关于校园的作文

校园印象的作文

时间:2022-07-19 09:35:32 关于校园的作文 我要投稿

校园印象的作文(通用46篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的校园印象的作文,欢迎大家分享。

校园印象的作文(通用46篇)

  校园印象的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间一个暑假过去了,告别了童真稚气,迎来了美好的初中生活,踏进了我憧憬已久的中学。

  校园初印象:刚走进学校的门,就被那美丽的塑胶跑道深深地吸引住,那绿色的操场上没有一点杂物,不由得让人心旷神怡。操场上运动器械应有尽有,有篮球架,乒乓球台等。学校分为北楼和西楼,我们班在北楼,走进教室宽敞明亮,整洁还有一个投影仪。参观完教室我们又参观宿舍和食堂,都给人一种温馨舒适的感觉。

  同学初印象:刚见同学时每的同学热情似火,有的同学成熟稳重;有的同学调皮活泼;有的同学阳刚正气;有的同学幽默滑稽……每一个同学都给我留下了深刻的印象,尤其是我的同桌,她是一个非常活泼可爱的女孩子,她喜欢乐于助人,我有的时候数学题不会作时,她就会给我认真讲解,而且我遇到什么困难她都会帮助我。我将和我的同学们共同珍惜三年纯真的友谊。

  老师初印象:语文王老师课讲得生动形象,仿佛身临其境,王老师讲到哪,把我们仿佛带到了那个诗情画意的地方,给我们无限遐想的空间。数学何老师的课活泼,积极,一点就通。班主任唐老师带我们历史,他的课幽默、风趣,经常引得我们捧腹大笑。我们就如一颗小树一定会在老师的指引下长成参天大树的。

  在这个学校新的环境里,我一定会倍加努力学习,不断的积极进取。

  我喜欢这个学校,喜欢这个学校的老师,更喜欢朝夕相处的同学们。希望刘家峡中学在我们的努力下成为一流的学校。同学们,请努力吧!努力学习共建一个美好的刘家峡中学。

  校园印象的作文 篇2

  高中,是一枚涩的果,接受考验,才能拥抱丰硕的人生。高中,是一颗璀璨的星,穿越黑暗,才能擎起不灭的光明。

  ——题记

  “高中”是想要迈进大学的第一步,也是至关重要的一步。这是为什么呢?

  原因很简单,想要进入大学必须接受高考,想要高考就要上高中,因此它们之间的关系很紧密。(高中→高考→大学)对于每年的中考结果总是哭的一批,笑的一批。我很庆幸能继续接受高中教育,开始我高中生活的里程碑。

  在8月24日,一个阳光明媚的早晨,我进入由花草树木环绕的校园,这个我已熟悉了三年之久的知识海洋。现在的我,需要继续开拓高中三年的知识探索之旅。来报到的同学都很兴奋,我猜也许是遇见而是不知天高地厚的玩伴;也许是遇见暗恋已久的女生;也许是结识来自不同学校的同学;也许是……总之,每位同学都带着好奇的眼神,期待接下来的挑战。

  8月26日开学第一天,大家都以精神抖擞的状态坐在教室里,等待着每位任课老师的到来。经过认识后,课堂并没有很活跃。而是静静地听着每位任课老师对于如何在高中学习的方法进行简单讲解。其中有位老师的方法我很赞同,高中学生挖掘知识的重要阶段,要求自主学习,提出疑问,思考解答,认真完成作业,及时改错。对于每门课要做到预习、听讲、复习、作业、总结,五大步骤。

  听了这个方法后,我知道高中与初中截然不同,我要争取将“五大步骤”实行到学习中。曾经有人对我说“如果,感到此时的自己很辛苦,那告诉自己:容易走的都是下坡路。坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步。如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中,埋怨,只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的进取态度。”

  因此,高中我来了,来挑战你!

  校园印象的作文 篇3

  在我记忆的相册里,有许多苍翠欲滴的照片,让我回想起小时候的我。从小就在这里长大,有古典高雅的大理,让我看到了一种美丽,还有繁华的都市重庆,让我看到了都市的大厦的雄伟。虽然我去过许多景点,但让我印象最深的还是培育我五年的书香校园——文山州实验小学。

  在小小的文山城里,那高高的文笔塔下坐落着一所高贵的小学,名叫“实验小学”实小,培育了我5年的小学生活,明年就要和母校说再见了。毕业以后,我不在像现在一样幼稚,一样调皮。可在我心里,实小是抹不去的岁月和时光,因为那里有我的老师和我的欢声笑语,还有我的童年岁月。让得有一次美术课,老师在多媒里电脑上放“九色鹿”给我们看,当作期末考,我一下画成骆驼,一下画成狗,到了最后还是我的好朋友帮我画,最后得了98分。这分数虽然不是靠我自己画,但让我明白了一个道理“路要自己走才能获得美好,美好要靠自己来创造!”

  实小的风景也很独特,一进门就见到绿茵茵的大树和小叶子,还会看到一只大手指着一团金光,象征着老师起学生,让老师获得骄傲让明天更美好,只不放弃。校园里最大的操场是云海楼前的那一片,每个星期一都要举行隆重的仪式,每一次下课,校园就人山人海。上课时,传出了琅琅的读书声,实小你是我的骄傲,希望你一天比一天更美好!

  实小,你和我在一起的时间虽然只有五年的时光,但是却教了我许多知识和做人的道理,我希望实小你会越来越好,更希望我长大以后能够再回到实小上一堂课。

  校园印象的作文 篇4

  曾听说过鸟儿恋巢、人儿恋家、蝶儿恋花,而我却道:“蝶儿不只恋鲜花。”

  一群翩跹的彩蝶轻盈地飞进了充满知识的天堂——水晶园。在这个神圣、美丽的水晶园里,彩蝶们自由、快乐地生活学习。

  Timeflies!上帝给的三年初中生话马上就要到顶了,这就意味着一群蝴蝶要飞离这个水晶园去外面深造。但热恋这异苑奇葩的蝶儿们怎舍得离开?

  美丽神圣的水晶园,美在景,逸在人。

  门口的老圣诞树,百年如一日,精精神神地立在场边,仿佛誓死保卫着它们的栖息之地;绿油油的草坪,散发着春的香味儿;婀娜多姿的月季就像靓丽的模特,大摆艳姿,真让人大饱眼福;园内的幢幢楼房,朝夕都有灯光闪亮,远远看过来,不就像群星坠落在这无名的小山上么?山上槐花朵朵,柏树棵棵,无不香远益清,引得彩蝶精神抖擞……这个散发着纯洁香熏的水晶园,还被誉为我县的“布达拉宫”呢!

  清晨,伴随着啾唧的鸟鸣声,彩蝶们便开始晨读,琅琅书声,回荡在“布达拉宫”的上空。傍晚,夕阳西下,水晶园里全是一片繁忙的景象:彩蝶们三五成群,忽飞忽停,奋发向上。有的钻到小后山上,手捧书本,埋头苦读;有的坐在草坪里,挥动着轻盈的画笔勾勒理想的宏图;有的在实验室里勤奋钻研;还有的泡在图书室里,遨游知识的海洋……

  我这只白蝴蝶就要飞离你而去了。我多么深刻地热恋着你!你熟知我心中的感伤与惆怅,深谙我的快乐与幸福么?你永远像一位胸怀博大的母亲,用你的臂膀拥抱一代又一代的求知者,你很严厉,却又很慈善。

  啊,水晶园,轻轻地我就要走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,不留下一丝伤感。

  蝶儿不只恋鲜花,更迷恋水晶园——神奇而美丽的校园!

  校园印象的作文 篇5

  六年的时光一笑而过,我走进了我的中学。

  我的新学校里到处洋溢着浓浓的书香。在我们的教学楼的前方,屹立着一座高大威仪的孔子像,在雕像的底座上记录了万世师表———“孔老夫子”的生平,它教导我们:要时时刻刻学习孔夫子的事迹,把伟大祖国的优秀文化弘扬!

  在每一幢楼的大门上方都雕刻着像“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”“己所不欲,勿施于人”等的名言警句,在这些古圣先贤留给我们的句子的字里行间,无不告诫着我们成为一位名有道德的中学生的道理。

  我认为,我的新校园还是一片袖珍版的风景区,教学楼前一溜的花坛,每到夏季花好时,青草总是油绿油绿的,还点缀着些许鲜花,花色不一,但芳香四溢,总会惹来阵阵的蜜蜂和翩翩的彩蝶。

  而在下课时,我们的身影总在操场上带着篮球灵活地穿梭;在上课时,教室里又会出现我们一张张求知似渴的脸庞。一切都十分和谐,十分美好,交汇成一道十分亮丽的风景线。

  校园,还是我们共同的起跑线。在这里,我们将携手共进、扬帆起航,摆平前方刺人的荆棘;攀过那座陡峭的险峰,微笑着向前进发。可能,在小学,我们良莠不齐,但是,只要我们在一生最美好的岁月里,向着胜利的光芒前进,认真吸收老师所讲的每一点知识,就一定会绽放出最绚美的烟花。

  眺望远方,我们还有无尽的能量!这个温馨的校园将承载我们未来三年的校园生活;将承载我们青春里不屈不挠、永不言败的勇气!指引我们插上翅膀,向着高空飞翔!

  校园印象的作文 篇6

  不知不觉中,我已经在小学度过了四个春秋。从陌生到熟悉,它就像我家一样温暖,校园里不仅仅发生了令我十分难忘的事情,还有一处记忆深刻的景物——湖韵楼。

  一进校园大门,首先映入眼帘的是生态鱼缸,里面养着各种各样的金鱼,它们色彩绚丽,形态万千。再往里走,就是小操场。下课时,那里就转成了学生们的乐园。小操场的左边是一片花圃,每当春天到来之际,花圃里就会盛开着五颜六色的鲜花,像比赛似的争芳斗艳,给校园带来了无限生机。花圃的身旁便是架空层,走进架空层,头上是星空图,周围是有关星星知识的宣传板。而架空层的上面便是我们的教学楼。

  湖韵楼是一座三框儿形的教学楼,一共有四层。第一层是大队部,卫生室以及可供全校老师开会的多功能室。顺着楼梯往上走就到了第二层,这是一年级的教室和老师们的办公室。教室门口贴着学生们自己做的手抄报,那稚嫩的字迹满是朝气。再往上走便是第三层,那里是二年级的教室和老师的办公室。再往上走便到了最顶层,那里是六年级教室以及老师们的办公室。还有音乐室、电脑室、舞蹈室。第四层还有我们校园个性的教室“国学堂”。与其他教室不同,它里面全是复古建筑结构。也是我们校园一道亮丽的风景线。同学们下课之余在那里上书法课、古筝课,那里时时飘出淡淡墨香,传出袅袅余音。

  上课了,琅琅的读书声使人心旷神怡,而这读书声也成为了繁华的城市之中最悦耳的声音。

  校园印象的作文 篇7

  怀着对小学母校的恋恋不舍,怀着对中学生活的憧憬和向往,我踏入了梦寐以求的新北郊中学的大门。新学校,新环境,新生活,我的中学生活正式拉开了帷幕。

  学校离家不远,所以不用骑自行车,也不用住校。9月1号开学那天,我穿着妈妈给我买的新衣服,背上爸爸给我买的新书包,高高兴兴的独自一人来到了学校,我想向爸爸妈妈证明一下:他们的宝贝女儿长大了,可以独立生活啦!校园里非常热闹,到处人山人海,把沉睡了两个月的校园重新从梦中惊醒。学校很大,也非常幽美,是我们的求学圣地。我整整围绕校园找了一圈才找到教室的门口。

  走进教室,崭新的课桌前坐满了求贤若渴的莘莘学子,大家都在议论即将开始的中学生活,这给宽敞明亮的教室增添了不少生机。和蔼可亲的班主任赵老师笑容可掬的告诉我们,新的学期开始了,从现在起要独立自主,奋发向上,团结互助,遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语,犹如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的确,上了初中,功课明显增多,学习任务加重。我也深知,在这个水深龙多的优秀班集体

  中,有很多很多同学都非常优秀。要想成为佼佼者,就需要付出更多努力,毕竟“一分耕耘,一分收获”嘛。

  新学校,新生活,一切都是崭新的印象。新北郊中学把我们带进了一个崭新的天地。在这个新天地里,我们站在同一条起跑线上。让我们珍惜这个新的起点,加倍努力,携手共进,为迈入更高的知识殿堂奋发向上吧!

  校园印象的作文 篇8

  学第一天,我怀着激动的心情来到仰慕已久的二十七中这所美丽的学校报到。

  走进校门,看,左边那个干净漂亮偌大的操场总是发出学生们爽朗的笑声。操场最前方是一个庄重严肃的升旗台,比小学的要长很多。升旗台边环绕着一棵棵翠绿挺直的树,仿佛一位位士兵庄严守卫着升旗台。

  向右走会看到号几栋教学楼。有弘毅楼、笃行楼……光听名字就能感觉出一种神圣感,可以感觉出这所学校的学习氛围卓越不凡。

  任意走进一个班级,都可以看出卫生环境很好:窗户干净的仿佛没安装玻璃,课桌上摸不到一丝细灰,墙壁光滑的几乎没有凹凸的脏。那些高年级的班级布置的更是好看,仿佛是一个有生活品味温馨的家,角落里、窗户旁有许多植物位教室增添了不少光彩。墙壁上张贴着同学们优秀作品:毛笔字、中国画、素描……

  这样庄重的学校,这样优美的环境,这样活泼的学生和一群励志为教育事业奋斗终身的优秀教师构成了一所优秀的学校。

  经过两天的上课,我也觉得老师严厉中透露着关爱。进了这样的学校我没有理由不好好学习。我憧憬着在老师的精心培养下,通过自己三年的努力,考上理想的高中,放飞梦想的翅膀,创造出属于自己的蓝天。

  风轻轻地吹,鸟慢慢地飞,草柔软的摇曳。这样的校园我很喜欢。加油!放飞自己!努力学习!

  校园印象的作文 篇9

  我的学校是一个美丽的校园。今天我要参观这个大花园。

  一进大门,就能看到两尊石狮子,威风凛凛。再往里走,来到了北操场,左边两排海棠花充满生机,鹅黄的斑点点缀着粉红色的花瓣,绿叶衬着红花,更显出它的无限生机。在旁边花坛里种着铁树,铁树上挂着灯笼,喜气洋洋。

  再往右边一直走就来到了大操场。一眼望去,操场上空无一人,只剩下麻雀“叽叽喳喳”。在主席台下边是海豚雕像,那两条海豚互相嬉戏打闹,每当有贵宾来参观学校时,还会喷水呢!主席台上种着一棵大榕树,它的须仿佛是爷爷的白胡子。阳光透过重重叠叠的枝丫,洒下斑斑点点细碎的日影。绿叶在阳光底下闪闪发光,仿佛每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的榕树啊!

  从大操场往西走,是器械操场。迈进草坪,一眼就能望到一棵“芒果树”上开着橘黄色的花。不过,芒果树怎么会开花呢?走近一看,原来是炮仗花。漫步到走廊,玉兰花显现出生机,它倚靠在走廊的支柱上,藤蔓缠绕在柱上,这种绿色令人心旷神怡。右手边一个水池名叫“水榭鱼池”,鱼儿在水中自由自在的嬉戏,没有顾虑,没有烦恼,学校的鱼儿总是快活着的。

  夕阳西下,无边的霞光映照在几个金光闪闪的大字上,既然周恩来能“为中华之崛起而读书”,我们为什么不能,就让我们一起“为中华之崛起“而努力吧!

  校园印象的作文 篇10

  茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。

  爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!

  爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”

  爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”

  爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

  春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!

  校园印象的作文 篇11

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。

  一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频点头;黄瓜又大又绿,好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。

  校园里的荷花池,在夏天时,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花盛开,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,现在荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷,在水里自由地游来游去。

  荷花池周围的几棵枫树羞红了脸,随着秋风缓缓落下,像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,有一股清甜的幽香扑鼻而来。

  沿着荷花池旁边的小路,就到了操场,操场中间的草都变黄了,远远望去,好像铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不禁想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

  校园印象的作文 篇12

  我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡,今天,就让我给大家当一回“小导游”,带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园!

  当你走在溪口镇牌门路上,就会发现有一处依山傍水的好地方,那里鸟语花香,充满欢声笑语,抬头一看,“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办,在经历百年沧桑后,依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套,显得格外清新可爱。

  走进大门,三棵高大的香樟树耸立两旁,它们就像威武的将军。一阵秋风吹来,几片叶子悄然飘落,像是在迎接我们的到来。往前走几步,就看到了个巨型花坛,花坛里种着铁树,桂花树、冬青树,开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后,如同将军身后的武士,一起保卫着我们美丽的校园。此时,真想伸手摘一朵闻闻,又怕是惊动了这些精灵,呵呵,只能作罢。

  让我们接着往前走,这里是我们的游乐园——大操场。你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏,好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外,紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景,让人浮想联翩。想来,当年蒋先生把校址选在此处,真是百里挑一的“风水宝地”啊!

  同学们,我们学校的景点还有不少,所谓“耳听为虚,眼见为实”,要想亲眼目睹我们学校的风采,一定要记得亲自光临哦!

  校园印象的作文 篇13

  生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。

  每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答。在知识的海洋里,我们尽情地遨游。下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦。

  我们的校园就像一个快乐的大家庭.我们的老师教授我们知识的同时,还给了我们无微不至的关爱.我爱我的学校——马陆小学!

  校园印象的作文 篇14

  我们的学校是一个美丽的地方。它坐落在罗湖区文锦路东升街。

  一走到我们学校的门前,首先你可以清晰地看到“深圳市螺岭外国语实验学校”这几个金光闪闪的大字。信步走过银灰色的的大门,映入眼帘的是宽阔而又整洁的操场。红色的六条椭圆形跑道仿佛让我看到了在运动会上为班级奋力拼搏的运动员。这些环形跑道中间围绕着柔软的草坪,就像那一块块绿色的地毯。当微风轻轻吹过的时候,草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一样随风起舞,不时散发出淡淡的清香味。

  沿着操场旁边的楼梯向上走,踏进教学楼,可以看到成排都是我们最熟悉的宽敞明亮的教室。教室里所有的桌椅摆放非常整齐,地上一尘不染。一下就让我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声,而教室最前面那块干净的黑板不禁让我的脑海中浮现出一幅幅辛勤的老师拿着粉笔在上面认真写字教学的画面。教室里还有供大家阅读的图书角,一束束明媚的阳光透过窗户,投下了柔柔的光影。

  继续向上走是艺术层,这里有音乐教室,舞蹈室,以及乐器室。爱好艺术的同学们在这里洒下了他们辛勤的汗水,收获了累累硕果。

  这就是我们美丽的校园,它是我们成长的乐园。不管以后我走到什么地方,我都会深深地惦记着它,想念它的一草一木,更想念那曾经教导过我的亲爱的老师,我爱我的学校——深圳市螺岭外国语实验学校。

  校园印象的作文 篇15

  当我们带着无尽的欢喜与新奇向你走来的时候,你显出学者的风度与儒雅,敞开知识的大门迎接我们,使我们直达知识的殿堂;你美丽博学,而又充满生机,使我幼稚的心灵渐渐走向成熟。在我的心目中,你是绿色的,因为你和绿色一样,永远象征着热切的希望,崇高的理想,蓬勃的生机。你把一切的道理都融入绿色,教会我们如何做人。

  晨曦初露,金色的阳光洒在你身上,给你披上了一件节日的盛装。伴着斜斜的太阳走进校园,一切是多么的朝气蓬勃,到处是莘莘学子,在草坪上,花坛中沐浴着朝阳,尽情陶醉。这氛围如何不让人顿生学习激情,于是,我也捧着语文书走进这美妙的环境中去。一早,你就让我领略到了一种生机勃勃的绿。

  在来到教学楼来看看吧。有“ABCD……”的诵读英语声,有“飞流直下三千尺”的背诵古诗声,还有……班会课上,大家各抒己见,百家齐鸣;数学课上,同学们全神贯注,津津有味。各个都没有了分数的压迫,也不再做分数的奴隶,当然“作弊”这个词也渐渐从我们身边遗忘了。每个人都融入了学习的天堂,知识的海洋。听着同学们欢快的笑声,你有为我们奏上了一首《绿的畅想曲》。

  最后来到咱们的操场场面更是生动。跑道上,同学们在跑步,绿茵中,同学们在追逐。到处可以寻觅到大家活跃的身影,玩得不亦“乐”乎。这不,你又献上了一片充满活力的绿!

  你把一切的道理都融入绿色,把我们从无知的少年培养成人生目标的有智者我们会永远记住你——我的绿色校园。

  校园印象的作文 篇16

  如果有人问我:“最美丽的地方是哪里呢?”我会毫不犹豫地回答,是我们的校园!

  我们的校园是一座名副其实的“绿园”,随处可见的绿,让人看着神清气爽,格外舒畅。刚走进校门,一大片郁郁葱葱的绿色便撞进眼帘。你瞧!大树一棵紧挨一棵,整齐排列,仿佛一片茫茫林海。阳光透过层层叠叠的枝丫,投下细碎的日影,显得格外幽静。虽已进入秋季,可校园里依然充满了生机。

  再往里走,就看到了我们的教学楼。笔直矗立的教学楼,呈“井”字型包围着我们的小操场,使它成为了同学们的公共客厅。崭新的乒乓桌,宽敞的羽毛球场,公共客厅里的设施真是齐全,在这里,同学们的欢声笑语从不间断……

  教学楼对面,则是大操场。你瞧!大面积的绿色塑胶跑道更是绿得耀眼。跑道旁的草丛里还点缀着一些无名的红色小花,它们虽不张扬,却也别致,完美地和周围的环境融和在了一起。嘿,这不正是“万绿丛中一点红”吗?

  这座美丽的“绿园”里,还一个神奇的多功能厅呢,我就亲临现场体验了一番。

  那是一次课本剧表演课,多功能厅的灯光全部开了起来,简直成了一场灯光秀表演。绚丽的灯光变化多端,一会儿四散开来,光芒万丈,一会儿聚焦一点,金光闪闪,我们仿佛置身在了一个奇幻世界!等到课程结束,最后一个节目表演完毕,观众们的掌声瞬间就爆发了,声浪一波高过一波……

  这就是我们的校园,不仅环境优美,还有现代化的校舍呢。你们说,它能不美吗?

  校园印象的作文 篇17

  梦想引领未来,未来皆有可能!未来的一切不是科幻小说里的天方夜谭,未来尽在眼前。GO!跟我一起来探索未来校园吧!

  来到校园门口,你会发现这名不虚传的未来校园竟然有一部奇幻电梯。它可不是一部普通电梯,当你打开电梯门时,里面的摄像头就会自动识别你是否是本校的学生或老师。如果你是四年(4)班的同学,你就按下四(4)按钮。电梯就以最快的速度,带你来到四年(4)。

  进入教室,你就会发现无论在天花板上、墙上还是地板上都有许多小气孔。可别小瞧这些小气孔,它们的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天,它们就会放射出清凉的气体,让你仿佛置于蔚蓝的大海,微风逐浪,凉爽无比!如果在寒风凛冽的冬天,它们就会放射出暖和的气体,让你仿佛置身于百花争艳、姹紫嫣红的画廊,整个教室都变得春意黯然。

  接着,来到座位边,你会看见一个金属头盔。只要你戴上头盔,就会来到任何课文里讲到的地点,场景。比如,最近我们刚学的课文《飞向蓝天的恐龙》,头盔里就会显示出中生代地球的容貌,让你亲眼看到恐龙变成鸟类这一演变过程。这样可以让我们更加具体地感受到课文的内容。

  未来校园还有许许多多奥妙之处。今天就带大家领略到这里,未来需要探索,发现与创造。让我们共同努力,一起打造更加奇幻的未来校园!

  校园印象的作文 篇18

  走进八小校园,首先映入眼帘的是个宽敞的操场,操场四周有一棵棵挺拔的树木,它们昂首挺胸,像一个个威武的将军等待出征的号令,守护校园。

  操场西南角有一组健身器材,供我们锻炼身体,随着一阵清脆的下课铃声,同学们飞也似的涌出教室来到活动场地,有的在跑步机上跑步,有的在玩翘翘板,有的在沙坑里堆城堡。

  教学楼的左边是一个车棚,旁边还种了许多紫薇树,春天来了,紫荆花盛开,有粉红的浅红的白色的紫色的……十分漂亮。

  教学楼的左边栽种着一棵棵山茶树,开着红艳艳的花朵,搭配绿油油的叶子,好看极了!茶树旁边还种着樱花树呢!每当它开花时,像下雪一样,给草地铺了一层薄薄的白毯。再加上那一只只穿着彩衣的蝴碟和在花丛中载歌载舞的小蜜蜂还有枝头上小鸟快乐的歌唱,那清脆悦耳的歌声,传递着春的信息。

  再来介绍学校的后花园吧!每当我心情不好时都会对后花园的一草一木诉说,但这时也是我最开心的时刻。

  后花园里有一个小花圃,花圃中间是亭亭玉立的紫荆树,它的叶子一片挨一片,挤满枝丫,仿佛在比它们谁最漂亮。微风吹来腊梅树伸出了漂亮的臂膀玉兰花跳起了婀娜的舞蹈非常美丽!深深吸一口气,觉得心旷神怡,烦恼顿时消失得无影无踪。

  这就是光谷八小的校园!我们在这里沐浴阳光,健康成长!

  校园印象的作文 篇19

  我们的学校,是那么绿,那么迷人。

  春天,万物复苏。一阵如牛毛般的春雨洒落下来,花儿、草儿都吸收着雨水。微风吹过,学校里的花花草草都舒展开来,犹如一个个小矮人撑开着一顶顶绿色的伞,好看极了!花坛里的小花陆续开放了,红的、黄的、蓝的……还有些见也没见过、说也说不出的颜色。花儿的形状千姿百态,有的像展翅欲飞的小鸟,有的像小精灵,还有的像一把红色的伞……

  夏天,炎热无比,学校一片深绿,巨大的梧桐树伸展出又大又绿的叶子,犹如撑开了一个大大的凉棚挡住了夏日的炎热。每当体育课下课,同学们汗流浃背时,就会来那里休息,看书,做作业……树荫下时不时传出一阵欢笑声。瞧,几只小巧可爱的蝴蝶在小草上方飞舞着,似乎在和小草打招呼。

  秋天,秋高气爽,学校里的松树、柏树还是那么绿。微风徐徐吹过,吹走了夏日的炎热,让人神清气爽。梧桐树的叶子纷飞而下,“沙沙沙”,好像在唱歌。落叶有的变成了蚂蚁的“床”,有的变成了“信签”,还有的变成了“扁舟”,静静地躺在“绿波”上,保护着小草。

  冬天,寒冷无比。整个学校的绿便集中在了操场旁边的松树上,它们像一个个军人似的,笔直地矗立在操场边,保护着我们多姿多彩的学校。它苍劲的树干,翠绿的松针在阳光下闪闪发光,像要把全部绿色献给学校。

  啊!学校,好一个绿色的世界啊!

  校园印象的作文 篇20

  我的学校是一个有趣的地方。

  那现在由我来带大家认识一下我的校园,首先是我们学校的花坛。这是一个有趣的地方,这里一朵朵鲜花争奇斗艳,一棵棵大树枝繁叶茂。这里可以捉着迷藏,逗着蝈蝈。这里还可以在某个闲暇的午后,看着夕阳聊着课间趣事。

  走廊是一个有趣的地方。这边的墙壁上挂满学校各班级的优秀作品,走廊上蕴含着学子们从低年级到高年级成长的足迹以及我们在每个课间打闹嬉戏的欢声笑语。

  图书室是一个有趣的地方。这里书籍众多,形形色色可供我们任意选择。书籍里面有非常多有趣的内容和丰富的知识,有活灵活现的图片,许多有趣的故事。

  教室是一个有趣的地方。这是我们一天中呆得最长时间的地方,班级里面有整齐的桌椅,班级的墙壁上张贴着我们学期中有趣的照片,班级的班规,代表着荣誉的奖状证书。和图书室一样,这里也是吸收知识的绝胜宝地。

  操场是一个有趣的地方。校运会的场地,美食节的场地……承包了学校许多众大的活动。红、绿相间的操场十分耀眼,它极富弹性的塑胶表面让我们“虽倒而不伤”。到了课外活动堂,操场上就变成了欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的……使操场充满了生机与活力。

  这就是我们有趣的校园,充满生机与活力而有趣。

  校园印象的作文 篇21

  默默的,在夕阳金色的余晖中变成一幅剪影,吐出最后一群归去的喧哗,了一天的校园终于宁静下来,带着这份跋涉山水的淡淡倦意,我跟随着们的队伍漫步在校园中。

  高大的琢成楼出现在我的面前,静寂中却见庄严,那镀金的琢成楼三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:探索奥秘,培养人才!初三学子们面临中考,奋斗,像一群展翅翱翔的雄鹰,努力冲破云霄,这便是二十七中学子们形象的真实写照吧!

  信步前行,校园过道两旁,一片充满生机的绿色越过了眼角,原来是一大片绿茵的草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗,变淡,像无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芬芳,在空中酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝暮色丝衣,也许只有那天边的织女才能织出这柔柔的质感吧!

  来到校园东北角,扑入眼帘的便是这假山了,泛起微波的水面上折射着微弱的,那斜长的倒影,也许是倦了吧?西沉的斜阳被校园假山给挡住,大概是刺伤了娇嫩的肌肤,不然怎么脸憋的这么红?还撒了几点鲜红的血滴呢?

  夕阳渐渐向地平线靠近,最终将隐没在地平线下,我带着这份宁静,带着这份从容,但随着校园轻微的鼾声,坐在的车上,便离开了,但那夕阳西下的二十七中,却已成为我所挥之不去的永恒。

  校园印象的作文 篇22

  缤纷多彩的校园,充满我们的回忆,也充满我们年少时的乐趣。

  二十年后,我开着悬浮汽车来到学校,校门口的保安已经换成机器人。走进校园,整个学校已经焕然一新。“咦”那几辆黑乎乎的是什么?走进一看,我不禁惊呼起来“天哪,电车教室!”奇怪,电车教室不应该是《窗边的小小豆》中的情节吗?我想着。眼前是六辆颜色鲜艳的电车,电车的斜后方还有一片树林,树林中的树木十分茂盛,林中央是一个小公园,园中有秋千、跷跷板还有篮球场。看到校园这般变化,我不由得竖起大拇指。

  林中还有两三个机器人在巡逻,时时保护着孩子们的安全。我来到教室参观,电车中的孩子们有的正在做实验,有的在津津有味地看书,还有的叽叽喳喳地在讨论着什么。老师们都不用管他们,因为机器人可以扫描孩子们是不是在认真学习,若他们在玩的话,机器人就会狠狠地惩罚他们。我想,我那个时候讲话的同学可是天天被骂呢。我偷偷地笑了,悄悄地走出了电车教室。我在一个偏僻的角落发现了云做的阶梯,走上阶梯,眼前是一朵白云,云上写着校长办公室,另一朵写着会议室,这两朵云中还有一朵最大的上面写着活动室。只有孩子们表现好才能上去玩。

  校园是一艘巨大的轮船,载着孩子们美好的愿望,老师,是一盏盏指路灯,指引着孩子们前进的方向。看到校园的变化,我不由得笑了出来。

  校园印象的作文 篇23

  一栋高大的教学楼,旁边也正装修着另外的教学楼。这栋教学楼气势宏伟,那便是我那美丽的校园。春天到了,沉睡已久的花儿们都迫不及待的睁开了双眼,争奇斗艳,发出淡淡的清香!

  迎春花悄然的开放了,给我们带来了春天的气息。

  我们的校园的走廊旁边里,花坛中盛开了那美丽,迷人的迎春花。

  迎春花新发的叶子是嫩绿的,旧叶是墨绿色的,在那微风的吹拂下,它们不断地闪动着,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁边时,我总是会被它发出的淡淡的清香,所吸引住了。有时候,我也会趴在种有迎春花的花坛旁边的围墙上,去用我那“好奇“的鼻子,闻那迷人,是人心情舒畅的清香。

  在阳光的照射下,迎春花更加的黄了,发着金色的光芒,像是穿了一件金黄色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微风拂过,有时会不小心掉落几朵花瓣,像蝴蝶那对翅膀一样。有时候,闻一闻迎春花姑娘发出的淡淡清香,它会使你心情舒畅!

  校园的一楼大厅里,有一台钢琴,放学的时候,来到一楼,或者下课的时候到哪儿去,偶尔都能听到同学们弹出那优美的,悦耳的音乐,如同大师在你的面前演奏。有时,我也会到哪去,弹出美丽的音乐,沉迷在那音乐的美妙之中。

  校园的每一楼都有一个书吧。下课了,同学们都静悄悄地来到那儿去,选自己爱看的书籍来阅读。那个时候,安静得只能听见翻书的清脆声。

  我们的校园还有许多的迷人之处,让我们永远记住我们这美丽,迷人的校园吧!

  校园印象的作文 篇24

  教室前面的木兰花似乎一夜之间就盛开了。昨天还是一个花蕾,今天早上,那些没有长满几英寸的树枝上开满了灿烂的花朵。这些花如此纯净,甚至绿叶也不需要搭配。

  新开的玉兰花银如玉,雪如雪。它的香味淡雅柔和,清新宜人。它看起来就像刚刚化了妆的婀娜多姿的美人,它的白脸闪耀着美玉的光彩。树和花就像无数穿着羽毛衣服的仙女,像雪花一样轻盈地飞舞,它们非常美丽。

  花儿在风中起舞,淡淡的香味飘来,让人驻足。站在树下,一朵柔弱的花吸引了我。她最外层的花瓣边缘有一个小洞,“这花真可惜。”再看一眼,一米的阳光穿透了小孔,给花的晕圈一层晕圈,纹理清晰可见。哦!原来所有的东西都有裂缝。这并不完美。这是阳光普照的地方。

  它旁边稍厚的玉兰树正在积蓄力量,向我们宣布:它将开花,它将开花!

  看着玉兰,我有一颗尊敬的心:要忍受冬天的寂寞,就必须让树木和鲜花充满春天。

  教室里响起了回答问题的声音。这些不也是娇艳的玉兰花吗?虽然早晚花期长短不一,但积蓄的力量会绽放!

  徜徉在办公楼北侧的花园里:四叶绿草如茵,月季花吐新叶,迎春花舒展姿态,金桂含苞欲放,红玉兰枝干欲放……我突然意识到春天已经过去很久了!

  风景一步一步,快乐一步一步。

  校园充满了春天的气息。让我们在春天一起开始吧!在春天努力前进!

  校园印象的作文 篇25

  当你踏进我们的校园,你会发现,整个校园郁郁葱葱,花儿草儿随风招展,它们在对你说:Welcometo实验小学!

  进去校门,左右两侧各有一个大花坛,花坛里小花、小草数不胜数,有的甚至都叫不上名字来。每当人们漫步而过的时候,便会驻足欣赏,陶醉其中。花坛一年四季风景如画,这千姿百态、花儿锦簇的景象真是美不胜收,引人注目!

  紧接着,四栋挺拔的、乳白色的教学楼扑面而来,沿着楼梯而上,漫步于教学长廊中,每个长廊可谓是“文化长廊”,墙上每隔一米,都会有一位名人或者诗人的简介,足足有20多米吧!

  整个校园,最博人眼球的自然是同学们的“圣地”——大操场了!环形的操场红绿相间,红色的是足长400米的橡胶跑道,绿色的是绿茵茵的草坪,远远望去,平展展的。操场上还有各式各样的体育器械,每次课间,器械上都会被锻炼的同学占满着。操场的东侧和北侧均有一个大的篮球场,一下课,奔跑的身影和欢乐的呐喊声充满了整个篮球场。

  每天早晨,漫步于校园,朗朗的读书声传入耳中;中午,驻步于走廊,专心做题的身影映入眼帘;傍晚上晚自习时,停留在教室,同学们相互解题,你我探讨的议论声此起彼伏!

  看!操场内上体育课的同学们生龙活虎;教室里听讲的学生们专心致志;播音员那柔美的声音正在讲述着属于我们的青春故事。

  这就是我们的校园,处处洋溢着青春,时时谱写着奋斗的校园!

  校园印象的作文 篇26

  星期五下午第一节,我们在老师的带领下,“秋游”了我们生活和学习了四年的四小。

  我们先从三四楼鸟瞰了四小,老师给我们讲了四小的植物,有腊梅,孝顺竹,枇杷树等好多种植物。这时,我觉得老师像个导游,把四小的点点滴滴讲给我们这样的小小游客。

  上面看完后,我们下了楼。我们先看见了黄杨。它有些绿,有些黄,可真让人说不清呀!还有广玉兰。它可漂亮了!叶片正面是墨绿色的。反面是棕色的。像一个个战士,立在路的一边,路的另一边是一棵棵女贞树,它的果实一大把一大把的。一把捋下来估计有几百个吧!之后,我们去了操场,操场上有桂花树,小叶女贞两种植物,桂花树名为金桂,很漂亮但是不香。

  上面看完后,我们下了操场,路边有一个“月季园”,其实就是一些开的正欢的月季花。月季花下面,是三叶草,绿油油的一片。

  东边看完了,我们看一看西边吧!首先,是北大门口的五角枫。老师出去给我们摘了些叶子,是五彩的,很漂亮!再往西边走,就能看见由南天竹和广玉兰组成的一条路。南天竹的叶子有些红的,有些是绿的,很美很美。南天竹的果实是红色的,扣开一看,里面是两瓣白色的果肉。

  再往西边走,可以看到七叶枫,它有些绿棕相间的,很好看!

  “叮铃,叮铃”下课时间到了,老师,您们辛苦了!下课铃声响了,我们恋恋不舍地回到了教室。

  这次秋游,让我知道了生活和学习了四年的地方,有这么多的奥秘!

  校园印象的作文 篇27

  初到屏东中学,周围的一切都不一样了。我总是用一双好奇的眼睛,观察着周围的一花一草,一枝一叶,以及身边的每一个身影。当我睁大眼睛,校园便处处有美景。

  一进校门,致远楼前面的两棵松树便吸引了我的目光。这两棵松树足有六层楼高,粗壮挺拔,伸展着翠绿色的松枝。远看犹如两位高大的士兵,笔直地站在方形花坛的正中央,经历了多少四季轮回,从未动摇过。

  往里走,便是学校的小植物园。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悦,环顾四周:一簇簇艳丽的花儿,在缕缕阳光下微笑着;一片片嫩绿的小草,在阵阵微风中嬉闹着;一棵棵挺拔的小树,在朗朗书声里耸立着。突然,在大片的翠绿中,什么东西吸引了我的注意,原来是一棵树上,开了几朵紫红色的花朵,它那鲜艳的色彩在绿叶的映衬下显得格外醒目。那不同层次的绿色交叠在一起,原本并不大的植物园,便顿时显得生机勃勃。课后,许多同学都在这里追跑嬉戏,散步聊天,在疲劳紧张的学习后,能得到一点儿放松与自由。

  走出植物园,便是学校的操场。在这风景如画的校园里,同学们冲向洒满阳光的操场,开始各种各样的运动:追的,跑的,跳的,还有一块儿出来打球的。学习的压力、作业的烦恼已被抛到脑后,青春的阳光和活力在这里尽情展现。

  校园的美景还有许多,我走进教室,开启了下午的学习生活。我们勤奋学习的身影,不也是校园里的一道风景吗?

  校园印象的作文 篇28

  走在一中的校园里,比走在其他学校的校园还要舒服、自在,因为这是我最爱的学校,这个校园有很温暖的感觉,而这种感觉,只有在一中上课的学生们、和学校的老师们、及校友们才感觉的到。

  第一次踏入一中,感觉有点陌生,跟以前的小学都不一样,而一中的校园超宽敞。在一中上课,简直是在大自然的怀里学习,因为一中有很多绿树红花,而一中里的动物也很多,例如:池塘里的鱼儿们、飞翔在天空的鸟儿们……等多样的动植物。夏天,我们可以听到蝉叫声、麻雀声,甚至能听到青蛙声;冬天,虽然很冷,但麻雀们仍然在外头寻找食物,在一中,一年四季都有许多的动植物,生活也显得特别多采多姿。

  初二了,大概都了解一中的校园了,我们几乎都知道一中的每一个角落,也都知道哪些地方可以去,哪些地方不可以去,我们也不会在学校迷路,去哪一处都知道近路,走哪一边不会淋到雨……等的小常识都一点一点的在累积,而这些常识并非每个人都知道,一定要是本校人士才会知道。

  走在我最熟的校园里,不再是害怕、陌生了,我们相处两年了,而这校园的好坏只有我们知道。我们初中的回忆,将以这校园为主,我们的怀念也将以这校园的人、事、物为主,它保护着我们,我们也该守护它,因为这个校园并不只属于我们而已,它属于非常多的人。

  校园印象的作文 篇29

  落叶翻飞过画卷,摊开时间的手掌,不知不觉中发现我们的初中三年已完结。从一个对初中生活充满无限憧憬的小学生,到一个新生眼中的学长学姐。蓦然回首,好像自己还是三年前的那个踏进初中大门的孩子,这时的我们一边感叹着时光易逝,匆匆三年,另一边却大声喊出青春无悔。因为,我们曾经体会过初中生活的点点滴滴。

  刚刚进入校门的我,对眼前的一切感到十分陌生,那陌生的教学楼,那陌生的操场,那陌生的老师,那陌生的同学……但这一切令我喜爱,让我对这校园一见钟情。渐渐地,我适应了这里的生活。课堂上,语文毛老师带着我们感受伟大诗人李白的浪漫;数学胡老师带着我们认识二次函数、几何等许多新朋友;英语夏老师带着我们领略外国的风土人情;科学符老师带着我们了解酸碱盐等新奇的事物;历史周老师带着我们遨游在历史的长河中。这些都让我陶醉其中。

  依然记得你我在操场上有过奔跑,有过欢笑,有过流泪。在众人的注视下,我们排着整齐划一的队形,做着接近完美的动作,为班级争取荣誉;在烈日炎炎下,我们一起咬紧牙关,听着彭老师的加油鼓励声,不顾一切的向前冲刺;在铃声响起,老师的解散吹哨声后,操场上留下了我们欢快的身影。这片绿茵上刻下了我们青春的印记,它是我们青春的见证。

  稚气的少年幻想着未来,一尘不染纯白色的年代,那个陪伴我成长的校园,还好有你在。

  校园印象的作文 篇30

  我怀着初心来到这里。一个要与我朝夕相处三年的学校——三中,它坐落南面,朝北开放,是一座书香校园。

  当我走进校园,猛一抬头"心有责任,行有规范"八大字映入眼帘,更深深烙在我的心里。向左望去,石碑"宏道"映入眼帘。道路两旁栽着许多法国梧桐树,进入教学楼大厅,仔细观察,这栋教学楼共5层,1—2层为初三教室,3—5层为初一教室。在大厅中间有一个联廊,联廊的尽头是楼梯,楼梯的左边是厕所,它与校门右边的实验室相连。

  出了这栋教学楼,再往里走,是初二教学楼。1层是办公用的地方,例如:政教处,医务室,后勤处等等。2—4层是初二教室,每个楼层的尽头都是老师的办公室。由初二的教学楼再往北走,是“锄禾之家”,也就是我们就餐的地方。它的西面,是由红色的橡胶,绿色的草地两个部分组合而成的操场,呈椭圆形,是个标准的公共体育场。每到周日,都会看见其他学校的人来我们学校旁边的操场锻炼,操场南边正在修建一座高楼,目前还未真正建成,具体是什么,我们也不清楚。

  出了操场向南走,再向东转弯,是男生宿舍。再往东走,是女生宿舍,共四层。在初二的教学楼的东面有一个小卖铺,也就是在“锄禾之家”的后面,虽然不大,但里面的物资却应有尽有,甚至还卖起了水果,似乎真成了一个"小超市"。

  这就是我的校园,书香校园。

  校园印象的作文 篇31

  我的学校建在一个繁华的城市——武汉。在这个城市有高楼大厦,也有山川景物,在这之中,我更爱我的学校——武钢一小。

  在我们的学校里,蕴藏着深厚的人文底蕴。这里是人文讲学、科甲鼎盛、英才辈出的地方。而且还有着迷人的学习环境。

  走进校园,一排插入云端的松树映入眼帘,挺拔秀丽的松树在风中摇曳,伴我成长。使人一进校门就能感觉到心旷神怡,让人有一种难以言表的心情。还有那银杏、那垂柳……。春天,鸟语花香,小鸟站在枝头,奏起欢乐的乐章。夏天,绿荫送来清凉。秋天,微风拂过,无数根松针象雨一样飘落下来,金黄一片。冬天,白雪皑皑,他们像坚强的战士矗立在校园里。

  在这环抱的树丛中是我们刚修好的塑胶操场,那红绿相间的跑道给我们的校园增添了色彩。在这个大操场上,已没有了往日飞扬的尘土,变成了美丽的运动场。在这里有种类齐全的篮球、羽毛球、乒乓球……各体育项目种类齐全。上体育科时,同学们争先恐后,你追我赶,个个跃跃欲试,到处都是他们的勃勃英姿。

  一座五层教学楼耸立在操场的后面,在教室里有崭新的课桌向我们招手,每当清晨都会听到朗朗的读书声。在这里,老师就像阳光温暖着我们,像雨露一样浇灌着我们,像灯塔一样为我们指引着求索的方向,让我们放飞自己的理想。

  美丽的校园,因为你的美丽,让我们学到了知识,学会了生活,得到了快乐;你的美丽将永驻我心中。

  校园印象的作文 篇32

  不必说碧绿的草坪,幽静的小路,高大的教学楼;也不必说小鸟在树枝上歌唱,轻盈的蝴蝶在草丛中翩翩起舞,柔软的蚯蚓忽然直钻进泥土里去了。单是教学楼旁的一个小花园,就有无限趣味。

  走进这所校园,我,站在了一个新的起点上……

  聆听着琅琅的书声,享受着淡淡的墨香,在这极乐世界中,陌生的一切在我眼前呈现。陌生的老师,陌生的同学,陌生的教学楼,陌生的小路……

  在这里,我可以拥有一个新的开始。陌生的面孔渐渐变得熟悉,丰富多彩的活动激发了我生命的热情,在老师的带领下不断探索新知。在这里,我可以拥有属于自己的一片小天地。丰富的社团让我找到了自己的兴趣爱好,专业的团队让我发挥特长。在这里,不愧“优秀+特长”,不愧“高质量、高水平、现代化”的教学!

  滴答的时钟,悦耳的铃声,校园里的一切,都会燃烧我的梦想,激发我前进的动力。各个学科周的活动,都让我记忆犹心。语文——书法比赛和批注大赛,这让任何一位书法爱好者都难以不心动;英语——书法大赛和朗诵比赛,朗诵的节目令人赞不绝口……

  这里,是我梦想开始的地方。种下一粒种子,就要辛勤栽培,耐心地等待它开花、结果,它不一定能有收获,但只要付诸努力,不愧对自己的内心便好。今天我以你为荣,明天你将会以我为傲!我来到这里,遵循你的宗旨,来为求知,去做栋梁!

  我只想微笑着对你说:“你好,校园!你好,铁一!”

  校园印象的作文 篇33

  校园印象

  校园,一个令人充满回忆的地方,我们在那里学习过,游戏过,流过泪、拌过嘴,还有一段令人不禁失笑的友谊… …总之,很多很多!

  师生情

  课堂上,同学们争先恐后回答问题,我渴望老师点到我,渴望回答正确后老师那声声夸赞,哪怕是一句小小的表扬,也会让我心里乐开了花。课堂上,老师与我们一起探究、一起讨论,大家你一言我一语,课堂里飘出一声声欢快的笑声,那笑声饱含着老师对我们的鼓励、那夸赞饱含了老师对我们的爱,……。那份情弥漫了课堂,在风雨中挥之不去。

  这,就是充满爱的校园吧!

  同学爱

  同学,一个多么熟悉的称呼!这一瞬间,你一定会回忆起许多与他们在一起的片段……:那是一个雨天,我没带伞。放学后,我独自躲在校门口的屋檐下,“嗨!”一声亲切的呼唤,我抬起头,正对着一张满脸狐疑又和蔼的脸庞,“你家人没来吗?”我悻悻地转过头,不愿让人看出我的可怜。忽的,一把雨伞塞到我手里,我惊讶地抬起头,她已经“咯咯”笑着跑了,哎,心里一阵自责。撑着充满同学友爱的雨伞,我走出校门,隐约中,我闻到雨中清新的空气,晶莹的小草在对我微笑,就像同学,永在我身边!

  这,就是充满爱的校园吧!

  校园美

  校园,一脚踏入,总是多么熟悉的味道!那一草一木,一景一物,一切令人耳熟能详!

  教学楼后面,有一个池塘,一群鱼儿在愉快地游嬉,调皮的男生们时不时地将手伸进水里捞鱼,惊得鱼儿们四处游窜……

  教室的窗外,有一棵芭蕉,粗壮而挺拔地站立着,默默地注视着我,见证了我的成长:我长高了吗?我比六年级刚进校园时成熟了吗?我想,当若干年以后我重回母校时,它一定还在,它还会告诉我,我的成长历程......

  这就是我们美丽的校园,这里有老师、同学的爱,有见证我们成长的回忆,校园啊,等我离开后,你会记得我吗?

  校园印象的作文 篇34

  告别难忘的小学时光,迎来了令我满怀激动的中学时代。9月10日,当我踏入让我满怀憧憬的新城中学,让我对中学的学习生活增添了不少自信。

  我的三年中学时光即将要在这里启程——昌乐县新城中学。它座落在昌乐的北部,南邻309国道,东临昌大路,交通便利,风景优美,空气清新,是学习就读的良好院校。

  步入学校的大门,映入眼帘的首先是高高耸立的综合大楼,很是壮观。笔直的道路两侧是教学楼,1到4号楼由5号楼连接在一起,结构新颖而不凌乱。缀在墙壁上的玻璃豪华而庄重,给人安静、舒心的感觉。

  走进教学楼,窗明几净的教室,崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,即将朝夕相处的同学和那散发着油墨香气的.课本,一切都是显得那么诱人。

  瞧!北边的那座楼是什么?进去以后,才知道那是食堂。一排排整齐的连桌椅,干净又卫生。窗口前盛饭的阿姨总是笑眯眯的,仿佛回到了家一样。

  再往北走,是便利超市。虽然第一天大家把门口挤得水泄不通,但经过老师的教导,同学们已经能够有秩序的购物。

  向东放眼望去,一片空地,原来是没有完工好的操场。但我相信,经过努力,一定会做出最完美的操场。

  在超市、操场的最北侧,是男、女生宿舍楼。夏天的风扇、冬天的暖气、磁卡电话,为我们打造了舒适、安逸的休息环境。

  清晨,我们沐浴着初升的太阳光,迈着矫健的步伐,欣欣然走进教室,意味着新的一天开始了。“叮铃……”,上课铃响起,同学们陆续走进教室。琅琅书声传遍了整个校园。同学们认真听讲,生怕哪里听错了。下课铃一响,欢声笑语浸透整个校园。一直到深夜,校园才会变得异常寂静。

  “追逐梦想,天天向上。”让我们在这片肥沃的土地上吮吸知识的甘露,向着明天,向着太阳,书写新世纪最美的篇章。我相信,这片肥沃的土地一定会培育出新的幼苗!

  校园印象的作文 篇35

  盼星星,盼月亮,终于盼到了今年的运动会。听说内容可丰富了,什么都有,我越想越开心。

  太阳还没露出笑脸,我已经激动地来到学校。一路上小草向我招手,花儿向我微笑,路边那几棵高大挺拔的绿树好似也在为我兴奋,为我开心似的。

  来到教室,同学们对这次运动会议论纷纷。好多人都信心十足,他们心中只有一个念头,那就是:我一定要拿个一等奖,为班级争光!

  大家怀着激动的心情过了一个上午,忽然广播通知:离比赛还有十分钟,请大家把握时间!一听到广播,我就入关了火药似的,“嗖!”的一声,便冲出了教室。

  来到操场,人山人海。我是参加拔河比赛和跳绳比赛的运动员。十分钟很快就过去了,广播又说,让五年级跳绳比赛的运动员速到比赛场地。我一个劲地冲向比赛场地,两手拿绳,由于没做好心理准备,一上场就有点担心。随着“吱!”的一声哨响,我便“啪,啪,啪,啪……”地跳起来。

  我们一个个犹如八仙过海,个个身手都是绝上加绝。一开始我跳得身轻如燕,角尖好似蜻蜓点水,脚尖不停地在的上点来点去,脸上挂着微笑,还时不时数着:“81.82.83……”.看上去一点也不累,一点也不紧张。别的对手也不甘示弱,她们一直都在加劲跳。没过多久,我再想打点劲,加快速度,可却一点劲也使不上,就像四只压了一块大石头似的。别的对手也好像没多少力气了,都没以前跳得快。见此情景我看有希望了,便不遗余力,只想着速度,速度……

  “吱!”结束的哨声响起,经过我的努力,还是没让我失望,跳了198个!

  我累得气喘吁吁,上气不接下气。谁知,拔河比赛又快要开始了。这还真是“一波未平一波又起”。经过我与我班数二十名拔河队员的努力,最终获得了第五名。接下来还举行了乒乓,五子棋,象棋……

  这次运动会可真累呀,但是我们已经感受到了比赛的快乐,同学们脸上的笑容也让我感觉到他们十分喜欢运动,更希望下次运动会快点到来!

  校园印象的作文 篇36

  新学期开始,天空刚下过一场雨,雨过天晴,大地像似被洗滤过,空气非常清晰。

  我带着愉悦的心情来到长虹小学报名,刚刚踏入校园,迎面扑来的是一阵桂花香味,我一边贪婪地呼吸着校园里的新鲜空气。一边静静的欣赏校园的美景。看!这里的花、树、草被雨水洗了个“澡”。花儿红的更红了,黄的更黄了,紫的更紫了;树叶青的更青了,绿的更绿了!学校里的草一尘不染,一阵微风吹过,小草的叶片上,偶尔会有些小水珠不停地在上面滚动着,学校的操场上、走廊里、葡萄架下……同学们个个兴高采烈,有打球的、有跳远的、有双杠的、有跳绳的、有荡秋千的;还有一些酷爱看书的同学,他们都静静地坐在校园的花坛边,墙脚下,走廊上,教室里,如饥似渴地阅着自己心爱的书籍。瞧!人与植物融为了一片生机勃勃的校园景象。

  听!从不远处传来一阵哭喊声,我不经意地回过头来,原来是一个刚入学的小女孩,不小心摔了一跤,膝盖擦破点儿皮,只见一群有爱心的同学连忙围了过来,有的扶、有的护、有的去找老师,有的把小女孩送到校医务室。看!这是一个多么有爱心的集体哟!

  我随意走进了教学楼,那宽敞明亮的教室里,一块磁黑板上面写着:热烈欢迎新同学,几个粉笔大字映入了我的眼帘,我心里顿时流溢一股暖流。教室里桌椅摆放整齐、干净,一台大大的电视机立在讲台的右角落,老师的讲台是由一台电脑和一架投影仪组成的。哦!这是一座多么新型的校园!瞧!学生各自坐在课桌椅上,全心贯注地着听课,老师站在讲台上微笑地跟学生讲着课。正在这时,教导主任把我领到六(3)班的教室门口,只见老师立刻向我们走来,并和学生介绍道:“欢迎吴璇同学!”然后把崭新的课本捧到我的手上说:“你的位子在哪儿。”学生们都微笑的向我问好!我心里感到无比的幸福。心理暗喜着:我能转到这所学校来培养,真是我的福气!

  这就是我第一印象中的校园:同学们团结友爱,互相帮助。老师和蔼可亲,关心学生,校园环境优美、校园生活多彩,教学设备先进。就连操场、走廊、教室的墙壁也都是会说话的!

  校园印象的作文 篇37

  我们有一个温暖的“家”——一个美丽的校园。它为我们贡献了一个美好的环境,也为我们默默付出。在它的养育下,我们不知不觉地长到了六岁,经历了无数的风风雨雨,但最让我印象深刻的是,在那个雨天和那个晴天,一股热流突然在我心中涌动,我的心变得温暖起来。

  一个阴沉的下午,当我们的新单词没有通过时,老师保留了我们的记忆,我们一起读新单词,老师和先来接我们的家长聊了起来。过了一会,老师又让我们听写了一遍,我们看了好几遍,所以很熟。老师给我念“学生”二字时,外面突然电闪雷鸣,我心里慌了。老师的话音刚落,“哗哗——”雨开始下了,家长也来了。我们听写了很长时间。这时,我们已经通过了考试,但是风越刮越大,雨越下越大。我们有父母来接我们和雨伞,但是老师什么都没有,甚至脱了外套也不穿。我们当时没有任何想法,也没有想到,当我们撑着伞回家的时候,老师却冒雨回家了。因为她没有让我们的父母给她送伞。

  第二天,老师告诉我们,她很开心——即使浑身湿透,她也很开心。那时候我还只是个一年级的孩子,什么都不懂。但是现在我长大了,懂事了,我也能理解老师说我淋了雨也很开心的原因了:老师怕我们淋了雨,所以她没有伞可以交,但是她很努力,看着我们都记得的字,所以她很开心。所以,我现在看到雨,就像看到老师一样。因为我相信上帝被老师感动了,一次又一次的下雨,我觉得很开心。我也在不知不觉中爱上了雨,爱上了雨景,仿佛老师在雨景中对我有着无限的期待和关怀。

  想起那个雨天,再想起那个晴天,我的心会更温暖。那天,我们几个同学决定让其他同学给我们买书,所以我让一个同学帮我买。第二天,其他几个同学没有买,我很失望。想给我买书的学生一定是一样的。然而,我没想到的是,给我买的那个同学来了。他真的回答了“信守承诺”的话,买了一本书。后来,我们成了朋友,因为他谈到了诚实。我觉得这份友谊超越一切,我会珍惜。

  在我的第二个“家”——校园里,确实有很多值得回忆的事情。你能把它们分成两三块完成吗?因为他们让我明白了很多,这些印象在我的记忆中是不可磨灭的。

  校园印象的作文 篇38

  我们有一个温暖的“家”--美丽的校园。它为我们贡献美好的环境,为我们默默付出。在它的养育下,我们不知不觉长大了六岁,也经历了无数风风雨雨,但最让我印象深刻的是那个雨天和那个晴天,心中顿时会涌起一股热流,我的心变得暖洋洋的。

  一个阴沉沉的下午,我们的生词没有过关,老师就守着我们记忆,我们大家就一起读生词,老师和先来接我们的家长谈着话。过了一会儿,老师让我们重新听写,我们看了好几遍,所以很熟。当老师给我念道“学生”这个词的时候,外面突然电闪雷鸣,我心里慌了。老师的话音刚落,“哗哗哗--”雨就下起来了,家长也都来了。我们听写了好久,这时,我们已经过关了,可风刮得更加猛烈,雨越下越大。我们有家长接,有伞,可是老师什么都没有,连外套都脱了,没有穿,我们那时没有一丝心思,我们也没有想到,我们打着伞到家里,老师却是淋着雨到家里了。因为她也没有要我们的家长递给她的伞。

  第二天,老师告诉我们她很开心--即使被淋成了落汤鸡,也十分开心。我那时只是个一年级的小孩子,什么也不懂,可是现在长大了,也懂事了,就明白老师当时之所以说哪怕淋了雨也很开心的意思了:老师怕我们淋着雨,所以没有要递过去的伞,可是老师付出了劳动,看我们个个记住的词语,她有了收获,所以开心。因此,如今我一见到下雨了,就像见到了老师。因为我相信是上天被老师感动了,才下了一次又一次的雨,我觉得开心无比。我也在不知不觉中爱上了雨,爱上了雨景,仿佛那雨景里有老师对我的无限期望与关怀。

  忆完那个雨天,再忆那个晴天,心里必是更加温暖。那一天,我们几个同学决定叫其他同学帮我们买书,我就找了一个同学帮我买。第二天,其他几个同学叫帮买的人都没买来,我失望了,心想帮我买书的同学肯定也一样。可是,没有想到的是帮我买的那个同学来了,真的是应了“一诺千金”这话,他买了书来。后来我俩就成了朋友,因为他讲了诚信,我觉得这份友谊跨越了一切,我一定会好好珍惜。

  在我的第二个“家”--校园中,的确有许多值得回忆的,岂是两三件就能说完的?因为它们让我明白了很多很多,所以这些印象在我的记忆深处是不可磨灭的。

  校园印象的作文 篇39

  大雁何时从天空掠过,我一点儿印象也没有,虽然我偶而偷闲地抬起头看那湛蓝的天空――干净得一尘不染。在有风吹过的时候,也掀不起蓝色的波澜。

  秋天就这样过去了,似乎在经历中秋节时的明月朗照,桂花袭人的芳香,姗姗地来,姗姗地去了。秋走得这么轻盈,轻得让人黯然泪下。一年就这么走了3/4的时日,漫长却又短暂,含着无知,幼稚,骄傲,以及伤痛。

  我已经有很长的一段时日没有好好地享受过秋,有些遗憾。秋来了又走了,却更加加深自己内心深处的自责。秋天过后我便告诉自己,要享受冬天,享受那与秋接吻的冬天。

  这个冬天虽要在一个陌生的校园环境里渡过,这里的一树一草,但没有因陌生环境而让我不识,它们因为陌生更让我觉得亲切了。树梢上仍旧有些叶子悬在那儿,虽没有完全枯黄,但它们半黄不绿地在风中颤颤地抖动着,倒添了些冬日的灵气。天还是很蓝,蓝得有些凄美。以往的蓝天还有鸟儿作伴,如今,它要庄重孤寂地向下俯瞰着这个寂冷的世界,似乎在叹息冬天,可我觉得它是在挽惜秋天,回忆秋天。

  校园霎时安静得让人窒息,遗憾和悲苦的心灵调和剂让自己对这一切更加混乱。校园的行道上没有其他人影了,就我独自徘徊着。此刻我钦佩自己的勇气。这其实也没什么了不起的,在与旁人匆匆擦肩后,我只想独自找些蔚藉,抚平自己孤单的心灵。

  初冬与晚秋的景致有些雷同,但在校园里,更有些异味。秋天在得到收获后,就能在冬日里品尝收获的甜蜜。校园冬天里的智慧火花燃烧得更加光亮,知识的淳香更加浓烈,这一切,缠绕着这里的一草一木,它们便变得更有魅力,在惨淡中不失凌云的气慨,在寒风中渐渐忘却过去的辉煌。

  冬感愈发地强烈了,寒风中树叶瑟瑟飘凌的声音能清晰地听到。因为是在校园,那些都是紊而不乱地进行着,并非杂乱无章。这一切就是一支和谐的曲目,有着和谐的音符,在高声吟唱――把过去的欢乐忘却,心胸才能宽广,对生活才挑剔。

  是的,它们的确是这样无闻是告诉我这些。

  一日傍晚,我不经意地抬头望天,才发现月亮已高高地挂在那儿。当时天未晦暗,所以我惊讶地叹道,“么,月亮就出来了?”这也许才是我对初冬中唯一一次清晰又朦胧的印象,使得我欢愉了许久。在校园生活是快节奏地渡过着,这短暂的发现让我觉醒,其实孤单的人不只有我一个。初冬中的一切印象,都不及这时来得更让人清醒。

  冬日里,我就这样在心底种下了月亮,让皎洁的月光照射心房。

  校园印象的作文 篇40

  金秋时节,雨下的纷纷扰扰,我们走进东辰的大门,初来乍到,这里的一切都让人感到温暖。

  走进教室,一抬头就看见活泼的朋友们与笑容满面的老师;在课堂上,我们一个个奋笔疾书,不负青春年华,用激情书写我们的学习生涯;在休息时,我们玩得疯狂,尽情释放我们的活力与天性。我们快乐,我们自信,我们好学。

  教室里,我们书声琅琅;食堂里,饭菜飘香;学习一天的疲劳都能被一碗热汤消散:温热的汤顺着喉咙缓缓流下,留在心底化为淡淡的幸福。那热汤里,凝聚着老师与学校的关怀与爱,让我们茁壮成长。

  一个简单的动作,能让人振作。在食堂门口,总能看到校长的身影,为我们竖起大拇指,对我们说:“Good!”激励我们,奔向更好的未来。

  “如果你渴求一滴水,我愿意倾尽一片海;如果你要摘一片枫叶,我给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,我敞开火热的胸怀;如果你需要有人同行,我陪你到未来……”这是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀。

  依稀记得,初来教室时,书本被大红花包起来,那一朵朵鲜艳的红花,象征着“开门红”的红花,是老师对我们的殷殷期望,教室的尖角都用布小心翼翼的包上了,点点滴滴,细心到不能再细心,老师们用生活中的细节为我们凝聚了爱的力量。

  很幸运,能进入东辰;很骄傲,我是东辰人。初来乍到,这里的一切都让我感到温暖。这样一所学校,是让我充满温暖和幸福的所在,是让我努力与进步的存在,在这里,我感受到了不一样的幸福滋味。

  校园印象的作文 篇41

  东辰国际学校,一个在外口碑很好的学校。9月5日,我带着无限的好奇,和妈妈无数的嘱托,走进了这所学校。

  首先,映入眼帘的是一座雄伟的教学大楼,我和妈妈背着行李,兴奋的一步一步地走入了学校,我是从侧门进去的,首先去的是寝室,那里干净整洁、还有井然有序的摆放都让我愉悦万分。我很快就和我的上铺同学熟悉起来,一起背着书包来到了教室,哇!教室更是让我惊喜万分,课桌上整齐的摆放着我们的名字,还有漂亮的花结系好的新书,教室前面挂着高端的多媒体黑板,这一切好像在无声的对我说:“孩子,欢迎回家。”老师非常慈爱、热情的接待我们,我们很快就找到了自己的座位,放好书包,按照老师的吩咐把座位让给了妈妈。我和同学们一起就在走廊外等候,走廊里人很多,我对这所学校太好奇了,我拉着我的同学,在学校到处看。那宽阔的走廊、校园路,还有学校门口都有我们的老师和同学为我们指引道路,欢迎我们,还有那红色的地毯,随着阶梯从学校门口一步步的向上铺到学校的正门。让我觉得它是在引导我们走向最正确,最高尚的人生方向。

  过了一会儿,老师带着我们到了大会堂,大会堂好雄伟、好漂亮,比我在图片中看到的大舞台还要壮美,我们按照老师的要求井然有序的坐好,随后是聂校长对我们短时的培训,精神传播,还有师生间的互动,让我精神大振,让我对人生、学习、生活等各方面都有了一个新的定义!

  这就是我对学校的初印象,它雄伟、漂亮,到处充满正能量,到处都是爱的传播,它有家的温暧,也为我们的学习导航。

  我暗下决心,我一定会在这所学校认真听从老师的教导,严格要求自己,用最好的成绩,最好的自己,报答老师、父母对我的期望。

  校园印象的作文 篇42

  九月,硕果累累,金桂飘香,在这希望收获的月份中,我们也迎来了一个崭新的学期。

  步入了新的校园,认识了新的同学,带着无比憧憬的心情,展开了新的校园生活。

  参观学校,一幢幢才修建起的教学楼率先夺人眼,白漆上色过的墙面,象征着知识的纯洁。在今后的初中三年时光,他将陪我走进圣殿,敲开理想的大门,与古往今来的贤者为伴。

  紧接着,一个屹立在校园中心的大厅撞进我的视野,外表是个似鸡蛋般光滑的曲面,似铁般的色泽,进入内部,是一个大型舞台,正对着的是排排由下向上的红色靠背椅,这就是东辰的“梦想剧场”。人生如戏,这里会成为展示我们的平台,放飞梦想的起飞点。

  环绕校园,处处可见树木和花草。虽已至秋,但青草树叶依旧绿得发亮,秋风拂来,好似孩子般淘气地玩耍,给庄重的课堂带来些活力。

  清晨,太阳还未起床,天空像破了个窟窿,白色的牛奶散入大地,像丝绸,远山的崇山峻林,这时也模糊了轮廓。突然,教学楼中响起了整齐的读书声,渐渐越来越多,越来越大。这响声中,包含了同学们对未来的希望,与自已的愿望。一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨,是人最容易记忆的阶段,我们应怀着对未来的憧憬与向往,砥砺前行着,一步步靠近目标。介时,上课铃响,同学们有序回到教室,开启一日的学习之旅。

  来到东辰的这几日,我所遇见的,是优美的环境,是有趣的课程,是老师对重难点的逐一解析,是良好的学习氛围,是树立起同学们学习目标的校长,是一个温馨的大家庭。

  这便是我的东辰印象!

  校园印象的作文 篇43

  当我第一次步入初中校门时,空气清新,十分安静。向班级走去,一路上,两旁的树木就像一个个巨人,整齐地排列着,好似在守护着整个校园。学校给我的第一印象就是很清幽,到处弥漫着大自然的气息。

  时光荏苒,日月如梭。一转眼,我已到了初三,现在的我在这个校园紧张地备战中考,现在这个校园已再不如以前一样轻松,有那么欢快的氛围了。这个校园现在给我的印象就像是一个监狱,我就像是一个被囚禁的犯人。每天都有写不完的作业,每天都忙忙碌碌,可是似乎起不到太大的效果。每次放假,收假时甚至都不太愿意踏入这个校园的大门。

  校园给我的好印象大不如前。虽然有些厌倦,可是身边的同学还是会给我前进的动力,让我还会想重新踏入这个校园的门。我还想待在这个校园努力学习,努力考上心仪的高中。即使这个校园有太多不美好的地方,给我留下了一些不好的印象。可是这里的老师和同学在激励着我努力前进,可能这个校园带给我现在的印象不是特别好,但是它给我的印象已经让我不能忘却。坏的印象可以冲淡,好的印象已深深刻在了我的脑海中。

  我对这个校园的印象在接下来的初三生活中可能会越来越差,因为越往后学习压力越重,要承受的辛苦会更多,作业也会越来越多。自然而然,这个校园会令我越来越厌烦。但是,长辈们经常在我面前说,后悔当初没有念完书,他们现在工作的压力比我现在学习的压力更大,他们的任务更重。我更应该没有任何怨言,在这留给我不好印象的校园继续吃苦,努力奋斗。毕竟先苦后甜嘛。

  其实,这个校园也给我留下了很多美好的印象……

  校园印象的作文 篇44

  九月的铃声正呼唤着我,九月的校园正向我招手,踏着清晨凉爽的秋风,我终于踏入梦寐以求的校园,真是难言的愉快。

  初入校园,映入眼帘的尽是嫣红的教学楼与郁葱的绿植。定睛一看,除了楼房和树木,门口更有一潭池水,水中满是荷叶,也偶有冰清玉洁而又渗出淡淡红的荷花点缀其中。步入池桥,忽有步入仙境之感。

  渐入纵深,校园中部坐落着一片仿古园林,粉墙黛瓦,草木参差,内部建筑纵横交错。驻足荫下,丝丝阳光若隐若现,缕缕秋风忽急忽缓,熏得人沉醉其中。听着静静水声,宛如置身蓬莱瑶池。远远望去,林立的湖石守护着这片醉人的乐土。

  深入腹地,只见食堂与宿舍围出了一片空旷,真可谓校中满是秋风起,处处皆有苇荡声。放眼望去,池塘一直将臂翼伸至学校西边,又与前者不同,这潭池水皆被一圈芦荡裹挟,乍然一阵熏风来,苇荡随着“沙沙”翩翩起舞。

  一圈已尽,我把目光返回教室。宽敞的教室,整齐的桌椅,宽大的讲台,和蔼的老师,天真的同学,一切都在日光灯淡黄而温和的光影下展现着独有的风姿与书香。透过窗户,只见花坛上精心栽培的竹子在清风中微微摇曳。

  啊!印象画般的校园中的清风送来的不仅是花叶的清香,淡淡的醉意和芦荡的轻歌,它还为我们送来幽幽的书香,熏陶我们每个人文化气质涵养的浓郁书香。有人说它是烈酒,我说它是烈火,与我们蓬勃的青春交织,燃烧,膨胀,跳跃,挥舞出绚烂的校园与青春!

  我爱我的校园!绚丽多彩的校园!与我们共同勾勒出辉煌篇章的校园!

  校园印象的作文 篇45

  我一直没曾忘记那个拥有腼腆笑容却一直耐心对待我们的学姐——

  刚刚踏进初中校园的学子们应该都有印象,学校进行军训的时候总会有高年级的学长学姐们亲自带领我们了解校园,在我们挥洒青春的汗水时为我们拍照留念,在军训期间小憩的那段时间里是他们照看着我们,照看着这群还不成熟的孩子们。

  这是我才是对初中校园的初印象——

  时间稍微再往前推一点,回到了当初进学校面试的那一天。不知道是不是因为学校特地打扫的很干净,还是因为暑假没有学生来校……那是我觉得是学校最美的一次。从三楼会议室门口望过去那条不算长却宽敞的走廊,给我留下了极深的感受。啊!当然还有墙壁上那幅富有朝气的画,也给了我不小的冲击,当然这些都是后话了。

  还有,还有——

  记忆是会褪色的,就如同人也会消失一样。当一届又一届的学子毕业了时,当我不再是那个初进校园懵懵懂懂的女孩时,学校也在随之变化。接触过的客观事物在我的头脑里留下的迹象也开始慢慢改变,学校花了大手笔在装饰和装修上,从引进盆栽到整修单双杠锻炼区,学校无一不是给我们提供了一个更好的环境。在世界上,美丽的地方数不胜数,可是当我意识到这些的时候,才觉得它们都不及我的学校这么可爱。

  其实,我一直知道——

  在我的印象中——学校的人,的事,的物,都是最纯粹的;也是给予我不一样观念的源头。拜这些所赐我才能有如今的体会。我觉得我将会感谢这里,真的。因为……我最不理智的三年会是在这里度过的。当然我对陆北的印象肯定不会是一成不变的,正是因为会改变才会有现在的校园……我们所在的这个校园。

  校园印象的作文 篇46

  漫步在校园林荫的小径上,贪婪地呼吸着绿色的味道,整颗心都弥漫着生机;散步在校园阳光的操场上,尽情地享受着日光的沐浴,整个人都暖暖洋的;静坐在校园安谧的公园里,专注地望着那独有的自然,仿佛,心境都豁然开朗……刚踏入校门,就是这些美好让我一次次无限地憧憬,但随着与她距离的靠近,越来越多的感受着她的美好,她的青春时我忽然发现在校园的角角落落里,有些东西被我们忽视了,我忽然发现有一双善于发现的眼睛,不仅能把一切美好看得淋漓尽致,不美好亦是如此……

  曾几何时,走在校园的玫瑰大道上,深深地呼吸着玫瑰的馨香,那浪漫的香味在空气中弥漫着,实在,沁人心脾……突然,不经意的一瞥,那艳丽的玫瑰丛中居然有方便面盒子。惊讶!诧异!疑惑!接踵而来……是谁忍心在这娇艳的玫瑰花上添这不堪的一笔呢?是谁如此不会欣赏美丽,反倒来破坏校园的和谐之美?我替那花儿不值,更以那写上这一败笔的人为耻!曾几何时,在学校的花园里悠闲地散着步。这公园虽然不及自然公园,但是她是由我们的园艺工程师为我们设计的,我们每天都在为她精心打扮。闲暇之余,来这里走走,看看,学习的紧张压力得到了舒缓,心情也好了许多。就是这样这公园自然有了她独特的丰韵,也赢得了无数的我们对她的热爱。可是,恍然间,我无语了:石椅上,两个清秀的女生边谈笑着,边吃着零食。她们若无旁人地把包装袋扔到了那芊芊绿草上,她们的动作竟是那么自然,那么随意……也许,我们不是每个人都会为校园付出一些美好,但是我们至少也不能为学校抹黑啊!曾几何时,学校的卫生间里,有人忘里关水龙头,就任凭那水肆无忌惮地,哗哗地,流着流着……

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