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知识大赛策划书

时间:2021-05-04 18:41:03 策划书大全 我要投稿

知识大赛策划书

  充实的工作生活一不留神就过去了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的知识大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

知识大赛策划书

知识大赛策划书1

  一、活动主旨:

  此次英美概况知识大赛的举办,其目的是在欢笑中学得知识,在竞争中寻找差距,激发同学们学习英语的热情,提高同学们对于英美国家自然地理,风土人情的了解,也为即将来临的期末考试做好充足的准备。

  二、参赛方式:班级以宿舍为单位组成4至5人小组参赛

  三、参赛人员:经贸英语0906班全体同学

  主持人:李怡文杨家源

  颁奖:徐雯

  策划书:大学生精英论坛

  四、比赛时间:5月26日(周四)比赛地点:待定

  五、比赛程序:必答题环节、抢答题环节、才艺展示

  六、比赛细则:

  必答题环节:

  必答题:参赛队成员每队共4人,共计回答5题。题目由主持人在PPT上演示,一次显示一题,每题给出20秒得作答时间,每队选手用答题板作答。根据答题正确个数选择前五组晋级。

  若出现答对题数相同的情况则进行加试(题目均来自英美概况模拟题)

  争分夺秒环节:

  争分夺秒共计两轮,由决出的5个胜出小组进行抢答来夺取最后的三强名额。这一环节要求选手有快速的反应力与临场应变力。

  第一轮:每组队员在1分钟内回答显示在PPT上的判断正误题,答对一题加10分,答错不扣分。

  第二轮:每组队员在2分钟之内回答显示在PPT上的选择题,答对一题加10分,答错不扣分答。

  最后根据两轮的比赛结果,决出前三名的小组,给予一定奖励,以资鼓励。(如有得分相同的情况,则加试一轮选择题)

  才艺展示:此环节为才艺展示阶段,本班同学可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、等等诸多形式。本环节预计在必答题和抢答题环节之间进行,以活跃轻松愉快的气氛,调动同学们的热情。

  七、奖励设置:

  设置一等奖1组、二等奖1组、三等奖1组

  八、经费预算:

  一等奖“高等学校英语专业八级考试快速通关:人文知识”5本共60元

  二等奖笔记本5本预计25元

  三等奖黑色水笔5支预计10元

  共计95元

  九、关于活动的一些说明:

  1、“友谊第一,比赛第二”,杜绝一切激化内部矛盾现象;

  2、主持人要求具有敏捷的思维及灵活的现场反应能力;

  3、提倡培养团队合作精神。

知识大赛策划书2

  一、 活动背景

  中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦,注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质,已越来越被人们所重视。为此,我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。

  二、活动目的及宗旨

  为丰富我校大学生课外文化生活,提高大学生的个人修养,增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

  三、 活动时间

  初赛:12月02日(星期二下午6:20—7:00)

  决赛:12月09日(星期二下午2:00—5:00)

  四、活动地点:

  初赛:7号楼

  决赛:7号楼阶梯教室

  五、活动对象

  初赛:山西大学商务学院院心理联合会全体成员

  决赛:各系心理协会及心理联合会成员

  六、活动主题:

  礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地

  七、主办单位:

  山西大学商务学院心理健康教育中心

  八、承办单位:

  山西大学商务学院心理联合会

  九、活动负责人:

  山西大学商务学院心理联合会主席及主席团成员

  十、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  策划部:(1)计时人员两名。

  (2)在微信公众平台、微博推送活动公告。

  秘书部:(1)秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。

  (2)准备参赛资料,并整理出初赛复赛所需要的题目,包括主观题和客观题。

  (3)准备主持人的稿词。

  (4)计分、照相、试题抽取人员各两名。

  (5)准备报名表。

  (6)安排礼仪。

  学术部:(1)制作活动展板。(注明比赛时间地点)

  (2)准备音乐音响。

  外联部:(1)为活动拉取赞助经费。

  (2)安排工作人员维持会场纪律。

  (3)借取活动所需道具。

  素拓部:(1)联系参赛人员,及复赛时的叫场工作。

  (2)培训主持人。

  主席团:(1)邀请两名指导老师与主席团共同担任评委。

  (2)邀请电视台、广播站以及校报等媒体。

  (二)活动过程:

  1、初赛

  (1)由秘书部确定笔试时间及考点,并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。

  (2)全体工作人员提前半小时到场布置考场,安排座次。

  (3)宣布笔试正式开始,并分发试题。

  (4)笔试结束,秘书部收卷并清理考场。(考试时间45分钟)

  (5)秘书部负责试卷评分,并评选出前10名。

  (6)挑选初赛前10名参加面试,面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。

  2、决赛

  (1)参赛的13个小组抽号,小组按编号依次入场。(各系心协和心联各派一组参加复赛,每组5人。)

  (2)主持人介绍嘉宾评委,并宣读比赛目的、规则评分细则。

  (3)由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。

  (4)答题环节(15分钟)

  每组参赛人员按照编号依次答题,主持人每题宣读一遍(每组共有5道口答题) 支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,参赛选手有效答题时间为10秒,当计时工作人员提示答题时间到时,立即停止答题。

  每道题为10分,在有效答题时间内答对的加10分,打错、不答均不加分也不扣分。

  (5)抢答环节

  主持人宣读题目,由13个小组举手抢答(此环节题目由20道难度较大的题目组成)在有效答题时间内,抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论,然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题,必须明确表示“回答完毕”,在有效答题时间内,在为表达“回答完毕”之前,答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后,不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。

  此环节一道题20分,答错队伍扣10分

  (6)互动环节

  看图猜成语

  学术部播放PPT,用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。

  我爱记歌词

  学术部播放一段音乐,现场第一个举手示意者获得接歌词机会,现场同学唱完后,学术部播放正确的下一句,若能准确无误接出下一句歌词,则获得精美水杯一个。

  (7)情景展示

  13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目,并以此 进行情景展示。参赛选手进行情景展示时,根据所抽题目进行情景模拟。共13题,每组选一题,展示时间不能超过3分钟,超时扣分。

  情景展示题每题满分20分,有各评委老师打分,评委老师依据各组展示情况酌情给分。

  (8)各系及心联特色展示

  各系及心联选派一名代表上台展示,播放音乐PPT,也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。

  此环节每组满分10分,由各评委老师依据各组此环节表现打分。

  (9)秘书部统计比赛结果,将各组得分累加,由主持人宣读各参赛小组成绩。

  (10)由评委讲话并为获奖者颁奖。

  (11)主持人宣布比赛活动完毕,评委及参赛人员合影留念。

  (12)外联部组织有序退场。

  (三)活动后期:

  1、比赛完毕后对道具进行规整,所有工作人员人进行场地清扫。

  2、及时召开副部以上会议,找出活动中所存在的问题。

  3、秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。

  4、学术部负责后期报纸相应板块的编排。

  十一、注意事项:

  1、工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。

  2、时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。

  3、决赛时严格控制好每队的答题时间(限时3分钟)。

  4、比赛期间不得随意离场,维持好比赛会场秩序。

  5、外联部规划参赛人员的休息场地。

  十二、经费预算:

  展板材料:30元 试卷及评分纸:40元

  报名表:3元 荣誉证书:10元

  总计:现金83元

  十三、奖项设置:

  名次奖品附加

  一等奖 680元会计从业资格证学习优惠券 荣誉证书

  二等奖 300元学子教育学习优惠券 荣誉证书

  三等奖 一个精致水杯 荣誉证书

  优秀奖 50元优惠券 荣誉证书

  本次大赛共选出十名获奖者,具体奖项设置如下:一等奖一名、 二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名

  十四、附录 :

  山西大学商务学院院心理联合会礼仪知识风采大赛决赛规则:

  1、比赛内容为答题,抢答及情景展示。

  2、别人作答时不可以进行提示、帮助和窃窃私语。

  3、每名参赛者展示完毕后由评委打分,计时员会对其展示过程进行计时。

  4、座次顺序按工作人员安排就坐。

  5、本活动规则最终解释权归院心理联合会秘书部所有。

  评分要求

  1、着装:整洁、端庄、得体、协调、美观。

  2、精神:微笑,精神饱满、神采奕奕。

  3、站姿:挺胸、收腹,两肩外展。

  4、走姿:眼平视,双肩平稳,两臂自然摆动。

  5、语言:声音洪亮,吐字清晰,语言流畅。

  6、团队协调:

  (1)团队整体着装风格一致,精神饱满,脸带微笑。

  (2)团队成员配合默契,突出礼仪内涵。

  7、特色展示:团队介绍形式新颖创新,有创意、有特色。

  8、对模拟场景表演到位,把握模拟要点,语言组织逻辑性紧密,语音清晰,表达流利,模拟时间恰当。

  9、团队相互协调,配合默契,表现合作精神,突显团队之间的和谐精神。

  计分方法

  第三、四环节得分=评委所给平均分(去掉一个最高分。去掉一个最低分)—超时扣分。

  每组最后得分=第一环节得分+第二环节得分+第三环节得分+第四环节得分

知识大赛策划书3

  一、活动主题:

  医科,让生活更美好;急救,让人人更安康

  二、活动背景:

  急救知识是每一个人必需具备的。

  当前,许多人由于缺乏必要的急救知识,对于突发而来的意外事故措手不及,导致了许多不必要的牺牲。而作为医学生,就应当更好的掌握急救知识,不仅用来提高自己的医学素养,也能更好的服务于人民大众。为此,公共卫生学院团委学生会社团联合部健康经营协会联合营养与健康协会用以比赛的形式举行一次急救技能大赛,主要面向本院同学,同时也欢迎基础护理等与急救相关专业同学积极参与。

  三、活动意义:

  以比赛的形式进行急救知识的宣传,能够为大家营造一个锻炼和学习知识的平台。通过这样一个比赛,使会员及其相关的参赛人员在赛中得到能力的锻炼与知识的收获,同时又能让一些常见而实用的急救知识在同学们那里得到宣传,增强同学们对突发事故的应对能力以及自己的独立生活能力。

  四、目的:

  为了让同学们了解更多的急救知识,以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处,同时也也为,提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。

  五、活动对象:主要面向本院同学,同时也欢迎基础护理等与急救相关专业同学积极参与。

  六、比赛时间:初赛10月18号 决赛10月27号

  七、活动地点:待定

  八、活动流程

  1、活动前期

  (一)联系好相关的急救老师与研究生确定好招募及比赛试题。

  (二)确定宣传地点,张贴宣传海报(A4四张、大海报两张),宣传本次活动

  (三)培训主持人,培训小广告组员(确定广告方案)(主持人各出一个,宣传广告每协会2名)

  (四)招募参赛人(并制作报名表),确定参赛选手(各协会分工安排个班级宣传PPT人员)

  (五)对参赛者提供相关急救资料的发放

  (六)初赛(会员到场分发试卷,收试卷)

  (七)分组评分,取前八

  (八)决赛海报宣传

  (九)申请礼仪队,邀请记者团采访

  (十)做好场地的申请与财务的采购及其借用工作

  (十一)整理初赛参赛选手备用资料与决赛参赛题目的(ppt、背景音乐、视频)的制作

  (十二)决赛。

  2、初赛

  (一)比赛形式:比赛

  (二)对参赛者提供相关的急救资料以及出好初赛题目

  (三)分组进行评卷,统计参赛者的得分

  (四)比赛结果取前八名进入决赛

  3、决赛(取前八名进入决赛)

  (一)前期准备

  ①邀请专业老师,进行对进入决赛者的急救操作培训

  ②在比赛一天前,向联系好的评委老师或研究生发邀请函,并制作好发放给领导嘉宾的活动流程表及各班级观众座位安排表

  ③比赛前一天进行彩排

  (二)比赛进行时

  ①布置好活动会场

  ②观众与礼仪队入座,评委老师、领导嘉宾依次入座,向领导、嘉宾发放流程表(标注各环节活动时间)

  ③主持人介绍评委员、领导嘉宾

  ④主持人宣布参赛者入场入座,参赛者依次自我介绍后入座,主持人宣布活动规则,接着主持人宣布比赛开始。

  ⑤比赛分四个环节(比赛细则见附),中间穿插广告环节、现场互动环节以及歌唱环节。

  ⑥评委统计结果,评出获奖者,主持人宣布进入歌唱环节。

  ⑦比赛结果出炉,主持人宣布获奖结果,进入颁奖环节,礼仪队为获奖者颁奖。主持人邀请评委老师、嘉宾点评、致辞。

  ⑧主持人宣布比赛结束。大家欢送领导、评委,观众有序散常

  ⑨活动结束,记者团对获奖人员与评委老师进行采访。

  ⑩比赛结束,收拾会场,相关人员做好财务的归还工作。

  3、活动后期:

  (一)在公卫学院两楼展示活动成果

  (二)活动的总结与反馈

  (三)做好结算及总结工作

  九、活动注意事项:

  (一)进入决赛者可以找指导老师或研究生

  (二)活动面向公卫与基储护理等与急救相关专业学院

  (三)相关人员要认真完成各自分配的任务,及时参与到活动的各个环节。

  (四)两个协会各自分工明确,但要积极互助合作,协会内部及两协会之间要积极做好任务的督促反馈工作。

  十、活动用品:

  海报、传单、颜料、气球、气球充气筒、红布、泡沫板、签字笔、花篮、嘉宾板、邀请函、急救用品、话筒(可向行政管理科借)、电脑、广告小品相关道具、胶布、剪刀、红纸、卡纸、横幅、嘉宾饮用水

  十一、活动预算:

  奖品:80元 奖状:5元 资料打印:18元

  气球:2元 红纸:0.5元 卡纸:1.5元

  泡沫板:3元 胶布与双面胶:5元 嘉宾板:2元

  邀请函:5元 道具:1元 嘉宾饮用水 5元

  附表:

  第一环节

  必答题没人必答,每位选手6题每题3分

  广告小品环节2人(会员)营养与健康负责

  第二环节

  抢答环节抢答环节,共8题,答对加3,答错减2答对一题3分,打错扣去2分

  广告小品环节2人(会员)xx经营负责

  歌唱环节一首歌歌曲:

  第三环节

  急救操作环节每位选手抽题,可以有搭档,进行急救操作。(急救药品及工具以备)满分共40分

  互动环节回答观众试题奖品:xx

  活动策划人:xx经营协会:xx

  营养与健康协会:张紫微 20xx年xx月xx日

知识大赛策划书4

  为庆祝建国xx周年,进一步培养我们班同学们的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,营造活泼开放的班级文化,经班委会讨论决定开展“品鉴经典,传承文明”为主题的第二届“13汉语杯”国学知识大赛活动,具体内容如下:

  一、活动背景及目的:

  1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容,通过选手的系列比赛,向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观。

  2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景,着力培养适应社会主义市场经济发展需求,既有扎实的中国语言文化功底,广博的世界文化知识素养,较强的文字写作能力,又了解现代社会经济管理相关知识,熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业,举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色,有助于同学学习中华优秀传统文化,补充国学常识,提高自身素质,增强文化底蕴。

  3.活跃共青团基层组织生活,鼓励创新,繁荣校园文化,增强基层组织生活的凝聚力和育人作用,提高团员青年的综合素质,因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日,我们的风采”进行宣传和展示。

  二、活动主题:品鉴经典,享受国学

  三、活动举办方:西南财经大学XX级汉语言文学专业

  四、活动地点:B503

  五、活动时间:

  1.宣传时间: 11月15日——11月20日

  2. 大赛时间:11月21号(本周日)晚上6点——8点

  六、参与人员:

  主体:西南财经大学XX级汉语言文学专业全体同学

  分为3个小组进行参赛,每组7~9人

  嘉宾兼评委:人文学院学生会代表及学院其他班级班委

  工作人员: 主持人(兼多媒体操作) 2名

  拍照摄影:1名

  会场安排 1名

  七、活动开展策划:1.前期宣传

  宣传期:XX年11月15日至11月20日

  宣传方式:

  1.在人人网班级主页、以及13汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。

  2.制作请柬,联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。

  2.正式开展:

  本次活动共分为5个环节进行,分别为“牛刀初试”“高山流水”“破釜沉舟”“华山论剑”“论功行赏”。

  第一环节 牛刀初试

  宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗:“读遍牙签三万轴,欲来小邑试牛刀。”

  比喻有大本领的人,先在小事情上显示一下身手。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能

  本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。

  我们会将准备好的必答题分为5组,由参赛小组按顺序分别在5组题目中进行选择

  每组中共有7道题目,题目类型以选择题为主。每个小组选出1名代表,进行答题,答对1题得1分,答错或不答不得分也不扣分。

  在本环节中,小组代表可以询问本小组其他同学,或者选择请电脑去掉一个错误答案,环节结束后,将会有特约嘉宾对答错的题目进行讲解和点评。

  根据各小组答题得分情况,公布成绩和第一环节名次情况

  第二环节 高山流水

  高山流水”最先出自《列子汤问》

  传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。

  后用“高山流水”比喻知音或知己。本环节即谁来比划谁来猜。在国学知识积累的基础上考验大家描述能力以及队友之间的默契程度。

  本环节将会有3种难度可供选择。即10分题 20分题和 30分题,每个分值的题目均为10个但难度不同,选择顺序按第一环节后名次倒序进行,即分数落后的小组先行选择,然后依次进行。

  比赛需要2名参赛队员完成,A通过肢体和语言进行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出现屏幕上相同字即视为无效,下面的组员原则上不能进行提示和干扰。

  规定时间为1分半钟,在规定时间内按照每组答题情况进行计分【如10分题,猜对一道得1分,20分题猜对一个得2分。。。】

  第三环节 破釜沉舟

  《史记·项羽本纪》:“项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河),救钜鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”

  比喻下定决心,义无反顾。

  本环节即为风险题。

  同样有三种难度可以选择,即10分题 20分题和30分题,依旧由第二环节后排名最后的小组先行选择。

  答对得相应的分数,答错或不答将扣除相应的分数。

  第四环节 华山论剑

  金庸武侠巨著《射雕英雄传》之中黄药师(东邪)、欧阳锋(西毒)、段智兴(南帝)、洪七公(北丐)、王重阳(中神通)五人在华山顶上斗了七天七夜,争夺《九阴真经》。最终王重阳击败四人获胜。

  原意为华山比武,后引申为公开的比试。

  该环节为最后的`角逐,我们会通过团队小游戏的方式决出本环节的胜者,只有胜者可以选择直接加5分或者选择10分 20分 30分的题目进行答题。

  答对得相应分数,答错不扣分。

  第五环节 论功行赏

  出处:计功而行赏,程能而授事。 《韩非子·八说》

  刘邦消灭项羽后,平定天下,按功臣的功绩进行赏赐,最后确定萧何为第一位,特许他带剑穿鞋上殿,上朝时可以不按礼仪小步快走。

  本环节为颁奖活动,将颁发出以下奖项:

  团体奖:国学知识大赛团体一等奖 二等奖 三等奖【再议】

  单项奖:最佳风采奖 1名

  最佳欢乐奖 1名

  最佳酱油奖 1名

  八、奖品设置:团体奖:

  一等奖:颁发一等奖奖状一张,每名同学将会获得精美便携笔记本一个。

  二等奖:颁发二等奖奖状一张,每名同学将会获得美味巧克力一块

  三等奖:颁发三等奖奖状一张,每名同学将会获得棒棒糖一根

  单项奖:

  相应奖状一张

  九、活动预算【暂且保密】

  十、活动结束 1.拍照合影留念

  2、整理并清点相应物资。

  3、清理活动教室桌椅和打扫卫生。

  4、财务清单的结算及报销。

  5. 写新闻宣传稿件,进行后期制作

  附:1.小组编制:

  采取随机编组的方式,共分为3个小组,活动前期由同学进行抽签确定

  2.会场布置:

  【再议】

  注:最终解释权归13级汉语言文学专业所有

知识大赛策划书5

  一、 活动背景:

  当大一新生来到学校的那一刻,他们最想了解的是自己的学校,想知道自己学校的发展历史、教学情况、校园轶事、校园布局、社团工作等,以便更快的熟悉环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种事,我部可以此为契机,办一次校园知识竞猜比赛,扩大我部影响力。

  二、 活动目的:

  校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大一学生有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能够很快了解学校,并增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

  三、 活动时间:

  待定

  四、活动地点:

  待定

  五、活动构成:

  一、比赛前期宣传

  二、知识问答竞赛

  六、活动流程:

  大赛前期宣传:

  1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传,本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单,看看效果如何,效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍,即可达到宣传效果。

  2、宣传主要针对本学院大一新生。

  校园知识竞猜大赛

  1、活动要求:本次活动的主要对象是 12级的同学。 10、11级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位。

  2、活动流程:

  (1)邀请本学院学生会干部作评委,主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。

  (2)各个参赛小组必须带来拉拉队为自己加油!

  (3)比赛试题分为必答题和抢答题,必答题可以由本组回答,答对加一分。也可以选择他组答题,答对他组加一分,答错本组加一分。抢答题环节,哪组抢先答对,哪组加一分。

  (4)答题结束后,各组可以上台展示本组才艺获得加分机会,并由评委打分。

  (5)最后根据分数高低给予奖励。

  (6)活动结束,有序退场。

知识大赛策划书6

  为庆祝建国六十五周年,进一步培养我们班同学们的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,营造活泼开放的班级文化,经班委会讨论决定开展“品鉴经典,传承文明”为主题的第二届“13汉语杯”国学知识大赛活动,具体内容如下:

  一、活动背景及目的:1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容,通过选手的系列比赛,向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观。

  2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景,着力培养适应社会主义市场经济发展需求,既有扎实的中国语言文化功底,广博的世界文化知识素养,较强的文字写作能力,又了解现代社会经济管理相关知识,熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业,举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色,有助于同学学习中华优秀传统文化,补充国学常识,提高自身素质,增强文化底蕴。

  3.活跃共青团基层组织生活,鼓励创新,繁荣校园文化,增强基层组织生活的凝聚力和育人作用,提高团员青年的综合素质,因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日,我们的风采”进行宣传和展示。

  二、活动主题:品鉴经典,享受国学

  三、活动举办方:西南财经大学XX级汉语言文学专业

  四、活动地点:B503

  五、活动时间:1.宣传时间: 11月15日——11月20日

  2. 大赛时间:11月21号(本周日)晚上6点——8点

  六、参与人员:主体:西南财经大学XX级汉语言文学专业全体同学

  分为3个小组进行参赛,每组7~9人

  嘉宾兼评委:人文学院学生会代表及学院其他班级班委

  工作人员: 主持人(兼多媒体操作) 2名

  拍照摄影:1名

  会场安排 1名

  七、活动开展策划:

  1.前期宣传

  宣传期:XX年11月15日至11月20日

  宣传方式:

  1.在人人网班级主页、xxx以及13汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。

  2.制作请柬,联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。

  2.正式开展:

  本次活动共分为5个环节进行,分别为“牛刀初试”“高山流水”“破釜沉舟”“华山论剑赏”。

知识大赛策划书7

  一、 活动性质:在河北经贸大学校团委的指导下,在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下,河北经贸大学社团联合会组织策划的,各社团积极参加的全校性、大规模的知识竞赛。此次知识竞赛时间安排科学合理,题目面向大学生,面向生活,面向社会,具有很强的知识性和学习性。丰富的题目吸引众多的社团,激烈的比赛也将吸引更多关注。

  二、活动背景:为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行,走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代,各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便,使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识,特此举办此次知识巅峰挑战大赛。

  三、活动宗旨:旨在提高大学生的文化素养,增强大学生的知识储备。在比赛过程中展现个人风采,激越思想,燃烧激情,弘扬人文,为当代大学生展儒雅与拼智慧提供广阔平台。提高社团的团队协作精神,活跃广大同学的课余生活,打造良好的校风、学风。

  四、活动目的:在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来,与其他社团更好地交流沟通,互相学习,共同进步。另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识,在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力,是一次很好的考验与锻炼的机会。

  五、活动举办方:河北经贸大学社团联合会

  六、参赛对象:各社团成员

  七、参赛形式:以各社团为单位组队参加,每队4人

  八、参赛时间:表演赛:10月21日

  九、参赛地点:阶梯教室

  十、比赛形式:比赛分为巧心知天下,笔落惊四座,捷足我先登三个环节

  (一)巧心知天下

  该环节每队每人必答5题,每一轮两队依次答题,答题队按选手编号1—4轮流作答(分别为A组1号、B组1号…A组4号、B组4号,以此类推),从主持人念题结束后开始计时,每道题的答题时间为10秒,10秒结束时将有铃音提示。每答对一题加1分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

  注:在比赛过程中,每队将有一次现场求助的机会,求助时间不得超过60秒。

  (二)笔落惊四座

  该环节每队每人必答2题,每队按选手编号同时答题(分别为A组1号与B组1号,A组2号与B组2号,A组3号与B组3号,A组4号与B组4号)当主持人念完题后两位选手同时答题,将答案写在答题纸上,30秒答题时间结束时,选手同时亮题板,由仲裁小组公布答案的对错。每答对一题加2分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

  (三)捷足我先登

  该环节为抢答题本轮共10题

  1、主持人读完题,说出抢答牌颜色后才能抢答,知道题目答案的选手应迅速举起相应颜色的抢答牌,经仲裁小组决定后方可说出答案。每答对一题加2分,答错或出现犯规情况,则被扣除1分。

  2、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣1分。

  3、该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

  注:在公布最后分数之前进行现场互动,由主持人出题,知道答案的观众举手示意,由主持人挑选一位观众作答,答对即可获得精美奖品一份。

  十一、竞赛基本规则

  1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。

  2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”,没有说出正确答案工作人员不会有提示,直至答题时间结束为止(第三环节除外)。

  3、各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。每只代表队由4名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。

  4、竞赛现场设主持人2人,仲裁组2人,工作人员若干。

  5、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣1分。

  7、竞赛实施中,只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,由特邀仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。

  8、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。

  9、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

  10、若比赛结果为两对分数一样时将加试一道抢答题。

  十二、工作人员安排

  主持人2人(需评选出20至30名主持人,视初赛场次而定)

  签到人员:1人

  计时人员:4人

  计分算分人员:4人

  站岗人员:5人

  仲裁小组:2人

  十三、表演赛

  由社联人员示范比赛三个环节,题目增加趣味性.主持人暂由上届知识竞赛最佳支持人担任。

  十四、特别注意:

  1.为了保证比赛顺利进行,若参赛队伍对评委裁定有异议的,等本场比赛结束后找社联工作人员商议,我们将给予合理解释和评判。严禁在比赛过程中与评委发生争执。一旦出现此类情况,当即取消参赛队伍比赛权利。

  2. 参赛队伍若为奇数,则抽签直接晋级一个队伍。抽签过程公平,公正,公开,纸签保证密封。

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