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主任竞聘演讲稿

时间:2020-08-02 20:09:01 竞聘竞选 我要投稿

有关主任竞聘演讲稿模板集合六篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的主任竞聘演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

有关主任竞聘演讲稿模板集合六篇

主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、同志们、姐妹们:

  你们好!

  首先,非常感谢大家给我这次演讲的机会,我为能参加我们三八村村委换届选举竞争上岗而自豪。我今天演讲的内容分为三个部分:一是我的个人情况;二是我的任职优势;三是我的工作设想。三、我的工作设想

  一我的个人情况

  我叫李小英,今年32岁,家住肃州镇板桥十一组,20xx年参加工作,担任村妇女小组长一职,在这一年里,我怀着对计划生育工作的满腔热情,报着维护国策、服务群众的愿望,努力向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习,政治思想觉悟和业务水平都有了很大提高。

  二我的任职优势

  第一、我担任村计生专干多年,始终工作在基层第一线,对全村的情况及所有育龄夫妇的情况都非常熟悉。我能够真诚地对待育龄群众,把她们当作自己的兄弟姐妹,诚心诚意地为她们服务。第二我坚持政治学习,努力提高自己运用党的基本理论、路线方针分析和解决问题的能力;坚持计划生育业务学习,努力学习计划生育政策、法律法规,并在实践中探索,不断提高自己为育龄群众服务的能力。

  三、我的工作设想

  如果组织信任、同志们支持,让我当选村委委员、村计生专干,我将结合我村的实际情况,以饱满的工作热情和高度的责任感开展好以下工作:

  1、协调好各方面的关系,主动向镇党委、政府汇报工作,以提高我的业务水平,得到上级领导的理解和支持;经常走访兄弟村和先进单位,进行业务上的交流和学习;经常走访群众,征求好的意见和建议,以融洽关系,方便工作。

  2、进一步为育龄妇女服好务。作好政策宣传工作,将计划生育的宣传资料及时送到广大育龄妇女手中,帮助育龄妇女选择避孕措施,让广大育龄妇女了解计划生育,理解计划生育,继而支持计划生育工作;提供政策咨询,帮助广大育龄妇女办理有关计划生育手续,对于符合政策已怀孕的育龄妇女主动帮助办理好生育证;提供上门服务,做育龄妇女的贴心人,进行产后、术后随访,及时送去避孕药具,告知应注意事项。

  3、在做好本职工作的前提下,服从大局,积极配合村支两委开展好经济、维稳等其它工作,为三八村的全面发展和带领群众发家致富奔小康尽自己最大的力量。

  希望在座的各位领导、同志们、姐妹们多多给我支持和帮助。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好! 首先,我作自我介绍。我叫xx,中共党员,本科学历。

  今天,站在演讲台前,面对各位领导、各位评委,展示最真实的自我,而感到很荣幸,面对激烈的竞争、挑战和这难得的机遇,内心非常激动,感谢各位领导和同仁给了我展示自我、学习锻炼的机会,我要竞聘的是街道办事处区委主任一职,请大家审阅。

  我的工作经历很简单,**年大学刚刚毕业的我进入**工作,期间先后担任过纪检干事、团委书记、宣传干事、三产办主任、招商办主任,直至去年12月来到**工作。在这九年中,组织为我提供了一个前所未有的学习、锻炼和提高的机会,让我逐步学会坚强,学会了不断地自我总结,学会了尊重领导、团结同志,培养了良好的职业道德和较强的工作能力。九年中,我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法与技巧,学会了统筹规划和综合协调,时时处处站在全局的高度用综合的眼光来分析和思考问题。通过九年的学习、工作锻炼,现在站在大家面前有点单瘦的我,年经而不失稳重,自信而不自负,温和而不懦弱,认真而不呆板,谦虚而不自卑。

  作为竞争,主要出于三点考虑。

  第一、我具有做好街道副主任的满腔热情。街道是城市管理的载体和基础,是体现城市政治、经济、文化的形象窗口。街道工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨,具有很大的挑战性。挑战与机遇并存,对我而言,在街道副主任的岗位上,可以进一步磨砺工作意志和韧劲,丰富基层工作经验,提高自身的综合素质和组织协调能力。我愿意为街道工作贡献自己微薄的力量。

  第二、我具备胜任街道副主任的实践基础。九年的工作经历让我学到了很多,积累了一定的社会资源,特别是我担任扬名镇三产办和招商办主任期间,掌握并实践了经济工作能力。期间,我负责参与了凯宾斯基饭店、蓝天新港酒店、21世纪汽车广场、物美大卖场、意昂微电子等重大项目,成功挂牌了虞湾里、世贸中心等地块开发项目,组织策划了南长区首届和第二届招商说明会以及扬名镇屡届经贸洽谈会、赴粤投资说明会。在扬名高新技术产业园工作的十个月中,让我更加扎实了基层经济工作经验,对规划、国土、建设、外经、工商、税务等部门有了更深入的接触和了解,使我工作中得心应手、事半功倍。应该说多年来经风历雨的经济工作经验鼓励了我,赋予了我竞职街道副主任最大的动力。

  第三、我拥有做好街道副主任的坚定信心。虽然我的工作时间还不是很长,工作能力也有待于进一步提高,但“世上无难事,只怕有心人”。自信是干好工作的第一步,我的自信来自于工作实践,我的自信告诉我,在各位领导的关心支持下,在各位同仁的帮助协力下,以只争朝夕的气概,多学、常思、勤干,我完全有信心扮演好街道副主任这个“配角”。

  回顾自己的成长历程,我要深深感谢组织对我的培育,感谢各位领导为我打下良好的基础,感谢各位同事对我工作的支持和帮助,感谢你们教育我怎样做人,怎样处事,使我终生受益,相伴永远。

  回顾过去,是为了更好地开辟未来。街道副主任,不只是一个职位、一个职级,更是一份沉甸甸的责任。如果各位领导、各位评委给我一个“小材大用”的机会,我将从以下几方面着手工作:

  一是摆正自己位置,当好街道领导的参谋和助力。在工作中摆正位置踩好点,做到主动不越位,服从不偏位,服务不欠位。充分发挥主观能动性,把工作职能和具体任务紧密结合起来,做到信息围绕决策转,协调围绕领导转,服务围绕企业转,以心齐、气顺、劲足为宗旨,与同志们携手共创一个团结、和谐的工作环境。

  二是认清形势,尽快熟悉和适应街道工作。熟悉和适应新岗位,必须清楚了解其背景、环境、条件等。对街道工作我了解甚少,因此,在社区人员构成日益复杂,社会矛盾比较突出,新经济、社会组织不断增多的情况下,必须认真研究政策导向,探索街道发展途径,尽快熟悉新的工作,理清工作思路,主要做到“三个熟悉”:即熟悉街居层面情况、熟悉街道政策规定、熟悉街道办事程序。

  三是发挥优势,努力推动街道经济发展。街道经济发展环境喜人,更形势逼人。一是牢固树立“招商引资是第一要务”的思想,坚持选商引资的理念,把“近的、远的'、有形的、无形的”有机结合起来运作,将有限的招商资源发挥最大的经济和社会效益,注重引资与引税并重,引税与护税并举。二是加大现代服务业结构调整步伐,拉动区域内的商贸经济和楼宇经济发展,提升该街道现代服务业的档次和规格。积极与规划、土地、建设等相关部门协调,寻求发展街居经济的土地载体。

  四是强化区域经济的理念,搞好全方位服务,协助前来投资者做好项目报批、规划建设、筹建开业等方面的“一条龙”服务,以快捷的工作效率和优质的服务让投资者满意,让客商放心,形成开放、进取的发展软环境。

  各位领导、各位评委,谦虚使人进步,竞争会让人走向成熟。我对我的演讲并非自吹自擂,我会用行动来证明一切,来证明我是可以胜任这份工作的,我对自己充满了信心,也请大家相信我,支持我。对于竞职最终成功与否,我的态度可以归纳为三句话:——成功不自满!——落选不气馁!——坚决服从组织安排!一如既往,做好本职工作,为我们街道成为文明街道,优秀街道做出应有的贡献。

  我的演讲就到这里,希望能赢得领导和评委们对我的信任和支持。谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好

  我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。

  当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:

  一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会

  组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了

  模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。

  二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事

  从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。

  例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出主意,想办法,寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。

  又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具,新老教师之间,新教师与新教师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮忙找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。

  还有在新教师参加的区优质课比赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,

  有时整整上一天课,令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。

  俗话说:“人心齐,泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头,我想,无论在以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。

  三、责任在心,发现问题,及时处理

  作为年级组长,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上,发现问题,及时解决。

  如,一、二年级孩子年龄小,安全问题非常重要。在看到课间纪律很乱时,我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生安全。这样制定好计划后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。

  又如,在期末复习时,我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课,一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议,让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式,在会上交流、讨论。让老师们以此为参考,带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。

  虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不足,在以后的日子里我们定会更加团结一致,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!

  我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:、

  一、个人建设

  1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。

  2、认真完成学校各处室布置的任务

  在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。

  3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

  二、班主任队伍建设

  1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。

  2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

  3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

  三、年级建设

  1、二年级还是低年级阶段,所以要严抓日常管理,重视行为规范。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。

  2、本着关心爱护全体学生的原则,尊重学生的人格,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展

  3、重视养成教育,养成良好的学习习惯。

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的领导.评委您们好!

  白驹过短隙,弹指一挥间.在我来到xx一年里,公司给我提供了发展的机会使我参与生产管理.XX年又是一个年年岁岁花相似,岁岁年年人不同的好年头,xx要发展,要实现:诚信,和谐,卓越,共赢,要实现1.3个亿的奋斗目标,推行kip绩效考核,进行车间整合,优化管理,再次让我挑战,充分展示我的才华.在此我也对公司领导为员工提供晋升舞台表示衷心的感谢!

  本人xx竞聘的岗位是“组装车间主任”.

  我的简历:高中毕业后,自学了西北大学中文系《汉语言文学专业》 。毕业于河北省青少年文学函授院。在过去主要从使过文学创作,中学教育,汽车制造,财务会计。我曾被聘任过特约记者,也参与过港资企业的物控管理,和朋友合资创办过电子行业小工厂。使我在人生历程感受的了打工的痛苦,也体会的了作创业人——老板的辛酸。

  由于xx的年轻化,女性化,管理西方金钱化,弱肉强食新政化,迫使我向重工业机械行业浙江台州发展,它是我们中年人更上一层楼的阶梯,同时也是我能力认识和肯定。我应聘的口号是以人为本, 同心协力,提高质量,强化管理,共同进取。

  我认为对于一个基层管理的车间主任来说,必须对人, 物, 现场管理。这就迫使我必须有一定的经济预算 ,人力, 物力 的控制 ,人员沟通等知识,在简短的一年里 我在组装车间里对各个工序都有所了解 特别是对后续情况更为熟悉,通过对员工企业文化的引导,使他们慢慢改变习惯 改变行为,这是我的优势。

  作为中层生产管理在上级的支持下必须配合各级领导保质保量完成XX年的生产任务,同时也要设身处地的为员工做思想 ,办员工之所需 为下属贴心服务。对我们的组装车间工序有组装、清洗、包装各个环节,从总体上两个环节,后段包装。对于我们前段工序占百分之八十是手工作坊,这种模式必须改变,逐步转入即将投入的新流水线装配必须采取集体计件个人计时岗位考评计分制的管理制度,力争避免单一操作,磕碰伤严重,转序频繁,质量不稳定的现象出现,目前装配线上单一操作使他们的经验和技术没有向外发展延伸,有可能导致出现”小霸王“的出现,使车间领导管理失控,对此员工必须采取保薪换岗,瓦解原来的金子塔,使绝大多数能够掌握生产技术和经验,这样才能使他们能够赚到大量的钱,成为xx的技术骨干力量。

  对原来打包工从清洗台面拉倒流水线下面的工序改为先除锈后清洗再吹干拉到指定的流水线位置,避免互相推脱责任。造成不必要的时间和人力的浪费。对喷漆工必须核算油漆的利用率 ,既可以节省油漆又可以杜绝喷漆工不负责任造成产品不良 交期延后。对现场必须实行7s管理使他们降低成本避免“跑冒滴漏”现象(在通道口悬挂电源,气阀是否关掉)和来回搬运降低成本做到责任到位 人人有事管 事事有人管,使现场的水平提高 日事日毕 日事日清。对质量问题必须对工人进行柏拉图和六西格玛的培训和学习 使他们有质量意识,提高我们产品质量。

  我认为的员工的经济利益,福利待遇,精神食粮使我们公司发展的生产力,我们必须以人员为支点以经济为杠杆来管控人员。他们的工资(工价)必须通过技术部生产部对某一产品的劳动强度技术含量劳动时间以及同地区同行业的物价来定位工资工价。这样才能符合政治经济学的原理 对他们的工资工价必须透明量化才能稳定人员的流失。

  由于本人来公司的时间短 ,经验不足,xx人都是我的老师……假如我竞聘成功的话,力争完成公司XX年的生产任务,为xx做贡献!!

  我的竞聘报告到此结束。

  谢谢大家!!

主任竞聘演讲稿 篇5

  各位领导,各位老师:下午好!岁月匆匆,一年又过去了,在这一年中,我取得了人生最重要的成长与进步。去年的这个时候,我担当了班主任教师,当时的我惆怅、茫然,班主任工作对我来说是新的领域,它既新奇又充满挑战。学校领导对我充分信任和支持,身边的老师给我工作和生活上的帮助和指引,使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务,我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励,感谢你们。

  正如我在班主任申请中所说的,我希望承担起一个班级,用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子,不仅帮助他们解决学业上的困惑,更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和烦闷。班主任是学生成长过程中最重要的老师,学生行为习惯的养成,理想信念的确立,学习方法的心得等等都与班主任的教导有关。“上面千条线,下面一根针”,学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。

  在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、激情和自信。一年来,我认真的观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多宝贵的经验,吕光新老师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式,郑旭峰老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究,郭德勇老师对学生的博爱与良好的应变能力,李敏老师对学生的耐心与细心照顾,张春华老师的大胆泼辣的作风,叶永泉老师的学生自律自主探究的方法等等,他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力,这对于我来说是一笔宝贵的财富,我用眼观察,用心思考,对班主任工作有了初步的认识:

  “因为有了太阳,大地万物自由生长。因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光。因为有了星星,天空不再辽远空旷。因为有了我,学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师对学生的重要性,班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系,既要关爱学生的健康发展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者,要有“一切为了学生,为了学生的一切”的服务精神。

  如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:

  首先,我将净化班风,把后进生的转化工作放在重中之重的地位

  大家都知道,我们的学生中有相当数量的学生是被老师认为“学习成绩差,行为习惯差”的所谓“双差生”。他们一方面学习上知难而退,另一方面却又想在其它方面“冒尖”,他们爱穿奇装怪服,总想使自己成为“新新人类”。如何引导、教育好这样一群信心不足但对读书又抱有最后一线希望的学生,将在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小学一开学,我就会想尽一切办法来改变这群学生的精神面貌,使他们逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯。我认为在我们学校如果能把这项工作做好的话,班主任工作就成功了一半。其次是:

  1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常

  行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、构建教师群体合力,创造合作共赢和谐环境。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

  3、加强家校联系,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交流与沟通,以达共赢之目的。家长始终是孩子最好的老师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通。

  4、建立好班干部队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。班干部是班级管理中不可或缺的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干部不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心和激情被激发出来,实现班级中游争上游,上游优秀,后进生更有个盼头。

  5、创建班级文化,形成良好的学习风气,促进班级健康发展。班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进行班级建设:勤——勤学、勤快奇——新生活、新点子书——读书、书写话——言语表达、行为展现

  第三、我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助,配合学校各部门积极开展班主任工作,同时协调好与任课老师的关系。

  俗话说的好,“众人拾柴火焰高”,班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供帮助。

  第四、激发学生竞争意识

  在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式,对学生个人各种表现定期评价,使每个学生明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

  在新的学期里,如果我能继续担当班主任工作,我将努力做到:用真诚、宽容对待每一个心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我仍然会用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能,用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿,每个学生都是一个完整的生命体,其身上都有闪光的地方,我会想法设法创设条件,提供机会,鼓励学生战胜自我,大胆实践,使孩子的潜能转化为学生现实的能力,并逐渐增强、扩大。

  人生无梦显得苍白,人生无理想则如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在回民小学这片热情的充满希望的教育圣土上,我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业 班主任竞聘演讲稿。

  当然,我也正是自身存在的不足,处理问题的方式方法不够灵活,我年轻缺乏经验,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

主任竞聘演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、评委、同志们:

  你们好!今天我在此竞聘调度室主任一职,首先感该公司领导给我这样一个机会。

  我竞聘调度室主任一职是基于以下理由:第一,有较好的政治素养,有正确的人生观。第二,我曾经担任过调度室主任一职,有着丰富的调度管理经验。第三,有扎实的理论基础,有分析问题、解决问题的技术技能。第四,有勤于学习,不断创新,勇于接受新技术新技能的勇气和不服输的劲头。第五,逐步培养了自己踏实的工作作风和及时处理份内工作的责任心。因此,我有信心,也有能力做好竞聘岗位职责。这也是与我自己的工作历程分不开的。我于年月从武汉水利电力大学大专毕业参加工作,先后在变电站、调度室、

  生产技术部从事技术管理工作。于年至年四年期间在调度室担任主任一职。于××年月因工作需要调整至生产技术部工作至今。纵观自己的多年来的人生和工作历程,我将对自己充满着信心和勇气,也促使自己不断反思、不断完善自我。因此,今天我以一颗平常心来参与此次竞聘。胜则不骄,败则不馁,永远保持对生活对工作的热情。

  如果我这次竞聘成功,我将在以下几个方面踏踏实实的工作:首先,认真履行自己的岗位职责,即在公司主管经理的领导下,主持电网的调度管理工作;根据上级下达的年度发、供电计划,组织编制电网季度、月发供电计划和运行方式;组织电网的安全、经济运行和连续供电工作;组织召开生产调度、电网运行事故分析会议;根据电网发、供电和负荷变化情况,向上级提出电网发、供电调整方案;组织远动、通讯规划设计和调整设备的维护维修工作;负责电网的短路电流计算和继电保护的完整;积极处理调度室内部的日常事

  务。其次,建立健全调度室各项管理制度,如设备缺陷管理制度、继电保护异动情况管理制度。积极配合生产管理部门加强对调度、变电站的管理。做好各种运行方案,配合公司城网改造、变电站改造及调度系统的改造工作,使工程顺利进行。利用“传、帮、带”的方式,加强对本室员工新技术、新技能的培训,努力提高调度运行管理人员的水平。积极配合其他生产部门加强安全生产管理。最后,祝愿我任职的三年内风调雨顺,公司的经济效益和社会效益节节攀升。

  如果我这次竞聘未成功,我将在本职岗位上一如既往的努力工作,依然发挥自己的专长,生产管理工作中贡献自己的力量。

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