晚为学生自由阅读课,每周每周二早上、第二小周周五早上为晨诵课,首先充分从时间上保证特色课的进行。

  第三、认真批阅作业。要精心布置学生的课堂作业,加强作业布置前的研究与探讨。学生作业必须精心选题,结合基础性、层次性和有效性,满足不同层次学生的需要。

  ①布置作业要明确,内容要精选,分量要适当,难易要适度。

  ②课堂作业要全收全改,课后作业原则上坚持全批全改,对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。严禁让学生批改课堂作业。

  ③批改作业要及时认真,错误要记录,原因要分析,讲评要严格,错题要重做,作业要达到规定次数(数学:每课时一次,不允许间隔两天。两次月考、期中、期末考试期间酌情处理,可间隔三天。语文:一、二年级练习册每课一次,每课拼音本(一年级字母本)、中字本各写一次作业,三至六年级练习册每课一次,笔记本作业每课一次,三年级要求初步由字词向简单题型过渡,四—六年级笔记本作业呈现各种题型,题量适当,精挑细选,有一定的价值。二—六年级作文每学期不少于8篇。二年级日记每大周4篇,批改4次。三——六年级每大周不少于6篇,批改5次,仍将学生日记作为必查作业设置。英语作业至少每课时一次,美术作业每学期不少于15次。本学期摘抄本、晨诵本作为专项作业进行专项检查。

  ④作业写清批改日期,批语要求不同年级要有符合其年龄特征的鼓励性批语和鼓励性评价。

  ⑤作业本要统一,书写要公正,色泽统一,封面保持干净整洁。让学生养成良好的书写习惯。

  ⑥所有年级的作业要全批全改,错题要有更正而且要及时批改。要跟上教学进度边学边改,绝不容许多课练习累积到一起突击批改。

  ⑦所有布置作业要认真规范地进行批改,杜绝积压,严格控制学生间的批改次数。作业由教导和教研组长每月检查 ,并有评价,查作业批改质量、次数、日期、指导性评语。检查结果纳入绩效考核。

  第四、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。

  本学期继续在坚持坚持每学期四次大考制度不动摇,继续坚持期中、期末检测另设300元以内奖励,第一次月考后对新接手班级进行成绩认定,特殊班级将根据特殊情况予以考核。

  教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。要做好成绩统计及质量分析,找出存在问题,制订措施,调整教学策略。各教研组掌握每位教师教学中存在的实际问题,找出问题所在,转变教学观念,改进教学方法,提高教学质量。

  3、加强备课组建设。要抓好集体备课基础环节,改善集体备课的厌倦过渡期,重视主备课的引领作用,中高年级尝试单元整合备课体制。进一步实行集体备课后教研组长检查教案、教导处检查教案、对认真备课、上课老师的给予表彰和奖励,引导教师不断改进“实效、灵动、理想”课堂教学模式。本学期对主备课将加大检查和评价力度。

  4、学科竞赛活动。本学期在二、三、四、六年级组分学科开展“同课异构”及特色课程竞赛活动,其中二、四年级为数学,六年级为语文,三年级为英语,四年级为阅读特色课,要求教师互相听课评课,对优秀教师将予以大力表彰。

  要求各教研组继续探索“实效、灵动、理想”课堂教学模式的实施与创新。()围绕“实效、灵动、理想”教学法在语、数学科有效实施,推进学校教学研究向纵深发展。要求教师互相听课评课。

  5、各类资料的积累工作,在认真做好管理工作的同时,做好各类教学资料和积累整理工作,各教研组计划总结及活动总结、各位老师的工作计划和总结均以电子文档、的形式存档。在此基础上本学期继续做好各学科课件资料积累工作。语文学科要求完成主备课课件,三—五年级语文教师要求精读课每课制作两课时课件,略读课每课制作一课时课件。数学教师要求制作不少于十课时的课件 。同时,新教育工作室的资料也将更加丰富积累内容。资料的积累为今后学校的发展提供科学依据。

  6、建立听课制度。教导处、年级组长加强随堂听课的力度,对教师听课次数更要增多,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。教导处将加强听课、评课力度,听随堂课、推门课、公开课,要互听互评。本学期,教导处将与年级长、教研组长配合,深入课堂,抓好听评课工作:教导处成员每月听课不少于6节,语数英教师不少于5节,其他教师不少于4节。 教研组长作好听阿课、评课记录工作。教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。

  7、强化写字和奥数教学。

  写字教学是我校的薄弱环节,本学期继续坚持写字教学,要求每位任课老师都要加强对学生的写字指导,低年级特别要加强对学生写字姿势和写字笔画的教学。中高年级要加强钢笔字的练习。要组织作品展示,各班要布置版面展示学生书法作品。

  同时继续坚持进行写字月验收工作。每月进行一次写字检测,评出优秀班级和优秀个人,在期末进行加分激励。本学期将继续跟进,坚持写字教学月验收工作。

  数学学科继续抓好学生基础训练,拓宽学生思路。加强数学基础训练,提高学生计算能力,每课前5分钟进行口算或计算题练习,数学学科在加强基础计算教学的同时,拓宽并激活学生思维训练,11月份举行计算题竞赛,元月份组织口算、奥数竞赛,数学学科在加强基础计算教学的同时,抓好错题过关,设置错题集,提倡“小题大做”,切实提高学科教学质量。

  本学期奥数检测调整,由原来的每大周检测一次改为每月检测一次,检测的监考与考场安排与月考相同。通过检测的调整,提高奥数检测质量。

  8、作文装订工作已进行几学期,但装订质量却不容乐观。为进一步提高作文装订质量,作文装订做以调整:每学年装订一次,要求每班装订总篇数不少于班级人数的百分之八十,每学期装订二分之一,期末将会对装订质量进行严格审阅,并进行评价。

  9、继续进行英语免试生申报及抽测工作,要求教师上好英语会话课,进行英语会话比赛,培养学生学习英语的兴趣。

  四、继续做好潜能生转化工作。

  潜能生转化工作要常抓不懈,本学期此项工作必须切实做好。要求教师重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,对症下药,为基础较差的学生提供发展的机会,使他们在原先的基础上有明显的提高。本学期将以教研组为单位开展一次转差交流会,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,推进潜能生转化工作。具体措施如下:

  1、要求开学初语、数老师制定潜能生转化方案及措施。

  2、第一次月考后上交潜能生名单,语、数每位教师每班上交不少于3个。教导处建立潜能生档案。年级组长跟踪关注转化效果,重点关注新生班级。

  3、填写潜能生转化记录表……

  4、开展潜能生转化经验交流会。要求各年级组长参与到负责的年级组内。

  5、期末写出潜能生转化工作总结。

  五、继续推进教研组建设。

  1、各教研组制订好工作计划,由教研组长负责组织好各组交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,学期末上交教导处。

  2、各年级长、教研组长进课堂听课,推门听课,了解教学情况。加强对每位教师每个学科的随堂听课,听好课,随时了解教师备课情况。坚持每周听课1-2节,坚持课后及时点评。通过这些形式,有效促进教师重视平时的日常教学。鼓励教师间开展相互的听课活动,取长补短,共同提高。

  3、确保教研组长会议的实效性。本学期将继续加大教研组长政治、业务学习力度,每大周学习一次。会议首先进行学习,然后组长对近期工作进行评价,总结优点,查找不足,解决困惑,提出今后工工作设想。教导处对今后工作提出要求和建议。并时常加强对教研组长的严格要求,提高教研组长的个人素质和品行修养。力争使每次会议对教育教学起到推动作用。

  4、领导高度重视教研。年级长、教研组长要深入课堂进行跟踪听课,积极培养青年教师,学校在今后要充分发挥骨干教师的带头作用,让骨干教师发挥引领作用, 采取帮、带的形式,促进青年教师快速成长,尽快成长为学校教学工作的骨干力量。同时,大力提倡教师间互相听课,取长补短,共同提高。

  4、确保教研活动真实有效。教研组长要重视集体备课,认真分析整册教材,领会教材编写意图,明确教学的重点与难点。积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索。

  教导处要安排好每大周集体备课,本学期集体备课时,教案增补内容可自由选择写书上或写教案本上。但将进一步增加主备课的检查和评价力度,确保主备课教案的质量,确保主备课的实效性,能切实能起到一定的引领作用。

  要求以教研组为单位每月检查教案一次,方法为循环制,多交流,多讨论,不断完善和提高备课水平。

  我校保证每大周一次集体教研时间,教研形式多样,方法要灵活 ,本学期要求各教研组必须有一个以上的小的课题研究,必须有方案,有总结,有成果展示。

  5、拓宽校本教研的内容。采取同伴互助,结合课例积极开展磨课活动,将“集体备课”、“集体听课”、“集体讨论”融为一体,拓宽集体研究的内涵。以教研组为单位引领教师参加课题实验。开展课堂开放周活动,进行多次磨课活动,多方位 观课活动,把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念,

  6、认真开展校本教研活动。

  教研组要创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人坚持扎实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。、

  四、新教育工作积极推进

  (1)晨诵内容积极探索更新。每班每周二、周五进行三次晨诵,每次晨诵诵读童谣、儿歌、指定古诗及相关经典文章。一、二年级以童谣、儿歌为主,辅以三字经(早上进行三字经晨诵,午读时间可以讲述三字经相关故事);三年级与语文单元主题结合选择经典诗歌、诗词;四、五年级以农历课程为主,辅以古诗词(四年级结合农历课程选择诗人主题晨诵,五年级结合农历课程选择经典诗词选择古诗词进行晨诵)。二至五年级设置晨诵本,二年级根据晨诵诗内容以绘为主,三至五年级晨诵本根据晨诵诗内容可进行改编、仿写、续写……

  (2)整本书共读(三至六年级)各班均为每周二下午前两节课以及每周日晚自习均为整本书读书时间。为保障午读质量,午读时间不允许有上课、让学生做作业、教师对后进生进行辅导等教学行为。根据课程安排上好每周一节阅读指导课。利用两节阅读课广泛阅读古经典作品,利用两节阅读课将所读故事进行童话剧排演,丰盈孩子当下生命。每班每学期建议阅读至少三本书籍。二至五年级设置的阅读摘抄本每月不少于四次,摘抄本学期共读书籍的优美词句以及段落,每次摘抄要注明日期以及书名。

  (3)读写绘课程(一、二年级)各班均为每周二下午前两节课以及每周日晚自习均为读写绘时间。为保障读写绘质量,读写绘时间不允许有上课、让学生做作业、教师对后进生进行辅导等教学行为。根据课程安排上好每周一节写绘课。一年级一年级绘本以老师读,学生听为主,辅以学生复述故事、讲故事,二年级的绘本课以“讲”为主,“绘”为辅。二年级写绘作业每月两次,与晨诵本为一个本。

  (4)入学课程(一年级)全面实施一年级《入学课程》。该课程涵盖了童谣、儿童诗、绘本、电影等。一年级教师全员参与,消除孩子对陌生环境的畏惧与恐慌心理,培养孩子们积极自信的良好心态。同时融入规则教育,主要由“就餐、如厕、整理、列队、听课、就寝及文明”七个分项指标组成,旨在有目的地对孩子进行行为习惯的导引与训练,使孩子建立初步的规则意识。各位老师要及时记录孩子点点滴滴的变化。

  (5)国旗下晨诵与好书推荐。

  国旗下晨诵结合每月品性主题以及相关节日选择诗歌,提倡全班参加。本学期成立“睿听大放送社团”,各班推荐优秀的选手参加竞选,选出团长、副团长各一名,社员六名;该团成员主要负责每周二、四、六中午、晚上的好书推荐播放以及从各班选出的优秀读后感。

  (6)加强资料管理,做到全员强化资料积累意识。平日工作点滴都要用文字积累下来。课堂教学的及时反思,活动的具体部署和安排及活动效果的记录、图片、小结等,每月有汇总,并能及时在教育在线上发帖、跟帖。教导处针将作出评价。要求班主任建立班级贴,每月发帖记录班级生活不少于1次,其它内容自由进行。其他教师发帖1次,班主任不得重复发帖。

  五、 加强毕业班的管理。

  本学期,毕业班将面临更大的挑战。本届毕业生现状并不容乐观。在新学期里,需要各位毕业班教师团结一心,奋力拼搏。我们将从以下几方面入手,力争使毕业班工作再上新台阶。

  1、学校领导关心毕业班教师,切实解决毕业班教师的实际问题,增强老师们的教学后劲,全心全意地抓毕业班教学质量。同时班子成员蹲点毕业班,开展教学调研活动,加强学科指导工作。

  2、召开毕业班教师会,明确目标,统一思想,并且不断反思,不断改进教学方法,不断完善管理策略,共同努力,提高学科质量。

  3、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。毕业班学生学习任务重,如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。因此重视学生心理辅导必须作为一项重要工作来抓。要求各位老师以班会为阵地,积极进行思想动员工作。积极鼓励教师在教学中运用激励措施,激发学生学习兴趣,促进良好班风的形成。同时还要关注后进生,在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心。保证良好班风的形成。

  4、召开毕业班任课教师及学生家长会,家校合力抓质量。

  5、聚焦毕业班教学,对薄弱班级、学科继续采取跟踪调研,力争在小升初考试中名列再创佳绩。

  6、重视教师思想沟通工作,发现问题,寻求有效途径解决,把问题消失在萌芽状态。

  六、加强队伍建设,努力提高师资水平。

  1、强化教师自主学习,在教师中掀起读书热潮。每周组织、集中教师学习一次,每周每位教师要到阅览室自学一节课,每学期学习两本以上教育方面的专著,并做好笔记;每月教师随笔发帖一次,努力促使教师专业化水平的提高,形成全新的教育智慧。

  2、本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

  3、校本培训与横向交流学习相结合,定期选派教师外出培训,继续为教师外出学习提供机会,但要注重实效,返校后要交流幅射。

  4、着力于新教师的业务培训。结合学科特点开展新教师基本技能训练,充分利用利用集体备课、组内公开课、校级公开课几个平台,校级公开课有骨干教师进行展示,起到引领作用。教研组长利用组内公开课,互评、总结, 促进新教师快速成长,适应学校教学环境。

  八、发展学生的.特长,加强音、体、美教学。

  围绕校本课程月主题,音体美教师制定好本学年学科计划和实施方案,加强体、音、美教育的结合,根据我校实际,广泛开展音、体、美等丰富多彩的兴趣小组活动和综合实践活动,要求每年级要书写一本教案。音乐、美术老师根据教材书写教案,体育老师要求每大周书写一次教案。具体要求如下:

  1、音乐学科教师除加强基本功练习,(本册教材歌曲会弹会唱),不允许私自减少教学内容,同时做好音乐律动教学,要求每学期每个班级进行两首。

  2、美术学科开展以培养学生特长为主的特色教学,积极探索美术黑体画特色,每大周保证上课一次,作业一次。十月份以年级为单位举行学生画展。

  3、体育学科将游戏活动带入课堂,且使活动内容更丰富。使我校学生会跳绳、会踢毽子、会打乒乓球,丰富学生课外生活。本学期拓展游戏、跳绳将是体育课重点教学内容,以期形成趣味跳绳特色,

  学期末,跳绳将是体育检测的重要内容。

  4、本学期以上学科均成立兴趣特长小组,每大周周日下午增设两节活动课,室内、室外均可,除特长小组外,其他可依据班情设置手工制作、诵读、主持、礼仪、剧本排演等不同特色的活动内容。特长小组期末进行成果展示。

  总之,我们将继续努力,为开创XX小新局面而拼搏!教导处工作总结小学教导主任竞聘演讲稿小学第二学期教导处工作计划

新学期计划 篇4

  新学期到了,现在我就是三年级的学生了。

  新学期计划 这学期我打算把学校的作业在学校完成,不把学校的作业拿回家里写,也不把家里的作业拿到学校里写。我又打算在语文课上积极举手发言,认真做好老师布置的每一项作业;在数学课上跟着老师的思路认真听课,不懂就问老师,绝不不懂装懂;英语课背好每一篇课文,每一个单词;美术课上画好每一幅画;体育课上做好每一个运动;在科学课上知道更多的知识。

  我还打算与同学和睦相处,没有争吵,交到更多好朋友。在新的一年里我希望能学会自我管理好时间,学习好,锻炼好。生活好,我要在新学年里更加努力学习,改掉字写得差的毛病。我要每天抓紧时间写作业,不拖拖拉拉。

  我要好好学习,天天向上,争取各个科都考到95分以上,争取考到班级前十名!

新学期计划 篇5

  马上又要回到我那个常常充满欢声笑语,老师认认真真讲课的校园里啦。我正在想,当我进入学校会发生什么变化呢?花坛里的小草是不是都变绿了呢?那栋还没盖好的楼有没有盖好呢?我一直在想。

  在开学的前一天,我已经给自己定好了学习计划,每次放学回家后一定要先做作业,要是能在七点半之前写完作业的话,可以看一小会儿电视。等到吃完饭时,要先看一会儿课外书,然后早早睡觉身体好。清早起来再打一会儿羽毛球。

  星期五:下午放学早,最起码先写完两项作业,然后再看一小会儿电视,最后去睡觉,先看一会儿书,再睡。

  星期六:上午七点四十之前写完起床,然后再打一会儿羽毛球,写两个半小时的作业,出来外面玩一会儿。中午吃完饭的时候,先玩到两点,写两个半小时的作业,把所有的作业全写完。

  星期日:写完了作业,上午先预习语文书三四课,到了十一点玩一会儿,下午都一个小时的英语。

  这就是我打算开学的计划,我保证,我一定会按计划行事,要是我没有按计划行事,我就再写一张卷纸,让作业火上浇油。

新学期计划 篇6

  一、本学期学区情况分析

  全学区现有教职工31人,其中公办教师21人,代课教师10人,教学班8个,学生140人。

  二、工作指导思想

  以教育局会议精神为指导,以教学为中心,以师训为主渠道,以养成教育为德育重点,全面提高教师的教学能力和业务水平,大幅度提高学生的教育教学质量。在学校现有条件的基础上,创设条件改善学校的办学条件,争取实现规范化管理、规范化教学,创办标准式学校。根据寄宿制学校的特点,对学生进行行为规范的教育,使学生”。

  三、本学期奋斗目标

  1、德育工作

  认真贯彻执行中共中央”的工作方针,以少先队工作为突破口,抓紧抓好师生的思想教育,培养良好师德,培养优秀学生,力争学生品德优秀率达90%以上,合格率99%以上。

  2、教学工作

  加强常规教学管理,认真抓好课改工作,积极开展教育科研活动,以科研促教研,使教学成绩在原来基础上有很大提升。

  3、教师队伍建设

  加强师德建设,培养教师爱岗敬业、无私奉献精神,扎实开展教师学习培训活动,努力提高教师业务素质和工作水平。

  4、努力改善办学条件

  多方筹措资金,积极改善办学条件,美化、净化校园,建设标准化学校。

  四、具体工作及采取的措施

  (一)安全工作

  为加强学校的安全工作,维护学校正常教学秩序,保证各项工作的正常开展,建立健全组织机构,加强工作领导和监督,责任到人,逐项落实。

  1、建立学校安全检查制度,定时检查。

  2、结合教育局教育工作会议精神,与班主任、家长分别签订《安全工作责任书》,强化责任意识。

  3、幼儿班、一、二年级学生回家和返校严格履行保育员与家长交接手续。

  5、伙房管理员严把进货关,严防食物中毒。

  6、注意学生的交通安全,教育学生遵守交通规则,放学集队靠右行。

  7、学校和所有教职工签订安全责任书,层层落实责任。

  8、冬季值班领导和教师勤于检查炉火,炉筒,做好防火、防煤气中毒工作。

  (二)德育工作

  本学期学校将组织丰富多彩的德育活动,认真贯彻落实”的方针政策,并以此促进学校各项工作的全面开展。

  1、加强师德教育,树立校级师德标兵,发挥榜样模范作用,形成尊师爱生,爱岗敬业的良好教风,杜绝体罚学生现象。

  2、以少先队工作为突破口,通过两周一次的活动,抓好学生的思想建设,培养学生的优秀品质。

  (1)坚持周一升旗和国旗下讲话制度,对学生进行爱国主义教育。

  (2)坚持周三卫生大扫除制度,进行卫生先进班级和卫生先进宿舍评比,培养学生的良好卫生习惯。

  (3)两周开展一次少先队主题活动,培养学生的爱国主义和集体主义思想,树立正确的人生观、价值观。

  (4)邀请派出所干警到校作法制报告,增强学生的法律意识。

  (5)以班开展主题活动,培养学生的参与意识和竞争能力,以适应当前社会发展的需要。

  3、利用学科教学,对学生进行德育教育,以课堂为主渠道,将思想教育渗透到教学之中。

  (三)教学工作

  1、加强教学全过程管理

  (1)健全教案检查制度,每月检查全体教师教案一次,并作详细记录,要求教师认真备课,吃透教材,严格按照课堂常规上课。

  (2)教师认真组织课堂教学,改变教学方法,讲课改新思想、新理念渗透到教学之中。

  (3)教师认真批改学生作业,并作详细记录,有问题及时处理。

  (4)教师认真做好学生课内外的辅导工作,以培优辅差为目的,做到承认差别,分类指导。

  (5)考核评价工作教师认真做好学生评价工作,作到当堂检测,并组织单元过关测试,进行质量分析。同时加强学生的技能考察。

  2、 组织切实可行的教研活动,努力提高教师的教学水平。

  3、积极普及英语课教学,努力培养学生的英语技能和口语交际能力。

  4、重点抓好毕业班的教学工作。

  6、重视低年级教学,为学生的发展从小打下良好基础。

  7、发挥教研组的主阵地作用,认真组织开展切实可行的教研活动,真正探索教育规律改进教学方法教育科研能力和教学水平。

  (四)教师队伍建设

  1、以优秀教师和骨干教师为龙头,发挥他们的榜样带头作用,以点带面。

  2、以师德教育为切入点,强化教师职业道德,规范教师教育教学行为。

  3、以师训为主渠道,提高教师的普通话水平和业务能力,通过各种活动的开展,促进学校普通话整体水平的提高。

  4、鼓励支持教师参加各种培训,提高教师素质。。

  5、做好年轻教师的培养工作,尽快使他们成长,成为学校的教学骨干。

  (五)文体工作

  1、积极开展体育活动,开足课时,开全课程。

  2、认真开展艺术教育,组织音体美课外小组,培养学生兴趣,发展学生特长。

  总之,本学期我们从学校实际出发,严格执行上级的各项规定,克服一些困难,认真落实各项教育政策,认真完成上级领导布置的各项任务。新学期,我们一定要扬长补短,扎扎实实,脚踏实地,开拓进取,力争各项工作取得新突破。

新学期计划 篇7

  一、班风建设

  1、严格遵守学校规章制度,服从班主任及班委的管理,端正学习态度,明确学习目的、培养学习兴起。

  2、培养良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  3、注重仪表和着装。不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装,特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。

  4、班委会要明确分工,提高学生的自我管理能力。每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  5、积极参加体育、音乐等活动活动。如:学院组织的篮球比赛、羽毛球比赛,拔河比赛等等。

  二、学风建设

  1、要敢于大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如演讲比赛、辩论赛等。

  2、端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,要主动学习,提高学习成绩。同时要敢于多问、多做、多看,多向各方面的优秀生学习。

  3、学会互帮互助。在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相互学习共同进步。

  4、严格遵守本班级内部制定的规定,做到不迟到,不早退、不旷课,遵守课堂纪律,认真听课。

  20xx年大学班级工作计划四

  一、总目标

  1、要在全班形成求实务实,勤学好问的学习风气;

  2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;

  3、要尽量提高全班整体的学习成绩。

  二、活动安排

  1、建立学科兴趣小组

  a、建立各个学科兴趣小组;

  b、设学科兴趣小组总负责人一名。每一学科兴趣小组设组长一名,并加入该科成绩优异的同学1-2名,其余组员自由加入;

  c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;

  d、各学科兴趣小组每周集体学习交流时间不得低于3小时,每周一各学科兴趣小组组长需提交一周学习交流总结;

  e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛,费用由班费支出;

  f、新学期初班委将对上一学期各学科兴趣小组进行综合测评,选出优秀组织奖1名,个人进步奖若干名,个人单科奖若干名;

  g、优秀组织奖根据各学科兴趣小组日常组织活动的情况和组员所获个人进步奖两方面进行测评;

  h、奖金、奖品等费用由班费支出。

  2、成立学习辅导中心

  a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流,尽可能帮助后进的同学提高自身的学习水平;

  b、学习辅导中心设负责人一名,其余成员由各科学习优异的同学组成;

  c、同学们若有不懂的问题,可以与学习辅导中心成员一同探讨;

  d、在必要的情况下,学习辅导中心实行“一帮一”的措施;

  e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况,不定期组织集体自习,集中讨论和答疑。

  3、开展学习情况评比活动

  a、在全班不定期开展学习情况评比活动;

  b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;

  c、评委由各寝室寝室长组成。

  4、建立学习自我评价制度

  a、在全班不定期进行学习自我评价活动;

  b、在活动期间,每位同学需对上一阶段学习情况以书面形式进行学习自我评价,并提出改进措施;

  c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。

  5、学习交流活动

  a、学习经验交流活动;

  b、学习自我改进心得交流活动。

  6、设立“意见箱”

  a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议,使同学们主动参与到学习活动的讨论中,不断完善活动。同学们的意见和建议一旦被采纳,便给予一定的奖励,费用由班费支出。

  b、及时向老师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。

  三、活动要求

  1、各活动负责人须以集体为重,认真、负责、优质地完成各项活动,努力完成三个总目标。

  2、各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己,积极配合各项活动的开展,努力提高自身的学习成绩,在此基础上,帮助其他同学,与其他同学共同进步。

  四、活动的督察和小结

  1、各活动的开展由班委进行督察。

  2、各活动结束后,由学习委员或各活动负责人进行活动小结。

新学期计划 篇8

  光阴似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我们还在兴高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在,我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾,重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学相见,我的心情十分喜悦。然而,我也要为我新学期做打算了。

  上个学期,刚刚开学的几天,我认真听讲,积极举手,认真完成老师部置的作业,处处做到最好,很快我就成为了教师心目中的骄傲。可是到了后来,我并没有坚持,我松懈了。老师看在眼里,急在心里,及时和我家长联络,我才得到挽救。在这一个学期,我不会像上个学期那样了。要坚持才能成功。所以,我为自己制定了计划。

  首先说说语文,上课时,老师在讲台上传授知识,要将重点知识记下来,回家可以温习。回到家,先把当天学的课文反反复复至少读三遍,加固对课文的熟练度,如果觉得还是不熟练的话可以读上四、五或者更多遍。等做完老师部署的家庭作业以后,如果还有条件的话,可以再找一些与这一课有关的题来做,接着,第二天早上起来再朗读一遍课文,毕竟“一日之际在于晨”嘛!

  接着说说数学,上课前先要预习一下老师即将教的知识,打基础。上课时,认真做好笔记,还要完成课本上的习题。等到做完家庭作业以后,背背刚学的公式。然后,再找一些与本课有关的题来做,如果时间允许的话,可以再做几篇速算,奥数也不能放弃。周末时,要把本周学的知识统统再温习一遍,巩固一下。然后,单元试卷发下来时,要从头到尾看一遍,错题要多看两遍,改正错误。

  最后说说英语,课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时,黑板上的知识与习题都要抄在课练上,回家温习。然后老师的每次听写都要认真对待,四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后,还要在电脑上听音跟读,要做一下《英语开放式阅读》,巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话,这样对学英语有帮助。

  我认为,只要坚持按上面的计划去做,就可以达到我的目标:把学习学好,把成绩提高,不辜负老师和父母对我的期望。

  相信我,我一定会成为一个品学皆优的好学生的!

新学期计划 篇9

  指导思想:

  根据学校教育发展对总务工作的要求,在深刻反思学校综合督导所提出问题的基础上,围绕学校的中心工作,改变总务部门人员的工作作风,提高工作效率,进一步规范总务部门各岗位的工作程序,本着服务一线的原则,努力做好各项工作。

  主要工作设想:

  一、规范总务后勤工作程序,认真做好各项常规工作,努力提高工作效率和服务质量。

  1. 规范各类物品的采购和领用工作,在尽力满足教学一线需求的前提下,节约开支,大件物品采购严格按照上级主管部门的有关规定,走政府采购程序。各类易耗品采购,要根据实际需要,在学期初制定采购计划,采取集中采购方式。在物品使用中,要加强爱护公物的教育,指导师生合理科学地使用物品,避免和减少人为损坏和浪费现象。

  2. 重视各类设施设备的保养和维修工作,努力确保设施设备的正常使用。由于学校设施设备的日趋完善,其保养和维修工作量日趋繁重。因此,总务部门工作人员要经常检查设施设备的使用情况,发现有损坏现象,努力做到在第一时间内予以维修。在以往使用的过程中,由于使用人员的操作不当而造成损坏的现象比较严重。因此,本学期要加强对各类设施设备使用人员的操作培训和指导,同时要进一步明确岗位职责,加强考核力度。

  3. 重视对学生的爱校、护校教育。本学期总务条线要协同德育条线,采取多种形式,利用多种阵地,加强对学生的爱校、护校教育。特别要重视学生在使用各类物品时的行规教育,并指导学生掌握必要的使用常识。

  二、高度重视学校的安全工作,努力营造和谐的校园氛围。

  1. 认真做好各项准备工作,迎接市“安全文明校园”的检查与验收。开学前要根据市“安全文明校园”的验收标准做好各类资料的整理归档工作。开学第一周要对全校的各区域进行全面细致的检查,消除各类安全隐患。要结合新区的检查所发现的问题,积极整改,落实措施,确保11月份市的检查验收能够顺利通过。

  2. 协同德育条线,加强师生的安全防范意识和技能,要充分利用校会、班队会、黑板报、宣传画廊及校园网等各种形式与阵地,开展丰富多彩、生动有效的教育活动,要认真组织好“119”消防教育活动和逃生演练活动,要重视学生的日常行为规范教育,努力控制小伤害事故的发生率。

  3. 积极配合社发局工程管理中心对我校的部分楼层实施防震加固工程的各项准备工作,提供必要的相关数据资料,并根据学校的实际情况,提出相关建设性的建议。

  4. 要认真做好各类技防设施的维修保养工作。对技防设施的使用状态要定期检查,保证能在各个时段的正常工作。要加强门卫使用技防设施的技术培训。

  5. 加强门卫对外来人员的查询制度,严格外来人员进校备案手续。门卫人员对外来人员来校联系工作应及时与学校相关部门人员沟通,在征得同意后。方可让外来人员进校。门卫要对外来人员携带的各类物品进行严格检查,防止各类危险物品进入校区。

  6. 要加强护导教师的日常巡查力度,对巡查过程中发现的安全问题,要及时与学校相关部门及相关教师沟通,及时予以解决。护导教师要十分重视学生的不安全行为的制止和即时教育。

  7. 进一步明确学校教职员工的安全职责。本学期要根据学校各类岗位的设置签订安全责任书,提高安全责任意识。

  8. 要高度重视“甲型”流感的防范工作。学校卫生教师要及时了解各班队的情况,发现问题,及时上报,及时处理。要严格按照上级有关部门的要求,采取有效措施,控制“甲型”流感的发生。

  三、重视师生餐饮的管理,确保师生的利益。

  1. 食堂专管员要每天检查食堂的食品与食堂人员的工作,并做好相应的记载。在确保食品卫生安全的前提下,提高营养午餐的质量,要坚决杜绝食堂人员的不符合卫生规范的操作行为。

  2. 协同德育条线对师生进行文明用餐的教育。要重视培养学生不挑食、爱惜粮食等良好的生活习惯。经过前几个学期的努力,学生的用餐情况日趋良好。本学期要继续保持学生用餐的良好氛围。

  3. 继续做好每学期一次的饮水机换料工作,饮用水要经卫生部门检测合格,确保师生的饮水卫生和安全。

  4. 继续做好社发局后勤办每学期一次的学生营养午餐的问卷调查,对调查中发现的问题及时与餐饮公司沟通,共同协商解决。

  四、其他工作

  1. 要认真做好特殊体质学生的调查统计工作,并建齐相关的资料档案。要关心特殊体质学生的在校生活,对他们参与各类活动予以科学的指导。

  2. 继续认真地做好学校资产的各项管理工作。

  3.重视校园绿化的养护工作,使用好各项绿化经费。

新学期计划 篇10

  一、指导思想

  本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,立足校本,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,创新教育模式,强化“教师发展学校”的氛围,研究提高课堂效率的策略,构建自主互助的学习型课堂。以“自荐观摩”活动为契机,引导教师深入学习课改理论和课标,研究教材、教法,尽快地把新课标理念落实到教学实践中,明确教研为学校决策服务,为教育教学和运动竞赛服务的方向,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。

  二、本学期教研目标

  1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平。

  2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

  3、充分发挥骨干教师的作用,以老带新,促使青年教师尽快成长。

  4、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。

  5、课题研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学中得实际问题。

  6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

  三、主要工作措施

  (一)、加强教师的理论知识和业务的学习,进一步转变思想观念。

  按校教导处的要求和部署,采取集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及网络,进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

  我校艺体教学随着办学规模的扩大,随着学校办学条件的改善,也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高,但是传统的教学方法和手段,已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外,还要积极地开展电化教学(如多媒体),努力探索新的教学手段。

  (二)、重视教研教改,进一步加大教研教改的力度。

  1、充分利用每周一次的教研时间,结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

  2、根据本学期的工作重点,确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。

  3、主要步骤、措施:

  (1)在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班,形成一个依次递进的良好生源体系。

  (2)每个辅导教师实行分组分专业辅导。

  (3)对辅导中遇到的问题及时商讨解决

  (4)加强辅导时的管理,对每次参加辅导的人员要进行考勤。

  4、课题研究要求:

  各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划,于学期末写出经验总结或研究报告。

  (三)骨干带动,进一步加强对教师的培养:

  1、加强青年教师理论学习辅导,除教研组集体学习外,新教师需针对本学科特点进行自学。

  2、利用听评课制度,本着实事求是开诚布公的原则,开展以老带新互帮互学活动,发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用,教研组将安排骨干教师举观摩课活动,使本组教师互相促进共同成长。

  (四)搞好常规教研工作:

  1、坚持搞好每周一次的教研活动以及自荐观摩活动;组织好校秋季运动会活动;组织好市中学生篮球赛活动;组织好校各项课外活动。结合本组的实际要求如下:

  (1)各位教师要根据教研安排提前做好准备。

  (2)课题交流时,每位参与者都要积极发言要做好记录,为课题的研究提供材料。

  (3)结合校教导处和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。

  2、开展课堂教学水平分级提高活动,全面提升艺体组教师的课堂教学水平和能力。

  (1)艺体组教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。

  (2)艺体组教师分学科学习新课标、新教材,加强对新课标、新教材的学习研究,并尽快地将新课标理念落实到教学实践中,努力提高自身的业务水平。

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