关于什么的作文

实践的作文

时间:2021-04-21 16:54:10 关于什么的作文 我要投稿

关于实践的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的关于实践的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于实践的作文

关于实践的作文1

  在我的脑海里,有许多许多难忘的事,特别是和妹妹做的那次有趣的实验,硬是让我记忆犹新。

  那是去年一个星期五的晚上,我和妹妹把家庭作业做完之后,我想起今天科学课老师讲的一个实验:用塑料杯盛水,可以用火将水烧开。我们大部分同学都不相信,能烧开水,那塑料杯不是坏了吗?对了,我现在就来做一做这个实验。

  我和妹妹分了工,我去找塑料杯,装了一些水,用手工做了一个支架;妹妹找来蜡烛、火柴。一切准备就绪,我们开始实验了。将蜡烛点燃固定之后,将支撑杯子的支架套在蜡烛上,再将盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃动,老师说过,这是叫什么预热吧!过了两三分钟,我们把塑料杯直接放在支架上,让水烧。此时呀,我的心紧蹦蹦的;一会儿自己捂住眼睛,一会儿叮嘱一旁的妹妹小心点,害怕杯子融化水流出冲倒蜡烛,小心烫着我们。又一个两、三分钟过去了,塑料杯竟然没事,再瞧那杯里的水,哎哟,杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了,难道真的能烧开这塑料杯里的水吗?要知道,那塑料杯放在火上,要是空杯的话,要不到一分钟那就融化了。“姐姐,快来看!水开了,水开了!”这时在一旁的妹妹大声叫了起来。我赶紧凑过去一瞧,我的天啦!真是这样,塑料杯没事,可塑料杯中的水在不停地翻滚、冒泡。真的,水开啦!我好开心,我好高兴!于是我赶紧拿来笔记本和笔,将刚才的实验一五一十地记了下来,我要明天拿去读给同学们听,真是一次有趣的实验。

  时间虽然过去了一年多,但这次实验一直深留在我脑海。它让我又学到了一些新知识,还让我明白一个真理,凡事都只要自己亲自参与,会收到意想不到的效果,同时也会让自己深深铭记的。

关于实践的作文2

  “世上本无路,走的人多了,也就成了路。”前两天我看了一本书,书里我最喜欢的那篇故事也正如鲁迅所说的这句话那样。

  这本书名叫《电话里的童话》。此书共有66篇故事,其中令我感触最深的是《一条什么地方也不通的路》。

  故事是这样的:在一个小村子里,有三条路,一条通向大海;一条通向城里;还有一条什么地方也不通的路。村子里有一个叫马尔迪诺的人,他却不相信乡亲们说的话,他说:“世界上根本没有什么地方也不通的路,如果它哪也不通那还修它干嘛呢?”于是,有一天他拿着吃的上路了。他要看看那条什么地方也不通的路到底有什么。他走呀走,突然看见一只小狗,小狗蹦蹦跳跳向前走,好像让马尔迪诺跟着它,于是马尔迪诺与它走了好长的路,小狗停下了,汪汪地冲着上面叫,马尔迪诺抬头一看,眼前的景象让他惊呆了,那有一座雄伟的宫殿。有一个女王在上面叫他,女王对他说:“你说的很对,世界上根本没有什么也不通的路。只要勇于探索,勇于实验就一定能得出真理!”

  有两个真实的故事,就证实了女王说的话。一个是:17世纪伟大的科学家伽利略,他就是一个勇于探索,勇于实验的一个人。他为了证明两个铁球一个11千克重,一个1千克重,能同时着地,特意在比萨斜塔上证明自己的真理。另一个是:有一次,一个科学家对一群小朋友说:“把一条鱼放进一个装满水的缸里水会冒出来吗?我猜他不会。”孩子们听了科学家这么说也都信了,可是唯独有一个小姑娘她却不信,于是她回家问妈妈,妈妈让她做一个实验证实一下。结果实验证明科学家说的话也不一定全都对,要实践出真知。

  在生活中遇到事情也是这样,要去探索事情,去实践,有句老话说:”实践出真知。”而我却一直没有做到。可自从我读了这篇文章以后我对事情的理解变了,我不再凭空想象,更多的是实践。我也做到了实践出真知。

  以后遇到事情请大家不要只是想象,要去实践,实践出真知!

关于实践的作文3

  今天上午第二节课,由三班的黄老师来给我们上综合实践活动课。上课前,老师先给每个小组发了两个漂亮的喜糖盒子,并叮嘱我们暂时还不许打开。我心里十分好奇,这葫芦里到底卖的什么药?她越叫我们不要打开,我们越想打开。我组有几个调皮的孩子便趁老师不注意时悄悄打开了盒子看了看才得到了满足。

  叮铃铃,叮铃铃,同学们期待已久的上课铃声终于响起了。黄老师先叫我们把盒子打开,拿出里面的东西,然后问我们是什么玩意儿,大家你一言我一句地猜测着,最后老师告诉我们是——心锁环。老师又介绍了心锁环的各部分的名称——锁环、心环。锁环有横杆和弯杆组成。接着,老师像变魔术似的把心环和锁环连在一起,只见她左一扭右一拐地把分开的心环和锁环眨眼间竟然套在一起了,同学们看得目瞪口呆,惊叹不已。老师笑眯眯地问同学们:“这个玩具有趣吗?”大家异口同声地回答:“太有趣了”最后,老师神秘地问:“你们想不想做一个?”接着老师告诉了我们今天的主题,那就是“制作心锁环”。大家听了个个跃跃欲试,欣喜若狂。小组长们先分好了材料,接着大家就开始动手做了。一开始,我不费吹灰之力就做好了横杆。然后开始做弯杆了,弯杆都成形了,我才发现,弯杆上的圆圈太小了,套上去的时候不行,于是我只好修改一下。最难的就是做心环了,因为做心环的时候要考虑许多因素。如我开始做心环时,中间的内凹太宽了,那把心环和锁环套在一起时就钻不进圆圈里了,又比如内凹太窄了还是不行,经过我的再三琢磨,终于做好了。

  我十分开心,向别人炫耀着自己的成果。就在这时,下课铃又“无情”地响了,同学们只好恋恋不舍地跟老师告别了。

  今天的综合课真是太有趣了。

  

关于实践的作文4

  如果心中没有一个造房子梦想,即使有拥有天下所有砖头与没有用;但是如果只有造房子梦想而没有砖头,梦想也无法实现。——题记

  上面这个例子很好地阐释了梦想和实践关系:没有梦想就算有创造机会也没有用;有梦想不去实践也无济于事。

  有三个人,第一个人在家公司工作,他业绩得到老板认可,于是老板赏赐给他四天三夜旅游券。可由于日夜疲劳工作使他对旅游不感兴趣。便放弃了;有第三个人也在一家公司工作,他也有旅游梦想。于是他在工作上兢业业,不仅薪水高,还是得到老板赏识,他也最终圆了旅游梦。

  一个人想要成功,首先就要有梦想,没有梦想永远无法成功。伟大发明家爱迪生之所以能发明上千种产品,靠就是他在心中不断地梦想,不地猜想,不断地创新。俗话说“没有梦想就没有创新”,人类发展很好地阐述了这句话。莱特兄弟由于羡慕天空中翱翔鸟儿,幻想着也能像鸟儿一样翱翔天际,他们成功发明了飞机,开启了人类新纪元;爱迪生为了使人们能够更好地生活,梦想在夜里能够为人们照明得更清楚,他发明了电灯……世界上有无数发明家,他们发明东西都是以幻想为前提——只有大胆地想象,才有可能创造出一切新东西,才可以用来造福人类。

  但是,光有梦想还不够,还要勇敢地去实践,不然梦想事物永远只是美好蓝图。诺贝尔之所以能够发明威力强而不易爆炸药,是因为他执着地追求和勇敢地尝试。诺贝尔工作实验室时常传出爆炸声,他弟弟也死于实验中。虽然诺贝尔总是失败,问题换地方研究,但他执着精神感动了上帝,诺贝尔成功研制出了性能优良炸药,为为类解决了又一个难题。

  干好一样事,不仅要有梦想,还得去实践。实现梦想需要诸多要素,目标明确,做事努力,操作耐心,只有这样才能够成功。“砖头”不会等候在自己身边,自己要主动去找。有了异想天开,还有勇敢操作,世界上能有什么事情不会发生吗?梦想和实践结合在一起,抬头将是阳光璨然。

关于实践的作文5

  寒假的一天下午,我正在写作业,忽然闻到一股香味,香味是从厨房传来的。我赶忙跑进厨房去看个究竟。

  雾气笼罩着整个厨房飘呀飘,使我不得不摸着走。原来是妈妈在蒸包子呢!我突然来了兴趣,对妈妈说: “妈妈,我也来包一个包子吧!”?妈妈说:“好啊!我来教你吧!”?妈妈告诉我先擀皮:左手使劲,右手转圈,而且得擀的大大的。我拿起一块面就擀起来了,开始老是擀不圆,好像擀面杖不听我的指挥一样,面团不是粘在案板上就是粘在擀面杖上真是急人,等擀出来一看,怎么是长方形的呢?妈妈说是我用劲太大了,于是我拿起第二块面团轻轻的擀起来,擀一下转一下,这一次就好多了,虽然不像妈妈擀得那么圆,但比第一次的进步多了,至少是圆的,妈妈说这就是熟能生巧。接下来就是包馅了,首先左手手指弯曲拖住皮,再往里面放一点馅。

  第一次妈妈让我把馅放的少一点,害怕挤出来了。然后用右手捏一点边顺着边一点一点的捏起大约一厘米的褶,一边捏一边转,等剩下一点皮的时候把所有的褶捏到一起,把口封严就好了。虽然我做的包子扁扁的`,褶也没有太明显,我很失望。妈妈也鼓励我说:“挺好的,你第一次包已经包包的很好了。”我只做了两个,因为馅不够了。妈妈又用剩下的面做了几个花卷,就开始蒸包子了。20分钟后我的第一个包子出笼了,“原来还挺好看的!”妈妈说,“不错!”我兴奋的说:“真的呢!”我又说:“让我来尝一下吧!”于是我拿起海棠受的包子咬了一口,哇!太好吃了!

  我吃到我自己包的包子心里兴极了,为我终于学会包包子了,妈妈也替我高兴呢!我终于感觉到了劳动的乐趣。

  

关于实践的作文6

  这个星期三,学校组织我们去社会实践,这次社会实践,给我留下许多美好的记忆。以下是我印象最深刻的片段。

  片段一;“香气熏天”

  到了宿舍,我们就开始找床位,不知道是心里作用,还是鼻子的问题,我们都觉得十分臭!这时,“辉哥”拿出了救星——空气清洗剂!他拿着“救星”狂喷,喷后,我们进去,差点“不省人事”。各个口吐白沫!原来“辉哥”用量过度了!不过,我们宁愿“香死”也不愿“臭死”!

  片段二;泡面插队

  晚上睡觉前当然少不了泡面。可是人人都想泡面,泡面欲望极高,泡面区就是人的海洋。为了更方便,我们就先叫一个人去排队,然后集体插队,虽然这样做有些霸道,但别班就是这样做。“己所不欲,勿施于人”呀!于是,来了个六㈣班领地,来了个“一条龙”这一条龙都是我们的。团结就是力量大吗!

  片段三;“晚练”

  人家早晨有晨练,咱们晚上有“晚练”,怎么说呢,听2 慢慢道来。于以往一样,我们第一晚绝对睡不着。要玩通宵。十点后,我们开始狂欢,做什么的都有;吃东西的,听音乐的看漫画书的,玩游戏机的全都有。大家正玩得高兴的时候,教官突击性对宿舍进行检查,因违纪而被抓出去做六十个蹲下起立。然后教官刚离开,我们又开始狂欢,接着又被教官发现,又罚。这下大家老实多了。只有“张风”“吴动”在讲故事,这时教官更火了。来个“连窝端”罚得更惨!我又困又累,真惨。

  片段四;吃饭

  人是铁,饭是钢。一日不吃饿得慌。去玩当然少不了吃呀,这次,我又“荣幸”地当上餐桌长。(好惨)吃饭时,一看,哇!有火腿。我立马去打饭,盛汤,等我回来时,已经“三光政策”吃光,喝光,抢光。无奈,我再打一盘火腿,这回有经验了。可他们个个都是“武林”高手,刚端上来,各路“门派”狂抢,用尽绝招,由于我功力较差,只抢两片。嗨!

  在这次社会实践中,无论是悲伤,喜悦,都是我们班的结晶。都是我们童年的美好回忆,留恋。这些回忆,留恋,都会牢记在我的脑海中。

关于实践的作文7

  上周,我们共同参加了笨叔叔组织的“汉阳陵模拟考古训练营”。

  汉阳陵,是汉景帝刘启的墓葬。尽管他不像他儿子汉武帝刘彻一样“声名远扬”,但在历史上也算是一位贤明君主,称为“文景之治”。汉阳陵占地相当广阔,足有1万多亩。

  在我们开始考古前,接受了一位戴着眼镜,三十出头学者的简单培训。考古前要做好充分的准备,做足功课,既要知道考古点的历史渊源、背景、墓葬人物、年代等内容,还要了解墓葬的结构,可能遇到的困难和突发情况,都要做好精心的安排和布置,在挖掘过程中要蹑手蹑脚、小心谨慎、循序渐进才能确保被挖掘文物完好如初。

  经过大家认真的准备,开始进入考古挖掘现场了,手里使劲攥着挖掘用的手铲、刷子等工具激动不已。

  我刚一进现场我就发现有一个瓦片的小角露在地面外,我轻轻地走过去,我的手在微微的颤抖。我轻轻的蹲下,先用手铲挖开表层,一个小瓦片露出了本体,它仿佛在微微地喘气,因为它被埋了两千多年了,之后我用刷子轻轻的刷开瓦片表面、侧面的尘土,一个文物从黑暗中重见天日了。

  要确定哪儿有文物,用洛阳铲来检测是否有文物;考古时要小心因为随时都有可能挖到文物,而文物是易碎的,要用刷子和牙签进行清理,再定点构图最后文物就重见天日了;考古后,要进行文物保护,才可放入博物馆,供人们观赏。我一边听一边想:的确要注意。

  我认真的回想老师说的每一个细节、步骤,我终于挖出来了一个文物—一个瓦片,我欣喜若狂因为我知道又有一个两千多年前的文物重见天日了。最后我统计了一下,我挖出来了九块之多,我很高兴因为我学会了小心和谨慎,。后来我们参观博物馆、文物馆,还看了一场电影。

  在回来的路上,我想:考古如此多好。

  

关于实践的作文8

  今天,我们二年级组织了一次旧物交易和买卖活动。同学们在前一天晚上都按老师的要求准备了自己打算出售的物品和买东西需要的零钱。

  第一节数学课,杨老师首先告诉大家活动规则,就是卖出去的东西不能反悔,比如说,这个东西你很喜欢,即便是妈妈送给你的礼物,但是一旦卖出去了就不能再要回来了,我们都愉快的答应了。

  这时杨老师让同学们报了各自己带的钱数后活动就开始了,大家都拿着自己的物品在教室转悠,这时我看见了王嘉阳,就向他推销我的东西,他觉得 “会说话的小猪”玩具很有意思,他就问我多少钱,我说5元,他爽快的把5元钱给了我,我卖出去了第一件物品。接着我看到了李思晨的手链很漂亮,她说3元钱,我心想这么便宜,于是立即就买下来并戴在了自己的手上。接着王异格看到了我的魔法棒很喜欢,她就问我价钱,我说5元,她说3元吧,我俩经过一番讨价还价后4元成交了,她给了我5元钱,我给她找了1元。然后我又花了3元钱买了朱曼奇的手工陶瓷瓶,又以3元钱卖出了飞机玩具,5元钱卖出了水宝宝。之后我又看到王嘉阳的鼻通很不错,我问他多少钱,他说5元钱成交,我说太贵了3元吧,他同意了。接着我又花了5元买了一本标价19元的《忙忙碌碌镇》的绘本,我绝得很超值。

  正当我们忙忙碌碌买卖东西的时候,杨老师宣布交易活动停止,我们只好恋恋不舍的回到自己的座位上。这时老师让大家算一算今天带了多少钱,剩下多少钱,自己的钱多了还是少了,赚了多少钱……

  我觉得这次活动很有意义,我通过亲身体验学到了钱的知识,还有买卖的小常识,也觉得赚钱很不容易。希望以后经常有这样的活动。

  

关于实践的作文9

  创新,实践,就意味着有一个新发现,此二者必综合使用,才得以新发现。

  创新乃是一些不经意间灵感,但多少人成为了被大家所熟知发明之人?少之又少,人人都会有不同灵感,而多少人真实实践了呢?

  像列文虎克,他仅仅是一个为眼镜商人打工人,却实践了一个不经意间灵感,便发现了人类历史上观察微生物重要仪器——显微镜。为人类打开了微生物大门,他地位便成为了生物学家。他事迹成功在哪里呢?不就是实践了一个自己不经意间灵感吗,这也并不难呀!

  德国物理学家伦琴,在一次普通实验中发现了一到绿光,经过成百上千实验,终于发现了X射线,此举轰动世界,1901年收获了第一枚诺贝尔奖。这个实验被众多科学家做过多少遍,但是为什么只有一个人能够发现X射线呢?答案很简单,仅仅只是没有创新心理和勇气。众多有一定成就科学家基本上都有一个共同点,那就是通过一个偶然机会发现某个未知事物然后潜心将其研究到底。

  创新并不像人们心中想得那样十分困难,静静躺在床上,心中可能会有无数个想法,只要紧紧抓住一个念头不放,并用心地去实践它,说不定就是一个很好创意。所有念头都源于生活,生活中一点一滴都可以成为一个非常好创新。

  许多人羡慕别人创新而叹息自己脑子无能,却不知这一种想法本身就是一种无能。发明显微镜生物学家列文虎克曾经说过,要成功一种事业,要异想天开,还要花掉毕生精力。这句话说明了想干成功一个事业,需要创新,也要实践,此二者缺一不可。

  如果没有创新,就不会有莱特兄弟飞机,就不会有马可尼无线电;如果没有实践,就不会有富兰克林避雷针,不会有李时珍《本草纲目》。

  从生活中发现创新,抓住每一个不经意念头,揭示一切未知世界!

【实践的作文】相关文章:

暑期实践作文11-27

暑假实践作文02-16

贵在实践作文01-14

学生与实践作文05-02

学习与实践作文02-13

快乐实践作文05-31

学会实践作文12-26

实践记事作文06-01

社会实践作文01-10